在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的七年级学生作文：我的同学，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级学生作文：我的同学1
已经听好几个同学说学校里真无聊了，因为现在到了六年级，每时每刻老师都在向我们敲着警钟，而因为玩的时间被学习占去了好多，惹得我那帮贪玩的同学嘴上是一个劲抱怨。但是，在我看来，我却越来越发觉学校的可爱，因为我天天可以见到我的那些可爱同学，我的校园生活因为有了他们而变得色彩斑斓。说起我的同学，我得挑几个向大家细细道来。
老班
一个有五年经验的班长我们已经习惯叫她老班了。胖胖的她动作可一点都不迟钝，曾为我们班在运动会中夺得了跳高冠军呢！胖胖的她指挥起来一点都不含糊，穿上燕尾服，俨然一个指挥家，难怪我们班在一年级就获得了学校合唱比赛的第一名；这次班级图书角的创建，又是她胖胖的身影在那忙上忙下，早上数，放学又查对。老班就是这样默默为班级出着一份力，就是这样。
追星一族
瞧，追星一族又在那儿起劲地讨论着了！一追起星，她们就象一群小麻雀，变得灵牙利齿，没见过上课她们有这么起劲。仔细一听，追星族追的星也不少啊：周杰伦、弦子、飞轮海、BOBO、SHE……“你看音乐风云榜了吗？”“我昨晚梦见我的偶像了……”“我的偶像发新歌了！”那份兴奋劲，不亚于考试考了个高分。上课铃终于唱响了，追星一族也不欢而散，各自哼着喜爱的流行歌曲回位置去了。
四大天王
说到四大天王，那话可就长了。
陈同学，号称“吹牛大王”，他经常在我耳边唠叨个没完没了：“我可是第二代刘翔。”说完，还自豪地在张纸上签上个看起来象在睡大觉的大名，硬是塞到我的眼镜盒里，还不忘说上句：“不用谢了！”现在，那张纸还赖在眼睛盒子里呢！
咱班里最爱臭美的是谁？当然是“耍帅大王”高同学了。上次他把牛仔裤摔了个大洞，你还以为他会让老妈去补好呢。谁曾想他呀，在另一个裤腿上也剪了个洞，美其名曰：“对称美。”真是让人苦笑不得啊！
“小霸王”岑同学每次都喜欢坐到我的位置上来，怎么推也不愿走，我在那求了半天，他竟然只冒出一句：“你干吗呢？”气得我每次只能班出班主任来。霸王不仅霸道，原来还有点自恋。有几次迎面遇见他，他一会儿“Hi”的跟你打招呼，一会儿却又说：“看什么看，没见过帅哥？”还抽一下鼻子。那样，还帅哥呢，整一个蟋蟀！我心里偷偷地想着。
“鲁智深来了！”随着喊声，人高马大的“块头大王”出现了，嘴上哼着他经典的“大河向东流啊……”手上还做个酷似扫地的动作，可能是河水在流动吧。自从在课本剧中表演鲁智深而使我们班的课本剧取得第一名的好成绩后，这个憨憨的鲁智深的形象就深入到了同学们的心中。确实，他的一个喷嚏也能让我们的教室震一震呢。
八卦女生
八卦女生很罗嗦。你看谁一眼，她就可能会说“你是不是喜欢他呀”，所以同学们都不赶在她面前多看别人几眼，怕招来喜欢××的罪名。其实我知道最近她一直照镜子，我也不打算说出去，我不想成为第二个八卦女生。
一张张熟悉的面孔随着我笔头的流动如泉涌来，他们陪我度过了五年时光，他们为我的童年添上了绚丽的色彩，他们将会使我一生的回忆——这些可爱的同学！
七年级学生作文：我的同学2
一个小小的眼睛，总会露出自信高傲的眼神；一张大大的嘴巴，总能说出头头是道的道理；但是她的头发总是乱糟糟的，从不会精心打理。她就是我的竞争对手。
我和她不管在哪一方面都在竞争。我跟她就是“死对头”甚至可以说是“仇人”。
上课铃打响了，同学们都把手放在桌上，在座位上等老师。数学老师抱着一沓试卷，缓慢地走进教室，脸上露出了严肃的面目，神秘莫测，十分恐怖。紧张的我握着拳头，自言自语：老天呀老天，这次别让我考的太差了，至少也要超过她。老师开始报分数了，前面的同学成绩并不太理想，我开始担忧起来：怎么办，怎么办，前面同学的成绩都一般般，那我的成绩不就……哎不想了，不想了，就这样吧。她的成绩是92。5，而我的成绩是92，我看着试卷有些恼怒：都怪这0。5，要不是因为你我就可她的成绩是一样的，甚至能超过她。她回过头来朝我笑了笑，我下定决心，下次考试一定要超过她！在别人玩耍时，我却待在教室里做题；当同学们在教室里聊天时，我却跑到办公室里问老师题目；当同学们上课开小差时，我却努力做笔记……我想心情，我的努力不会白费！
