无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的同学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学的作文1
她，长相和我一样，一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，两片薄薄的嘴唇，一笑起来，小嘴一咧，还会生出一对甜甜的酒窝，着实可爱。
她就是我的“双胞胎”朋友——明明。我们俩年龄一般大，个子一般高，是一对“铁姐妹”整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对“双胞胎”，这一点有时连老师也难以分辨清楚。
记得有一次我和明明都穿一件绿色的裙子，扎着一样的马尾辫。上课铃打响了，我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室，扫视教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说：“明明和璐璐，你们俩怎么随便换位，马上换过来。”同学们听了“扑哧”一声全都笑了，弄得我们俩不知做什么好。原来，老师又一次把我们弄混了。你瞧，连教了我们3年的老师都分不清我们，更别说别人了。
我们俩不仅长得像一对双胞胎，而且在学习上也像一对“双胞胎”。我们俩学习成绩都很好，好几回考试总成绩都是并列的，连我们的字体都很相象。课外，我们在一起学习，复习功课。课堂上，我们俩是一对“活跃分子”，经常在一起讨论问题，课堂上发言，那是“你方唱罢我登场”，有是，老师让我们分角色朗读，我们俩总是一对最好的搭档。
我们俩虽然很有“双胞胎”姐妹的缘分，但在分数方面，也互相相让，有时，谁比谁考低了一点，都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争，但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好，她的数学不好，我们都取长补短，相互帮助。有多次，明明总是主动给我辅导作文，总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听……
我和我的“双胞胎”朋友，还有许许多多的故事，在着儿我就不在一一诉说了。
我的同学的作文2
有的人会说：在学校里有一个异性朋友是不好的表现。可是我偏偏不这么认为，我觉得，他们说错了，其实，在学校里，有一个异性朋友是好的，我也有一个这样的异性朋友。
他矮矮的个子，眼睛虽小，但闪烁着智慧之光，短短的头发，矮鼻梁。样子虽然丑了点，但至少不让人觉得烦。
他数学可好了。每次考试，他看起来一点儿都不在乎，可其实他心里肯定不是这么想的，因为从他的行动就可以看出来。考试时，他一拿到试卷就开始奋笔疾书，一看就是胸有成竹，我知道，他一定是偷偷的复习了。等到发下考卷，他的成绩总是让人羡慕，没有一次90分以下的。因此，许多人暗中向他请教成功秘决，而他总是只莞尔一笑，眼睛里充满了希望，仿佛在说：加油，只要你努力认真，就一定会成功的！
他的语文很差劲。每当语文考试，他总是显得力不从心，困惑不解，最后，他只好放弃了，拿起笔，乱写一通。等到试卷发下来，他几乎都考不上80分以上，真替他担心。
他的象棋下得非常好，我们班同学都很敬佩他。象棋，一种益智棋类游戏，相信你们都知道，他虽然在莲峰读书，许多人肯定都会认为他没有去过哪里，最多也只去过永善，昭通，可如果你这样想，那就大错而特错了。他去过的地方有永善、昭通、昆明等城市，他去这些地方干什么，你应该早就知道了吧，他的目的只有一个——下象棋。他获的奖不计其数，有一次，他去永善下象棋时，还被记者采访了呢！
这就是我的朋友，他数学成绩好，象棋下得好，谦虚不骄傲，其它的优点我就不再继续说了，我与他各自取长补短，互帮互助。你喜欢他吗？
我的同学的作文3
瞧，那是谁？坐在窗前，一边凝望窗外秀丽的景色，一边用小提琴拉着优美、动听的歌曲。哦！她是我的同学——孔秋怡。
她呀，长着一头乌黑乌黑的长发，犹如乌鸦的羽毛一样光滑、油亮。乌黑的长发下长着双弯弯的，犹如柳叶般的眉毛。那浓浓的眉毛下又长着双忽闪忽闪的大眼睛，里面渗透着智慧的光芒。但她最引人注目的还是数她那小小的，红红的，犹如樱桃一般红润的嘴唇。当她笑起来时，稀疏的牙齿露了出来，像豁牙巴一般；当她生气时，嘟着小嘴儿，似乎能在上面挂个小油壶；当她高兴时，嘴旁的酒窝里似乎能放上两个肉丸子。这就是我的同学——一个引人注目的女孩。
