同学的作文

2021-08-13 同学

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关于同学的作文,希望能够帮助到大家。

关于同学的作文1

  2+4=6,六包含着二和四,相同246班包融着69颗赤热的心,还有班主任那颗仁慈的心,一起放射出耀眼的光辉。

  在这里有同学们兄弟般的友情,有教师们爸爸妈妈相同的呵护。与其说咱们是一个联合的班级,不如说是一个温馨的家。

  虽说是实验班,但同学们除子学习间的彼此竞赛外,更多的仍是彼此关怀、彼此协助。饭卡透支了,没问题,只需说一声,一张张钞票就会塞到你手里,不用言谢,由于咱们是兄弟;遇到难题,不要紧,具体仔细的点拨会让你不留一丝疑问,不用感谢,由于咱们是姐妹。

  不只日子、学习上如此,在班级量化上,每一个246人更是尽心竭力。早操阵阵标语中,246班永远是最嘹亮的;“卧虎藏龙”是咱们的真才实能;“天地英雄”是咱们的天然本性。246班咱们一起保护,笑傲衡中是咱们无止的寻求。就这样,咱们奋斗着,向着高峰进行不懈的冲击,咱们深信246的明天会更好!

  当然,在咱们获得的成果中离不开每一位教师的勤劳支付。她们夜以继日,历来不知疲倦地作业着,即使是在她们自己的节日里,都自始自终地繁忙着。哪怕是一个小测,一旦有同学成果呈现下滑,教师们总会在第一时间找到你,帮你剖析犯错原因,补习常识上的缝隙,辅导学习上的技巧。这一切的一切都让咱们深深地感动着。而对教师,咱们可以报答的,除了更吃苦地学习还能有什么呢?!

  这里有同学们的滴滴汗水,有教师们的片片诚心。信任在团体的才智下咱们必定会打造出更多的光辉、更多的成功。

关于同学的作文2

  曾经以为,每个人不过是别人生命中的一道风景,转瞬即逝。但是,我错了。

  二年级冬天里的一天,放学已经五点多了。几个小伙伴都已经被父母接走了,刚刚还热闹的校门口变得冷清清的,只剩下我和一位同学王云昭。

  天气并不讨人喜欢,阴沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我们两个孤零零的站在收发室前面的空地上。

  沉默中,我担心着,担心他也回家没人陪我,况且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌来。他站在不远处,一直没有离去的意思。为了跟他套近乎,我试探着问道:“你什么时候走?你家长也没来吗?”

  “唔,对啊,我妈妈也没来呢……”

  这下我可以放心了,找一处石台儿坐下来,他坐在我旁边。

  我清晰的看到他低垂的长睫毛下那双乌溜溜的大眼睛,廉价懂得红扑扑的——原来他是这么一个可爱的男孩。平时我们不在一起玩,只是见个面打个招呼罢了。可现在个头不高的他却给我一种安全感。

  终于,妈妈来了。王云昭也站起身,拍拍裤子上的泥土准备离开。妈妈和蔼问道:“王云昭,你不等你妈妈来接你吗?”

  “哦,不了……她让我上课去……你们先走吧!”

  什么?他妈妈不来接他?那他为什么还要陪我?他为什么要撒谎说他妈妈还没来?难道……突然,我明白了。刚想让他和我们一起走,他却抢先说:“你们先走吧,我自己一个人可以。阿姨再见!韩志宏再见!”

  说完,他便匆匆先跑开了,只把背影留给我。他的外套拉锁也没有拉上,衣角在身后飞舞,书包里的文具盒也被震得哗啦哗啦响。

  渐渐地,响声远了,脚步声也听不见了,我们这才离开。

关于同学的作文3

  我是一名五年级的学生,在五年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却,但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。

  记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我计算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果,搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法,正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友毛瑞凯,我的大救星来了!他是我们班学习较好的学生。“快,毛瑞凯!请你帮我看看,这题我做不出来。”毛瑞凯听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”毛瑞凯拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,毛瑞凯,要不是你,我可算到放学也都是错。”“王天一,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好,毛瑞凯,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。

  同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步,同学就是和我一同成长的小树,学的知识越多我们成长得越快,对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀,心情不好时,同学就是我们的倾诉对象,学习中需要帮助时,同学可以做小老师,现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但五年的同学情,我会永远记在心中,愿同学情这颗友谊之树常青。

