在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的同学情作文，欢迎大家分享。
同学情作文1
“光阴似箭，日月如梭”一眨眼便快毕业了。记得那三年前刚踏进校门，便遇见了你们。那时我们都是懵懂无知，一个个都是朝气勃发。而这时，我们都已经长大，都成了高大个。但无论你们再怎么变，在我心里你们朝阳依旧。三年昼夜见证了我们的友谊。所以无论以后怎样，我们依旧是那群竞相开放的花朵。三年，我们一起在寒窗里苦读。三年的故事，怎么能不使人怀念?
忆初一
初一的军训使我们更加团结，你们还记得吗？10分钟的军姿、30分钟的下蹲、50个俯卧撑…那时上下楼梯都要趴着栏杆。你能走你扶我，我能走我扶你。一个个的就是这样过的那一个难忘的星期。
想初二
初二时的情景你们还记得吗？还记得篮球比赛时，咋们班拿了第一。当时王某某还坑了我一包面。在此处我就不说是谁了。说来当时班主任还买了一箱雪糕。同学们，你们还记得雪糕的味道吗？
别初三
上了初三便来到了新校区。还记得刚到初三咋们立下的目标吗？虽然是男生倒一宿舍，但我们也在努力赶上大部队。每天晚上都熬到大概11点，虽然远远不及对面宿舍。
早上6:05就得到教室，迟到了就奖励1000字检讨。尽管2号是记迟到的，但他一直十分公平公正。
记得初三刚来第一天就是我和2号值日，结果他第二天早上忘了。我一个人值完日当然也就迟到了，当时就被“恩赐”一千字。我当时也不甘心。结果一纸告到了老师那里，最终我还是写了一千字。下午老班说值日生可以延长迟到时间。我拿着准备上交的千字文心里有苦说不出…
临近毕业，我们三年的初中生活将要画上圆满的句号。大概一个月后，我们就要分别。无论我们今后会面对什么样的挫折，心里都要想着289永远在你们身边。该走的总会走，该留的也无法挽留。三年同学三年情。说什么也不允许任何人把我们三年的友谊从我们心里抹去。
289永不散!
289永不散!!
289永不散!!!
同学情作文2
三年前，我们班转来一个新同学，叫小恺。他有一张国字脸，淡淡的眉毛下面，是一双闪闪发亮的眼睛，扁鼻子，小嘴巴。寸把长的头发精神抖擞地直竖着，后脑勺上有一条非常明显的伤疤。
他转来那天，我生病请假了。第二天一早，我来到教室就看见他和一个同学在追逐打闹。
学习上，他非常出色。语文课上，他总是第一个发言；写作文时，他每次一出手就是好文章；数学课上，他思维敏捷，再难的题在他面前简直就是小菜一碟。有一次，我遇到一个数学难题，向他请教，他讲得条理清楚，我一听就明白了。只要同学们有什么需要，他总是热情地帮助。
他不但乐于助人，还非常乐观、幽默。我们知道了他后脑勺上的伤疤是一次车祸造成的，他说那伤疤是被车子咬去了一块肉。一天中午，几个同学和他开玩笑说：“小恺，你的那条伤疤真难看，看着挺恐怖的。”他却笑着说：“这个伤疤可是我的宝贝标志，如果我被人拐卖了，几十年后，爸爸妈妈只要看到这条伤疤，不用做亲子鉴定，就看可以与我相认。”我真佩服他的豁达乐观啊！
渐渐地，我发现他像变了一个人似的。
上语文课时，他总是躲在前面那个同学的背后，生怕老师提问他；做数学作业，不是这题错就是那题错；我有难题向他请教，他不耐烦地叫道：“别来问我，找别人去。”不仅如此，他还常常犯错误，被罚写检讨。老师为了教育他，真是绞尽脑汁，但都不见效。他的学习成绩也直线下降了。
我知道他心里的苦恼，因为他父母把大城市里打工，又有了个小妹妹，就把他送回家交给爷爷奶奶带。他太渴望和父母在一起了，他也许是要用这种方式来引起父母的关注，作为他的同班同学，见到他的学习下降了，却不能帮助他，我既难过又为他感到惋惜呀！
指导老师评语：你所反映的是一个社会热点。父母之爱是小学生成长不可或缺的营养，我们真希望所有父母都能认识到这点啊！从文中可以看出你真不愧是一个关心同学的好班长。
同学情作文3
