在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描述同学作文3篇，希望对大家有所帮助。
描述同学作文 篇1
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
描述同学作文 篇2
小学六年多彩的生活即将结束，在这六年里，我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中，最让我难以忘怀的是我的同学——王思凡。
王思凡同学，虽然没有和我们一起度过六年，可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好，尖子生，而且人缘很好，和大家相处很融洽。可是，在六年级上学期时，不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起，我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位，我仿佛看见了王思凡拿着一百分的'卷纸，高兴地笑着，露出那可爱的小虎牙。
两个星期后，思凡从医院回来。我代表我们班去看望他。班里有些同学也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果，想他家出发。到了他家，我们好容易才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯，在病魔的折磨下，此刻显得更瘦了。他的脸很苍白，戴着一个白色口罩，看着他的样子，我的鼻子酸酸的。
回到学校，学校为他组织了捐款。当时，杨芳老师让我读了一封倡议书，我用发自内心的感情读完了，我希望同学们能多捐一些钱，好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时，我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱，更是生命的希望和对王思凡的感情。
我相信，在小学六年里，我的同学没有一个人会忘记他。我们会永永远远记住他，我的好同学——王思凡。不但是王思凡同学，还有每一位同学，每一位老师的音容笑貌，不管是开心时，伤心时，激动时……不论那个表情，我都会深深地铭记于心。
描述同学作文 篇3
我躺在床上，满脑子都是我那美丽的母校，我那即将分别的母校。坐在凳子上，脑子里不断地回想起我和我的同学呆在一起的快乐时光。走在路上，我更是忘不了我那曾经哺育过我的辛勤的老师。他们就像我身上的一条条脉络，使我永远忘不了他们，就像我身边的一丝丝，使我离不开他们，又像刻在我脑子上，刻在我骨头上的记忆，让我永远记住他们。
当我和小伙伴在一起玩的时候，我的脑海里首先就会浮现出那些和我朝夕相处的同学。他们的团结，他们的友谊让我至今都难以忘怀。记得有一次，我们全班男生集体受过罚。得呆在教室里反思。当时我们并不在乎谁太吵，谁拖我们的后腿，我们并没有一句怨言。我还记得有一个同学对我们说：“不要紧，只不过是一次惩罚而已，大不了我们有福同享，有难同当。大不了我们一起扛着吗。班级里再大的困难除以20也会成为很小的问题的。什么问题一但让我们一起承担就会一下子被我们克服的。”我们当时听了，心里也有了一丝安慰。
除了同学们的互相照顾，更多的是和同学们在一起时的欢乐。有一次儿童节，同学们齐心协力把教室妆扮的涣然一新。等老师到了，就开始表演节目。小演员们的出色表演夺得了阵阵掌声，同学们的欢笑声在教室里回荡。
回忆着这六年的往事，想到马上就要和小学同学、老师分别，我不禁热泪盈眶。可能这次分开就再也见不到面了，想到这里，我心如刀绞。可是我能做的只有在这里说一声：“老师、同学，谢谢你们对我的关怀，这六年的小学生活我永远也不会忘！”
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