关于同学的作文4

  “同学”这是一个多么亲切的字眼,想到“同学之间”那些有趣的故事,我就兴奋起来。

  一天,我看见赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不访趁赵小红不注意,拿来看看。中午休息时间到了,我趁赵小红出去玩的时候,把那本柯南书拿到我的座位上看了起来。

  正在看得津津有味的时候,“嚓”地一声,书被撕破了,这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正赵小红又不知道是我撕破的。可是,妈妈教我从小要做一个诚实的孩子,这样偷偷地把书放回去,不就等于撒谎了吗?怎么办呢 ?思前想后,我最终因为赵小红责备,还是硬着头皮把书偷偷地放回了原处。

  赵小红回来一看,“哎呀,是谁撕了我的书?这可是从图书馆里借来的呀!”赵小红说完,大滴的眼泪就流了下来,同学们都去安慰赵小红,并且都说不是自己撕的。我也在那儿假惺惺地说:“不是我撕的。”赵小红听了,也就相信了。

  赵小红拿着撕破的书向图书馆走去,我也悄悄跟去了。我总是有点担心。

  赵小红走进图书馆,我却犹豫了,不敢进去,于是就悄悄地躲在图书馆的大门外。

  “你怎么把书撕成这个样子?要赔钱的!”老师严肃地批评赵小红,赵小红伤心地说:“不是我撕的,呜--呜--”看到她那样伤心,我的心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味,此时耳边又想起妈妈的话,“做人一定要诚实。”于是我勇敢地跨进图书馆,向她们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,老师和赵小红不仅没有责备我,还表扬了我是一个敢于承认错误的人。

  这一天,我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。

  简评:化解的是矛盾,得到的是真诚与幸福。

关于同学的作文5

  人遇到了困难,也许会“知难而退”,也许有人会一点一点,细心地解决掉它。

  周四和十班的两位同学说好了,周五晚上七八点上网,讨论一下周五教师节的事。

  可是等妈妈接到我后,却告诉我,石伯伯、张伯伯要请客,因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推,可推不掉,哥哥也马上就要去读研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同学的约定,我慌了。他们会怎么想我?骗子?不守信用的人?也许......还会拒绝和我的来往!我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿!于是,我回家取了手机,打黄绮雯的电话,没人接;打师帅杰的,关机。我的天啊,怎么关键时刻都掉链子呢?

  这时,妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼,一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁,着急却又无计可施。

  滴答、滴答......时间一分一秒的过去,饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候,我的心彻底凉了。

  “骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼,“不是,你听我说......”“还说什么啊,不讲信用的人?”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。

  “呼-——!”突然,我从梦中惊醒。原来,只是梦。第二天,我把这事告诉了妈妈,妈妈想了想,对我说:“也许你的会变成现实,也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释,他们说不定会原谅你;但如果你并不解释,该干什么就干什么,你认为他们能信任你,能理解你,也许效果就不那么好了。当然,信任是应该有的。

  听了妈妈的一席话,我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯,向她解释了一下,只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊,我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

  也许,“困难”有时并不“难”,只要不去想它有多难,多大,用一个合适的解决方式,便能很快地“干”掉它。

关于同学的作文6

  影响我很深的一个人,并不是慈爱的父母,也不是严厉的师长,而是小相框里那张挂着阳光般笑容的同学。

  俗话说:“独乐乐不如众乐乐”,她的笑容就贯彻了这顶道理,开朗的她都会对朋友露出灿烂的微笑,让大家一起感受到喜悦,那喜悦就像一台无敌电扇为我吹走任何一刻攻击我的烦恼、愤怒、悲伤……,所以我开始学她把喜悦传给朋友,也听听朋友的苦水,看到朋友脸上出现越来越耀眼的笑容,发出越来越多的笑声,我了解到所谓的喜悦就是与人共享。

  她是家中的老大,须负起照顾弟妹的责任。但这些辛苦并没有使她像枯老的树般,轻易的倒下,反像时常遭受风吹雨打的小草,依然无恙。她相信这是上天为了磨练她而给她的祝福。

  有次我好奇的、怀疑的问她:“难道你不抱怨吗?”,她却相当坚定的回答:“是!我想,但他们是我的家人,是我的避风港。爱护都来不及了,怎能还去伤害他们?”

