在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写同学的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写同学的作文1
“叮叮叮” ,放学的铃声再次响起,我和我的同学小明像往常一样一起回家。一路上，我们聊了许多。小明是我以前的同班同学，从一年级我就和他玩得形影不离。
一大早，他就从我家门口经过，他也不忘叫我一起上学，我们俩在生活中称兄道弟。我们俩的友谊就像一道坚固的城墙，任何事物都摧毁不了。记得有一次，天空万里无云，但又不知怎么了，老天突然下起了大雨。我又没看天气预报，所以，我也没有带伞。眼看就要放学了，我十分担心，不知该怎么回家。终于，放学了，我无助地站在走廊上。突然，一个熟悉的身影来到我的面前，那是小明。他拿着一把漂亮的小伞，一边走一边说：“兄弟，我们一起走吧。”“可是，我没有伞。”“这还不简单，我借给你就是了。”他爽快的答应了。我心里十分感动，对他充满了感激。
就这样，我们高兴的回到了各自的家。我的同学就是这样一个助人为乐的人，他是我的哥们，也是我最要好的朋友。看到他离去的身影，我懂得了什么叫做友谊。我记得我曾看过一则寓言故事，名叫《狗的友谊》。这则寓言记叙了原来是朋友的两只狗为了一点私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友谊是高尚的，我们不能为了个人的私利而反目成仇。总而言之，友谊是无价之宝。
描写同学的作文2
郭辉是我的同学，他幽默、搞笑、说废话，总能给我们带来无限的欢乐
他就是我们班的“开心果”！想知道我的同学为什么有这样的称号吗？那就坐下来，喝杯茶，慢慢听说对你讲我的同学。
他，一排整齐的牙齿成天挂在嘴边，待人十分和气，总是满脸笑嘻嘻的；一个比我还小的肚子，还真有点“宰相”的风度，让人难忘不过，他调皮的样子还真讨人喜欢。
一次中午，老师都不在教室里，同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜，都在”这是，爱“唱”歌的他趁老师不在，忍不住开始高声大嚷，“这里的山路十八弯，这里的山路十八弯~嘿”听他唱歌就跟听广播似的：一会儿唱周杰伦的《青花瓷》，一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》，一会儿他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子，可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛；有一些同学笑的直打桌子
这时，数学老师过来班级里看看情况，便看到了正深入音乐之渊的他，于是幽默地说：“哈哈，看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀！”同学们看见老师来了，立刻变得鸦雀无声，连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来，就发现老师早已站在旁边，脸一下就红了
还有一次，我们班的同学和他一起玩乒乓球，可他非常的废话，他输了可是他看别人打。他说：“老天爷啊、老天爷啊。”令打球的哈哈大笑起来。
同学只见有了你这个“开心果”，咱就可以不愁啦。
描写同学的作文3
“古文”中记载;我国有一市，名唤郑州；市内有一校，名曰六中；其内一班，牛气冲天!“我就是其中一员，而我今天的目的就是晒晒我们班的"牛人"!
第一个“牛人”，是我们班的“学习牛”王颖；这厮学习之好可谓羡煞旁人，数次名列榜首，其光辉照的我们这些”凡人“几乎睁不开眼睛！她拥有坚强的意志，遇到困难绝不放弃，非要死磕到底，如果遇到搞不懂的题，怎么也琢磨不透，她就会去向老师请教，知道弄懂那道题。
除“学习牛”吾班还有一位"达芬奇画家牛“，她就是弓悠然。一日我兴致勃勃的拿着一幅我新鲜出炉的画准备与她”决一死战"，证明谁才是本班的画画之王，不想刚到了她座位旁就看到了她的一幅画，画中之人栩栩如生!惊的我忙跑回座位将我的那幅画藏了起来!之后再也不敢去"自取其辱“了。
吾班还有一位代表性的“牛人”，被尊称为“魔方神牛”!他就是靳梓鑫，便看他长得瘦小，其手指的灵活程度可不比我们班的那些女生弱，玩魔方的速度“堪比火箭发射"、书写的速度"远胜飞船升空”。居然打败过“学习牛”!其战绩不可谓不辉煌，不光荣!
