乐于助人的同学作文

2021-05-26 同学

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的乐于助人的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐于助人的同学作文1

  姓名:刘晨曦(大)我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳筱说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5。12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。怎么样?你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

乐于助人的同学作文2

  全洋是我的同学,是一个九岁左右的小女孩,她身材瘦瘦的,后脑扎着马尾辫,眼睛圆圆的,水汪汪的,她一笑,露岀洁白的牙齿,嘴边还有两个小酒窝。

  有一次,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上跳绳,突然,我摔在地上,一时半刻起不来,我失声痛哭,大家玩得太高兴了,没注意到我,继续跳起绳来,只见全洋从楼上跑下来,看到我摔倒在地,便弯下腰把我扶起来,弹掉我身上的尘土,然后,扶着我一步一步地向操场边的石台阶,慢慢地坐了下来。全洋问我:"思琪,你没事吧,要不要擦点万花油?"我小声地对全洋说:"我没事,谢谢你全洋。我在这里歇一会儿就可以了。 "

  全洋真是一位乐于助人的好同学!

乐于助人的同学作文3

  我有一位同学非常的乐于助人,她是我的好榜样,是我乐于助人的精神一直是我学习的。

  有一次,心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:不会有事的,老爷爷,我顺路!说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

  还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:您回去吧,我有时间一定会再来陪您!

  同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为心悦同学是一位非常乐于助人的同学呢?你们也一定和我一样把她当作自己学习的榜样了吧!

乐于助人的同学作文4

  我们班有一位女同学,她叫岳**,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天下午放学后,岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳**连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳**说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳**平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被岳**乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

乐于助人的同学作文5

  “有困难,找小王”。这是我们班都喜欢挂在嘴上的口头禅。因为小王是我进入初中认识的新同学,乐于助人是出了名的。

  记得有一天,我一不小心把身上的五元钱的停车费弄丢了,我心中十分难过,十分伤心,像打翻了五味瓶一样,说不出是什么味道。只是心里十分难过,想哭但又哭不出来,想到父母知道我把钱弄掉后责备我的话语,眼泪便一颗又一颗的掉落下来。

  就在这个时候,小王悄悄的来到了我的身边,把手轻轻的搭在我的肩上,轻声问道:“小杨同学,你怎么了?”他望着满脸泪水的我问道。“是不是丢了什么东西?需不需要我来帮帮你?”“我,我的钱,丢,丢了。”我抽抽噎噎的回答了他。他知道后点了点头,并从他自己的兜里拿出了五元钱放进了我的手里,并告诉我:“别伤心了,你看你,哭的跟个小泪人似的,给!这钱给你,去交停车费吧!”他望着我,我也望着他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之间全部消失的无影无踪了。

  正当我还在犹豫是否把钱还给他时,他,却走了,轻轻地走了,只留下了那一丝友爱的芳香和那一个一闪即过的背影。这一切,也好像正如他轻轻地来了一般,只留下我手中那一张五元纸币,没有留名字,也没有留下任何痕记。

  直到几天后,老师点名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是个乐于助人的好学生。

  这一件事一直深深的刻在我的心中。因为,是他让我感到了同学与同学之间的温暖,是他让我明白了同学与同学之间的关爱,更是他,让我明白了如何去做人,如何去做一个乐于助人的人。

  在此,我要感谢小王,感谢他帮助了我,更要感谢他让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的做人道理。在以后的日常生活中,我也要帮助同学,关爱同学,努力的去做一个乐于助人的好学生。用心去帮助别人,用爱呵护别人,让我们在初中这个“大家庭”里生活能越来越好,让人人都能有乐于助人的高尚品质。

乐于助人的同学作文6

  刚上初中,对许多新同学还不算了解,有时甚至把自己班上的同学看成是别班上的同学。不过,大约过了一个星期后,班上的同学基本都认识了。其中一个新同学的举动使我注意到了她——她非常喜欢帮助别人。

  她是一个女孩,个子和我差不多高,有着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发弯而发亮。

  记得那一天是星期五,有节下课大家正在讨论上节课考试的情况。这时,突然有一个同学大叫一声,“呀”,我们的目光都转向了那里,借着这个同学说:“我的五元钱不见了,谁看见了?”我们都说没看见。这时,这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可有的人还哈哈大笑起来,就在这时,她走过去,对那个同学说:“别急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那个同学左看右看,还是没有找到。

