无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的同学之间的误会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学之间的误会作文 篇1
一次误会“你是不是拿了我的橡皮了？”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了！”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。“不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。
“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面……我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓（我同桌的.名字）玩些什么？”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢！一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你！”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，
可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解；要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。
同学之间的误会作文 篇2
人与人之间，或家人，朋友之间不可能永远是和平的，总会发生一些争吵，这些争吵的原因可能是不能解决的问题，也可能是人们之间的误会……今天，我就向你们介绍一件我与同学之间发生的误会。
记得前几天的一个下午，下课玲响了，同学们一轰而散，有的出去玩儿，有的下去打扫卫生。有的在教室里看书……我就在包干区打扫，打扫完后。我便在教室里和同学们玩儿。过了一会儿，黄佳琴便怒气冲冲地来找我：“韩月，我招萌悄懔恕！蔽沂钦榷和尚--摸不着头脑，说，：“怎么了？”黄佳琴说：“盟的兀梦什么要把我的.本孑弄坏了？”我更糊涂了，说：我没有把你的本子弄坏呀。黄佳琴拉着我的手，带到他的座位上，生气地说：这不是坏本子是什么？还不承认。我也被她惹急了，大声喊道：R这是我弄坏的。“他说的。”黄佳琴皆着张鑫雨说。“闷臼裁此凳俏遗的，檬乔籽劭醇的，还是听欠间的？我问他。他笑着说：“我不知道。貌恢道就说是我弄得，你怎么不说是你自己弄坏的”我真被冤枉死啦，比窦娥还w呢。于是，我便大哭起来。我想：哭有什么用，又不能解决问题，还是向黄佳琴解释清楚。我站了起来，向黄佳琴的位置走去，对黄佳琴说：对不起，我刚才不应该向你发火，但，这真不是我弄坏的。黄佳琴说：“我已经知道了，应该是我和你说对不起才对，我不应该不明白事情的经过想你发火。”于是，我们都笑了。
瞧，人与人之间的心灵不管有多复杂，但只要善于沟通，之间的问题就能解决的。同学们，如果你和别人之间有误会，请心平气和、静下心和他们谈吧!
同学之间的误会作文 篇3
在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。
当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的'课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。
事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！
同学之间的误会作文 篇4
今天真讨厌啊！我跟我以前最要好的同学，也是我的同桌，为了一点点的小事吵架了。
到了下午，我们还是这样的关系。可她下午跑过来，大声地说：“李楠，你很了不起吗？”我觉得莫名其妙，便说道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的吗？”她大声地说。我又立刻反驳她：“我非常想问你一下，你哪只眼睛看到了？”她又说：“不是你拿的，还是谁？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我没话说了，我们就不欢而散了。
到了第二天早上，我来到教室后，我发现她已经来了，而且眼睛又红又肿的，一定是哭过。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我们吵架了。要是我的话，也会像她心情不爽的，也许会比她更糟。
想到这儿，我放下书包，走到她身边，搂着她的肩膀，轻声说：“对不起，我昨天不该说你的，请你原谅我。要是水瓶没有找到的话，我们一起找吧！”她听 了我的话，也说：“原来真的不是你弄的，我昨天不分青红皂白，就骂你，也是我的.不对，我们一起去找水瓶吧！”我们又和好了，像以前那样好。
我还以为会很快找到，但是一般想象和现实是相反的。
我们又找了五分钟，还是没找到。于是，我们就回座位上了。突然，我们班的吴家茂手里拿着一个熟悉的东西在那儿晃来晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一声，把她惊动了。后来，她也发现了水瓶。“死蜈蚣，还给我！”吴家茂也大叫一身，把水瓶放那儿，逃走了。
我想：同学之间虽然会有误会，只要多一点安慰和理解，大家的关系就会更融洽啦！
同学之间的误会作文 篇5
每当想起那件事，我就感到十分的内疚，但经过这件事它让学会理解。
最近，我和班上的一个同学闹了点别扭，我是个小心眼，一见到他不是瞪，就是满口胡言，而他见了我却笑了笑。
离我生日不远了，我想买一件礼物好好奖赏自己。
我到书店看到了一本色彩缤纷的书面，只剩下一本。我打心里真喜欢，我当时并没有在意那本书名叫什么，只是觉得外表很好看。
我看了一下书背面，价格二十元，无奈囊中羞涩，只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想，要是多五元钱，该多好啊！
运气真差
临走时，我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时，我惊呆了，与我吵架的那位同学竟在书店，买下了那一本书，还买精致的包装纸给书包上。我愣了，没想到我们的缘分真是到此结束，竟连我最喜爱的书被他抢走了，可恶！
回想
这时，我才想起他昨天跟踪我到书店，他一定是看见我喜欢那本书，却又没钱买。他一定是十分地恨我，就先下手为强，我后下手遭殃。
理解
我生日那天，我来到学校，我的课桌上十分堆满了礼物。忽然，我发现一个眼熟的.礼物，可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了，是我喜欢的那一本书。
这时，他来了，我看了看他，他也看了看我，意思只有我俩知道，我俩又成了好朋友。
我把书本翻开封面，原来这本书名是《同学之间》
过后想起来，感到很后悔。我反省自己的鲁莽愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。通过这件事，我知道了：人有很多不懂的知识，以后要多看书，多上网积累知识。遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
在人生的路上，我要学的太多太多了……
我会学好的！
同学之间的误会作文 篇6
我有一个朋友。当他笑起来的时候，两个酒窝像两朵花骨朵儿绽放在他的脸上。他还有一双大眼睛，像蝴蝶的翅膀一样扑闪扑闪的。乌黑的头发在阳光里闪闪发光，发尖上有汗，像屋檐上的雨滴一样闪闪发光。一抓手就滑了出来。
看到这，你肯定觉得他是个女生，但是你错了，他是我们班最调皮的男生，像孙悟空一样调皮的男生。