自上面三位牛人之后，还有一位“书法牛人”范慧婷，她写出的字生动，像一个个被赋予生命的小精灵，无论哪个老师看到她的字，都会竖起大拇指赞叹。在班级内，总能看见她在后方画黑板报的身影。
好啦！我先不提了吾班的各位“牛人”了，如果想看吾班其他的“音乐牛”、“体育牛”、电子牛“······等等各位”牛人”就来我们班吧!我们班级充满惊喜！
描写同学的作文4
刘××长得非常漂亮，一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，洁白的皮肤，一个聪明的大脑袋，真是一个小帅哥。刘××学习非常好，而且字也写得漂亮，他那整整齐齐，刚劲潇洒的字体，我真是羡慕极了。不瞒你说，有时我还真有点嫉妒他，我也曾经在家偷偷地练过他的字体，但是无论如何也赶不上他，可能我的功夫还没用吧！刘××不但遵守纪律，而且他尊重老师，团结同学，经常帮助同学解决问题，他热爱劳动，讲文明、讲礼貌，在我心中刘乐天是我学习的好榜样。刘××读过很多的课外书，比如:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》还有《孔子》、《孟子》、《钢铁是怎样炼成的》……那些厚厚的书本，别说看，就是翻一翻我都觉得累，真不知道他怎么能读得懂。下课的时候，他会跑到我的'座位上，给我讲一些名人的故事，我听得都入迷了，好像我身在书中。刘××的爱好非常广泛，他喜欢京剧，他唱的京味可浓了，他还喜欢流行歌曲，有时候还唱两句给我们听。有一次，老师要举行唱歌比赛，刘××和杨××上去比赛，结果刘××胜过杨××，我真为他感到自豪。春节前，刘××和他爸爸、妈妈去我家玩，在聊天过程中，他爸爸说：“刘××要转学走了。”我一下子愣住了，我想为什么要让刘××转学走？我真想和他一起上学。春节后开学了，刘××真的转学走了，我心里很不是滋味，太难过了，我好想念他，刘××是我最好的同学和朋友，我计划等到放暑假的时候，抽一天的时间，找刘××痛痛快快、高高兴兴地玩个爽。我盼望着有一天和他再一次成为同班同学。
描写同学的作文5
嘿，好朋友又和他的同桌到我这儿伸冤了，上次为了二边都不得罪，我只好判了平等，谁知那波未平，这波又起。
“叮铃铃”，下课了。“今天生活真愉快，真愉快。”我哼起小曲儿，可恶，就和走廊相差一步之遥呀，又被好朋友揪了回来，准是又让我评判。“两个人都没错。”“我还没说，你怎么就知道？”“每次都是过一天都好，干吗又找我，难道我上辈子欠他俩了？”“我告诉你这次事关重大。”“切，我不判，找别人。”“不行。”说完她连拉带推，把我放进我座位。
她从口袋中抽出一封信，我一接信，就傻了眼，因为信封上写两个大字“休书”。“啥，休书？”我一拍桌子“嗖”地站了起来，这时许多同学都看着我，我不好意思地挠挠头，立马坐了下来。“对，休书，我要休了这个‘垃圾桶’同桌。”她握紧拳头“砰”一声打在桌上咬牙切齿的说。呼，我倒吸了口气“还好不是那个”“告诉你我跟那个同桌没法活了，就拿今天说吧，我就超了‘三八线’一厘米，他就骂我，害我今天被老师骂。”“他真挺过分的。”“本来就是。”这时，她同桌又怒气冲冲来，“她还向你告我的状，有一次，我超线了，她就。”“打住，打住。”我可记不得了，“什么？我还从没见过你这个刁蛮同桌”“我还。”“行了，你们要吵，向老师说去，每次我都要当你们倾诉对象。”“什么，亏我把你当我好朋友。”“什么，亏我对你这么信任。”“就是，哼。”“咱们以后再也不找她了。”“好。”说完他们拍拍对方的肩走了。
瞧，这对欢喜冤家又和好了。
描写同学的作文6
俗话说：“不比不知道，一比吓一跳。”我们班中就有两位不管是什么方面都天差地别的同学，唯一相同的是都姓陈，他们分别是大陈与小陈。只要每次把他们俩放在一起比较，总会引得同学们哄堂大笑。
