无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写同学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写同学的作文1
在我一生中，最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的，而且是最令人珍贵的。
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时，同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的时候，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很（非常）害怕（及了）。这时，我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以为我不怀好意。“对不起，打扰你一下，我不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，我冲他眨眨眼，顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊，我会把它一直珍藏在心里。
描写同学的作文2
今天早上，上语文课的时候，忽然邓绍楠跑到钟老师身边，说：“我不小心拿错了三（１）班一个同学的语文书。”钟老师说：“没事的，下课的时候把它还给那个同学吧！”邓绍楠哭了，说：“不是乐从小学的三（１）班，而是红棉小学的三（１）班。”钟老师说：“没关系！你打个电话给补习老师吧！”邓绍楠第一次打电话给补习老师的时候，补习老师的手机关机了，钟老师就把电话放在讲台上。邓绍楠还是不放弃，继续打电话。他多么担心那位同学因为没有语文书而被老师批评呀！
下课了，平时邓绍楠是追奔打闹的，而现在他就趴在座位上哭。
第二节课上课了，钟老师正在教我们怎么写作文。忽然，钟老师的电话响了，就走出课室外面接电话。接完电话后，钟老师走进课室，说：“邓绍楠，那个同学已经有另外一本语文书用了，你放心吧！”可是，邓绍楠不是眼泪汪汪地哭着，他怕红棉小学三（１）班那个同学已经被老师骂。
多友善的邓绍楠啊！我要向他学习。
描写同学的作文3
我有一个朋友叫牟轩冶，他有一双水汪汪的大眼睛，一个个高高的鼻子，月牙儿似的眉毛，乌黑光亮的头发，可帅气了。
他的跑步可快了，虽然我的跑步在班级里面是数一数二的，但是还是他跑得快，我真佩服他。
有一次，他从最后一名差点超过了第一名。因为他在跑步的过程中摔倒了，我想扶他去校医室，但他坚持要跑完，我看着他慢慢的靠近终点，我从心里为他高兴。还有一次，我们上完语文课，就飞快的跑向电脑室，我把所有人甩到后面，我以为我是第一个跑到电脑室的，然而，我跑到电脑室，发现牟轩冶早就在那了。
这就是我的朋友。
描写同学的作文4
罗一笑，在她刚转到四（1）班时，我还以为她是个急性子，可是，过了两年后，我才发现：
“XX同学，请你快交作业！”从不远处传来罗一笑的催促声，“烦死了，我其他作业都没写完呢。”那位同学把罗一笑推到一边，自言自语道，“你先催其它同学好吗？”罗一笑叹了口气，我只听见她远去的脚步声，她好像要说什么，又咽了回去。
罗一笑，你每天都把作业催完才会家。我呢，只要检查一点背书就说这说那。你不怕被家长批评，因为你知道这是给班级服务。虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪，可你忍住了，因为你把班级就看成你的家，每一项工作大家都要共同去做。你负责、善良、有责任心，你坚强、勇敢，不怕家长批评。罗一笑，你真是个美丽的班级干部！
描写同学的作文5
朱琳，明天我们将跨出一起生活三年的母校，各奔东西。也许，我把心里话都告诉你吧。
朱琳，和你一起生活的这几年里，我们吵过，闹过，甚至我还向你过脾气，可是三分钟热度，三分钟之后，我们又和好了。记得那次，你和我在说话，突然，你说得一句话不中我意了，我骂了你，还发誓不再和你一起学习，玩耍。可当你看见我生气的时候，你想方设法的逗我开心，经过一番用心之后，我们又和好如初了。每当想起这些，我不禁有些惭愧，我好想对你说：“朱琳，对不起。”朱琳，你在我心中，既是好朋友，又是好老师。是你，让我知道了要大胆的去思索，大胆的去追求，去实现我们自己的梦。朱琳，你的心胸总是那样宽阔，你用你那宽广的胸怀教育了我要学着去忍受，去了解一个人的处境，去饶恕他（她）。