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了！他是数学课代表。“快，陈丰！请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把161写成167了。”“啊？我看看！”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了！“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀！“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧！”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学情作文4
我的左手的食指上，有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的，每当看到它，我就会想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一个元旦，老师留下了8个同学布置教室，我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置，我们教室面貌焕然一新，美丽极了。教室布置完毕后，我们就坐下来休息，不知谁那么善良，竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖，都兴奋地向糖块奔去。此时之前，我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分，虹拿了个双面刀就去刮，当她看见桌子上有一大堆糖时，那个贪吃猫兴奋地也向糖块奔了过去，在我还没有反应过来前，把刀子扔给了我！哦，天哪！等我反应过来时，刀子已经进入到了我的食指里，我把它拔了出来，蓦然鲜血直流，我被吓得什么都忘了，连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候，一个朋友看见了我的异常反应，一边大叫一边向我跑来，此时，一行的七个同学全都又奔了过来，又一阵紧张和惶恐，他们有的提供面巾纸，有的出去买创可贴，有的问寒问暖，只有虹一个满眼泪水地向我道歉，我强忍着疼痛，微笑地说：没关系。
创可贴买回来后，女同学们帮我细心包扎，男同学去买水买饭，突然，我的鼻子一酸，泪水流了下来，这不是疼痛的泪，而是感动的泪那是我第一次内心感到非常充实，因为我拥有了一群可爱的朋友。
在非典时期，我们班的同学们几乎天天都联系，相互身体状况，在网上交流学习体会。我们相互帮助，相互体谅，没有猜疑，没有妒忌，全班同学眼朝一处看，劲往一处使，非典时期也努力学习，最后，在开学后的第一次考试中，成绩有了一个很大的进步。
一晃四年过去了，如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默，使我从一个懵懂的小孩变得成熟，但是记忆是永远抹不掉的，我把它珍藏在记忆的深处，永远。
流走的是悠悠的岁月，但留下的去是我与他们的友情。
同学情作文5
我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心
同学情作文6
人们都说：“什么东西都能舍，但情不能舍。”如果没有情，这个世界将遍布黑暗的种子，在光明的大地上生根发芽，到时候光明的种子---情就会消失，光明的大地也将变成邪恶的大地。而现在，我们的同学情正在萌发，友谊也遍布整个地球。
五年级下期期末考试后，学校突然提出分班。分班，这对同学们的打击多大啊！分班代表分别、分离，但并不代表分裂。在一连串的“中彩”名单上，我就不幸“中奖”啦。开学报名时，同学们有关系的找关系，有人情的走人情，竭尽全力地让自己的名字从名单上消失，我也不例外。此时我完全能理解家长的心情，它们是怕教的老师教不好，而且是“差生班”，让孩子们得不到教育，学不到知识。但是，校长比我更理解家长的心情，给我们配了特级教师。于是，同学们的感情便从开学的第一天起开始萌发。不知不觉，时间转眼间又过了一年。当种子长成形花儿开得最旺的时候，暴风雪突然来临了，它无情的吹打着糼糼的花蕾。花蕾虽然糼小，但并不脆弱，它是由一个班集体的精神支撑起，它昂首挺胸，与暴风雪展开了搏斗。幼小的花蕾终究没敌过强大的暴风雪，因为它散了，就像刚分出的那个班集体又分散一样。古人云：“人在精神在，人去精神去。”但是这个班集体却不一样，它是人在精神在，人去精神仍在。花蕾虽然散了，但是它的精神尚在，明年就还会开花。