他们俩一个自觉，一个懒散；一个是学霸，一个是学渣。考试时，大陈表情自如，毫不手忙脚乱，拿起一支笔稳稳地在试卷上奋笔疾书，不到半个小时，大陈就已经写完了，再看看小陈，他一会儿转笔玩玩，一会儿抓耳挠腮，看起来十分悠闲，一点儿也不着急，不担心时间，就这样半个小时过去了，他才写到第二面。当老师提醒说：“距离考试结束还有20分钟。”小陈才从放松的气氛中醒过来，赶紧拿起笔，开始匆匆忙忙的做题，终于在最后关头写完了，我也为他松了口气。中午老师来发考试的试卷，老师走上讲台，拿起名单说道：“这次考试最高分是大陈100分，最低的是小陈79分。”可能是因为他们之间成绩差距太大了，同学们在底下小声的笑了起来。大陈还是面无表情，而小陈考差了还是嬉皮笑脸的，显得毫不在意。
他们俩一个文静，一个顽皮。午饭过后有一个自由休息时间，大陈安安静静地坐在自己的座位上写作业，而小陈则在操场上疯玩。“叮铃铃”课铃响了，小城满头大汗地跑回教室，急急忙忙的坐下来想看书静一会儿，可谁知根本静不下来。老师进来看到了，对小陈说：“课间不要出去疯玩，坐在教室里看看书，你看看人家大陈……”
我们班的两位陈姓同学真可谓是一个天上一个地下，这差距也真的太大了。
描写同学的作文7
话说东台市实验小学504班可谓是人才济济呀！有钢琴家，数学王子，欢乐豆儿，翩翩美少女，要说起来，真是十年十月十天都说不完呀！今儿个，我就给您讲讲我班“四大才子”吧！
才子一：FF
F大爷位居我班四大才子之首，他那张嘴，就像坏了而且过了十年都没修的水龙头一样，有用的没用的统统说。连老师都对他佩服的“趴到地‘下’去了”。有此，启平有一老师到我班上课，那个老师被他头头是道的发言给迷住了，最后还跟他握手了呢！你要跟他说话，我敢打包票，你说不过两句保准笑翻！但是，我别以为我跟他是朋友，其实恰恰相反，他同时也位居我的十大仇人之首，嘿嘿！
才子二：SYC
“沈城小偷”是我们班的第二大才子，他是一典型的数学迷。有些题目我们左推敲，右推敲，想破了头都想不出来，可他呢？眼睛一瞄都做出来了。而且呀！他的算术能力一级棒！我都怀疑他上辈子是不是一台计算器！数学课时，老师都经常请他当助教呢！但是，每次考试，他都只考八十几，这问题都快成“我班十大未解之谜”之一了！
才子三：XC
XC天生长着一副缺德样，眼睛小得跟芝麻似的，整天鬼鬼祟祟的，不知道的还以为他是一小偷儿呢！可是每当上语文课时，他和FF就成了“黑白双煞”，联手打倒语文老师提出的各种“疑难杂症”。他还有一特点，就是读书特缺德，“有模有样，一本正经”，时不时还晃晃脑袋，每次都能带来阵阵爆笑！
才子四：XPC
XPC是咱班出了名儿的考神，每次考试，无论语文、数学还是英语，第一名都非他莫属呀！这同时也是我们班的“十大未解之谜”之一。（现在正在研究中）
这就是我们班的“四大才子”，怎么样，名副其实吧？
描写同学的作文8
“看我的小宋飞沫！”“盾牌！反攻！”“哎呀！我中弹了！”“有战斗的地方就有我，我是牛牛报道的刘燕字琦，上次的‘宋高之战’已经够激烈了，这次这队‘同桌冤家’又会闹出啥事儿呢？让偶们拭目以待！”
SMH是我们有名的“飞沫大王”，也许因为幼时太爱吃糖，到目前快上六年级了牙齿还只有三颗白的，四年级开始，他与“变色龙”GY就是同桌了，还是“冤家”哩！他们是“路上相遇一声吼啊，还没准备就出手哇！”
某天SMH约我陪他买文具，原因是我与文具店老板比较熟，加上他钱没带多，让我说下给打个折扣。前几天他与GY又大战一场，班上同学怕连累自己可怜的学桌学椅，就把它们搬到了一边，与老师一同到厕所里打了几桶水，浇到他俩身上，弄得教室闹水灾并给他们的文具洗了个凉水澡，现在只能重买了。