我跟她不仅是学习上的竞争对手，在其他方面也一样。去年暑假她就已经学会了游泳，而我是今年才学，当我在学游泳，她常常笑话我不会游泳。我决心认真学习。在每节课上，我都认真听。下课后，我会不断练习，就算再累，只要我一想到她，我就会打了鸡血一样，一点也不觉得累。终于，我学完游泳后，一天她叫我去她家玩，下午我们去她楼下的泳池里玩，她提议说，“我们来场比赛吧，来回游一次，比谁先游完。”我毫不犹豫地说，“好！你就放马过来吧！”“三、二、一、开始！”我像一条灵活的小鱼游了出去，我用脚使劲蹬，不一会儿，我就游到了泳池的一半。当然她也和我不相上下，几乎同时到了对岸，我们都怕对方在这个地方趁自己不注意时，就开始游，所以我们都没缓过气来，又同时潜到水里继续游，游到一半我的体力已经消耗了不少，越游越慢，她也是一样，我们的速度还是差不多，我趁她没有关注我时，立马向前冲，她用力划脚，眼看就要追上我了，我使出洪荒之力，双脚用力蹬，手不断滑动：还剩一点点了，还有俩步，一步……耶，我赢了！
经过上两场比拼，我们都还没分出胜负呢！在一个大课间里，教室里传来了一阵阵狼呼鬼叫声。“啦，啦～”哈哈，我们现在正在比拼谁的肺活量更好一些。她深呼吸一口气，张开大嘴开始“啦～”过了五秒过去了，六秒过去了……五十四过去了，她稍微有些支持不住了，声音也变得越来越难听，她的第一次记录是一分钟多一点点。轮到我了，我拿出水杯，喝了一大口水，然后深深呼吸，闭眼开始张开嘴巴：“啦～”我变唱边数：还有30秒，还有15秒，还有10秒，还有5秒……一秒。我终于只撑不住了，结果我们打成了平手。
她就是我的对手，不管是哪一个方面我们都会互相较量。但是因为她我有了很大的进步；因为她我不断成长；因为她我变得更优秀！她就是我的好朋友——邱乐怡。
七年级学生作文：我的同学3
在我的眼中他是最帅气最聪明的。俗话说“情人眼里出西施”，也的确他是我的情人。
他没有大长腿也没有俊俏的脸庞，一头潇洒的短发加上一双炯炯有神的大眼睛，用当下最流行的话来说就是长的毫无“创意”。就算他戴朵大红花，你在人群之中也不会留意他。
一次，他去参加别人的婚礼，穿着正式的西装，打上领带，连平时穿的运动鞋也被一双擦的闪亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢？休闲范的他呢？站在我面前的这个是……王子？难道青蛙变王子了？无数种想法浮现在脑海，却与平常形容他的词无关，但主体却还是他。其实就算他不打扮在我心中也是最帅气的，但我在嘴上却一直在损他，也许他这一辈子也不会知道他在我心中的形象是多么高大。
他就像茫茫宇宙的一颗星星，在夜幕降临时尽管不如月亮耀眼，却一直陪伴着我给我指路，只是我从未发现。在学习上，我有不懂的就会问他；在生活上，我有困难他会主动帮助我；在情感上亦如此。美丽的年纪总会有一些故事，喜欢一个人并不是因为那个人有多么帅气，而是那天阳光正好，你穿了我喜欢的衬衫对我笑。总以为那些对别人的喜欢只会出现在电视剧里。直到我每次上课都会悄悄注视着一个方向，直到每次想起一个人我皱起的眉头都忍不住要发笑时，我知道自己的内心发生了微妙的变化，当我为自己的变化而感到苦恼时，我决定去跟我最好的朋友说。
走在去找他的路上，距离很短却如行千里，好像整个世界都是漆黑的。当看到他时正在院子里晒太阳，还没等到我开口他就对我说其实他早就料到我会找他，他还说无论我说什么他都不会骂我。在他坦诚的诱逼下，我告诉了他所有。他真的没有骂我反而以此激励我，对我说喜欢一个人是愿意更加努力变得优秀，从而更加自信的站在他身边，而不是只想和他在一起，这样才是最好的喜欢。
听了他的话后就像喝醉了酒然后一盆冰水倒在了头上一般，全都清醒了。我不再把全部心思放在那个让我曾日思夜想的少年身上，他只是偶尔路过我的时光。我想也无论过多久，那个衣袂翩跹的少年仍会站在我岁月静好的回忆里永不老去。