  找了大约5分钟,这个同学着急地说:“怎么办呀?这是交钱余下的,如果不见了回家我可怎么向妈妈说呀?”这时,他从口袋里掏出来五元钱,递到那个同学手里,说:“你先回家给你妈妈,等到什么时候你有钱了,再还给我。”我当时愣住了,怎么会有人无缘无故给别人5元钱呢?我突然恍然大悟,帮助别人,他是在帮助别人呀!帮助别人是不需要理由的。

  当时,我就下定决心一定要向她学习、交她个这朋友。这时,老师走进教室,我们赶忙坐好,老师说:“今天要调位子。”我非常高兴,如果把她调到我们这一排就好了!真是天随我意,老师竟然真的把她调到我们这一排。下课铃响了,我问她:“我们交个朋友,可以吗?”“当然可以。”没想到她竟然这么爽快就答应了。

  从此,我和她就成了好朋友,每天上学形影不离,她就是我们这一排的小组长——黄相宜。

  她就是一个非常乐于助人的人,不管是在学习中还是在生活中都是这样。

  怎么样?你们被黄相宜乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神,做一个有爱心的`人。

乐于助人的同学作文7

  九月四日,是一个特殊的日子。是我们告别童年,进入初中生活的日子,是从无知到懂事的日子。在这一天,我认识了许多朋友,其中有一个是我最要好的朋友,接下来,我就来介绍一下她吧!

  她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,身高在班上算高的。她的性格有些外向,所以上课她总会举手回答问题,老师也十分喜欢她。她会弹钢琴,这让我有点佩服她。因为一直以来,我最喜欢的就是钢琴,会弹钢琴的女孩是优雅的。但在生活中,她也是有点疯的,在朋友面前,她无拘无束;在陌生人面前又是文静,乖巧的。你想知道她是谁吗?就继续听听我对她的介绍吧!

  有一次上英语课,与老师问了大家一个问题,"a"与"an"的区别是什么?有些人正翻开笔记本,有些人毫不犹豫的举起了手,当老师让她回答时,她说:“an比a多了一个字母n。”说完,她笑了,我们也笑了。这种回答有些幽默,甚至是荒唐。她居然会这样说,也足以说明她的勇敢了。

  有时候,组里的同学没有抄到笔记,她会立刻把自己的本子借给同学抄。有同学没带铅笔,她也会借给那个同学,并且是在别人没有开口的情况下。班上的女同学也很喜欢和她一起玩。

  在成绩方面,我相信,她也是出众的。在管纪律这方面,她也是公正的,要是我们组里有人讲话,她也会毫不留情的扣组分,并没有因为她是这个小组的,就像是一个小老师。

  还记得有一次,是星期五。我和她一起下楼,今天是她爸爸来接,她硬拉着我坐她爸爸的车,我拿她没撤,只好妥协。在车上,她对我说:“你背那么多东西走路回去很累的,送一段路多好,对吧?”。这句话萦绕在我的耳边很久了。接着,我就对叔叔说:“送到附近的车站就可以了,不要弯路。”再说,我一直都不喜欢麻烦别人。

  与她相处的几天里,我看到了她的勇敢,乐于助人,公正。我一直都把她当成我最要好的朋友。现在,我就揭开谜底吧!她,就是——刘琰姸。

乐于助人的同学作文8

  在进入初中后,我认识了很多的新同学,其中令我印象最深刻的就是乐于助人的小兰了。

  记得才开学不久的一天晚上放学,我正准备骑自行车回家时,却遇到了一个很棘手的问题——车链子掉了。我蹲下来看看车链子应该怎么安上去,可是我安了半天,也没有把车链子安上去,并且还越安越松了。这下可把我给急坏了,链子安不上去可怎么办呀,我可怎么回家呀,家里离这里这么远,我怎不能推着车子走回去吧,我急得左蹦右跳的。天色也渐渐地暗了下来,校园里的同学也越来越少了。我也越来越急了。正当我感到绝望的时候,小兰从校门口朝我这边走来。小兰来到我旁边轻轻的问我:“这位同学,这么晚了你怎么还不回家啊?”我用手指了指车链子。小兰看了看,朝车子那边走过去,蹲下来,用她那双洁白无瑕的手去摸那又脏又有油的车链子。她用手将车链子和齿轮对齐后,用手转动轮子,车链子渐渐安上了,她手上的黑痕迹也越来越多了。整个干净的手都染上了黑色,我心里非常感激小兰。过了一回儿,小兰把链子安好了她对我说:“好了,你赶快回家吧”我说:你的手怎么办?”“没关系,回家洗洗就得了,你家住的远,你快回去吧!”我向她说了声谢谢,就回家去了。

