无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的聪明的同学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
聪明的同学作文 篇1
一对浓密的眉毛下有着两只炯炯有神的小眼睛，一顶高鼻梁下一张能言善辩的嘴巴，稍胖的肚子加上修长的双腿，这就凑成了我的朋友——李贤城。
李贤城是个积极的人，无论是从上课发言，还是朗诵课文，往往都少不了他的身影。他的那双手，一到上课老师提问时，就像一颗拔地而起的参天大树，高高地挺立在课桌上。
李贤城上课发言透露着他的聪明，但是，最让我佩服的'还是他日常生活的巧言妙语。
我和李贤城都喜欢踢足球，一到体育课上，足球就成了我们的唯一。
有一次，我们正在踢球，球赛进行地热火朝天。这时，几位不速之客来临，其中一个人傲慢地对我们说：“要不要来比一场，胜者在这片土地上玩。”
我方队员瞬间被刺激到，马上回答说：“比就比！”。一声哨吹响，比赛开始。我方队员马上行动起来，经过一番比拼，可以明显地看出我方厉害。这时，球朝我飞来，我如果不踢，球必将击中我的头部，但是踢，球必将飞出场外。焦急之下，我抬起脚来，“砰”地一声，踢了出去。
“会不会踢啊，不会踢走人。”敌方不满地说道。
我被激怒了，马上回答道：“好像就你会踢似的。”
“我是校队的，你是吗？”敌方说道。
此时我被惹火，想退出比赛，可是朋友们很想玩，我不能置之不理。这时突然有人在我旁边大声说：“如果你感觉校队很厉害，那我告诉你，你一个男生敢上女厕所的话会更厉害！”全场哄堂大笑起来。
我回头一看，原来是李贤城。这短短一句话，竟让对方满脸通红，还解除了我和对方之间的误会，真是“一举两得”。
看，这就是李贤城。无论是从学习上，还是生活上，我决定向他学习，做个能言善辩上课积极的人。
聪明的同学作文 篇2
我们班有一个同学很聪明，我很羡慕她。
有一次做作业的时候，好几个同学交上去都错了，我也错了。老师怒气冲天地说：“现在没有一个人做的是对的，上课都在听什么呢！”
张芯玥她坐在位置上，一点也不着急，一笔一划慢慢地写着。我猜，她心里一定在想：“这么多人都错了，但是，我肯定可以做对。”等到她终于做完了作业，交上去的时候，全班已经只剩她的作业没有改过了，我们都盯着她看，老师说：“看看这最后一个人能不能做对。”果然，她全做对了，老师表扬了她，她也开心地笑了。
老师曾经告诉过我们一句话：“三人行，必有我师焉。”这是孔子说的一句话，我觉得，张芯玥她就是我的“老师”，值得我学习。
聪明的同学作文 篇3
“哗！”灯光亮起。“有请我们本期的‘聪明人’小卢同学！现在开始介绍这位聪明人。”这是小卢同学，他虽然成绩不是名列前茅，也不是出类拔萃。但是他对他感兴趣的东西可以说是一分钟上手。
记得四年级的时候，我们电脑课学习制作PPT。小卢同学对PPT非常感兴趣，我们还没有开始学的时候，他就已经自己利用PPT做出一段让人惊叹不已的动画了。这的确让人很惊讶，因为没有人知道PPT还可以做动画的，我们只看过老师用PPT讲课。
而且我发现小卢同学不光是电脑好，只要是他感兴趣的他大都能解决。比如说有一次，他心血来潮，想做一个能发射的迷你玩具弓。但是却不知道该如何制作。他手托着脑袋想啊，想啊，可还是没有想出来该如何制作。到了中午，我们去食堂吃饭，他看着喝酸奶的吸管，灵机一动，收集了许多吸管。回到了教室，他拿透明胶将两根吸管粘在一起成了一个钝角，然后拿一根皮筋将那两根吸管没粘在一起的两头连在一起作为这把弓的弦。这把简易的小弓就做成了。做完这把小弓，他搭上箭（其实是吸管），拉了一下弦，然后松开，吸管一下子就飞了出去。只可惜放的不是时候，数学老师大吼一声：“谁弄的？”下次射的时候找个好时间呀。
当然不光是他感兴趣的，只要他认真，再思考一下以后好像就可以想出许多好办法。看来啊他这个小脑袋瓜子还蛮聪明的，只可惜应该把这聪明放在所有的地方，别只放在自己感兴趣的地方呀！我相信小卢这样的聪明同学，只要认真一点什么都不是问题。