他对我苛刻，但给我更多的是爱。他是一个沉默的人，却在一次沉默中爆发了。一次，我在吃饭时，他进入了我的房间，然后只听见门被重重的关上，随后他下楼的脚步声。我生气的问他为什么不轻点关门，他沉默。我一个叽叽喳喳的问了大量问题，他以沉默与远离的背影回复我。也许他真的生气了，几天都没有关心我，甚至都不再和我说话。当我快心灰意冷时，他给了热牛奶并说睡前喝长高，小矮子。走之前还说了一句整理好房间，而不是狗窝。听完后，我想开骂，但当我仔细品尝这几句简短的话语，我感到都甜到了心里，因为满满的都是爱，顿时感到眼睛酸酸的。
我的异性朋友平凡又伟大，他是我的父亲，我上辈子的情人。
七年级学生作文：我的同学4
一个学期以来，我认识了不少同学。
最为幽默的是有着一卷一卷的短发，声音充满磁性，口才姣好的班长了。每当她站在讲台上讲话总是带有幽默的气氛。时而阳江话，时而普通话。“同学们，请你们放下手中的笔，来听听我这位讲几句，首先呢，这边有几首歌，这些歌需要选来比赛，不是都可以选喔，只可以选一首，为什么呢？其实我也不知道，他规定只能选一首。所以啊，我们就‘按命行事’吧！我的话完了。”
其实，他讲话时还喜欢故意提高音调，并且手的动作和表情表达得很形象和活泼，这使我对他的印象特别深刻。
还有一次，他犯了错误，向我们全班道歉，他说：“同学们，我平时没有严格要求自己，请原谅我所犯的错误。”这次，他眼睛红红的，说话时认真却又带着悲伤。他的认真与成熟此刻展现在我的脑海。
同桌的你——百变姿态。玉争同学一直是个勤奋好学的人。考完试，然后试卷发下后，她说：“我的英语水平太差了，语文也不好。”带我拿她的试卷看，我惊了，明明就好我很多，她却一副不满的状态。平时很少说话的她，有时也会有疯狂的一面。就是她爱吃零食，一看到我就问去逛街不，随即听到她说：“我今天想要买爆米花，奶茶，饼干，哎呀，很多东西我都想买，我好想吃。”语气中有些埋怨，见她这副模样，我只好与她去了，到商场就狂塞。她做事有始有终，别人叫他打水，她忽然忘了，再回宿舍的路上又跑回教室拿水杯去开水房，来回两次。可是她却很高兴。她是那么善良，处事的态度颇为严禁，一副饱满的精神，满腔热情扑在了学习上。她会问我，为什么这个公式会用这个方法得出，为什么这个语法要这么运用？
与他相处的时候，我觉得她的态度和行为会对我有所帮助。特别是与她交谈，我更能感受她的性格。
大方爽直的他，他爱开玩笑，爱讨论，爱唱歌。有时还不安分，因为他喜欢在课堂上谈话，在别人认真学习时他却拿着手机打游戏，偶尔还哼两句歌词，可回答问题时却自告奋勇，大胆表达自己的意见。他古怪，长着一双弯似月牙的眉毛，头发竖得直直，说话大大咧咧，两眼炯炯有神，他就是继林同学。班里还有一些文静温柔，豪爽开朗，热情活泼可爱的同学，每个不同的人构成了一个班集体——高一（1）班，高一（1）班因为有了你们而不同，因为有了你们而团结在一起，让我们相约在同一个地方。
在运动会上，运动员林敏桥同学在跑步，我们在加油打气，拼命喊“加油，林敏桥！高一（1）班，加油！”推铅球的陈锦华正站在比赛场上，看见她紧张，我们的工作人员走去跟她作辅导工作，这是她才平静下来，最后取得了第一名的好成绩。
还有拔河比赛，同学们齐心协力，还有的在一旁呐喊助威，拍纪念照。
运动会结束，我们回到教室，一起为我们努力的成果而庆贺。这就是高一（1）班，有着68个同学，不一样的外貌，不一样的个性。
七年级学生作文：我的同学5
伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。
我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的`女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。
而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。
我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。
ズ舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个!就这个!”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子，上吧!凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢!
