在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关于同学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于同学的作文1
我们班上有个女生叫张××,她的长相用个字来说,就是“四眼神鸡,痘满苍山”。她还有三大爱好:爱吃、爱睡、爱玩。张××的这三大爱好谁都知道,不过令我记忆最深的还是她的爱吃。记得以前要做报告,我和韩××、徐××、张××一起去徐××大妈妈那个村子,一路上,我们都在吃“哇哇叫”,就张××吃得最多,还一个人跑去食品店买吃的。研究完,我们又去徐××妹妹家吃饭,由于一路上吃了太多的“哇哇叫”,我们的肚子几乎都被填饱了,饭只吃了一点点,可张××是个例外,她一路上吃比我们谁都多,但还没有吃饱,又盛了满满一大碗饭,在那里头也不抬地拼命吃。
这一没有影响我们吃饭,可上次秋游时,张××的贪吃可把我们害惨了!上次我们秋游去册子月亮湾,午饭是吃烧烤,我们几个倒霉的人为了凑人数,又和张怡然一组。开始吃饭了,那些食物都是生的,必须要烤熟了才能吃。我们把食物一端来,张××就迫不及待地把食物往烤架上送,烤了一会儿,有的食物还没有完全熟,她就开吃了!一边吃,嘴里还一边发出“吧叽吧叽”的声音,似乎那些生的食物也很好吃。
这倒不说,她竟然趁我们不注意,把我们的烤肉、烤虾都吃了,还在不停地吃我们的土豆、青菜……吃完了,她还不够,又买了一桶方便面吃,而且还是大桶的方便面!到最后,张怡然终于吃饱喝足了,找了个遮阳光的地方,打了地铺,睡觉去了,而我们只能在那里拼命吃她剩下的少得可怜的食物填补饿得“呱呱”叫的肚子。正是因为张××太会吃,从此以后,我们凡是有吃饭的活动,我们都避她三分。也正是因为她太会吃,她现在的体重已经超过九十斤!张××,少吃点,减减肥吧!你太会吃了!
关于同学的作文2
在我们班上有四位同学,我们说“四超”不是别的,而是——
第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片,还有面包,晨读时他一边读一边吃。晨读完之后,他去把作业交给老师,老师一翻就有油沾在作业本上,不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。
我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点,等我们全班都在教室里读书时,他才进来。老师每一次都要问,为什么来这么晚?结果他说:“我在外面玩。”在学校中午吃完饭,就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了,他疯狂地跑着,突然撞上了老师。老师说操场上都是你的脚印,快回教室。他跑回教室才过一会儿,他又开始玩了,他把扫把当琴不停地转,嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗?
接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒,他想吃零食就找一个跑腿的给他去买,还给跑腿的小费,这还不是太过分的事情。老师给他的作业,他叫别人写,这!这真是懒得无可救药了吧!
最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他,一定没有好事,现在是上课时间,他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚,他却自我解嘲地说:我能说会道,难道不好吗?至于连累你们,那叫有福同享,以难同当。
这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗?
关于同学的作文3
你想了解我们班的男生女生吗?那就让我来介绍介绍吧。
瞧,那些精力充沛的男生女生不正笑嘻嘻地向我们走来吗?他们有的高有的矮,有的胖有的瘦,走在一起一点儿也不美观。但是,人不可貌相,他们可都有属于自己的实力哦!