所谓“冤家路窄”，在去文具店的路上杀出了一个高家大门暗器――迷魂飞抢！（在母亲大人的洁面水中泡过的空笔壳，SMH也拿出杀手锏――人肉护盾！说罢，宋猛得一推，“暗器”朝我飞来，我很巧妙地用食指和中指接住了“暗器”，往后一砸，宋负伤倒地，“以后不准再用这烂招了！”“哈哈哈哈哈！SMH你真是个废柴，还要别人帮着接招！去死吧！”于是二人在文化广场上打起了架，搞得众人围观，还有人拍下来发在了网上，如果不是我禁止了发表，那他们的丑行将暴露给全世界！
“啊哈哈哈哈！SMH你真是个废柴！”“GY我永远会‘恨’着你的！”这些话天天都会在我的耳边回响，这对“冤家”真麻辣！
描写同学的作文9
来到作文补习班已经有一个星期之久，也结识了不少的新朋友，最调皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一闪一闪的，似乎永久也不会停止那般清亮。粉嘟嘟的小脸上嵌着一张天生伶牙俐齿的嘴，这个调皮可爱的小女孩第一次来上课，始终对我露出微笑，这使我至今难忘。
有一天，我提早来到教室，发现还只来了一个同学。我心神不定地坐下来，胡乱从书包抽出一本书，翻翻几页，却怎么也看不进去。还好，还好！刚刚七点半，萱萱就风似的冲进教室，坐定之后，便附在我耳边向我说说昨天的故事“昨天我和夏“胖子从学校那边回家，无意中发现了一块重而耐磨的木板，昨天我们玩“翘翘板”的游戏，可好玩呢！”。说到这里她喝了口水，感觉心稳后，顿了顿又说“现在还早，不如我们去玩玩！”
听后，心里不尽展开激烈的斗争，是坐着等李老师来？还是……。真的……玩玩。毕竟我是小孩儿，童心未泯嘛！最后我还是答应了。穿过一些曲曲折折的小路，来到一年级教学楼的后面，我远远地站在小路的尽头望着他们从前面的杂草堆里抬出所说的木板。这的确是块很大的木板，挺旧，但隐隐约约能看出木板是用红漆漆上的。很快他们把它搬上了乒乓球台的水泥栏板，“好了！”萱萱大叫了一声提醒了我们。于是夏“胖子”坐在那一头，我和萱萱则坐在这一头。
夏“胖子”的重量的确惊人，我和萱萱俩人坐着也被翘上了天。“咳咳”我们扭头一瞅，不好，一个教师正背着手走进学校大铁门，我们忙躲在乒乓球台下才避过此难。看看表，只有不到20分钟，玩的还不过瘾，顾不得了，我们扔下木板，撒腿就跑……看看，我们多调皮呀！萱萱直到下课，还不停的向我诉说着刚刚惊险的翘翘板咧！瞧！她现在正调皮的冲着我笑呢！
描写同学的作文10
人们都知道，被别人误会很难受。我也曾也经历过这么难受的时候，但这次，我误会了同学。
在上学的时候，一次中午，我正静静地看书。正看着，我听见我前面的姚××和郑××在那儿说说笑笑，不时把手里的书递给周围的人看，但过了好久，还没有翻一页。难道有什么好玩的吗？我呆呆地望着她手中的书，想着。因为心里太好奇，我便小声地问道：“姚××，郑××，你们看什么呀？有这么好笑吗？”姚××回答我说：“就是书里面的一个内容。”“对，就是书里面的一个内容。”旁边的郑××也跟着说道。
这下，我的火气可就冒上来了，心想：给一些人都看了，就不给我看，她们到底在想什么？我不理她们了。我又埋头看起书来。
过了一会儿，一本书到了我的眼前，并听到姚××的声音：“××，给你。”
我马上抬起头来，看见了姚××的眼神里满是歉意，我误会她了。我默默地想着，之后，我对姚××笑了一下。便看着她翻给我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起来。看完了，我把书还给了姚××，又对她开心一笑，我隐隐约约看见她也在微笑。
这时，我深深地责备自己，责备自己刚才太冲动，责备自己误会了别人。我想：我这样肯定很伤别人的心，我以后不能这样了，我也曾经被别人误会过，当时，我是多么的伤心。
以后，我不能不明白别人在想什么就生气，我应该忍让，尽量不让自己生气，不去误会别人。
那次，我误会了我的同学，我深深地责备了自己。
描写同学的作文11
xx是我们班上一个最节俭的人。