现在，这个班集体虽然要分离，但是它的精神在，就会又重新合并。古人就曾经说过：“久合必分，久分必合。”只要我们的种子还在，就不怕暴风雪突袭，即使散了，但种子还在，明年又可以发芽、生根、长花蕾，糼小的花蕾不正是靠着种子跟暴风雪做斗争么！
情是难舍之物，那么同情应该更难舍。这时，我的脑子里突然间浮出了一句话：同学相伴虽一年，深情厚谊亦难舍！
同学情作文7
今晚，突然心血来潮，打开翻阅曾记录下来的文字，当翻阅到曾制作的动感影集《难忘同学情》，里面的内容不知何时丢失了，留下的只是一片空白。
在翻阅曾写下的《感恩同学情》寻找到曾二十周年同学聚会的时间（20xx年6月21——22日）岁月如梭，转眼间又过了五年了，这五年里同学们，老师一切安好吗？
25年前的这个时候，告别了熟悉的校园，告别了亲爱的同学、老师，岁月如歌，不知不觉走过了二十五年春秋，感谢芳同学举办了十周年同学聚会，那年因生活锁事及种种原因未能参加，当芳同学在次举办二十周年同学聚会时，我放下了所有忙碌的事情，与同学们邀约一起去了永川——重踏校园美好时光,同学们在一起尽情分享那些年一起走过的岁月，虽隔五年之久，但仿佛犹如昨日。
重新找到了二十周年聚会时的相册，重新制作动感影集放在里，这美好财富将伴随着自己走完人生。
二十五年了，你我已从青春走向中年，你我子女已长大成人，再隔十年、二十年，那时你我已是花甲之年，或许儿孙满堂，那时的我们能在相聚吗？我的同学，老师们、、
无论是否再相聚，我依就无时无刻不在想念同学们，感谢当年同学们给予我那份最纯的友情，感谢同学们给予我最珍贵的财富，你我同学缘永远不变，我会永远记住陪我走过岁月的同学、老师。
同学相聚共畅饮，
久别重逢同举杯。
彼此珍惜窗前读，
日记忆思更温馨
曾经的同窗，
今日的朋友。
愿彼此多珍重，
心中常相忆。
同学情作文8
“情”是每个人心中的一道光。父子情，母女情，爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。
上二年级时，我还是一个活泼好动的小女孩，整天丢三落四，不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎？有一天我早晨起来的时候已经七点半了，我慌忙地穿起衣服裤子，收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想：“我怎么了，为什么别人看见我都笑呢？”在我纳闷的时候，预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的时候，老师盯着我，同学们哄堂大笑。我低头一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后，我又回到了从前的样子。上课听讲，下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。
到放学时间了，大雨丝毫没有要停的意思。没办法，谁叫我又忘记带伞了呢，只能冒雨回去了。当我正准备出去的时候。一只手拉住了我，我转头一看，原来是李佳同学，他说：“你没有带伞吗？”我点点头。“那我送你去吧，你这样淋雨回去会成落汤鸡的，而且容易感冒，你家在哪里，我好认路。”就这样，他把我拉进她的伞下。我心里感到一阵温暖，在同学面前我从没有过这样的感觉。路上，我总觉得他的脚有点问题，就问了一句：“你的脚怎么了，为什么走路的样子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小时候出过一场车祸，所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着，不知不觉就到了家门口，妈妈邀请她在我们家吃中饭，而她却婉言谢绝了。说完，她便迈着蹒跚的步伐，默默地走了。
看着他走远，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一样，一种说不出来的味道。这份情义，我将永远铭记于心。