看,那个剪短发的女孩可是我们的副班,她是我们班的学习冠军,她是老师眼里的优生,更是我们眼里的榜样!再看,那个前面留着几根头发的'男孩,戴着一副眼镜,看上去有点傻傻的,可你别小看他哦!他是我们的数学课代表,数学成绩在班上可是名列前茅的。还有那个性格开朗的女孩,那个调皮的男生,还有……哎,我们班的男生女生优点太多了,数都数不过来。
平时,我们这些女生都是父母眼里的小宝贝,重活累活父母从不让插手。什么?你说她们娇气?那你可就大错特错了。
就说那一次吧,我们班要换新桌了,老师让我们将旧桌抬到楼下去。那天,女生们都带着几份自豪,卖劲地抬着桌子。可那桌子多重啊,女孩们都快直不起腰了,可她们没有泄气,把袖子往上捋了捋,又抬起了桌子。为了加快速度,她们凑在一起,互相帮忙,很快就完成了任务。张张涨红的小脸就像秋天熟透的柿子,别提多可爱了。
我们班的男生呢,虽然在文科上不如女生,可个个都是理科上的佼佼者。记得上次,数学老师布置了一道思考题。男生为了抢在女生前面解答出来,可真是想破了头皮。他们你言我一语,一步一步地分析问题,结果还真解答出来了呢。
你看,这就是我们班的男生女生,一群优秀的男生女生。
关于同学的作文4
同学之间日日见面,天天相处,有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。 上个星期四,我和楚楚又闹别扭了。下课时,我在准备下节课的学习用品时,发现语文书不见了,我非常着急,就去问楚楚:“楚楚,你看见我的语文书吗?”
“没有。”楚楚笑眯眯地说。 我一听更着急了,怎么会没有了呢?我东找西找,就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样,悄悄地说:“在你的书包里。” 我连忙跑到柜子前打开书包,发现语文书真的好好地躺在里面,我这才松了口气,拿出语文书放在桌角。
可转念一想,语文书怎么会到书包里去的呢?我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的,因为她藏我的东西不是第一次了,我一下子火了,看见楚楚不在教室里,于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。
一会上课铃响了,楚楚走进教室,发现自己的语文书不见了,就问我:“语文书呢?” 我气呼呼地说:“不知道!”又一想,吕老师马上就来了,楚楚肯定会告状,就说:“在你藏我书的地方。” 就这样,我们谁也不理谁了。
回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你可是小小男子汉,怎么能为了这点小事和女生计较呢?更何况同学之间低头不见抬头见的。” 我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼,于是我们又和好了。 我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦,伤了和气,这样不值得。
关于同学的作文5
自古男儿好打斗。这不,一场激烈惊险的打斗就在十一一次露营中上演了……
别看叶忠恺上课时一本正经,可是只要一有机会,他立刻会变成一个十足的捣蛋鬼。事情在我们吃好晚饭的时候,我、叶忠恺和王腾鑫到了露营地,黑漆漆的十分安静。这时我趁叶忠凯不注意的时候悄悄地敲了一下他的头,然后转身事不关已的样子,心里在偷偷暗笑。叶忠恺吓到并大声叫:“是谁?谁在捣蛋?”。我和王腾鑫附和道:“什么事情?”叶忠恺似乎已经察觉,怒气“蹭蹭”向上蹿,“腾”地一下子爆发了,犹如一只发威的老虎向我扑来。完了,我招惹了叶忠恺,连忙一转身,但还是未能躲过,于是我们就开始了一场惊心动魄的打斗。
叶忠恺先用木棍向我扔来,我一侧身敏捷的躲这了一劫,可我还在回想刚才发生的事情的时候,就看到叶忠恺在向我冲来,还一边大喊道:“吃我一招”!于是我就被打倒在地,我使出了吃奶的力气向叶忠恺使出降龙十八掌,叶忠恺一个巧妙的转身,避开了我的手掌,他也使用了铁头掌来向我打来,就在我要打倒叶忠恺的时候,王腾鑫在一旁凑热闹说:“加我一个!”于是我们三个人打成了一团,我们越打越激烈,叶忠恺却趁机躲在一旁,结果我和王腾鑫都被对方打得伤痕累累,可就在我们不注意的时候,叶忠恺却向我们冲来,打得我俩措手不及……我趁机逃脱,叶忠恺见抓我不着,干脆抓着王腾鑫来拼个你死我活。
一场打斗还在继续,我站在一旁真的看不下去了,心想,“忠恺,我真的好想帮你啊!”