  还有一次,我在教室里写作业,看见小梅同学的卷子不见了,她在教室里东找西找却怎么也找不到,她急的满头大汗。这时,小兰看见了,她连忙过去帮小梅找卷子。小兰吧小梅的抽屉和书包都仔仔细细的找了一遍,没有找到。小兰又在教室的每个角落找,最后终于在讲桌下找到了。小兰将卷子还给了那位同学。那位同学连忙想小兰道歉,小兰却说:“没事,大家都是同学,就该互相帮助,有什么困难就来找我!”我不禁感叹到小兰真是乐于助人。

  这就是我的乐于助人的新同学小兰,我今后也要向她学习,做一个乐于助人的人。

乐于助人的同学作文9

  今天是阅读考试的日子,我早早的到了家教那,准备迎接考试,我必须超长发挥,因为这次是要记成绩的。

  八点到了,开始考试了,我一丝不苟的做着,突然我的水笔墨没了,于是我便叫坐在我旁边的李想,“李想,你有几支水笔?”我焦急的问道。“有两支。”李想迅速抬起头来回答我。“那……那……那就算了,你继续做吧,今天题目很多的,不要浪费时间了。”“颜佳超,有什么事,你说吧!”李想放下了笔一本正经地看着我。“没什么事……我,我,随便问问。”“颜佳超,你,是不是水笔墨水没有了。”很显然,李想已经看见了我那支墨水已用得一滴不剩的水笔。“对吧?”李想问我。“恩,是的。”我点了点头。“那,这个给你。”李想很大方地把她唯一一支备用的笔递给了我。“用吧!”她冲着我笑了一下,那笑是那么纯洁,是那么美好。听了她的话,我忙埋头苦做。这时我才真正体会到了什么是乐于助人。

  哎呀,今天这个乐于助人的人,我回永远记住她的。

乐于助人的同学作文10

  进入初中,我认识了不少新同学,给我影响最大的那位同学是一位乐于助人的同学。

  她的学习成绩在我们班是数一数二的,考试成绩经常名列前茅,这令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那种乐于助人的精神。我如果在学习上有什么不懂的问题,都会向她请教,她会耐心地回答我的问题。问的问题多了,我都不好意思问了,怕影响她学习。但是,她看我一连好几天都没有问她问题,觉得不对劲儿,便问我:“你最近怎么不太喜欢问问题了,学问,就是要学要问,知之为知之,不知为不知,不懂装懂可不好。”听到她这话,我觉得很不好意思,同时也十分感动。从此以后,我有什么不懂的问题都会去向她请教,她也还是一如既往地耐心回答我所提出的所有问题。慢慢地,受她的影响,上课听讲我也认真讲了,课堂上的知识基本都在当堂弄懂了,问的问题也就变少了,学习效率也提高了不少。

  那次,我在街上遇到了她,她没有看见我,因为她正在搀扶一位老奶奶过马路。看着她们有说有笑的样子,我想,那一定是她的奶奶吧。我过去和她打招呼,说:“你和奶奶一起去哪儿呀?”她笑着回答说:“我回家去的,遇到这位老奶奶要过马路,看她这么大年纪,有些不放心,就过来扶一把。”哦,原来是这样!我真是对她佩服地五体投地。她的这种乐于助人的精神,值得我去学习。她平时也一定做了不少这样的好事吧。就像老师突然检查课堂纪律一样,发现谁违返纪律就以一当十了,呵呵,不过性质可是完全不一样的啊!