他坐的座位是我们班男生最向往的位置。班级最后面的角落里。在他的前桌是一个女生，有两条长长的.辫子。他有时候会偷偷地把辫子绑在一起，再用力一扯。接着，一声尖叫把全班震了起来。老师面目狰狞，眼冒凶光地走了过来。可想而知，他被老师臭骂了一通。
下课啦。他早就把这件事抛在脑后，又连蹦带跳的去大闹操场了。我这个同学真的是太调皮啦
同学之间的误会作文 篇7
她有一头乌黑的秀发，白白的小脸蛋儿，一双水汪汪的大眼睛犹如两颗黑宝石，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴。
她喜爱扬剧。她的'歌声美妙动听，犹如一只可爱的小百灵，自然也是扬剧进课堂里的优秀小演员。她热爱运动，是我们班的体育委员。她每天晚上，都会和爸爸妈妈出去跑步。因此，在一年一度的运动会上，她得了全年级200米短跑女生组第二名！
她也非常乐于助人。记得二年级时，有一次，我忘带了数学课上要用的直尺。我向她借，她二话没说，痛痛快快地借了我一把精美的尺。上完数学课，我忘记把尺还给她了。一直到放学时，我才想起这件事。我快步走向她，小心翼翼地说道：对不起，我忘把尺还给你了。没关系。她却说。虽然只有三个字，却建起了我和她之间的友谊。
她就是宗琪瑶，我的知心朋友。
同学之间的误会作文 篇8
我今天给大家介绍的这一名同学的名字叫__。__的个子又高又瘦，留着长长的头发。她的一双眼睛长得水灵灵的，眉毛又细又长。她的嘴巴成天笑呵呵的，像个“弥勒佛”。
她的性格很会变，如果她遇到顺心的事，她就会那一整天都很活泼、开朗。但是，如果她遇到不顺心的事，她就会非常非常非常地不高兴。她最喜欢的爱好就是跳拉丁舞了。
不过，每个人都有长处和短处，我先说一说她的长处吧！她的长处有两个——考试成绩比较好，作文发表了很多，这就是她的长处。现在我来说说她的'短处吧！她的短处比如：经常作业没交、嫉妒心很强。如果别人说她什么，她就会在其他人面前说这个人的坏话。嘻嘻！小朋友们，要不要告诉你们一个小小的秘密呀——__的网名叫快乐小天使。怎么样，是不是秘密呀？
我想问你们一个问题——你喜欢__吗？
同学之间的误会作文 篇9
在工作日，我的同学之间不可避免地会有一些碰撞和颠簸。我和我的一些同学吵架了，但我们最终和解了。
有一次，我正在认真地写语文老师布置的作业。突然，我旁边的潘嘉昊碰了我一下。我写错了字，但我没有责怪他。我只是擦掉了错误的字并重新写了一遍，因为我认为他不是这个意思。过了一会儿，中午的铃声响了，我们拿起笔，开始写钢笔字。在写作的过程中，他多次感动我，但我原谅了他，心里在想:不认真写作是我的'错！
几分钟后，他觉得我很容易被欺负，所以他重重地撞了我一下。这是一个可怕的打击。我的书被墨水覆盖了。我想这次他是故意的，所以我告诉了老师。老师要求他向我道歉，但他无论如何也不承认，但最后我道歉了。从那以后，我一直没有和解。
事件告诉我们，如果别人做错了什么，他应该有机会改正。如果他不改正，他必须受到惩罚。
同学之间的误会作文 篇10
马夏乐特别爱笑，他有一张长长的脸，黑黑的皮肤，一头短短的头发，浓密的眉毛下有一双小小的.眼睛，他一笑眼睛就眯成了一条缝，挺挺的鼻子，小小的嘴，我们都叫她“笑笑大王”。
有一次，我们在上课，老师在讲台上讲课，马夏乐就坐在椅子上笑。老师发现了，让他不要笑，不然就让他罚抄课文，可是，马夏乐还在笑。老师忍不住了，就让他罚抄了课文。
还有一次，马夏乐把他的裤子和袜子都穿反了，我们当时还没有发现，他却自己大声地说：“我的袜子和裤子穿反了！”班里传出一阵阵大笑，这时马夏乐并没有难为情，而是也一起笑了起来。
有一次，在我们考试的时候，老师叫马夏乐和周家铭上来给老师改。他们改好之后，老师又叫了两个同学来上来给他改。马夏乐和周家铭就像在求人一样，在那儿求那两个同学不要考到100分。顿时，教室里传出了哈哈大笑的声音。
这就是我的同学马夏乐。
同学之间的误会作文 篇11
我的同学名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。
他是一个爱笑的人，不管什么时候都笑。就算遇到很不开心的事，他也能笑得出来。有一次，我给他讲了一个笑话，笑得他从早上上学一直到放学还在笑。我说：“李鑫，你别笑了，都笑了一天了。”李鑫刚想说话。谁知一开口，又忍不住哈哈大笑起来。
李鑫不仅爱笑，还乐于助人。
有一次，放学了，我和李鑫一同回家，我们在路上边走路边聊天。突然我们看见了一位老奶奶在走路的时候脚下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滚落在地上，那袋子里的梨像活蹦乱跳的小猴子向四周滚去。李鑫看见了，急忙跑过去，上前把老奶奶扶起来，并把梨一个一个捡起来，装进袋子里。李鑫问：“奶奶，你没事吧？”“没事，没事，孩子真是谢谢你。”老奶奶感激的说。“不用谢，奶奶，我们应该做的。”李鑫微笑的.说。
看，这就是我的朋友——李鑫，你们喜欢他吗？
同学之间的误会作文 篇12
她有着乌黑发亮的头发，一双闪闪发亮的大眼睛，穿着一条花花绿绿的裙子，一双白色的鞋子，她是我的好朋友——小英。
有一天，小英看见公园椅子上哥哥在吃西瓜，他一边吃一边把子吐在路边。小英急忙跑过去，对哥哥说：“哥哥，这里的环境多美啊！如果大家都随便扔垃圾的话，那这里的环境还美吗？”哥哥面红耳赤，不好意思的低下头，说：“对不起！下次我会注意的。”然后，他们把那些瓜子打扫得干干净净。第二天上课的时候，老师说：“今天，老师要表扬一位朋友，她就是小英。”小英缓缓地走上讲台，脸颊红红的'，不好意思地低着头。“是她做了一件非常好的事情，为保护周围环境尽了一份力。有一位哥哥写来一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我们一起给她一个掌声。”顿时，全班热血沸腾，掌声不断。掌声过后，小英我们念了那封真诚的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
同学之间的误会作文 篇13
在我们班上有一位同学，叫李胖胖，他是我最要好的同学。
有一次，我和李胖胖在一个商店里买东西，商店里的人真多。我给老板5角钱，我要拿食品了，可是，老板仍然大声问我：“你交钱了吗？”我惊异地说：“我刚交过了呀？”老板又怀疑地说：“我怎麽没看见你交啊？”接着又厌恶地说：“快走，快走。”这时，李胖胖走过来，他理直气壮地对老板说：“你为什麽说苏赢没交钱？”他们俩争吵着。忽然老板走过来说：“对不起，我记起来了，你交了钱。”听完，我就去拿食品了。事后，我感激地对李胖胖说：“谢谢你，要是你不过来的'话，我就浪费了5角钱，还遭了不白之冤。”
还有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看见一个高年级的同学在欺负一个小弟弟，他看不过去了，又自言自语地说：“真是以大欺小，欺人太甚。”于是，他走过去跟高年级同学打起来了，最后胖胖胜利而归。
这样的事还有很多很多……这就是我的宝贝同学李胖胖，一个正义感很强的人。
同学之间的误会作文 篇14
我的同学有许多数也数不清，但是最让我敬佩的是我们班的王一通。他个子不高也不低，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，帅极了。
王一通的学习非常好，特别是数学，哪个同学在学习中遇到了难题就直接去找王一通请教，他便仔细而又认真的给他讲解，直到把问题弄明白为止，同学们都称他为“数学通”。每一次考试，他的成绩在班上总是数一数二，全班同学没有不佩服他的。
他还很爱运动，一天，我和王一通在玩夹沙包的游戏，我只夹到了半路，他却一步登天——夹到了终点，我问他夹沙包的'秘诀，他却说：“只要爱运动、多练习就会熟能生巧。”我说：“你太牛了!”他淡淡一笑“这算什么，小菜一碟。”
王一通，我真佩服你，你是我们班的骄傲!