友谊是最经不起风吹雨打的，就算是一个很微不足道的事，也会把最深厚的友谊摧毁。让我们好好守着我们心中的友谊，让我们成为最好的朋友！
描写同学的作文6
我们班有一个特别调皮的男孩。他的名字叫吴文清。他长着乌黑的头发，一双大大的眼睛，但很可惜在他的眼睛前面还架着一副眼镜。最近吴文清令我们刮目相看。因为，他的一篇文章《一个黑色的星期天》在舞钢信息报上发表了。
第一节语文课上，语文老师提前讲完了课，给我们念了吴文清那一篇令人发笑的文章。文章的主要内容是一个星期天，吴文清准备和同学一起去玩穿越火箭的电脑游戏，但妈妈不让出去玩。结果在这一天里，吴文清学完钢琴，学作文。等忙完了，一天也结束了。老师念完文章后，扫视了全班同学说：”从这里可以看出我们班有的同学玩电脑上瘾。“我们全班立刻不做声了。想想，玩电脑确实不应该上瘾。
描写同学的作文7
每个班都会有一个搞怪达人，聪明伶俐的时候让老师喜欢，调皮捣蛋的时候让老师头疼。
侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上，老师用英语问：“3加5等于几？”他用汉语达：“等于8！”老师说：“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。
语文课上，老师说：“同学们把书准备好。”侯明君说：“yes，师！”老师说：“这是语文课，不要说英语。还有，把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句：“yes，师！”同学们又爆发出一阵笑声。
有时老师被他气得没办法，刚用手指着他，他就喊：“救命啊！杀人啦！”同学们笑得东倒西歪，老师也被逗笑了。
侯明君这么能闹，你准以为他学习不好。其实他的成绩很好，居然在班级前十名以内。一边玩一边学，学习还这么好，真不愧是搞怪达人哪！
搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀！
描写同学的作文8
在我众多的同学当中，我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁，个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛，睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。她经常穿着红上衣、白短裤，显得十分精神。珂越的爱好很广泛，有唱歌、跳舞、看课外书……
珂越学习十分勤奋，追求学问时如同杨时一样——如饥似渴。上课时，她聚精会神听讲。下课了，同学们都出去放松心情，只有珂越在教室里独立思考。文体课，同学们有的下棋，有的在做游戏，她却捧着一本课外书，正津津有味地看着。每当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，珂越的房间已经响起琅琅的读书声;深夜里珂越的房间还亮着灯，原来她是在温习今天的功课。
我的同学学习这么勤奋，我为有这样的好同学感到高兴。
描写同学的作文9
2月15日，育才一小开学了！我们班来了两位新同学：一位是男生，一位是女生。
女生：叫蒋颖，性格：活泼机灵，聪明伶俐，外表：长着一个圆圆的脑袋，老是带着发卡。
男生：性格：爱骂人、爱打人，外表：长着一个胖乎乎的小脸蛋，头发都比其它的男生的头发长一点。
男生不经常举手，但是回答的声音很洪亮：有一次，老师叫他来回答问题，他看了看书，发现了答案，就一口气把答案说下来了！全班都听的清清楚楚。
女生经常举手，但是回答的声音很细小：有一次老师也叫她来回答问题，她把答案说出来了，但是谁也没听到！连她的同桌都没有听见！
我喜欢和新同学交往。
描写同学的作文10
班里有很多奇特的人，“金刚狼”是我最感兴趣的，这个外号是全班同学一致通过的。
“金刚狼”坐在我后斜桌，他很会吵架，与所有人都吵过，他曾经和我们班的游戏大王打了起来，那时他长长的指甲有了用处，他一抓把游戏游戏大王抓出了伤痕，可他觉得还不够狠，继续抓，然后其他人上来准备把他按在地上，他一抓一个，一脚一个，这一下有十几个人被他打飞了，他说：“我这金刚狼可不是吃素的。”
同学们在地上坐着，看他这模样恨不得揍他一顿，可因为腿痛死了无法继续战斗，有一个慢慢起来的时候，又被他一脚踹倒了。这时有两个女生带着老师来了，在地上坐着的人觉得救星来了，可他似乎不怕老师，一张嘴就骂老师，老师一连忍了三遍，事不过三，老师叫来了家长，说：“马上把他带走。”家长二话不说把他带走了，而老师忙着处理“金刚狼”打架的现场。
我们班的“金刚狼”好恐怖。
描写同学的作文11