有一次，我约了几个同学一起去学校操场踢足球。我们大约踢了两个小时左右的时间踢得又渴又热，大家都说要去买汽水及可乐喝。xx也跟在我们后面去了。
来到商店，大家纷纷拿出钱买汽水，买可乐。我看到xx也拿出了钱，正想递给营业员买可乐。不知道怎么一回事，他把手缩了回去不买了。我对xx说：“你干嘛不买可乐喝？”xx说：“我不想喝可乐，还是回家去喝开水好了。开水解渴。”我忙说：“那我请你喝汽水。你不要回家去了，等一会儿我们马上又要去踢足球了，少你是踢不成的。”他说：“谢谢，我不要喝汽水。回家去我会很快回来的。”
说着，xx马上骑上自行车走了。过了不到五分钟，我们刚刚在操场上踢起足球来的时候，他已经赶了回来。他把车一停马上跑过来和我们一起踢起了足球来了。我们又踢了一个多小时，虽然感到天气比较热，但是我们觉得踢得非常开心。由于天气实在太热，所以在结束的时候，我们又去买可乐汽水来喝。可是，xx还是不买来喝。他跟我们打了一个招呼就走了，就回家去喝开水去了。
这时，我想xx啊xx，你真是一个非常节俭的学生，我要向你学习，也希望大家能够向他学习，把节省下来的钱支援贫困地区的学生，支援……我想大家一定也非常高兴的，愿意的！
描写同学的作文12
说起我们班同学的性格，那可是——五花八门。
捣蛋王——沈子豪；小品家——李勇；舞王——
沈自豪，那可是我们班大名鼎鼎的——捣蛋王。一有年轻的老师上课他绝对第一个给老师开玩笑，第一个起哄。哪怕在凶的老师，从来不笑的老师，总会被他逗得合不拢嘴。
恶作剧王——热万。每次上自习，他就开始进行他的“恶作剧”了。他做第一排，正在同学们玩得开心是，他悄悄的蹲下来，慢慢的吧门打开。这是同学们以为老师来了，都鸦雀无声。记得有一次，他有悄悄跑过去吧门打开，没想到老师就在门口，把他吓的“汗毛直立”我们都大笑起来。
外国人——阿拉法特。这个名字是老师起的。那是他刚转来的第一天，老师以为他是一个外国小孩，就用英语问：你叫什么名字？他却用汉语说——阿拉法特。全班有哄堂大笑起来..........
外号
古丽迪亚尔的叫——奥特曼；麦菲亚叫——卖肥鸭；肖伊叫——毛衣；鱼浩择叫——炒鱿鱼；江波塔叫——江霸拉面……
这就是我们班同学——有个性的同学！“出了名”的同学！
描写同学的作文13
在六2班这个大家庭中，有许多特点突出的同学，今天我讲的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的，话却一大嘟噜，像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为、有义气、大胆，口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句，搞得全班哈哈大笑。
敢做敢为的袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外，便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔，只见他单腿向上窗台，爬过窗户，站在台子上，在教室里的同学见了，都惊呆了，刚进来的同学大叫一声惹得全班都惊心胆颤的，生怕袁斌一失足摔下去，只见到袁斌弓着个腰在捡东西，捡好后，他猛地站了起来，大叫一声看到没，偶出来了。看到他那样子，全班同学不由得笑了。
袁斌还是一个有义气的人，看到兄弟有难，一定会全力以赴，帮兄弟解围。有一次他和几个朋友一起犯了错误，他没有埋怨，而是把所有的事都揽在自己身上，说这是大气吧他，反而显得十分重友，我觉得和他做朋友，一定有称兄道弟的份儿，他真是一个有义气的人呀！
