在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写同学幽默的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学幽默的作文1
我们班有一位幽默的体育委员，他的一个动作，语言、眼神、都会使人大笑，他是谁呢？他就是我的好朋友——赵杰伦。赵杰伦留着一头浓密的头发，他的眼睛炯炯有神，耳朵有点尖，尤其是他的那张脸，使人一看就知道他是一个幽默的人。他走路的样子很滑稽，如果上课时看到他的眼睛，同时他也看到了你，他还会用他的眼睛“挑逗”一下。老师叫他上台讲自己的小故事的时候，他总会面带微笑，讲出的话也会带有一点幽默。他说的让我印象最深刻的一句话是“失败是成功他妈”，说完后，全班同学都哈哈大笑起来。偶尔课堂上他也喜欢插几句嘴，一两句话就弄得我们哄堂大笑。上体育课的时候，他站在我们前面，脸上面带微笑，但却有如是在傻笑一般，我们看着他的笑容，也会情不自禁地和他一起傻笑。他发号施令的时候，“立正——稍息——向右看齐”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齐”，这又给全班带了很大的“笑料”。他自己做操时的动作，有时也会让我们忍俊不禁。咱班体育委员就是一个幽默的人。是他的幽默让班级增添许多的欢笑。
描写同学幽默的作文2
他是我的同学，一个蛮幽默的人。
他长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一个椭圆形镜片的眼镜，已经近视300度了，当然，他还有一个笑口常开的嘴巴。
有一次，我英语没有考好，只考了78分，回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭，我带着郁闷无比的坏心情，走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门，就看见常肖跑了过来，我一见这形式，马上向旁边走了几步，打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子，常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊！幸好是我，不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去，脸上一点奇怪的表情也没有，也对，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回来踢我，他也知道我会躲过去，不然的话，我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕“欢迎式”结束后，我就一如既往的和常肖他们一起玩三国杀。走的时候，常肖乘我不注意，踢了我一脚，然后像离弦的箭一样，飞快的向他家跑去，我也马上追了过去，连是谁踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖，只听见，从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。
他就是这么一个人，这样一个幽默的.人―常肖。他的朋友很多，这么一个易相处p又幽默的人，谁不想让他当自己的朋友呢？
描写同学幽默的作文3
在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。
有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。
这就是我的那位幽默的同学。
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