ズ舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。
日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。
以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。
七年级学生作文：我的同学6
长长的瓜子脸上，长着一双小眼睛，一个小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整张脸就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更脏，生活老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的，尽管他其貌不扬，却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中，就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
有一次上语文课，刘老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。突然，刘老师提了一个问题：“同学们，你们谁来说说学无止境的意思？”有一个同学举起手说：“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说：“对呀，我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手，一本正经地说：“老师，你叫我们活到老学到老，那我们什么时候讨老婆呀？”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来，老师也被他逗笑了。
还有一次夕会课上，我们班有一个同学随便借人家的钱，老师正在调查，看看这位同学借了哪些同学的钱，并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候，只见他又把手高高举起，哭丧着脸，慢吞吞地说：“老师，我借人家钱了。”刘老师吃了一惊，忙问：“你借谁钱了？”“我借我妹妹的钱了，是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角，头埋得低低的，一副十足做错事的孩子的模样，弄得我们又大笑起来。
这个位风趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活泼，而且非常喜欢提问题，我们都很喜欢他。
一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《 安徒生童话》 ，又跑回来，坐在位子上， 欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。
于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。
我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……！”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。
望着小强的背影，我忐忑不安。
第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了 ，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧！”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
七年级学生作文：我的同学7
我把车推进校园里，虽然已经被大风吹的面红耳赤，但我的心还是暖的，刚才的那一幕还在我的脑海里浮现。校门口的车还是川流不息，不少去清华附中本部的人从校门口一闪而过。我满怀着愧疚与抱歉，进入了校园。一切，还得从那时说起。
在新初一的班里，有一个男生，个子不高，但饱读诗书，爱好文学，上知天文下通地理。平常大家总叫他小排头，他十分可爱，笑起来的时候两只眼睛眯成一条缝，像两道弯弯的月牙。