关于同学的作文6
他,从头到脚都还算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有点近视,耳朵有点大,脸有一点肥,手臂有点粗,肚子有些小将军的派头&&讲到这,我猜你们一定知道是谁了吧?没错!他就是我们班有小将军派头的林洪暄是也! 他虽然满身是肉,可还是有些优点滴,比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的!记得有一次上科学课时,他听着听着居然趴在科学书上睡了起来!(这也证明了他睡觉也要看书的好习惯)他睡的真熟!
大概过了十多分钟吧,连在他背上一直画地图的王丰同学他也浑然不知,真牛逼!过了好久,老师见快下课了,便说:你们自习吧!话音刚落,林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就弹了起来!把在他背上一直画地图的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上! 不过最搞笑的还是上一次体育课上,要做立定跳远,轮到他时,只见他手臂一摆,一扔,把自己甩了出去。这一跳对他来说以经算优了,可我想由于他的姿势不对,在老师那最多只能算个忧我想的竟然没错,老师果然叫他重跳。只见老师喊:带眼镜的‘肥头’!林洪暄以为没叫他,继续往前走。
带眼镜的肥头!老师有点生气了,喊到带眼镜的肥头!回来重跳!这时林洪暄才反应过来,不过他以为老师在骂他,不服气的问:干嘛!?叫你回来重跳!有意见吗?从此,林洪暄又多了一个新的外号带眼镜的‘肥头’。
关于同学的作文7
我有一个同学,名叫翔翔。他长着一张瓜子脸,黑黑的眉毛下,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。挺拔的鼻子,红扑扑的嘴唇,一笑就露出两排洁白的牙齿。
翔翔是一个乐于助人的人。有一次,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。没有想到,早上还好好的太阳到中午就变了脸,像墨汁一样,飞快地蔓延。大雨倾盆而下,就像千万个伞兵,从空中跳下。带伞的同学都陆陆续续回家了,我没有带伞,急得像热锅上的蚂蚁。
正在这时,翔翔走了过来,当他得知我没有带伞,就决定送我回家。在路上,为了不让我淋到雨,他就尽量地将雨伞移到我那儿,可他却被淋成了“落汤鸡”。我着急了,说道:“你不能都把伞移到我这边,你会感冒的。”说着我把伞移了过去,他却坚定地说:“没关系,我的身体很好,你就放心吧。”他又毫不犹豫的移到了我这边。
不知不觉到了家,翔翔跟我说了声再见就消失在雨中了。望着他在雨中前进的背影,我不由自主地伸出了大拇指。
翔翔还是一个体育健将。在运动会上,他参加了800米的长跑。只听裁判一声令下,他脚下像生了风一样飞快地向前跑去。可是还剩下一百米的时候,他越跑越累,两条腿像灌满了铅似的跑不动了,可看到赛场外老师和同学们期待的目光,他坚持着跑到了终点,并取得了第二名的好成绩。
这就是翔翔,爱帮助人又爱运动,大家也要向他学习。
关于同学的作文8
亲爱的:
嘿!你还记得我吗?
记得我们常常在操场上借着朦胧的月光寻思着如何去搭讪帅帅的男生,一起手牵着手穿梭在食堂熙熙攘攘的人群中,一起挤在宿舍那狭小得难以容下两人的被窝里没心没肺地大笑对方的“桃花轶事”,一起大言不惭地夸大自己的种种幻想,一起畅谈自己对“旺仔”“阿萨姆”的种种感想……
我不知道我们是如何相遇的,我甚至开始怀疑我们彼此性格八竿子打不着边的人是怎么变得如此要好的。我不知道用什么样的方式去怀念你,只好敲击键盘,用一个个文字来编织我们过往的点点滴滴。
你,是一个开朗,阳光的女孩,你善于交际,有着优异的成绩。可同时,你又是一个“口水婆”“欧巴桑”,在我失意时第一个给予我鼓励,将我逗笑;在我生病时第一个发来信息叮嘱我要好好照顾自己;在我得意自满时将一盆冷水毫无保留地泼向我……
可乌飞兔走,转眼间六年已逝。再也没有人像你一样,像个疯子一般朝我大喊“二”;再也没有人会看着我一个人像神经病一样自言自语好久,再也没有人愿意向你们一样侧耳聆听我倾诉衷肠,再也没有人像傻子一样对我“咯咯咯”地笑个不停;再也……;再也没有了!