  听了他的话我彷佛受到当头棒喝,我的家人也是如此的爱我,但我却充满怨言,被动的为他们付出,甚至还对他们冷潮热讽,相较之下,我似乎显的幼稚。

  记得初一暑假辅导时,她刚好坐在我旁边。当大家还处于陌生的空气中时,她却毫不犹豫的以开朗语气问我:“你是不是某某的朋友?”,我们就这样聊开了。她的身高不到150,在班上就像小矮人般,但他却以乐观豪朗的心态去面对这个事实。她常开玩笑说:“因为我矮,所以老天爷给我猫头鹰般的视力,让我常常是第一个捡到钱的人,也让我免除了戴眼镜之苦。”

  瞧!她总是乐天知足,往正面看事情,让我无形中修正了对人对事的角度。喜欢制造欢乐的她,总在沉闷的考试压力下,带来幽默的冰棒,使大家轻舔之余,捧腹大笑,为之绝倒。

  她是一个教我如何看世界的人,我很高兴能拥有这个朋友。

关于同学的作文7

  自从升入初中以来,班级里出现许多素不相识的同学,当然也有一小部分认识的,今天我要着重介绍的沈子涵同学,则是属于后者之一。

  沈子涵和我是在一个奥数机构初次见面的。我和他一起学习了半年,就分开了,而如今又在初中再次相遇。真是应了那句“分久必合,合久必分”的话。沈子涵比较瘦,眼睛不大,算得上一个“帅小伙”。他是一个很有个性的人,最大特点就是幽默。他几乎每天都会给同学们说笑话,似乎搞笑已经成为他生活中密不可分的一部分。正因为这样,他结识了许多朋友,而我恰恰也是个比较幽默的人,能说是和他“志同道合”。

  别看他经常装疯卖傻,其实他也是一个学习很好的人。他最擅长的科目是英语。在外教课上,许多人都皱起了眉头,但他则脸上看不出一丝一毫的疑惑,并且他几乎在老师提问后都会举手,每次轮到他发言,老师好几次都会夸奖他发言有质量。他在音乐上也有天赋。尤其是唱流行歌曲,在竞选领唱同学时,他用一首《模特》获得了全班超过半数的票数,成功当选领唱。正因为他学习上的全面发展,担任了中队学习委员一职,可是由于一些纪律问题被撤职,但他在我心中仍不可小觑。

  沈子涵还有一个特点,就是他考虑问题的方法与众不同。这一点在语文、英语课上表现尤为突出。有时语文课上老师提出一个问题,当大家没有不同的想法之后,老师便请“前任学习委员”来发表意见,沈子涵不知所措的站起来时,大家就笑了起来,好不容易安静了下来,他便会用另外一种思考方法解决这个问题。老师也经常含着微笑点点头,夸奖道:“我们的前任学习委员还是不错的”,然后请他坐下。

  这就是沈子涵,一个有时幼稚得像小学生,有时正经得像成人的人,一个用天真的外表掩住了极高智商的人,一个低调而有内涵的人。

关于同学的作文8

  五年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。

  我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重蔡哲飚为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的

  我,很平凡,是那种平凡的可以在街上一抓一大把的学生,平凡的不可以再平凡。

  在班里,我是趾高气昂的学习委员。因为这一职务,我的`那个坚强面具,被彻底揭下了。

  在责任和同学之间,我选择了责任,也就等于我选择了老师,选择了做一个同学之间的“叛徒”。

  同学违纪,我管;同学带违禁品,我管;同学抄作业,我还管。管来管去,我变成了老师的得力助手,却变成了同学们眼中的“叛徒”在我眼中,老师的话就是命令,必须去做,可我的学习成绩也仅仅是中上游。

  我会拼命去完成老师给我的每一项任务。

  有时候,同学们违纪,我要向老师汇报,可有时,又不得不包庇一些同学。

  每天,我都会管好多同学,也正是因为这样,让更多的同学记恨我。

  我不知道他们为什么要这样,我这样做完全为了他们好……

  因为我的“尽职尽责”,我失去了许多朋友。

  夹杂在责任与同学之间,让我真的很难受,我多么希望,他们可以理解我啊。

关于同学的作文9

  初见时,她嘴角洋溢着自信飞扬的笑:“大家好,我叫赵娜,未来三年,请多指教。”

  那日的秋风微凉,她走进我生命的刹那,不经意间温暖了时光。一双黝黑的眼眸映出通透与纯粹,在空中欢快跳跃的马尾辫,永远都噙着的柔软笑意。如同温柔的月光在朦胧的夜色中递给周围的人洗涤心灵的力量,又似璀璨的星辰点亮一方夜晚,或于我而她更是明媚的阳光,穿透层层阴霾照进心房,使温暖在血管中流淌,她的笑容总让我想起芳菲的春天。