同学情作文9
人生中有太多太多的情谊，有令人感激的师生情，有令人感动的父母情等等，而让我记忆犹新的是带给我温暖的同学情。
一． 圆规中的友情
那是发生在上个学期的事情了。上学期，我们刚刚开始学习 “圆”这个单元。在这个单元的学习中，我们需要使用到圆规。可是我的圆规坏了，我只好带上十块钱准备在放学回家的路上买一个圆规。可是，下午快放学时，我伸手一摸口袋，那十块钱已不见踪影，这可怎么办？我放学后沿着早上上学走过的路线仔仔细细的寻找那十块钱的踪影，可是还是没有任何进展。就在我准备回家时，我碰到了吴屿心言。当吴屿心言得知我的十块钱不见了后，立马帮我一起寻找。但依旧没有找到。吴屿心言拍拍我的背，安慰我说：”没关系的，我有办法帮你！”第二天来到学校后，我惊奇的发现位置上有一个圆规，我知道，那一定是吴屿心言放的。想到这里，我的心中溢过一丝暖流。我又从书包里拿出一个圆规来，对吴屿心言说：“我昨天又买了一个圆规，这个你还是自己留着用吧”但吴屿心言没有收下。数学课过后，就是体育课了。我和张彤语在北门活动的时候，发现了十块钱。这张钱刚好和我昨天丢的那十块钱的新旧程度差不多，也是像我那样叠成了八等份。我就这样误打误撞的找到了我的十块钱。回到教室后，我告诉吴屿心言我找到了我的十块钱。我执意要她把那个圆规收下。在我的“死缠烂打”之下，她终于收下了那个圆规。
二． 伸出援手
记得有一次，我没有带语文书。我很担心自己会被老师处罚，所以我只好找同学借，可是，我们班上没有一个人有两本语文书，除了周荣天。当周荣天看到我在四处借语文书时。对我说：“周依林，我有两本语文书。我可以借你一本。”我接过语文书，对他说了声谢谢。这件事情虽然小，但它让我们懂得了同学之间要互帮互助，在他人面对困难时要伸出援手。
同学情如一缕阳光，时刻温暖着我；同学情如一颗星星，时刻伴随着我；同学情如一串珍珠，时刻串起我的记忆。
同学情作文10
漫漫求学路程中，有谁与你如影相随，无话不说？有谁在你的脑海中印象深刻，无法抹去？我们朝夕相处，一起玩耍，嬉戏，学习。我紧握着手中的笔，端坐在桌前，思绪却跑了很远很远……
“大家好，我叫郝丽雯，我叫郝丽君。”一个暖风徐徐的下午，语文老师宣布有新同学要到来，竟然是一对双胞胎！一双灵动的眼睛，嘴角淡淡的微笑让人如沐春风，我们好奇地看着这一对双胞胎。
又一个明媚的午后，老师调位。郝丽君被调到了我的右边，做起了邻桌。或许，友谊就是在那时建起的吧！
美术课上，我忘记带铅笔，四周的同学都画了起来，教室一片寂静，只有铅笔那沙沙的声音。糟糕，美术老师渐渐走近了。怎么办啊!此时的我如同热锅上的蚂蚁，焦急不安。郝丽君似乎看出了我的难题，将她手中的笔递给了我，自己则拿橡皮擦起刚画好的画。老师看了我一眼，又渐渐走远了，我向别人借了铅笔，还给了她。“谢谢！”我挠了挠头，微笑地答谢。她微微一笑，回答说：“没事。”
她不仅乐于助人，而且唱歌还很动听呢！
一次音乐课，音乐老师让同学轮流唱歌。她的声音高亢而动听。一曲完毕，同学们都报以热烈的掌声。“君，有没有兴趣和你姐姐一块唱歌啊，肯定特棒！”她听了我的话，歪着头:“不要迷恋我，我只是一个传说。”然后低头看书了。
有人问我，难忘是什么？对我而言，难忘不是刻骨铭心的事， 不是不可思议的事，而是一次帮助，一个微笑，一份关怀，一份友情的积累，看到这些，眼前又浮现出难忘的她的身影……
同学情作文11
转眼间，我已升入五年级了，马上就要告别我的母校，可使我终生难忘的，还是那浓浓同学情。
我是一个插班生，还记得两年前的一幕:一个性格内向的小男孩走上讲台，向大家作自我介绍，可刚介绍到一半，后面就不知该怎么说了，由于害羞，也出于紧张，本来就通红的小脸变得更红了。教室里就这样安静了好久，然后，一阵鼓掌声打破了这尴尬的场面，紧接着，更多的鼓掌声从同学们的手掌间涌出来，这是小男孩重新找回了勇气，接着介绍了下去。没错，那个小男孩就是我，这个场面也许同学们会忘记，可我不会，是同学们的鼓掌声让我这个远离家乡的孩子在大城市里找回了自信。
也许是因为这件事，我和同学们相处得十分融洽。