青春是一本太仓促的书。离别让人心伤,是锦衾罗惟也温暖不了,抵挡不住的寒凉。此时此刻,我很想你……
盼
再遇。
关于同学的作文9
我们班里来了一位新同学。
她叫郝雅雯,她聪明伶俐,可一见她就觉得她是个胆怯的姑娘。大大的眼睛忽闪忽闪的,不算那么白的皮肤,小巧玲珑的小嘴巴,红红的,说的令人心服口服,就是声音怪了点。因为她可爱,我很快就喜欢上了她。
为了很快让她熟悉班级,一下课我就主动找到她,与她谈天论地,说古论今……。但是,有一天,我正和她说话,只听见旁边有人吵架,于是,她忙过去劝道:“我们的心要向大海一样宽广,别为了鸡毛蒜皮大点的事就争吵”,俗话说:“为了小事发脾气,回想起来又何必,你们别吵了”。吵架的同学,听后大笑起来,被她的话所感染,两人拉着手来到郝雅雯面前,羞涩的说:“我们做朋友吧!”郝雅雯,忽闪忽闪眼睛,若有所思的说:“好吧”。我偷偷看了这感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑,大声说话勇敢地回答问题,学习成绩出奇的好。
一天,他的同桌没带橡皮,她大方的对同桌说:“给你,用我的。”“你用什么”?“没事儿,你先用吧。听完他们的对话,我很感动。
通过观察,我觉得郝雅雯很有素养。有爱心、关心同学。
新同学给我们班级带来了榜样,带来了朝气,我更加喜欢这位新同学,同时,也更加喜欢我们的班集体。
关于同学的作文10
我一直认为同学就像神仙一样,为什么呢?
在我有困难的时候,同学们总是热情帮助我,使我战胜困难;在我不认真的时候,同学们会毫不犹豫地批评我;在我跑步跑得很慢的时候,同学们都会大声的呼喊着,加油!加油!甚至在每一个地方,每个时间,同学们都好像神仙一般,机智聪明,神通广大。
但是,我没有想到……,每个同学原来都不是神仙,因为我看到了他们不为人知的一面。
那些如神一样聪明的同学,做题比神还要快的同学,在家里迎接着各种各样的补习班,做着厚厚的一叠作业,做完作业也不歇息,认真的复习,预习课本,原来“学神”才不是神仙,而是日复一日,年复一年的刻苦学习。
还有那些跑步如神一样腾云驾雾,那么快的同学,也不是神仙。他们吃饭营养搭配,不挑食,也不暴饮暴食,还有早睡早起的习惯,更重要的是他们接受着严格的训练,十圈,二十圈的跑着,令我想想就觉得可怕,所以他们才拥有强壮的身体,原来“运动神”也不是神仙,只是严厉的磨炼与良好的习惯。
但是那些“歌神”呢,原来这些同学喜欢唱歌,又好好地保护喉咙,从来不大吼大叫,唱歌时感情丰富,不断找出缺点,并且改正,天长日久,并拥有了柔美动听的声音,看来“歌神”也不是神仙哪。
那“笔神”又是怎么回事呢,他们有端端正正的字体,擅长写字,细细一想,这一手好字,都来自于这些同学写字用功,勤奋钻研字的各种写法,这才成为了“笔神”。
另外,犹如天宫的教室里,还有“舞神”“考神”“文神”,可仔细想,大家都不是神仙,这些超神的本领,都是在别人看不见的地方悄悄形成的。