  俗话说:近朱者赤,近墨都黑。这话说得一点都不错。受她的影响,我也变得越来越喜欢帮助人了。说了这么多,这个人到底是谁呢?她就是我的同桌胡蝶。我们班的班长,一个乐于助人的好学生。

乐于助人的同学作文11

  古人云:“千金易得,知己难求。”这句话说得一点也不错。每个人都有着许多朋友,但真正能够知心的朋友,也许并不多。我也何尝不希望,在新的班级里拥有一个知心的好朋友。

  开学第一天,我身后的一个女孩M引起了我的注意。M小小的眼睛外,戴了副大大的眼镜。瓜子脸上虽然长着不少的“青春美丽”痘痘,但并不难看,并且似乎还另有一番味道。

  上课了,一向超爱说话的我,忍不住转过身去找M说话。哪知,她却一本正经地听讲,理也不理我。我闷极了,又找她说话,她依旧不理我。无奈,我只好认真听讲,心想:哼,咱们走着瞧吧!

  好不容易要第一周周考了,我心想,自己一定要考好,来表现一下。我原本自信满满,龙飞凤舞地写着题,哪知,途中却遇到一个“拦路虎”。哎,没办法,为了分数,还是请教一下M吧。

  趁着老师转身时,我拉下脸,嘻皮笑脸地低声问M。原以为,M会毫不犹豫地告诉我,哪知,她却头也不抬,毫不理会我。我不死心,又小声说道:“求你啦,帮我又不会死,为啥见死不救?”M抬了下头,皱起了眉毛,坚定得摇摇头,用老师般严厉的目光看着我,那眼神可怕极了!

  我心想:你什么嘛,不帮也就算了,还教育我?!

  无奈,我只好认真思考,后来终于把那道难题给做出来了。

  就在我得意地认为自己不会再求M时,仿佛老天爷在和我做对似的,我的笔坏了——它竟然忽然写不显了。我没有办法,只好向同桌借笔,可同桌只有一支笔,我只好拿着坏掉的笔坐在那里发呆。就在我茫然无助、手足无措、心灰意冷之时,突然,M悄悄地递过来一支笔,低声说:“快拿去用吧,好好考试!”我赶紧向她送去一个感激的眼神,抓紧时间继续做题……

  M就是这样一个乐于助人,但原则性又很强的人。虽然M没有告诉我那道题的答案,但我知道,M是为我好;并且M在我最需要帮助的时候,借给了我笔用,使我得以顺利地完成考试,我因此照样十分地感谢她。

乐于助人的同学作文12

  我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

  杨xx非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨xx看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

  通过这一件事,我被杨xx深深地打动了。我以后一定要以杨xx为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

乐于助人的同学作文13

  今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥,这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。

  记得有一次考试,我发现我没带尺子。这可急坏了我,没有尺子可怎么办啊,没画好图可上不了九十分呢。我火急火急的翻出文具盒翻找。又到书包里翻找。怎么也找不到。哎,可能是我放在家里没有带来吧。那考试该怎么办呢?

  这时,“及时雨”仿佛知道我的心思,小声的对我说道:“你是不是没有尺子啊?”我朝他点了点头,我正想向他借,他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上,说道:“借你咯。”我心中感激万分,朝他小声的说了一声:“谢谢。”于是专心做题目去了,但是一直到考试后,我都觉的心中暖暖的。

  想知道他是谁吗?他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长!

乐于助人的同学作文14

  哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

  一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

  我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

  我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:我这道题做出来了,我给你看一下吧!我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,啊,原来是这么做的。他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

  还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

  你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

乐于助人的同学作文15

  我有一个乐于助人的好朋友,那就是我们班的刘xx。下面,就让我来介绍一下她吧。

  她长得胖胖的、壮壮的,有一双机灵的大眼睛,脸上经常带着笑容,看起来很可爱。有一次,刚开学的时候,我的课程表还没有抄完,所以上美术课的时候,我忘了带美术工具,急得像热锅上的蚂蚁,这儿问问,那儿瞧瞧,可就是没人借给我工具,这一切都被刘xx看到了,她说:“来吧,我的工具借给你。”我被刘xx的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具,我心里感到非常温暖。

  还有一次,我的数学作业有一道题不会写,怎么想也想不出来。她知道后,就走过来,耐心地给我讲解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不会做的题,她都会帮助我。她不仅是我的好朋友,还是我的好帮手。

  她就是一个热心的人,有这样的一个好朋友,我觉得好开心呀!

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