同学之间的误会作文 篇15
我最好的朋友是王涵和颜意晨。她们两相比，颜意晨跟我在一起的时间多一点。不管是学习还是运动，我们都是最亲密的朋友。
我和颜意晨都喜欢皮卡丘。我们之间有个约定：每当我说：“皮卡丘”时她就说“皮卡皮”；我说：“丘卡皮”时，她就说：“小皮皮”；最后我们一起喊：“小屁屁！”。
我们不仅在班上座位离得近，其他的.很多习惯也很接近。我们每天430放学后，都一起到西大球场跑步，然后一起玩单杆和双杆。还有一件非常巧的事情，就是少年宫我们居然也在同一个班上舞蹈课。
我还记得，刚上一年级的时候，我们还不是好朋友。有一次，在晚托班打扫卫生的时候，不小心打到了颜意晨的头，我马上跟她道歉，从此我们就慢慢的熟悉，成了最好的朋友。
不管在什么地方，我和颜意晨都有着深深的友情。
同学之间的误会作文 篇16
关爱是一盏明灯，照亮前进的路；关爱是一叶扁舟，将我带到爱的彼岸；关爱是雪天的火，温暖心田；关爱是一场春雨，让爱的种子在我萌生。 跟着爱的脚步，我了记忆的闸门。
冬天，这天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的，我急着上学，慌忙之中带伞。中午放学后，天色大变，乌云密布，接着狂风大作，下起了瓢泼大雨。我却在楼下等着家长的，，眼看校园中的同学越来越少，而口却仍家长的身影。我急得快哭了，，柔弱的声音传入耳朵：“这把伞，借你用吧。”我转过头，呆呆的`小女生——同桌晓玲，她是体弱多病的，“可···”没等我说完，她将雨伞塞我，一头冲进大雨之中···我就她瘦小的身体被大雨掩盖。
天，直至上课铃打响，我身旁的座位仍然是空着的——小玲没来上学。从班主任口中，我得知，她生病了，面前空着的座位，泪珠大颗大颗的滴落···小玲，好同学！
人间处处有真情，人人帮助别人，，生活中才会处处充满着温暖与感动···
同学之间的误会作文 篇17
一提起我们班的郁胡婉婷，她是十足的热心肠，因此同学们都亲切地叫她婉婷。
她个子高高的，是个大嗓门。每当班级里有不好的事情发生，她都会毫不留情的指出，提醒同学改正。她还是个“爱管闲事”的人，班级里有许多本不属于她管的事情，由于管理的同学生病或有事，她都会毫不犹豫地认真管理起来，而且她还有自己一套独特的管理方法。
婉婷的工作是负责检查卫生，每当她管理班级大扫除时，同学们都干得热火朝天，干劲十足，这是为什么呢？原来婉婷不只是站在旁边看着，指手画脚地指挥别人干，而是跟带领着同学们一起干，给大家分工明确，同学们由此受到了鼓舞，自然就越干越有劲了。
哦，这就是婉婷独特的管理方法。她就是这样为我们蜂窝里的`每一位小蜜蜂都送去了一份温暖的爱！
同学之间的误会作文 篇18
之前我有一些很好的朋友，比如倪艾林，金鑫淼、苏恩惠
倪艾林今年大约十岁，笑起来有酒窝，很可爱。她是热心肠，因为我没带什么东西时，她总会借给我。她还是个小问号，因为我说话的时候，她经常问我为什么，然后我总会给她解释。
我们关系很好，几乎没有吵架，就算吵架了，第二天我们也会完全不记得。
我们下课的时候喜欢和金鑫淼、苏恩惠一起聊天、玩游戏。
她很喜欢我经常带的一种面包，所以我通常会带两个，一个给她，一个给我，我们会一起分享带的食物。
可是我们开始上网课时，她就不来了，因为她的.妈妈很忙，没有时间。
上网课之前，和朋友在一起的那段时间让我很开心。真希望我们能早点不上网课，那样我们就又可以在同一个班级，一起玩啦！
同学之间的误会作文 篇19
我有一个乐于助人的同学，名叫朱坤豪，我们的爸爸是同事，所以我们俩个是形影不离的好朋友。
朱坤豪圆圆的脸蛋上长着一对好似月亮的'眉毛，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，眨巴眨巴好像会说话，鼻子下面一张红润润的小嘴巴，能说会唱，他人很瘦，还常爱耍酷。