那是一个寒冷的早晨，风大的厉害，太阳还没有完全升上来。风像针一样刺进我的身体里，我不禁打了一个寒颤，差一点就翻车了。当我骑到十字路口等红绿灯的时候，发现他骑着车来了。我们两个边骑边开心的聊天，却没有注意到，紧跟在我俩后面的，就是我那个去清本的小学同学他也和同学边骑边聊着天。
我们过了桥，拐个弯，到了学校门口。这时，突然一阵猛烈地风刮过来，我的小学同学和他的朋友在拐弯处擦上了，嘭！一声，瞬间人仰车翻，一辆车被另一辆车压在下面。我迅速刹车，猛地一回头。只见他快速的停车，把支架一放，跑到他们面前，把我那个小学同学扶起来，帮他们把书包拿了起来。我那个小学同学站了起来，拍了拍身上的灰尘。我们的目光对视了一会，我一瞬间怔住了，一动都不能动，只是嗓子里蹦出来几个字：你没事吧？
我静止不动了好久，直到他淡定自若的说：走吧！，我才调转车头。我一边走一边夸他乐于助人，他却满不在乎的说到了别的话题上，对于他来说，刚才那一幕算不了什么。
在那以后，我再遇到那个小学同学的时候，总会抱有一种极度的愧疚。他和他并不认识，但在发生事故时，却第一个冲上去。我呢？面对曾经的同学摔倒，我却一动都不动，只在旁边默默地看着。在我小学的时候，那个给予了我很多帮助的同学，如今，我还给他的，却不如一个陌生人多。再次见面的时候，我甚至连话都不敢说
总是忘不了小学同学们的模样，每当我再次翻看那些照片的时候，看着那一张张天真烂漫，活泼可爱的笑脸，总会不禁感叹，时间过得真快！时光荏苒，岁月如梭，转眼间物是人非，就连我们见面的时候甚至都会生疏。当年未说完的话，没道得了的歉，总会让我产生愧疚。
他是非常的可爱，特别是笑起来的时候。但除了我，很少有人见到他心灵中，最深处的无私和善良。猫着实可爱，但看到它们欺负老鼠时的时候，你还会说它们可爱吗？真正可爱的人，不光是有一张可爱的脸，还有一颗真诚、温暖的心！看到他，和他那辆小车，风儿小了，太阳出来了，阳光撒向大地，让我感觉到温暖。
初一的他，使我对人和事物有了不一样的思考，让我体会到了什么叫温暖、无私。在我人生的道路上，他就像一面镜子，随时都在照亮我的不足，让我更加清晰的看到自己的问题。如果把小学同学的友谊比作随波逐流的木船，初中同学，就是坚固的舰艇。在你落水的时候，是第一个赶来，向你伸出援手的那个
七年级学生作文：我的同学8
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……
七年级学生作文：我的同学9
哎，说起我的同学呐，简直就是一群“恶魔”。只有极少数的人是“天使“。今天，我就来大家来说说我的同学吧！
一号天使：郑慧琳。
说起老郑，心中不由得一暖。老郑留着一头可爱的蘑菇头，一双眼睛炯炯有神，再加上那雅气十足的Apple脸，简直是个大萌娃！老郑的学习成绩很好，而且她很用功。记得第一次见到她的时候，是个阳光明媚的下午，那时，她正坐在位置上安静地看书，窗外的阳光轻轻柔柔地探了进来，似乎不忍打扰她似的，我被这极美的画面怔住了。这时，她抬头一笑，将我的心都暖化了，就这样，我们成了非常好的朋友。经常朝夕相处，我还发现她很乐于助人，不会的题拿去问她，简直就是分分钟搞定的事，而且它的脸上经常挂着天使般的笑容，暖到人心田。
二号天使：余静怡
说起来也挺有缘的，一个“于学怡”，一个“余静怡”，刚开学时老师经常把我们搞混。每次叫错名字时，我们俩都会默契地对视一下，然后笑而不语。“鱼头”的声音很好听，清脆鸣亮，好似百灵鸟在叫似的。而且，她的朗读水平也很高。每次当她读书时，我都会深深的陶醉不已。你听，有时如百鸟朝鸣，有时如清泉流淌，有时又如勺子敲在碗上时清亮的声音，真是百听不厌，“鱼头”的成绩也不错，次次考试都优秀。她还很公正，处事不惊，有一种“久经沙场”的感觉。她长得好，一双圆溜溜的眼睛，挺翘的鼻子，樱桃小嘴，总是自带光芒。这样的她不是天使就是救世主了。
一号恶魔：常翔（香肠）
哎，一提到这个名字我就手一滑，笔差点被我折了。这香肠，可不是一般的恶毒呀！情景1：“于学怡，借我块抹布。”香肠贼兮兮地说。“哦”我淡淡地应了一声，将抹布递给了他，不一会儿，一块水淋淋的抹布出现了。只见香肠恶毒一笑，把抹布放在了我的椅子上，顿时，我的椅子全湿了。我咬牙切齿的想：哼！再也不借你抹布了！情景2：“于学怡，再借我用一下抹布。”我头也不回地说：“不借！”可是我实在经不起香肠的“千求百乞”功，只得同意，但我强调说：“别再给我拿快水淋淋的抹布回来。”香肠点了点头，可没一会儿，他又拿着一块超湿的抹布回来说：“这不是水淋淋，是水汪汪。”“咳咳”我被口水呛住了，顿时扶额无语……