有一次，我有一道题不会，算了三四遍，答案还都不一样，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，正当我没有一点头绪的时候，郑义刚好从我旁边走过去，他是数学课代表，我赶快让他来帮我解围，他看过我画的线段图后，说：“用行驶的路程除以剩下路程的四分之三，不就求出来剩下的路程了?算出来后再加上行驶的路程就是全程了。你那样算是因为你把108看成了106，像这样的错误你犯多少次了，你可真粗心呀。”我按着他的方法算了一遍，果然算出了答案。因为兴奋，我高兴得一蹦三尺高。
同学中有互相帮助的朋友，也有在学习上暗暗较劲的对手，浓浓的同学情使我们的友谊地久天长，离毕业只剩下一年的时间，我们要珍惜在一起的每一秒，不要把这份情谊尘封在心底，愿我们的友谊之树能够长青不老，永垂不朽。
同学情作文12
世界上有许多爱：父爱、母爱、师生爱、友爱……我特别珍惜与同学之间的友爱，这种友爱能让我感到特别快乐和温暖。
记得二年级的时候，当我站在女子100米决赛的的跑道上，心里很紧张。我望了望四周，见对手都很强，心中不免打了个寒颤。就在这时，袁老师好像看穿了我的'心思，走了过来在我耳边轻轻说道：“晶晶，别紧张。你看和你站在同一跑道上选手，他们和你一样也没有经验，况且你还是队伍中最高的一个，占了很大的优势，所以你完全没有必要紧张。”说罢，我的心中不由产生了一种感动。
终于轮到我们了，选手们跃跃欲试，正欲“大干一番”我也不例外摩拳擦掌，准备大显身手。“各就名位，预备”，砰，随着一声令响，我像一支离弦的箭冲了出去，脚下又像踩了风火轮。一瞬间就将距离拉开了一大截，正当我以为胜券在握之际。突然脚底一滑，一阵刺痛涌上心头。我紧皱眉头，咬紧牙关，可是脚却越来越不听使唤，速度也随即减慢，眼看选手们一个又一个超越了我，我难受极了，正当我打算放弃的时候，老师气喘吁吁地跑上来对我说：“晶晶，你要坚持住，不能半途而废，你是我们全班的骄傲。”同时耳边传来同学们响亮的助威、呐喊声：“赵晶晶，加油。赵晶晶，加油……”我又重拾信心、鼓足勇气向前进发。
终于我以顽强的意志跑完了百米。因此也只得了第五。我伤心极了，再加上脚伤已哭得像个泪人。同学们都跑过来安慰我，帮助我。有的帮我擦眼泪，有的帮我拿水，还有的帮我敷冰块。他们还围成一圈齐声高呼：“赵晶晶，你是我们班的骄傲，我们以你为荣。”紧接着响起了一阵雷鸣般的掌声，此时此刻我感动不已。
通过这件事情，我懂得了友爱的重要，它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语；没有友爱的城堡里不会有华丽的灯光；没有友爱的花园，里面就不会有百花齐放。友爱将陪伴我一生。
同学情作文13
时间如飞箭，转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年，遇上她是我的幸运，她就像天使一样陪伴在我身边。
她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。
我们四年级相识，自此便形影不离。更巧的是我们两家妈妈是朋友，我们两人又分到了一个班，相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹，确实不错，无论是快乐时光，还是困难当前，我们都一起分享，一起克服。有一次中午放学回家，妈妈接到电话，电话里讲着：李雨轩妈妈有事接不了，让我妈妈代接一下。听到了这个好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整个下午的时候，我感觉我的心已经不在了。终于放学了，我们手牵手一起出了校门。
我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题，愁眉苦脸的样子，被李雨轩看到了，她便了过来说：“别担心了，我们一起思考吧！相信我们一定可以找到答案的。”听了她说的话，我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上，我们画着图，反复推理、验算，功夫不负有心人，难题终于解决了，我不由地向她竖起了大拇指。