记得有一天下午放学后，我到了爸爸的办公室，正要做作业，糟糕，我的钢笔忘记带了，我一下想到了我的同学朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的办公室，看到朱坤豪已经做完作业和别的小朋友在做游戏呢，我走到朱坤豪面前问：“朱坤豪，用用你的钢笔行吗?”朱坤豪爽快地回答说：“当然可以。”说着，他便拿出他平时最喜欢的一支蓝色的钢笔给了我，说：“给你，快去做作业吧!”“谢谢你!”“不用客气!”我拿着钢笔急忙回到爸爸的办公室做起作业来，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同学学习，学习他乐于助人的精神。
同学之间的误会作文 篇20
我有一个同学叫文，他很瘦，有一双小眼睛。他爱好广泛，思维灵活，特别喜欢读书。让我告诉你关于他的事。
我最佩服他的是他爱看课外书。二年级的时候，文下课后会拿着一本课外书津津有味地读，直到下课铃响，他才恋恋不舍地把书放回抽屉里。有时，甚至在课堂上，他把书放在抽屉里，低头偷偷看课外书。偶尔遇到老师，他原形毕露，被老师批评。有时候一节课就这么过去了。
除了看课外书，他还有一个我很佩服他写，的特点就是上课回答问题特别积极。只要是奥数，或者一些关于课外知识的问题，他都能准确回答。似乎没有什么难题能打败他。
有一次上数学课，老师让大家把答案写在一卷纸上。当大家还在沉思的时候，温很快就把这个问题的答案写在了卷纸上。然后他迅速把卷子递给老师，老师把所有的对子都给了温，并说：温做得又快又准！他真的`是一个爱思考的孩子！
这是温，一个独特的同学。
同学之间的误会作文 篇21
在我记忆的小匣子里，有许多人让我难忘，有的是幼儿园同学，有的是小学同学，有的是英语班同学，但是，让我最难忘的'是乒乓球班的同学。
记得那是一个星期六，我有来到乒乓球般，教练看见人都来了，说：“今天，我们学反打。”说完，做了几个动作后，说：“照我的动作，先练一下。”同学们都开始练，我也开是做，不一会儿，有的同学就做熟了，教练开始拿着他们的手，练打球，教练该叫我了，他拿着我生硬的手，说：“放松。”可总是打不到网里，教练对我失望了，去教下一个同学，我想：我比别人笨吗？为什么我不行呢？一个学会的同学说：“别灰心，我来教你吧。”他给我说了要领后，我自己有不断练习，终于学会了。
有许多人我以淡忘，可这位同学，我一定不会忘记。
同学之间的误会作文 篇22
我的同桌是王炎彬。他长着一双黑葡萄似的眼睛，他长着一口雪白雪白的牙齿，还有一头乌黑发亮的头发。他身材高大威猛，在班上就像老大哥一样保护我们。
他就是我班的数学科代表，他每次都很喜欢帮数学老师搬试卷和同步练习册。当然，他最最喜欢上的课就是数学课，他上这两节课的时候都在很认真地听讲，很仔细地做笔记。同时，他会很认真地完成老师给我们写在黑板上的每一个作业。
他很喜欢学习，每天下课铃声响起，所有的'同学恨不得冲出去玩游戏，他却一个人留下来，读书、写作业。当我遇到不会的题的时候，他都会很认真的告诉我这一题用什么方法做。上一次的一节英语，老师叫我们一个一个出来背书给老师听，我有几个单词怎么都想不起来怎么读，王炎彬却耐心地教我，不厌其烦地再教我，谢谢你，我的同桌！
同学之间的误会作文 篇23
我们班上有一位同学，叫杨雨露。她特别聪明，学习成绩也非常好，被同学们称为“学霸”。大家都羡慕她知识渊博，而我更钦佩她的知书达礼。
有一次，我们上书法课时，我拿着毛笔写字，一不小心毛笔上的墨汁溅到了杨雨露的衣服上。我心里一阵忐忑，那是一件浅色的衣服啊，墨滴在上面显得很刺眼。我赶紧道歉：“对不起……”杨雨露看了看，摆摆手，跟我说：“没关系，不要紧的。”霎时，我的心里一阵感动。回想自己平时的一些行为，又十分羞愧――为了一点小事就怒气冲天，跟人锱铢必较，没有学会包容别人，得理便不饶人。从杨雨露身上，我明白了，只有包容别人，有一个宽广的.心胸，才可以拥有更多的友情和帮助。
这就是杨雨露，知书达礼的杨雨露，她是如此地令人敬佩。
同学之间的误会作文 篇24
我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她!