孔秋怡是个阅读广泛的女孩。现在，读书已是她每天的“必修课”，如果哪一天她没有捧着一本书看个一会儿，她总会觉得这一天似乎少了点儿什么。在我看来，她就是一位“小书迷”，无论什么时候，她都会捧着一本好书看，她常常与书中的人物一起喜，一起悲，一起哀······有时看书着了迷，甚至忘了吃饭。这就是我的同学——一个遨游书海的女孩。
孔秋怡不仅仅是个沉迷书海的“小书迷”，还是个“小小音乐家”呢！她的小提琴每天都跟随着她，在学校里她拉，在家她也拉，在外面她还拉。可她拉的曲子可不一样： 当她难过时，她会拉忧伤的曲子；当她高兴时，她会拉欢快的曲子；当她忧虑时，她会拉平淡无奇的曲子。这就是我的同学——一个喜欢用歌声表达内心的女孩。我有这么一个同学，我真感到自豪，如果你也有这么一个同学，你会有什么感受呢？
我的同学的作文4
我的同学苏文皓长着一头浓密的短发，尖尖的脸上有一对小而可爱的黑眼睛，然而身材瘦小的他却跑得飞快。
一次放学，我忙着抄作业，等我抄完作业理完书包找他一起做校车时却连他的影子都看不见了。于是我赶紧背着书包沿着去校车的路线一路寻找他，这时，只见一个身影在我身边闪过，我定睛一看，是苏文皓，于是我加快了脚步赶上去，在狂奔了十几米厚他停了下来，我赶紧叫住他，可刚没走几步，他又开始奔跑，我只好跟他一起冲向校车。只见他一个大步跨上了车前的台阶，可一不小心没站稳便狠狠地摔了个狗啃泥（不知道他的牙是不是真的），书包也歪到了一边，可他站起来拍拍身上的灰，想什么事也没发生过，又拿起书包走向后排，与后排高年级的同学开始了嬉戏打闹。一眼，到了下车的`时间，车还没停下，苏文皓就已经冲到了前排准备下车，这时只见旁边有一辆汽车突然插了进来，司机赶紧踩了刹车，因为惯性，苏文皓一下子向前冲去，就在这危机关头，苏文皓反映了过来，一下子抓住了两边的座椅，这才没摔个脑袋开花。虽说有惊无险，可刚才这一幕是只有在电影里才看得到的惊险片段，可把我吓了一大跳，不禁为苏文皓捏了一把冷汗，要是苏文皓刚才没有及时拉住座椅，那后果
刚才那一幕幕惊险的场景反映出现在的学生除了学习，更需要的还是礼貌与安全的教育啊！
我的同学的作文5
进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。
她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学lilin。
lilin是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。lilin所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在lilin的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。
休息时间到了，我走过去，问道：“lilin，你为什么不站在杂草上，那样才不会被杂草弄得不舒服呀！”lilin皱了皱眉头，说：“这些草长在这里已经够可怜了！不仅受到太阳的暴晒，还要被人踩。”晓莹也开口了：“这些是野草早晚都会死的，何况这些都枯黄了。”lilin听了，生气地嚷着：“野草也有生命的，只要少一个人踩它，糟蹋它，它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话，我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。lilin说得对，野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命，让它们在短暂的生命里安全生活，不再受袭击，不用过者心惊胆战的生活。这时lilin蹲下来，将小草一棵棵扶起来，把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了，和她一起保护小草。望着小草，我思绪万千……
再好的人也不可能十全十美，lilin也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过，她很讲义气。如果你有困难，她会不顾一切地帮助你。
自从认识了lilin，使我懂得很多道理，学习到很多知识，使我发现自己的缺点，让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪！
我的同学的作文6
我们班有一个个子高高，身材刚好，学习拔尖的一个学上，经过以上描述，你们都会以为他是个“非常完美”的一个人，可是，他有一个非常非常大的毛病——三面派！
所谓的三个面那就是——我、王龙安、王昊昱！因为我们都是关系比较好的哥们！多以，常常在一起玩，但是，我们会为争夺王泽龙的“人生自由”而争执不休！为什么说是人生自由呢，是争执让王泽龙去谁家！可是那次......