二号恶魔：陈鑫（橙子）
一张白净细腻的脸，黑白分明的眼睛，秀气的鼻子，樱红的嘴……疑，这是谁家的小美女呀？哈哈，这是个男生陈鑫。也真是奇了怪了，这么像女生，啧啧。不过啊，这内心恐怕是和外表恰恰相反呐！每次一下课，我干净的鞋上就会被他踩得“变色”，随后，他还扬起恶魔一般恐怖的笑容，扮个鬼脸，狂奔起来。每次打开电脑时，快开机时，被他猛地一按关机键，我也懒得吐槽了，哎！每次大课间，总要用篮球猛猛地打击我脆弱的心灵……不过，这“恶魔”成绩还真不是一般的好，而是属于学霸的那种，还是我们的班长，哎，惭愧呀！
五（1）班的同学一个个都很有个性。比如“笑面虎”徐丁，“隐藏的地雷”张霓，“超级大大大大大大大大文豪”毛少彬等，每个人身上都有许多优点，值得我去学习。
七年级学生作文：我的同学10
他爱笑，阳光，乐观，豁达。他是和我共同度过六年时光的铁哥们，他有一个威风凛凛的大名——徐威。
他的阳光豁达就从他的外表就可以看出来。
小小的眼睛，永远是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，还有大大的嘴巴，打眼看去，很富态，有点如来佛的范儿。倘若你表扬他一番，他的脸上无处不洋溢着笑容，有时笑起来你甚至看不到他那机灵的小眼睛。
他的言行也将他的乐观与阳光表现的淋漓尽致。
每次考完试，当老师宣布成绩时，不论好坏，他总是一笑而过。有一次我上前看时，看见了那刺眼的分数，他笑呵呵地说：“虽然没考好，但我发现了自身的不足，争取下次考好。”说完，小心翼翼地把试卷叠了叠，轻轻地放进了文件夹里。
每次课外活动，我们都下象棋，总是笑声不断。一次，我们如往常一样厮杀正酣，双方势均力敌。我便想偷走他的一颗棋，果然，我如愿以偿，拿走了他的一个车，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么赢我？可是后来，我还是输了。原来他也拿走了我的一颗棋子。我们俩笑翻了天。
他是我的死党，定是我一生的朋友。
七年级学生作文：我的同学11
世界上很多东西不是没有，只是还没有被发现。接下来，就请大家跟着我的脚步，我们一起去发现身边的乐趣。
现在我将要带领大家去的地方，是一个充满神奇的地方，那里充满笑语，那就是我们的——高一《12》班!
在这个班级里每天都会有一些欢声笑语，为我们简单而又繁忙的学习生活增添一份乐趣。而给我们带来欢声笑语的，自然就是我们班那些风云人物啦!接下来就让我们大家一起了解一下他们吧!
在这些风云人物中，最为受同学们关注的应该就是那个在篮球场上自由穿梭，叱咤球场的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虚名哦!看他在球场上的表演：拿到球后，迅速冲向敌人的领地，看他那在敌方来势汹汹任然轻松自在的表情，就知道他的篮球技术如何了。只见他一个左转身，再右转……就轻松的“突破”了，然后再一个转身，投球，进了!那姿势简直帅的没得说呀!就算是比真可比，也不会逊色多少。所以说他荣获我们班这个“小科比”的称号是当之无愧啊!有了他，我们班和其他班的篮球比赛每次都是第一，哎呀，都不好意思再去拿奖杯了。其实，你别看“小科比”在球场是多么风光，但是呢，在平时他为人还是很低调的，一直都奉行低调做人的原则，这就是“真人不露相”了。
还有就是我们班的“球坛神将”了!但是这个求可比我们前面说的求小得多了，那就是乒乓球。我们把不仅篮球有人才，乒乓球也不例外。所以说，我们班那就是块卧虎藏龙的风水宝地。你看乒乓球台上又出现了他的身影：个子不是特别高，皮肤黝黑，身体的协调性，灵敏度都很好。一看就知道又有几个不服气的家伙向他发出挑战了。他的脸上镇定自若的表情告诉了我，他无视眼前这些挑战者，这不是吹，是他精湛的球技告诉我，他能行!不行就看看吧。只看见他双眼凝视这求，小心翼翼地将球挡回去，并给对方施加压力，球在两边不停地来回旋转，他双眼放亮，机会来了，他赶紧稳拿住拍。用力一扣，一道完美的弧线，在空中划过，求不可抵挡地落在对方的桌上，轻松地战胜了对方。又到下一位了，他依旧不费吹灰之力就把他击败了……最后挑战者们都垂头丧气的离开了球场，他得意地笑了，脸上的汗水豆大般地往下落，滴在了桌上，那响声构成了一首动听的乐曲。他在我们班是无人能比的啊，在学校创下的记录至今无人超越，“球坛神将”的称号给他也是实至名归。