她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮，她简直就是我们班的'英雄。
她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮，我要努力向她学习。
同学之间的误会作文 篇25
我有一个同学，她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛，还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心，上课认真，平时有点凶，但却很热心，还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。
那天，上语文课的时候，老师还没来，她走上讲台，大声地说：“别吵了，再吵，我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说：“多管闲事”！她好像没听见似的，继续管纪律去了。不一会儿，老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹，非常生气，要徐颖把违反纪律的同学名单交上去，但是名单之内却没有我的名字。下课后，我好不容易找到徐颖，并问她：“你为什么不记上我的名字，我不是违反纪律了吗？”“因为我看你平时表现不错，所以才想给你一个改过自新的'机会！”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤，我仿佛看见她的形象越来越大，她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。
徐颖她这种待人宽容，严于律己的品质值得大家学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
同学之间的误会作文 篇26
我的同桌颜天乐是个活泼、而又诚实的男孩。他的.脸圆圆的，耳朵小小的，一双亮晶晶的眼睛好像在说话。
有一天，我和几个同学在一起玩颜天乐蹦蹦跳跳地走过来，突然，他甩了一跤，没有在原地站起来，而是滚了几圈，逗得我们哈哈大笑，他忽然大叫了一声，原来，一串钥匙和四十元钱把他弄痛了，聂程说：“四十元钱，我们把它分了吧！”我说：“不太好吧。”“不能分，绝对不能分！”颜天乐坚定地说：“我们在这里等吧！”我们等了一分钟、五分钟、二十分钟、半个小时……
终于，一位上了年纪的老奶奶走了过来，说她从女儿家回来，到了家门口才发现钥匙不见了，连四十元钱也找不到了……我们一听就知道是这位老奶奶的，颜天乐把东西还给了老奶奶，老奶奶把二十元钱给我们，我们异口同声地说：“不用了，这是我们应该做的！”我有一个这样的同桌感到高兴。
同学之间的误会作文 篇27
我的同学叫刘莉，长着弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，小耳朵，笔挺的鼻子，爱吃东西的嘴巴。形成了一个可爱的瓜子脸。她喜欢留着长头发，平时爱扎着两个麻花辫。还喜欢穿着红色的`连衣裙，转起圈来就像蝴蝶在飞舞。
她是个馋嘴的丫头，平时手中总拿着零食，谁都不知道她为什么有这么多钱可以买零食。瞧，她拿着零食出现了。“哟！小姐你在用餐啊？介不介意我来缯餐？““我故意卖弄嗓子说道。“当然，介意罗—————才怪！““她见我怪腔怪调，也故意拉长调。
“那我就————不客气了““说完，我拿了她的零食马上溜之大吉。她也蛮大方的，不来要回。我本来只想骗骗她的，没想到她会给我，不过，她既然给我了，那我就不客气了，我丢一块进嘴里，哇，还蛮不错的呀！
这就是我的馋嘴同学，以后再说了，拜拜！
同学之间的误会作文 篇28
大家好，今天我给你们介绍我的同学--姓名:黄为性别:男特点:多嘴每日必做:惹“赔我钱”--裴雯仟。他十分多嘴，不信，我举几个事例:
事例一五年级下册的某一天，黄瓜在叫裴雯仟，不过是叫外号：赔我钱，赔我钱。于是正在看书的尖子生裴雯仟马上停止学习，三秒钟以后教室就上演了擂台赛。黄瓜节节败退，不敌裴雯仟和她刚才“召唤”的帮手暴力女选手--王晶和刘羽茜。黄瓜马上躲进男厕所。女生把他围在了男厕所里，上课了，女生便躲在教室门后面等黄瓜走进来时马上把他围了起来……我在心里祈祷:愿灵安息……
事例二今天，第一节上数学课。老师进教室前。黄为在跟李文杰讲话。老师进来后，黄为在对着裴文仟叫:赔我钱，赔我钱……老师评讲试卷，黄为在自言自语……老师忍无可忍:黄为，从上课我进到教室里，你就说个不停，下次就带胶带来封你的嘴。这就是我的.同学黄为。
同学之间的误会作文 篇29
我的旧同桌是一个时而大方，时而小气的女孩子——郭芷瑜。
郭芷瑜又苗条的身材、蘑菇头和一双水灵灵的眼睛。
郭芷瑜小气的时候真让人受不了，但大方起来却能让人感动不已！
记得有一次，我回到学校，见大家都已经在抄作业，我连忙放下书包，拿出作业登记本，准备抄作业。谁知，我经忘带了笔袋。我翻遍了书包，又翻遍了抽屉，可还是没找到。正在我不知所措的时候，一旁的'郭芷瑜似乎看出了我的心思，她眼疾手快，很快的从她笔袋里拿出她最喜欢的圆珠笔递给我，笑眯眯的对我说：“李云浩，借你用，你赶快抄吧，一会儿就抄不成了！”我一看，问道：“这不是你最喜欢的圆珠笔吗？我弄坏了咋办？”“弄坏了再买呗！你赶快抄吧！”我拿了笔，谢过他后就认真地抄起作业了。
像郭芷瑜这种助人为乐的精神是我们学习的榜样，是非常值得我们学习的。
同学之间的误会作文 篇30
我有一个好同学，他就是赵君波。
他有一个好品质，那就是他喜欢帮助别人。
一个星期五的下午，放学后，我不知道上帝做了什么。天空乌云密布，要下雨了。我和赵钧波匆匆走出教室，来到学校门口。上帝开始哭泣。我们打开雨伞，一步一步向家走去。在路上，我看到一位60多岁的老妇人提着一个篮子。篮子里有一篮子鸡蛋。赵钧波走近奶奶，对她说:“奶奶，我送你回家吧。奶奶看着赵钧波说:“不，等雨停了我就回去。”赵钧波说:没关系。无论如何，我到家时没有时间吃饭。我先带你回家。老妇人看着赵钧波的表情，无法拒绝。赵钧波把伞扔给我。他提着篮子，抱着祖母，慢慢走开了。我还得跟着去帮他们挡雨。就这样，我们把奶奶带回家了。
这是我的'好同学赵钧波。他只是喜欢帮助别人。
同学之间的误会作文 篇31
我的同学在我的印象中各有千秋，而能独占鳌头的，脱颖而出，让我所写，所书，所述的是一个特别的他。