那是在一个星期二的下午，我在放学前对王泽龙说好，晚上6点他来我家找我，我们一起去玩，可是，到了晚上6点左右，我左等右等，等老好长时间，他还不来！于是，我就决定去他家找他，可是出乎我的意料，当我气喘吁吁地来到了他家楼下，他妈妈说他不在家，出去玩了！我心里忽然一阵，这个也太离谱了吧！说好去我家，怎么去别人家了！我当时第一个反应就是，他去王龙安家去了！我又飞奔到了王龙安家楼下，果然不出我所料，王泽龙的车在那里停着，我就不叫他，看他记不记我们的约定！我就在楼下等了好长时间，从路灯灰暗到发出亮丽的色彩。才等到了王泽龙的“归来”！我问他吃过饭没有，他竟然说没有！我就想，他是不是一放学就去他家玩了！诶——真叫人担心啊！当和她妈说完话，我们就去了我家玩了起来但是，我就问他，你为什么去王龙安家不去我家呢？他给我的回答竟然是忘了！我就告诉他，我在家里等你等得好苦啊，以后你别再这样了！我把自心的火压到了最低！因为他是我的哥们么！
虽然他的这个毛病总是改不了，但是，江山易改本性难移么！我也不再那么计较了！
我的同学的作文7
赖宜宝，高高的个子，帅气的脸，下面我就来介绍一下他吧。
平时：别看他斯斯文文的，可是在我面前他什么都敢玩。也很幽默记得有一次大扫除老师让我们拔草他呢用一根棍子在挖了一个小坑说你们拔草我种草，让同学们哈哈大笑就连拔草力气都没有了这就是幽默的赖宜宝。
在教室后好像他是最积极一样，可是一到篮球场那就先吃像奋剂剂一样玩的像个疯了，他的打球技术真好三分球进了，砰砰随着一阵阵拍球声球
挑了一个帅气的姿势进了篮球画出了一道优美弧线，这就是篮球场上活泼帅气的赖宜宝。
他要是玩，玩的比谁都厉害，可他要是学习起来那没的说2个字认真，记得有一次我去找他玩我说赖宜宝来打羽毛球啊，我以为他没有听见所以再喊了几次可他还是没理我所以我见过去看看，看他正在做数学题我没有打扰他，只等他做完，他做完以后说走去玩，这就是一个认真的赖宜宝。
他这个人很有人缘，对人很好平时有人找他借东西他一定会借，记得有一次有个住宿的同学向他借钱，他爽快的借给他了，可是过了几天他自己都找别人借钱，然后同学说你前几天都有钱借给别人，今天又要向别人借钱这是怎么回事，赖宜宝说他一点钱也没有了，不借他他就没饭吃了我也知道自己钱不够但是想想好是先借他吧这不问的钱花光了就向你借了这就是他仗义的赖宜宝。
帅气、幽默、活泼、专心、仗义，组成了一个真正的男子汉。
我的同学的作文8
我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子，外表看起来十分强壮。他虽然人高力壮，但他从来不欺负落小，还十分乐于助人。要说他的好事啊，就是一辆大卡车也拉不完。
记着二三年级的时候，我们班的小同学金伟一不小心患上了关节炎，不能走路了。徐剑勇便闻讯赶来，主动向卢老师申请背金伟的重任，刚开始卢老师并不同意，因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回，一个大哥哥说：“他自己有脚，干吗背他。”金伟听了，泪水不禁流了下来。徐剑勇就说：“没事，不用管他们，我们干自己的。”金伟听了又笑了。
就这样，每天背着金伟在路上走。不管刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月，直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。
还有一次，他训练时不小心脚出血了。老师本来想让他拿东西的，于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便，其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后，告示了老师，一查才明白是徐剑勇拿的。
徐剑勇做的好事不是一两件，是无数件，如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。
和他在一起，我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在，课外知识越来越丰富了，人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。