  日复一日繁杂的学业让人厌倦与疲累,每每在饭后的那个中午,我会去寻她。和暖的阳光透过纱窗散入房间,听着两个女孩之间的闲谈。我们会谈学习,说趣事,但从不聊及他人的八卦。她不喜欢说别人的是是非非。在那之后她闭上眼微微小憩,我在一旁静静看书。此时的阳光悄悄从纱窗的缝隙间钻入房间,为碧绿色的植物镀上一层亮闪闪的金边,最终不偏不倚地在她脸上流连。那份恬静,是时光馈赠我的美好。

  午后的短暂休息,她又恢复了平日里活力四射的模样。回到学校后她立即掏出书本做作业,那双眸子变成了我最常见的样子——溢满了专注。我在她面前坐着,她没有理会我,手中的彩笔时不时勾画出重点,黑色中性笔的笔尖在纸上飞舞跳跃,行行秀气工整的字于纸上浮现。在此刻,我想你一定能明白她考年级第一的原因。无论是谁都不能打断她如流水般的动作,一如她上课永不止息的笔记与闲暇时不会停止的背诵。班里从未有人愿主动与她较量学习,那种在心头久久笼罩的自惭形秽感,怎么也驱赶不走。毕竟那一切自信来源的基础,都是过硬的实力。

  我记得前些天是她生日,我送了她我叠了很久的星星,我周边总是有很多人奇怪于我为什么对她那么好,我也回答不出她们的问题,但我清楚,她对于我异常重要。她的优秀让我奋力追赶,我希望我可以骄傲的站在她身旁,并肩前行。

  我手中的笔从未停止过对她的描绘,因为我很喜欢她,以文字记录下我心中的那个她。

关于同学的作文10

  很早就注意到她,一个户口在意大利,却跟着爷爷奶奶来温州读书的同学。在学校从老师的口中听说过关于她的故事,她爷爷奶奶都是没文化的人,但是她特别的努力,渐渐的成了学霸。

  在她未成学霸之前,同学们都很排斥她,都说她从小没有父母的关爱。被排斥的时候她特别伤心,就从此开始慢慢努力,她准备用成绩来报达爷爷奶奶这些年对她的养育之恩。渐渐的同学们也都不排斥她了。这对她来说是多么不易的一件事啊!

  每次开家长会的时候,别的家长都排斥她的家长,因为她的爷爷奶奶听不懂普通话,只能听懂温州话,在这样的情况下,老师也不能为了她的家长而讲温州话啊!所以她在学业这么重的情况下,还特意学会了讲温州话,每当开家长会时,她要给她的爷爷或奶奶当翻译,而其他同学当时都在拼命的写作业。对她来说,这也是一种不易啊!她啥事都得靠自己。

  她在班级里体育成绩很差,跑步成绩几乎是班级里的倒数。可是,她并不想因为这样而让她的成绩单上出现除a以外的成绩。所以,她每天在学校拼命的写作业,下午放学在学校里练习跑步,晚上回家练习仰卧起坐、坐位体前屈。经过她自己的训练,她的体育成绩有所提高。但是这对她来说是不易的,因为别的同学在家练习,累了有妈妈的一口水,一句鼓励,而她从来没有,她的爷爷奶奶什么也不懂。

  母爱似水,父爱如山,缺乏父母陪伴的家庭是一个不完整的家庭,她的童年一直与父母分居两地,没有父母的陪伴,在这个情况下成长,这对于她来说也是一种不易。

  我也许无法真正体会到她的不易与不幸,但听了她的诉说,没有理由不向她学习。希望她能永远快乐坚强,因为她,让我发现自己是幸运的,应该更加珍惜现在的生活。

关于同学的作文11

  小学生涯结束了,最令我难忘的,是我们班的丑人。

  记得那个金秋九月,五年级刚开学,我们班里转来一位新同学,她长得并不好看,准确的说,她又矮又胖,皮肤黑黢黢的,灰头大耳,还有一张奇丑无比的大烧饼脸,引得我们下面的同学议论纷纷,因为她的长相,所以她刚来的时候没有几个人愿意和她交朋友,再加上她学习不是太好,天生内向,不爱发言,独来独往,渐渐的,我们都淡忘了她。