一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的`耳朵。这就是他普普通通的脸。
他是个助人为乐的同学，在这个礼拜的星期一，我在玩的时候，别人把我撞倒了，我摔倒的伤口，是很早以前的，我的血不断地流着，我们班的同学急忙帮我买了一包纸，我不断地擦着，可是，面巾纸一张一张的变红。
他看到了，就一声不吭地把我扶起来，我一瘸一瘸宿舍，老师帮我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭着、喊着疼。他就说男儿有泪不轻弹，然后一位说好汉流血不流泪，我就把眼泪“挤”下去，过了一伙儿，我就笑成了一朵花。
这个助人为乐、不求回报的他，就是“苏熠钧”——我的好兄弟！
同学之间的误会作文 篇32
我有一个乐于助人的同学，叫杨轶涵。
她有着长长的头发，眼睛像两颗大大的葡萄，眉毛长长的，嘴巴小小的'，还有一双瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上学的路上，看见一个老爷爷，在马路中间一摇一晃的走着，手里还拿着一个篮子，杨轶涵看见了，跑过去说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你孩子，我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了，我看了看手表说：“快一点，已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路，我和她到了学校的时候已经上课了。
还有一次，我和她去公园玩，看见一个叔叔很着急在找什么东西，他说：“叔叔你丢了什么？”叔叔说：“我把钱包丢了。”他说：“叔叔，我们刚才看到了一个黑色的钱包。”叔叔说：“那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来，交到了叔叔的手里，叔叔要感谢他，但是他拉着我一溜烟跑了……
这就是我乐于助人的同学。
同学之间的误会作文 篇33
我们班的学习委员叫“好梦”，这个名字很好玩吧！其实他的.好不但是名字好，而且他品质好，学习好，他好的地方数不清。
他多才多艺，憨厚淳朴，名列前茅，乐于助人，他还是老师的好帮手，同学们的好榜样……只是有一点贪玩、马虎。有一次，我们学校举行了一次数学竞赛。竞赛之前，我们个个紧张地复习，可他呢？拼命的玩；竞赛时间到了，我们个个精神抖擞，可他呢？头冒汗珠；开始比赛了，我们个个聚精会神，可他呢？抓耳挠腮；比赛完了，我们个个胸有成竹，可他呢？眉头紧锁；成绩发下来了，我们个个兴高采烈，可他呢？垂头丧气……哎！这个学习委员呀，干什么都不忘了玩，这不，现在又在操场上玩了起来，把那股愁劲全都抛到九霄云外去了。
这就是我们班的学习委员“好梦”，一个品质好、学习好、名字好、贪玩、马虎的学习委员！
同学之间的误会作文 篇34
浓浓的眉毛，明亮的大眼睛和多嘴，你认为她是谁？她是我最好的朋友——熊明川。
她是我们班的跳绳专家。去年，她参加了跳绳比赛。她看到三(6)班要赶上我们了。我们紧张得手心冒汗。我们班的`旁观者和啦啦队员都在大声呼救。轮到她了，她不慌不忙地走上舞台，自信地对我们说:我一定会帮你赢得冠军！”当她完成时，她挥动跳绳，迅速跳了起来，二十，三十，四十，五十......却看到她满头大汗。最后，在一阵欢呼声中，他以682个好成绩获得了跳绳冠军。
她也有帮助他人的良好品质。有一天，我在上体育课的时候，不小心摔倒了。我看见她从口袋里拿出卫生纸来清洁我周围的伤口，然后神奇地从口袋里拿出绷带，给我包扎。后来我问她:你为什么如此神圣？你知道我今天会受伤吗？把一些急救药物放进袋子里！”她说:上帝什么上帝，上体育课不可避免会有瘀伤，带点急事！”
这是我的同学熊明川。她不仅是跳绳专家，还是一个乐于助人的人。
同学之间的误会作文 篇35
我的朋友是一个小个头，眼睛小小的，他羽毛球打得好，奥数也好，他也不打架，他温文尔雅，你们猜他是谁？他就是我的好朋友——郭宇聪。
一次我们回宿舍，有个同学误撞了郭宇聪，而且撞到的是眼睛，撞的'人还没看见，后来被老师发现了，老师急忙把那位同学拉了过来，我猜如果是你，你会把撞你的人打一顿吧，可是郭宇聪不打人，他会包容别人，后来郭宇聪的眼睛好了，结果又被撞了，一次、二次、三次……郭宇聪一直没有打别人都包容下来了。
郭宇聪的眼睛好了后，奥数竞赛出来了，奥数竞赛一共有十二道题，那天晚上我们在认真的做题，我一共才做出七道题，而郭宇聪全部做完，成绩出来了，我50分，他108分，他奥数真好！
这就是我的同学：郭宇聪。
同学之间的误会作文 篇36
一天，程彦闻没有来上学。教室里炸开了锅，大家讨论开来，有的说：“程彦闻一定是生病了。”“他一定是睡懒觉。”“嘿，他昨天作业没做，不敢来了。”一个个念头在大家脑海中闪过。
第一节课下课，程彦闻来了，匆匆跑了进来。大家看着他，眼睛就像见到了猛兽一样，一齐挤了上去：“你哪去了，是不是生病了？”接连的问题像炮弹一样“扫”过去。
程彦闻长出口气，神采飞扬地说：“早晨，我看到一位老奶奶摔倒了。二话不说，就打了120，送她她去了医院，这才迟到了。”说话时，程彦闻一脸高兴，像中了奖一样。
我们看着他，也会心地笑了，好多人还对它竖起了大拇指，都表示要向他学习。
是呀！要是每个人都能这样，在社会上做些力所能及的好事，该多好！
同学之间的`误会作文 篇37
转眼间，在母校已经度过了六年。这边要应付小升中的笔试，那边又要忍受与同学依依惜别，说实话，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一个装满各种各样的糖果的糖果盒一样。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……记得在三年级的时候，六一儿童节，学校举办联欢会。我们班表演一个朗诵节目，是我们学过的一首诗，叫《静夜思》。轮到我们班表演了，我的心扑通扑通的快速跳动，手心也出汗了，我太紧张了。我的同桌梓晴安慰我：“你别紧张，小芳，如果我们都紧张起来，那这个节目我们就会表演不好的了，所以，我们要放松，为我们班争光!”听到了这句话，我的心立刻松懈了。一阵掌声热烈响起，接着，我们就开始有感情的朗诵起来：“床前明月光……”最后，通过我们自身的'努力，拿到了三等奖。
想到马上就要离别了，我想对我亲爱的同学珍重的说一声：同学们，你们安好，便是晴天。祝愿我们的友谊地久天长!