袁斌还是一个胆大的人呢，在音乐课上，老师点袁斌起来唱歌，本以为他不会亮出他那高昂的嗓门，岂知袁斌郑重地咳了两声，便放声歌唱，虽说有点难听，但还算有胆量。袁斌还有一个缺点，就是爱接话，老师一句话刚讲完，他马上接上去一句幽默搞笑的句子，因此老师便把他调到最后，和垃圾桶讲话。
人不是十全十美的，但只要肯改正缺点。你的大胆、自信，便会让人有一个深刻的印象，一个有义气的人，通常会被别人当做一个知心朋友。
描写同学的作文14
倪萍是我们班一个寡言少语的同学，她不开口、不说话，上课不发言，下课不活动，整天呆坐在座位上，好像有什么心事，不知道在想些什么。最近，闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后，我们小组的成员都想让她改掉这个缺点，找回她那份丢失的欢乐、笑声。
一次下课同学们在教室里玩得热火朝天，一个同学不小心碰到了倪萍。，而倪萍却若无其事地呆坐在座位上，无动于衷。我们见了，对她说：“我们在一个小组里，就是一个团体、一个大家庭，有心事就可以互相说，这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话，怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来，以身说法：“你不用害怕，其实以前我和你一样，不敢开口说话，经过同学们的鼓励，我壮着胆子读了课文，读得很有感情，得到了同学们的掌声鼓励，我再也不害怕了。”
倪萍得到了启发，在语文课上小组展示读课文时，她自告奋勇代表我们小组汇报朗读，她站了起来，大声读道：“……”她读得抑扬顿挫，该停顿的地方就停顿，该重读的地方就重读，非常流利，也非常有感情，老师投来了赞许的目光，雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时，她再也忍不住心中的喜悦，“扑哧”一声笑了，同学们都跟着笑了。
现在，倪萍已经不自卑了，下课也常看到她活蹦乱跳的身影，她心中那道封闭自己的门打开了。从此，那个整天一言不发的倪萍消失了，校园里也回荡着她甜美的笑声……
描写同学的作文15
在学校里,我不太喜欢跟人家说话,因为我不擅长,所以我总是闷声坐在一旁.要知道干坐在一旁甚么都不做,对我这种个性沈闷的人来说,也是会受不了的.渐渐地我开始喜欢观察起别人来.
我最喜欢郭沛恩的脸了,皮肤又白又滑的,简直像剥了壳的鸡蛋!美中不足的就是多了几颗雀班.而白白嫰嫰的脸上也嵌着一双黑白分明的大眼睛,水汪汪的漂亮极了!爱漂亮的她最喜欢照镜子,如果只用随身带备的小镜子满足不了她,那她就会跑去厕所照大镜子,要是没有五六七分钟,她还回不来呢!
我们班就数林xx最有女人缘了,前一阵子还令一大堆女同学为此争风吃醋呢!请不要误会,这位林同学可是个女孩子,不过她的性格比较像男的.不但行为举止粗鲁,做起事来也爽快干脆,一点也不像一般女孩子那样扭扭揑揑的.不过她走路的姿势就比较怪了,曾经有个同学拿她开玩笑说,她很像周渝民—上半身不遂,走起路来不但驼背,两只手更像钉死在两旁,动也不动.她怎么做到的呢？
郭xx是个很会搞笑的人,她的搞笑技能高超到几乎只要看她一眼就会让人咧开嘴笑的地步.她的表情和动作经常都会很夸张,就像漫画和动画里的人物一样.她最喜欢做的就放飞吻,眨眼睛大放秋波或是用两根手指擢着脸蛋装可爱扮害羞之类恶心到令人想吐的动作.不过她那圆圆胖胖的身裁配上这些动作真的好滑稽,经常逗得大家乐不可支.
我还留意到很多其它同学的特征,例如曾同学笑起来会像个精神病患者一样,非常的歇斯底里;连同学那像马啼的笑声;陈同学不管在甚么地方都能睡觉的本事;黄同学不管在学校里或在街上看到熟人就会抱他的怪习惯……呃!我怎么突然觉得我班上尽是些行为怪异的人？
【描写同学的作文合集15篇】相关文章：
2.描写同学的作文
3. 描写同学的作文
6.描写同学作文