  那是一次大扫除,我们小组被留了下来,而我们又不想干活,突然,我有了一个“好主意”,我把几个同学叫过来说:“哎,同学们,我们编个理由出去玩一会吧,反正也就这几个人,没有人会知道的。”于是,我开始了我的“作战计划”。我蹑手蹑脚地走到“丑人”旁边,突然大叫:“哎呦,我的脚好疼啊!你们谁陪我去校医室看看?”我向“战友们”打了个手势。“丑人”见我这样,急切的说:“要不要紧啊?我也陪你一块去吧!”我可不想让她坏了我的事,说:“不用了,她们陪我去就行了。我们先走了,好好打扫啊!”教室里只剩下她一个人了。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了……

  当我们再一次回到教室的时候,都惊呆了,原本破旧不堪的教室变得焕然一新,一尘不染。“丑人”见到我们马上跑过来说:“没事了吧?我这有喷剂,很管用,你试试吧!”看着她真诚的眼神,我的脸一下子就红到了脖子根,该说的话却一句也说不出来,顿时哑口无言,无言以对。

  俗话说得好,人不可貌相。就如我这位丑同学一样,人虽然长得丑了一点,但是更重要的是,在他丑陋的面孔下,还有一颗美丽、善良、纯洁的心……

关于同学的作文12

  小学是我们童年的第一个起点。想起小学,让我不由得想起了我的小学同学。

  转眼间六年过去了,六年的时间时间过得好快啊!在一瞬间过去了,想起我在小学时候的点点滴滴,我们曾经是多么的开心啊!多么的快乐啊!想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊!好想时间永远地停留在那个时候啊!但是时间会慢慢的消失的,我相信,只要我们有缘分,我们一定会再见面的。时间会过去,但是回忆是永远都不会过去的,我会永远记住我们的回忆,也会永远记住你们的。

  那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊!每一天总是开开心心,教室里充满了欢声笑语,每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课,让我们能取得好成绩,虽然说老师对我们很凶,但是我知道老师是为了我们好,为了让我们取得更好的成绩,有时候老师会陪我们聊天,给我们讲笑话,陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我,当我伤心的时候同学们总是会来安慰我,当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的,有时候还会跟老师说,当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐,当我焦急的时候同学们总是会给我想办法,在同学们遇到困难的时候,需要我的时候,我也会在同学们的身边,陪着,安慰她们。同学们真好。

  不管是多久,我都不会忘记她们,不会忘记和她们在一起的所有时光,不会忘记和她们在一起的点点滴滴,不会忘记和她们在一起所发生的所有事,不管是好事还是坏事,我都不会忘记,因为它毕竟发生了,既然发生了,我就不会去忘记它。

关于同学的作文13

  顾华丽,一个活泼开朗的女孩。她喜欢读书,每每拿起书,她的思绪就完全沉醉在故事的精彩情节中,忘记了周围的一切;她喜欢跳皮筋,而且水平很高,几乎可以从头跳到完,因为她太厉害了,好多同学不敢与她比;她还喜欢弹琴,一弹就是老半天,常常忘了时间……

  她,更是个爱跑的女孩。每天早晨背着书包从家里一直跑到学校,放学后再从学校跑到家里,来回大约一万米。这么远的路程,她却乐此不疲地奔跑着。她说:“我喜欢跑步,喜欢奔跑的感觉。”

  记得在三年级时,她第一次参加了镇运动会,在四百米比赛中,她像脱缰的野马一样遥遥领先,轻松地获得了第一名的好成绩。体育庄老师一眼就看中了她这棵苗子,把她从丫河小学转到了中心校,从此以后她便开始了艰苦的田径训练。清晨,当曙光刚刚洒向校园,她已经和其他队员们在红色的塑胶跑道上开始奔跑了。当五圈的热身运动过后,便是非常严格的八百米、四百米的测试。每次训练衣服总是湿了又湿。傍晚,当热闹的校园又将恢复宁静的时候,她又开始了与早晨相同的训练。为了能跑出好成绩,整整两个月,六十多天的暑假休息她也放弃了。在那炎炎烈日下,别说跑,光让人站着都受不了。可她却坚持下来了,没有请过一次假。训练时,虽然汗如雨下,虽然呼吸困难,虽然皮肤晒黑,但对她来说都算不了什么。有好几次由于用力过猛,膝盖里阵阵刺痛,但她没喊一声疼,而是默默地坚持着。她爱跑,她在奔跑中享受到了快乐!