他是我们班的调皮鬼，学习并不好，有着一双大眼睛，眼珠子跟黑珍珠一样，一张圆圆的脸和一张大嘴巴，不用我说你们也知道他就是———冯同学。
冯同学坐在我后面，因为桌子挤过不少次，我就来说一次。
有一次上课，我听得津津有味的时候，冯同学一挤就把我思绪打乱了，我气愤极了，皱着眉头说道：“你干什么？”
“没干什么呀。”
“那你挤我干什么！再挤我打你。”果然，他不挤了，可以开始听课了。但是好景不长，他又开始挤桌子，我就打他，老师回过头，以为我在做小动作，就把我叫到后面站着。
“老师，是冯同学在后面挤我。”我争辩道。老师并不相信我，说：“我只看到你在做小动作，站后面去！”我只好站后面去了，站在后面去后，我心里想：我不会放过你的，冯同学！
这就是我们班的挤桌子王———冯同学。
描写同学的作文12
自从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……有一些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和她一直是好朋友。
她圆圆的脸，小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜，镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道她是谁了吗？
对了，赵一菲。
赵一菲是一个十分热心的小女孩。有一次，我们小组在做值日生，赵一菲是负责扫地和擦黑板的，当她完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："陈思文，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来，她就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。她擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学——赵一菲！
描写同学的作文13
她，乌黑的头发，水灵灵的大眼睛像两颗明亮的黑珍珠似的忽闪忽闪的，再加上那秀气的`鼻子，樱桃般的小嘴，粉嘟嘟的脸蛋，乍一看，非常讨人喜欢。
她爱笑，笑起来红红的嘴唇儿就像两瓣弯弯的月牙儿，那粉嘟嘟的脸蛋就像两个红苹果似的；说起话来，声音像黄莺儿鸣唱。
别看她长得胖胖的，跳起皮筋来可厉害了。你看，她跳皮筋时，脚尖和脚跟一点一点的，多轻巧啊！“小皮球，圆又圆……”她一边唱一边蹦，就像一只轻快的小燕子。
他乐于助人，有一次写字课上，我的钢笔没墨水了，谁知，她伸出手，小心翼翼地拿过我的钢笔，迅速拧开，把她并不多的墨水挤给我一半。要是我有不懂做的题目，去找她请教，他就会不厌其烦地为我讲解试题，直到我懂为止。
听我这么介绍，你们觉得她好吗？想不想和这样的女孩子交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道这个女孩子是谁吧，他就是我的同学周桂琼。
描写同学的作文14
我的同学有很多，其中跟我关系最好的就是单娇娇了。
他长着一张瓜子脸，白白的皮肤，两颗葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的长头发，总是梳一个马尾辫，显得十分精神。
他是我们班的班长，做班长就要热爱班集体，关心同学，他可是名副其实的。又一次，我们在一起坐车，二十八路车通常都是很挤的，可是就在一中那站上来一个年龄大约七十多的老奶奶，车厢内的人都无动于衷，一点反应都没有，可是单娇娇她突然起身对那个老奶奶说：奶奶您坐这吧!那奶奶连忙说谢谢你呀，孩子。车厢的的人都对他投来藏上的目光，连我也不列外，他不仅仅是我学习的好榜样，还是我做人的好榜样!
他永远都是我的好伙伴，好朋友，好榜样!
描写同学的作文15
我的同学有一头乌黑的头发，明亮的大眼睛。
他很贪玩。有一次上语文课，过了一会儿他听的不耐烦了，就从书包里抽出一张白纸画上宇宙飞船，然后把纸叠成纸飞机。趁老师写字的时候飞来飞去，看老师快写完了才把飞机智收起来。还有一次他趁老师看书读忆课，老师让我们看书的时候小声地对前排的同学说：“喂，我们来玩枪战吧！记得小声点。”接着就是“叭叭叭，叭叭叭”的声音。每次我们班上体育课时他的手上都还捏着纸飞机、纸船、尺子等等。有一次我劝了劝他，可坚持了两天，到第三天就犯了老毛病了。
我觉得啊，他就是太贪玩了！
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