我们也是这样,不是神仙,但只要你肯奋斗就可以像神仙一般。
关于同学的作文11
小陶子,乃我们“铁四角”军团中最任性、最调皮的一名小女子,经常把我们三个人气得“吐血三升”。至于她的调皮,那可不是三言两语就能说完的,就请听我一一道来吧。一天下课后,小陶子看我正站着和前面的朋友聊天,便小心翼翼地把我的凳子搬走了。我聊得正欢,压根儿没看到她的那些小动作。
结束了聊天,我毫无防备地一屁股坐了下去。接着,一声惨叫在教室里回荡,坐在地上的我疼得眼泪都快掉下来了。小陶子感觉气氛不对,立马脚底抹油——溜了。这可只是她恶作剧中威力最小的一个,重头戏还在后面呢!记得那天是个万里无云的好天气,我们“铁四角”军团一起去公园野餐。我们拉着小陶子正准备去放风筝,谁料,她却一反常态,拒绝了:“不了,你们玩吧,我看着就行。”我们面面相觑:这孩子怎么了,不正常呀?按她的作风,肯定会拉着我们就跑,去放风筝。我一脸茫然地摇了摇头,走开去放风筝了。看到我们满头大汗地回来,小陶子拿起三瓶矿泉水扔给我们,笑着说:“跑了这么久,累了吧,喝点水。”我们毫无防备地接过水,拧开盖子,刚喝下一口,还没来得及咽,就觉得一股异样的味道在嘴里回荡。我立马将水全吐了出来,大声疾呼:“好辣!好辣!”再看另两人,也是如此。小陶子看我们这样子,捂着肚子,笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我们脸色阴沉地吼道:“小!陶!子!你……你竟然在水里加辣椒粉!”她一看情况不妙,留下一句“拜拜喽”,立马拔腿就跑。
等我们反应过来,她早已不见人影。哎,这个小陶子真是太爱恶作剧了,她的那些恶作剧真是让我们防不胜防。瞧这个调皮的小陶子,真让我又爱又恨呀!
关于同学的作文12
班上来了新朋友——帅气的男孩子
今天,班上来了一个新朋友——潘纪安,一个白白净净很帅气的男孩子,进了教室,就吊着爸爸的脖子,不肯下来,还流了眼泪,刘主任跟爸爸说,别磨蹭了,走了孩子就好了,我把纪安从爸爸怀里抱过来,他就粘在了我怀里,为了让孩子不难受,我就抱着他,看护着大家入厕洗手,他趴在我肩膀哭了几声安静了,还时不时的扭头看看小朋友。孩子们洗完手,看见我抱着她,于斐说:“牛老师,你抱着他干什么,把他放下来吧。”张诗茵说:“牛老师,你放下他吧。”还有的小朋友轻描淡写的说:怎么还用抱着啊。等孩子们都出来了,我给纪安宝贝洗了脸,孩子们排队等候吃饭,我跟孩子们说,新朋友离开了熟悉的朋友来到这个陌生的环境,不好意思,更想爸爸妈妈,所以会哭。然后问大家,你们上幼儿园的时候哭吗?竟然都说不哭。
孩子们都开始吃饭了,潘纪安宝贝说,他不吃,我弄好饭,给他一把椅子坐下,怎么说就是不吃,我就开始喂着吃,一口一口他吃的很香。还不时的说个话。小朋友都好奇的眼光看着他,小声嘀咕,怎么还用喂着吃啊?纪安告诉我说:他吃饭不好,睡觉好。然后还开心的告诉我他家里有什么好东西,吃完了饭,我问他:“下次能不能自己吃的这么干净啊?”他说:"下次我不来了。”嘿嘿,真逗!