我的同学的作文9
在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个老师都“爱不释手”。
记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。
有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。
他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。
有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。
在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：“篮球比赛，重在参与嘛！”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他，我的同学。
我的同学的作文10
我有一个同学，她的名字叫张丽，她坐在我旁边，个子矮矮的，瘦瘦的，是我们班最小的女孩子，她长着小小的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，她小时候被别人打过，所以头上有一个很大的疤，你可别小看她，她人小小的，脾气可大呢。
有一次，上课的时候，老师给我们一大堆书，要我们从上面往下拿，每人拿一本，张丽拿到第一本，她拿的是谢雅兰的书，我看到那本书上有一张贴画，是美羊羊的贴画，我想她肯定会把那张贴画撕下来，贴到自己的书上，一会儿，下课了，我想去上厕所，张丽拉着我和梅思其不让我们去上厕所，要我们听她讲那张贴画的事情，可是我非常想上厕所，她却接着我不让我走，我有些生气了，就想撕下那张贴画来丢掉，可惜被老师发现了，老师狠狠地骂了我一顿，张丽乘这个机会用嘴巴咬我的手，我气得要命，但没有和老师说，因为我觉得自己有错在先，但我认为她咬人非常不对。
在老师和同学的眼里，张丽是个聪明、可爱的女孩子，可是聪明的人有时也会犯些小错误。有一次跳舞，回班上的时候，张丽和其它两个女孩子居然跟错了老师，走到我们学校的分校去了，其他两个女孩子没有哭，张丽急得哭了起来，快递园长把她们送了回来，回到班上，她还在继续哭，同学们笑得前俯后仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的指着她笑，还有的笑她是笨蛋……，张丽心里难过极了。
这就是我们班的张丽，一个有些聪明，有些脾气，又有些糊涂的张丽。
我的同学的作文11
“ 叮铃铃 !” “ 叮铃铃 !”下课铃响了,这可是我班同学最爱听的声音.一个个如同离弦之箭一般,风一样冲了出去, 老师还未说”下课” 二字,教室里就变得空荡荡了
不过,总会有一个女生留下来,一双水灵灵的大眼睛,两条乌黑乌黑的辫子,一张胖胖的小脸,低着头, 不知道在做什么.但对任何了解她的人来说,这并不难猜,她肯定在上课时偷偷看书,入迷地连下课铃响了都不知道.这结论是在哪儿得来的呢? 还得从那节数学课说起.
徐老师快步走上讲台,一边将一叠书重重地放了上去,开始讲题目.我一边听,一边用手翻看着<一课四练>昨天的题目.谁知刚低下头,就听到徐老师一声吼:” 你在干什么?给我站起来!” 我好奇地望过去,只见她把一本书塞到书桌里,装着什么都不知道的样子,茫然地看着徐老师. “ 唉,” 我暗暗替她擦了一把汗,在数学课上开小差可是不明智的,得不偿失.可她似乎不明白这个道理,五分钟的片刻宁静后,徐老师又吼了起来:” 你又在干嘛?还是不知道自己为什么站起来?” 我顺着老师的目光望过去,也感到又好气又好笑,她真好像忘了自己为什么站起来,依旧把头垂得低低地看那本书,全神贯注地,丝毫没有掩饰.经老师这么一喊,她猛地抬起头,仿佛刚从梦中醒过来一般.老师嘀咕了句:”无可救药.” 让我们继续写作业.我们都认为这已被提醒过两次的事不会再犯了,没想到宁静又被打破了,老师捂着脸,一副要晕倒的样子.我们怀疑地望过去,原来她又在看书了.
她性格开朗,她热情活泼,任何事都改变不了她对书的热爱.她是谁? 想必你已经猜到了:她就是”小书虫”-黄以荟!