还有一次，妈妈带我们在大润发玩，可是我们因看到一样东西入了迷，就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁，泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了，温柔地说：“不要着急，俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会，你的妈妈一定会来找我们的呀！没关系的。”果然，妈妈一看，我们人不见了就来找我们了。
想到要毕业了，也许我们不能在一起学习，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中还能分到一个班。
同学情作文14
生命因为有爱而变得色彩斑斓，爱无处不在，那爱到底是什么呢？我的一次亲身经历，让我充分体会到了学校老师和同学们对我无私的关爱。
去年12月的一天下午，我在上完体育课时摔了一跤，我一开始以为没什么关系，但是非常痛。后来到医院检查后，医生说是扭伤，要上石膏，建议两个月内不能剧烈运动。我心里想：这可怎么办呢？脚受伤了，活动不方便了，正常的生活肯定会受到影响。
第二天上学，我坐着妈妈为我买来的轮椅来到了学校，正在早读的同学们看到我坐着轮椅来到了教室，心里感到十分好奇，都纷纷地跑了过来，问我怎么了，看见同学们这么关心我，我非常感动。从那以后，我就每天享受着老师和同学们给我的关爱。
我们教室在二楼，有一天我爸爸把我推上了楼，这时我们班的杨睿麒看到我进了教室，但没拿书包，杨睿麒一下子就知道我的书包在楼下，就站了起来，跑到了楼下抬起了我又大又重的书包，并帮我抬到教室。坐在我前面的万方帮我把椅子拉了出来，让我坐下。
在上课时，我做完了作业，同学们会帮我上交作业；课间，沈昊宇等同学跑过来，会时不时地问我需不需要帮助；上洗手间时，张兆敏，郝劲，宁天乐等同学都抢着要扶我去；吃午饭时，钱奕霖、陈婧、余君宝等同学每天都帮我拿饭；体育课运动时老师专门安排一个同学会陪着我，上音乐课时也有同学陪我，在一次义卖活动中，有些同学们把买来的东西送给了我，我格外感激。
就这样，我在这种被爱包围的环境里度过了二个多月，为了表达我对同学们的感激之情，在一次公民课上，我给全班同学发了一个小礼物。这时，我在心里默默地想：这些日子里，你们对我的关心和爱护我是不会忘记的，我以后也要象你们一样去帮助别人，一起让爱无处不在！
同学情作文15
书包的背带“啪啪”地响着，构成一曲悠悠的小调。我没有心思欣赏，满脑子想着辅导班要结业了，该给她什么纪念品好。
走进了辅导班的教室，我到她身边坐下。一如往日，她笑着向我打招呼：“嗨。”看不出即将离别的伤感。我不自然地笑了笑。还没有开始上课，她在理书包。我不由得回想起昔日的情景。我和她因一枝笔相识，彼此志趣相投，常常感叹相见恨晚。我始终认为她是人才，仅在数学她便远超于我，和她在同一个班我总是自愧不如。她很乐观，我一直为她在唯一一次分层考试中失手而惋惜，她却只是淡然一笑，一句“没事”淡淡带过。她简直是十全十美，人人交口称赞，她却无一星半点傲气……想着要和她分别，可能从此再不相见，我的鼻子隐隐有些发酸。
“今天星期几？”她的声音响起。“啊？噢，星期天。”我吓了一跳。她好像没有察觉我的反常，取出那个木雕仔细地擦拭起来——每一天的程序。木雕上那条逼真的黄金蟒正在石木间游走，鲜艳的斑纹很耀眼，窗口阳光照在它身上，熠熠发光。长长的身形异常鲜活，血红的信子十分逼真。
这是她从非洲带来的致宝。我也十分喜爱它，只是知道它是非洲木雕，就不再妄想一个了。我伸手，轻轻地抚着金蟒的背，有些伤感地说：“也许，我再也见不到它了。”我喃喃地收回手。她没有说话，默默地把它收了起来。
这堂课上得仿佛特别快，下课时我们俩都慢慢地收拾着桌子的各种文具，我心不在焉得碰落了一叠资料，散了一地，好不容易才收拾完。最终，她低低地说了声“再见”，快步走了。我望着她的背影，张着嘴，最终却什么也没能说出来……
回到家，我取出笔袋，突觉重了很多。拉开笔袋，顿时一惊：
我的笔袋里，多了一个黄金蟒木雕。
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