中午,大家都上床了,纪安宝贝说什么也不上床,就自己拿个小椅子坐着,看着都瞌睡了,怎么劝也不上床,为了他不哭,只有顺着他。
关于同学的作文13
我们班上有这样一位同学,学习成绩不怎么好,在班上俗称“傻瓜”,他虽傻,可他是我心目中的偶像。
有一次,我在跟同学们玩“抓人”游戏,当时“傻瓜”和我都不是抓的,而是另一个跑的快的同学负责抓人,我一边跑一边转圈,因为抓的人并未发现我,我来到了一个向下的楼梯边,下边是坚硬的岩石。我站那儿喊:“我在这,我在这!”那个抓的人立刻转向我跑来,当时“傻瓜”就在我旁边约10米的地方,他看见我想转身就跑,看着眼前要摔下楼梯了,“傻瓜”什么都没管,他以猎豹的速度冲向我,然后用手抓住了我的肚子,往后一拉,我就被拉到了跑道边,我气得冲傻瓜大喊:“‘傻瓜’我差点跑掉,为什么要拉我。”“傻瓜”平淡地说道:“你看看后面就知道了。”我看了看,方才知道“傻瓜”原来是在救我,我刚想说谢谢时,他便走开了。
还有一次,“傻瓜”解决了我的致命问题。
一天,上美术课时,老师让我画创意画,我高兴极了,但老师说这节课就要交,我便迅速拿出彩笔和图画本,可是,我不知道画什么,我焦急万分,我开始自言自语,“傻瓜”听到了我的怨言,他便扔来一个纸条,上面写着“海底世界”四个字,我顿时有了灵感,那次画的画在全班出了名,老师给了我一个大红花。我对他投以感谢的目光,他只是对我抿嘴一笑。
啊!原来你一点也不“傻”,你真是一个助人为乐的人啊,从此你成为我心中的偶像。
关于同学的作文14
在我的生命中有一个人深深地影响我,每当我沮丧难过时,你是我的开心果;每当我遇到瓶颈时,你是我的小老师,指引我往出口的方向,你为付出了满满的“爱”与“关怀”,使我不再害怕、不再孤单、也不受冷落。
当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让流浪者有了一个温暖的“家”;是你,让迷茫于大海的小船上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你,冰冷的掌心变得不再空虚;因为你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。
如果没有你,谁在角落里,点亮了希望之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?如果没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。
在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,突然停电了,一片漆黑,你突然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!
“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!
关于同学的作文15
8月31日是我们报到的日子。我7:30分早早地来到了班级。看到教室里已经有一半人了,显然,大家对开学很兴奋。同学们都在谈论暑假见闻,我也加入了谈话中。同学们渐渐来齐,我们聊得热火朝天。这时,王老师走进教室,教室顿时鸦雀无声。王老师问:“同学们都到齐了吗?”大家齐声说:“到齐了。”突然一个声音传了出来:“老师,陈保江没有来。”我们的目光立刻向陈保江座位投去,座位上果然空空如也,大家顿时议论纷纷。这时王老师说陈保江转学了。
顿时,我脑海中浮现出陈保江的模样:梳着小平头,短短的头发,脸上总挂着甜甜的微笑。他真的转学走了吗?往事一幕幕涌上心头。那天,我们到操场去玩,陈保江不小心碰了我一下,我生气踩了他一脚。我本以为他会反击,但他竟然主动向我道歉,我大为不解。他说,如果我们打下去,关系一定会变得很糟,那样就完了。我听了他的话,很惭愧,真诚地向他道歉“对不起。”他笑着说:“人都会犯错误的,没事。”就这样,陈保江用他的微笑化解了一场无可避免的战争。
陈保江每次下课,都要为王老师捶背,这一点我印象深刻。我们都亲切叫他“陈保姆”。陈保江下课时总是跟着王老师,我们都不知道他干什么,后来我们才知道,陈保江为王老师提包,让劳累的王老师休息一下。这一点,我们都没有做到,因此,我对陈保江极为佩服。
啊,陈保江,希望你在新的学校过得更好,我由衷地祝福你!