我的同学的作文12
胖胖的身体，不灵活的四肢，留着一个小平头，短粗的头发根根向上竖立着，总让人想到“怒发冲冠”这个词。嘴巴小小的，闭着的时候一副不服气的样子，这就是我作文班的同学——高源。
相处久了，我才发现他和我最初见到的不一样，那时的高源静静地坐在座位上一动不动。大家可别被他的样子迷惑了，他可顽皮得很，动不动就和别人闹。
有一次作文课休息的时候，他拿起老师家的拖布，把它当成兵器舞来舞去的，另一名同学拿起笤帚和他“打”了起来，只见笤帚和拖布上下翻飞，高源的嘴里不停地喊着“嘿哈，嘿哈”，一个劲儿地往前冲，把另一个同学逼得步步后退，还对人家说：“你是我的手下败将。”兴奋的他这时又转了两圈，却不小心自己摔了一跤，疼得直叫。直到老师来上课了，他们才停下来。说实话他的样子挺像功夫熊猫的。
可是有一点，我还挺佩服他的。一次，他写的作文《那一刻，最重要的是生命》写了800多字。天哪，一个四年级的小学生竟然写了这么多字，想象力这么丰富！文中的内容是：他和两个同学去撒哈拉大沙漠探险，由于恶劣的自然条件，那里经常刮大风、缺少水源，那两名同学都陆续地死了，只剩他独自一人，他把钱财和一些包裹都扔掉了，只留下吃的东西和喝的东西。这篇文章给我们上了生动的一课：危险时刻生命最重要。大家说，这个顽皮小子是不是还有两下子？
这就是顽皮、聪明的“功夫熊猫”——高源，他在哪里，哪里就会有欢声笑语。
我的同学的作文13
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
我的同学的作文14
同学是你的帮手，也是你的支持者。“人”字是一撇一捺组成的，撇是朋友的支持，那一捺代表的是自己，只有自己和朋友的互相扶持才能组成完美的人生。
——题记
六年的交情
在小学时我们就是朋友，也是同学，我和他的有情是比珠穆朗玛峰还高，比太平洋还深的，以前老师十分严厉，写个补充习题还要把答案写在纸上给老师看，只要有一点没达到就重写，一直阅读不好的我，重写的次数可以用万来数了，有时一题要写完整整一张纸，才行，当我没有头绪时，他就趁老师不注意时悄悄的溜到我的旁边说：“嘿，不会写了吧，我教你吧，别担心，我过了！”于是，他叽里呱啦的说了一大堆：“这句话用了……的描写，突出了作者……的情感，表达了作者对……的喜爱和向往……”就是他让我懂得了什么是朋友，什么是不灭的友情还有什么是哥们。
那年的分别
“朋友啊，咱们就要分别了，真希望我们还能在一起，永远不分开，对了，你上哪个中学”“一中分校啊！太好了咱们同校了！”当时在眼眶里打的泪水一下子收回去了。
现在还在一起
天助我也，我跟他又在同一个班继续做同学，他还坐在我的前面，这下我不会时他又可以来叫我了，东西没带，讲一声：“嘿，哥们，借个——，一会还你。”他总是慷慨相待，说：“拿去用吧，我暂时用不着。”假如你帮助他，他就会帮助你，可见他是个知恩图报的人，我为我们还在一起感到十分开心，十分高兴。
“人”字是友谊的象征，只有相互扶持才有美好的人生。
我的同学的作文15
她，一头齐耳短发，整齐的刘海下一双圆圆的眼睛乌黑发亮，鼻子下藏着一双不太引人注意的小嘴巴。她就是我的同桌——丁茵。
一天，早读课的下课铃打了以后，因为我是数学科代表，我照例像往常一样发《补充习题》、练习本，然后又要收家庭作业。又是照例像往常一样上课铃响之后才回到座位上。我赶忙到书包里拿数学书，可找了半天也找不到。这时，丁茵轻轻拍了我一下，指了指桌上，说：“不用找了，我帮你拿了。”我一看桌上，怔住了，短短数语让我突然有莫名的感动，“谢谢。”我只说出这一句，老师便来上课了。那时，我就深知，我遇上了一位好同桌。
从那以后，丁茵没要我提醒，天天都没有忘记过给我拿书。又是一天早晨，我很快完成了数学科代表的工作，所以很早就回到了座位上。这时，我突然看见丁茵正一边抹着眼泪，一边替我拿书，看到我疑问的眼神，后面同学告诉我，丁茵今天有作业没带，挨了老师的批评，老师让她在放学之前补2遍。我顿时心里涌起一股暖流，我赶忙拉住她的手，说道：“我来，没事。”她抬起头，对我说：“没事，马上就好。”这时，我一眼看见了她那哭得通红的眼睛。我心里又不知是什么滋味，感觉自己于心不忍，或是有些对不起她，因为要给我拿书本，她自己也没补作业。“丁茵，不好意思，谢谢啊!”我也只有这样说表示我的谢意与歉意。丁茵什么也没说，只是摇了摇头。真的，我真是被丁茵深深地感动了。
夸夸我的好同桌吧!我想为我的这位好同桌，献上经久不息的掌声!丁茵，谢谢你!
【我的同学的作文【精】】相关文章：