同学之间的误会作文 篇38
我的同学——李淑晗，梳着马尾辫，走起路来摇摇晃晃，简直像一个小企鹅。
李淑晗是我们班的数学课代表，有一次，数学老师没来，让数学课代表安排作业，班里就开始乱哄哄的，我们班的'同学们都以为她管不了我们，谁知道她往讲桌上一站，大喝一声：“都别说话了”，全班竟然安静了下来，我不得不佩服他的领导力啊！
她经常穿着一个粉色的棉袄，黑色的裤子，做作业的时候非常仔细，再一次练习作业里，我做错了一个小数点，都被她那敏锐的眼睛揪了出来，你说她看卷子有多仔细吧！还有一次，数学课上，老师问谁讲题，没有人讲题，只有她一个人举起了手，你说她聪明吗？
这就是我的同学李淑晗。她也是我从小的玩伴。跟她在一起成长我觉得学习很有动力，更开朗，更懂事。同学们，你们知道了这个故事后，是不是也喜欢跟她交朋友呢？
同学之间的误会作文 篇39
我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。
苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”
苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的`面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—苏颍婷。
同学之间的误会作文 篇40
何明亮，一个小眼睛男生。他全身上下就是一个“小”字来形容：身体小、四肢小、嘴巴小。在他小小的身体里总有用不完的能量和快乐。他爱吃面条、牛肉、汉堡、鸡翅，是KFC的忠实粉丝。他是我的同学，接下来我给大家讲讲他的.趣事吧！
何明亮性格很自信，自信虽好，但自信也带来了很多笑话。有一次，中午休息我们一起去河边踢球。踢着踢着，一不小心，球飞进了河里。何明亮发现有一块木板浮在水面上，就说：“我会轻功水上漂。我来给大家捡球。”谁知，他刚踩在木板上，就扑通一声掉入了水中。
还有一次，老师让我们背课文。老师刚一说完何明亮就迫不及待的举手了。刚开始他还背得有模有样。可过了一会就背不出了他直抓脑袋。最后只好坐下。他就是这么莽撞的一个人。
何明亮就是这样一个人，自信而又莽撞。但他自己很快乐，也给别人带来快乐。
同学之间的误会作文 篇41
光阴似箭，日月如梭，眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是宋有豪。西瓜脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同学们的记忆之中。
笑姿与众不同。她特喜欢笑，一笑就会把原本就不大的`眼睛一眯，嘴角向上翘起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑声即会发出。大笑时，身体会情不自禁地前仰后合，样子十分可爱。只要见了她笑，你也会莫名其妙地跟着笑起来。爱好与众不同的也是宋有豪。他可是我们班级中有名的小品表演“大师”，每当班级、学校召开主题班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都会用极富幽默的肢体语言向大家索要掌声，习惯所致，同学们没有不能会意的。动作各式各样，你说谁会记不住他呢？
同学之间的误会作文 篇42
我有一位同学，他离我近在咫尺。他的皮肤黝黑黝黑的，有一头短短乌黑的头发，一对炯炯有神的大眼睛，他的脸上时常挂着灿烂的笑容。他上课喜欢在桌肚里做小动作和搓橡皮屑，写字有点慢。希望他能把这些坏毛病改掉。
他是一个乐于助人的好同学，你们知道他是谁吗？我来告诉你们他的`故事吧！
一次在自然课上，自然老师让我们看蚯蚓的图片，其他同学都聚精会神看着图片。我害怕得要叫出声来了，蚯蚓真恶心啊！这时，他看到了我惊恐万分的表情，忙用身子挡住了我的视线，还耐心地对我说：“蚯蚓是益虫，它可以使土地松软，使庄稼长得更好，使花儿绽开得更美丽，使小树长成参天大树，蚯蚓没什么好害怕的。”听了他的话，我心想：蚯蚓确实没那么可怕。于是，我和别的同学一样，一起专心致志地看蚯蚓的图片，听着老师讲课。他帮我克服了对蚯蚓的恐惧，他真是我的好伙伴！
你们能猜出他是谁吗？
同学之间的误会作文 篇43
他是我的同学。虽然他很瘦，但他也很强壮。虽然他不是很聪明，但他能冷静地做事。尽管他胆小，但在胆怯的背后，他还是有些谨慎。他的眼睛多神圣啊，每天都戴着那顶熟悉的帽子。他的`手粗糙，脸有点黑。
他是我学习的榜样。有一次，我们的英语月考试卷终于发了，我又在座位上哭了——还是99岁！这时，他走过来说:你为什么不把我的名字擦掉，换成你的呢？”他的话音刚落，我哭得更厉害了，但这次我没有为我的成绩哭。
他是我最好的朋友。我记得有一次，我去食堂买我最喜欢的火龙果，但不小心中途打碎了。这时，他的身影又出现了。他递给我一个新鲜的火龙果，然后消失在人群中。
他是一个懦夫。一天，老师让他回答一个问题。他“害怕。我害怕发出任何声音，但是当我下午被同学欺负时，他冲过去救我！
他是我的同学，一个值得我学习的榜样，或者说是一个“懦夫。，也是我最好的朋友。我真的想为他做更多。何，是谁？
同学之间的误会作文 篇44
小朋友们，你们有没有好朋友呢？他们有什么特点呢？我呀，有许许多多的好朋友，其中一个和我住在一个楼的好朋友，他有很多其它同学都不知道的特点呢！让我给你们介绍吧！
他是我的组长，长得特别瘦，骨头似乎都能看见。他平时不说话，显得有点儿胆小，不过回答问题的声音很响亮，而且上课坐得很端正，数学老师经常表扬他。可他来我家玩的时候，似乎变了个人，蹦蹦跳跳的到我家，话很多，而且还很搞笑，有好多次都让我和妹妹笑得前俯后仰。他还有一个让我佩服的`地方，别看他平时不怎么爱说话，可说起历史、恐龙那些可是滔滔不绝，头头是道，真让我羡慕！
我觉得他的确是个好学生，但如果他再胆大点儿，主动点和大家交往，就会得到更多同学的喜爱了！你们说是不是呢？
同学之间的误会作文 篇45
在课间，也许你会看见他在制作模型；也许你会看见他在看科学书；也许你会看见他在研究着什么
他是谁呢？他就是刘冠羽。刘冠羽是个爱研究、爱动脑的人。听完我的话，你也许会觉得他很了不起。
一次课间，我心情愉快，总觉得有什么好事发生。一回头，忽然看到刘冠羽专心致志地研究着什么。我走到他身后，发现他正在低头看化学元素周期表！我瞄了一眼，一脸糊涂。我心想：这是什么玩意？很好玩吗？我至今都没弄明白。又看了看他，似乎明白了什么，便轻手轻脚地离开了。
还有一次中辅导，我无聊，偷看同桌刘冠羽，这一看，又把我弄糊涂了。只见密密麻麻、古古怪怪的字出现在眼前。“什么字呀？”我问。刘冠羽慢悠悠地回答：“繁体字。”我注视着他的一举一动，心想：啥玩意？你是要把字典里的繁体字抄下来？太吓人了！我猜他想学更多的.知识，对他将来也有用吧？