  经历了这一番刻苦的训练,顾华丽的成绩突飞猛进,班里的任何一个同学都跑不过她,不光如此,连田径队的一些男运动员都跑不过她了。在武进区中小学生田径运动会上,她获得了八百米第一名和四百米第二名的好成绩,而且两项成绩都达到了国家三级运动员的标准,并且代表武进区参加了常州市的比赛,也获得了第二名的好成绩。

  是的,上帝永远垂青于努力拼搏的人。相信顾华丽这个爱跑的女孩一定会在自己成长的道路上跑得更快,更出色。

关于同学的作文14

  回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.

  打闹的儿童情

  在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”里根本没有同学这样的字眼.有的只是打闹的对象.这样的认为也就造就了我们之间的无拘无束,打打闹闹.因此也就免不了伙伴间的不和.当我们生气时也就几个字:“不在和你一起玩了.”到了现在想起来怪可笑的.

  无语的小提情

  渐渐的,我们已开始进入了九年义务教育之中的初级教育.我也就认识一群新朋友.

  在知识的积累中,脑子里有了同学的初步概念――在同一屋檐下学习,当同学有困难的时候,其余的同学去帮助他.在那时,同学在我的眼中不过如此.

  此时的我正在学习怎样拉“小提情”,但,每当我拉响它时,耳朵就忍不住搭下来,仿佛不想听到一切:

  毕业时,我们打算去办一个最后的午餐.可是,老师们却忙着做自己的事而先离开,只留下八个字:“好好学习,天天向上.”而有些同学也相继步老师们的后尘,接二连三的消失在宽阔的眼帘中.留下的只有几位同学,大家也只不过是各吃各的零食,这个毕业会就在无语的环境中渡过了.

  以后,老师同学们的乡间也只是淡淡一笑.

  悠扬的大提情

  时间在一天天消逝;自己在一年年的成长.“拉提琴的技术”也有了很大的进步,声音是美妙绝伦.好快,我进入了充满活力的花季.“同学”这个词也已基本成形:失败后的安慰;痛苦时的帮助;灾难后的同情;离别后的悲痛……这些都是“大提情”所拉出来的美妙乐章。而成长的阅历正在营建出一群群“精致的小蝌蚪”,他们正在花季的乐谱上留下自

  己游过的足迹,谱写出一篇篇,一首首悠扬而酣畅,华丽却朴实的歌曲,在歌谱上等待着“大提琴”激情澎湃的演奏

关于同学的作文15

  “当我走进校园的那天早上,我就感受到了大家庭的温暖……”这首由我们班同学集体创作的歌曲,表达了我们内心的感受,唱出了我们的心声,格外动听。我们班是一个集体,每个人都是重要的,缺一不可。为此我们更加珍惜六年的真挚的友谊。彼此互相关心,互相帮助,互相爱护。

  还记得小时候的我十分爱哭,动不动就掉眼泪。在一次体育课上,老师要求我们排成一列跑步。正当我专心致志地向前面看,跟着队伍跑时,由于我没看地上,一场意外就这么发生了……“扑通”一声,我被地上一根又粗又长的水泥管给绊倒了,正巧摔了一个“狗啃泥”,膝盖正好磕在了水管上。幸好我排在最后一个,否则后果不堪设想。我还没反应过来是怎么回事,一种难以忍受的疼痛迅速从膝盖蔓延到全身,我不知是被吓的还是疼的就不管不顾地哭了起来。我尝试着站,却怎么也站不起来。这时,同学们迅速闻声赶来,立马将我搀起。裤子早已磨破了一个大洞,鲜血也从膝盖那儿不停地涌出。我哭得更伤心了。有的同学便拍着我的背,轻声地安慰我:“勇敢些,不哭,不哭……”;也有的同学用关切的眼神询问我的伤势;平时最亲近的同学也用嘴巴对着我的伤口,轻轻地吹风,那认真的样子是我从来都没有见过的。我瞬间感到十分温暖,甚至暂且忘记了疼痛,感激地向我的这些可爱的同学们微笑着点了点头,不让他们太过担心。这时,他们才长吁一口气,心中的那块大石头仿佛才落下了。

  之后每当我回忆起这些片段的时候,我依旧会感到很温暖,总会有一种咸咸的又甜甜的的液体在眼眶里打转。抬头望望窗外,周围的一切依旧如此美好,同学之间的友谊依旧如此真挚!

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