好啦！不讲了，该happy一下了！
同学之间的误会作文 篇46
我有一个好同学，他就是赵钧波。
他有一个很好的品质，就是喜欢帮助别人。
一个星期五的下午，放学后，我不知道上帝做了什么。天空阴沉沉的，要下雨了。我和赵钧波匆匆走出教室，来到学校门口，上帝哭了起来。我们打开雨伞，一步一步走回家。在路上，我看到一个60多岁的老太太，手里拿着一个篮子。篮子里有一篮子鸡蛋。赵钧波走到奶奶跟前，对她说：“奶奶，我送你回家吧。”奶奶看着赵钧波说：“不用了，等雨过天晴我就回去。”赵钧波说：“没关系。反正回到家也没时间吃饭。我先送你回去。”奶奶看着赵钧波的表情，无法拒绝。赵钧波把伞扔给我。他拿着篮子，扶着奶奶，慢慢地走了。我不得不帮助他们挡雨。就这样，我们把奶奶送回家了。
这是我的'好同学——赵钧波，喜欢帮助别人。
同学之间的误会作文 篇47
孙昊远是我的同学，他的身材高大，体型匀称，每天都是笑眯眯的.。他的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，眼睛明亮有神，闪耀着自信的光芒。
孙昊远性格稳重，总是一副不急不躁的样子，遇到事情很冷静。有一次我们班去上录像课，老师说要坐公交车去南校区，大家一听到能出去“放风”了都欢呼雀跃起来，只有孙昊远淡定地坐在椅子上，老师说下楼的时候大家争先恐后地冲出教室，他却不慌不忙迈着沉稳的步伐走出教室。
孙昊远是我们班的“学霸”，他热爱学习，无论上什么课他都专心致志，目不转睛的盯着黑板和老师。他的成绩特别优异，从一年级开始，几乎每次考试他都是满分，各门课程他都名列前茅，我们都叫他“孙老师”。不论试卷简单还是难，他总能考到满分，真是令人佩服！
这就是我的同学——孙昊远，性格稳重，热爱学习，是我学习的榜样！
同学之间的误会作文 篇48
我有一个非常要好的同学，叫周子华，是个西藏人。
他有一双黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一对黑黑的耳朵。他非常乐于助人。
记得有一次放学，我口渴难忍，一摸口袋没带钱，急得像热锅上的'蚂蚁团团转。这时，周子华来到我身旁关心地问：“你怎么了?”我不好意思地说：“我渴了，没带水，也没带钱。”“我有钱，给你，要多少?”周子华说。“1元!”我说。周子华把1元钱拿出来，说：“这是今天妈妈给我的，给你。”我激动极了，忙对他说明天一定还。他连忙说不用了不用了。第二天，我还钱给周子华，可他硬不要，说：“不用了，我妈今天给我5元钱。”“丁零零——”上课的铃声响了，他还不要。上课时，我偷偷把钱装进了他的书包里。
我为有这样一个同学而庆幸。
同学之间的误会作文 篇49
我喜爱的同学有很多，令我印象最深的有马瑶、张子华、李淑凤、董俊乐、陈馨雨，她们虽然算不上学霸，但是，她们对学习的热爱可以让人人竖起大拇指。
马瑶学习成绩一向很好，从一年级到五年级，她的成绩就没下过九十分。
张子华，五年级上册的语文成绩竟然得了一百分，数学得了九十八分，是全年级最高分。
李淑凤，更有一个认真的态度，老师提问时也是一问一答，她上课时不说话，眼神不离开黑板，从不贪玩儿，你说这样一位同学谁不喜欢？
陈馨雨，悄无声息，总是在背后默默地付出努力，每当考试时，她像金子一样发光，她每次都以优异的成绩拿回三好学生的`奖状，她数学经常考一百分，语文也没下过九十分。
从这些不同的同学身上，我学到了她们不同的优点，我们在一起快乐地学习，愉快地成长，她们，是我的好榜样！
同学之间的误会作文 篇50
我们班是有名的“明星班级”。有被校长公认的淘气包，还有美女“八仙”、小书虫、黑芝麻，这些外号多得数不胜数，今天，，我就介绍一名“假小子”吧！
“假小子”长的可不像男生，她有着圆圆的脑袋，水灵灵的.大眼睛，中等的身高，瘦瘦的身子。说他像“假小子”一点也不假，你瞧，一天，我们俩去买笔，商店的老奶奶说：“这女孩子可真好看，长大准能当明星。”我们听了，哈哈大笑，只有她在生气。哈哈，她真把自己当男生了，还有一次，上体育课时，她向一群男生走过去，嘻嘻哈哈地说：“来，哥们，咱们踢球！”这句话，让所有人都停了下来，地球好像了不转动了，一会儿，大家才反应过来，我们一起说：“呀，她把自己当男生了，好笑呀！”可是，尽管这样，她还是有许多特点，踢球、画画、唱歌还是学习她都很好，她还是我们班的“小全能冠军”呢！
这就是我的同学，一名可爱的“假小子。”
同学之间的误会作文 篇51
2021年，我最想感谢的同学，她是马思涵。
她是一本“百科全书”，不会的题目可以尽管问她。她学习成绩优秀，每次都不会让我失望。记得有一次，我数学考了84分。试卷上有一道题，我怎么也想不出来，眼看着老师进来了，我十分的着急，就去问马思涵，她说：“先设x，然后再解一下，最后再把它套上这个公式，这题就解出来了，是不是很简单？”我点了点头，回到了自己的座位上，用这个公式做了一遍，竟然发现这其实如此简单。
还有一次上信息技术课的`时候，考阅读测试，由于我顽皮，把那张纸条塞进了电脑键盘里，怎么都取不出来。下课的时候，马思涵看着我心事重重的，就问我怎么啦？我说我不小心把那张纸塞进了键盘缝里了，她说：“没事的，我刚刚听见马老师说这个纸条可能没有用啦。”我一听一下子就轻松了许多。
谢谢你，马思涵！
同学之间的误会作文 篇52
今天下午，第一节课是我最喜欢的美术课。
到了教室，我的同桌谢宇凡问我：“你的涂色工具和素描本带了吗？”这时，我大叫一声：“天哪！我忘记带涂色工具了！这可怎么办呀，这节课可是要交作业的.，没有涂色工具，我要怎样才可以交作业呢？”这时，刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，没过多久，老师便从门外走了进来。
“怎么办呀，怎么办呀！老师都来了，这下，我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时，看到我在自言自语的叶文浩问道：“你怎么了？”我伤心的回答他：“我的涂色工具没有带，可这节课就要交作业了，怎么办呀！”“没有关系，我借你，在我这借涂色工具，随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我！”我心里的一块石头终于落地了。“不用谢，我们都是同学，帮助你，应该的。”他微笑着。这时，我的眼睛里充满了感激的。
叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊！
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