说到欢声笑语，怎么能少了笑呢?每天都给我们带来欢笑的就是“开心万花筒”牛士绅了。每天他都给我们欢笑，为我们繁忙的学习生活注入了欢乐剂，人我们不再感到学习的繁忙。
好了各位，我说过世界不是不存在某些东西，而我们还没有去发现它们。关于我们班，我已经把自己发现的告诉了你们，其实我们班还有很多奇闻乐事，只是我暂时还没有发现罢了。接下来，靠各位去发现了……
七年级学生作文：我的同学12
雨淅淅沥沥的下着，心情跟着暗黑的天空变得格外的差，一向平静的QQ叮咚叮咚响了几下，我有点小兴奋，心跳加快了一两下。表情依旧是那个表情，没有一丝变化。
我镇静地点开了：“姐，你都不记得我了”“不要我了”“20xx我们都没见过面”。还附加了几个伤心忧郁的表情。这个称呼我为‘姐’的人是我从一到六年级的小学同学，认识她却是在五六年级。小学里，我和她的交际很少，对她的印象也模糊着。说实话，看到这些信息我有点吃惊。
思绪回到了初一那个懵懂的时期。
在那年金色的九月，我怀着紧张又兴奋的心情，踏进了向往已久的中学。现在采摘记忆，出现在脑子里的唯有零零碎碎的事，并且模糊着。我努力着，试图在这些琐事中找回在那年我和她相识相处的回忆。然而，这些属于我和她的曾经已经随着校园里的落叶飘落，划出了一道优美的弧线。
要说剩下的零星记忆，只记得她在我的隔壁班，每次星期五放学回家都会缠着我，和我一起回家。其实，我挺乐意的。因为我一直都是孤单一人上学，回家。后来慢慢的，我也会等她，等她们班放学，然后一起回家。她留给我的印象不多。爱撒娇，这应该是众所周知的。几乎什么人都可以是她撒娇的对象，有时候真的拿她没办法。她一口一个姐的叫我，仿佛就真的是我的妹妹。其实她是比我大的，只是她习惯性的叫别人姐。用你名字的最后一个字，叫成叠字再加个姐字，却也亲切。
初一，大家都爱美的一个时期。班里的女同学们都背着美丽可爱的背包，穿着修身的衣服。而她，每次放学回家都是提着一个又丑又便宜的袋子，每天都穿着肥嘟嘟的裤子。却不见得她有羡慕过谁，也没有为自己的打扮自卑过。她还是每天都笑着，我不知道她心里有没有过哭泣，但我相信她是一个乐观的女孩。
但是这一次，她肯定哭了。就算她脸上洋溢着幸福的笑容，我也会相信她的心在滴血。那是初二，我们没了关于她的消息。去到她们班问别人，得到的答案是她不读了。我大吃了一惊，我不相信，我一直自欺欺人的骗自己：她只是转学了。后来，我有机会玩QQ了。QQ上，她说她真的不读了。
“你为什么不读了？明明你的成绩也还行。明明你那么热爱学校。”我以为是她自己想放弃这条坎坷却又不平凡的学习道路的。所以一直用斥责的语气质问着她。
“我也想读啊，可我爸不让我读了。”这条平淡的短信，透露出了她的无奈。隔着屏幕，我仿佛看到了她渴望上学却又淡然无助的表情 。我沉默了，心里为这世间的“不公平”荡漾着。有那么一瞬间，我恨自己为什么帮不了她？
现在我上初三了，正在一步步完成自己的梦想，而她却一直在饮料店工作。一个美丽的年纪，却做着不符合这个年纪的事情。我也为她感到不甘与心痛。
她的几条信息惊醒了我——是该好好叙叙旧了。我迅速在键盘上打出一行字：过几天就去找你，20xx，我们再见。点击发送，心里释然了不少。
七年级学生作文：我的同学13
1、这就是我情同手足的×××，友谊是无价的，我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊！
2、我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？
3、这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。
4、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
5、同学之间的情谊是最纯洁的，她就像一杯酒，蕴含着知己快乐的味道，我将永远珍惜这份快乐，守护这份和郭铭洋的真挚感情！
6、我想你们了，我怀念我的同学们了，我会永远永远记住你们的。
7、朋友，同学是你生活中不可缺少的一部分！多少笑声都是同学唤起的，多少眼泪都是同学揩干的。同学的港湾温情脉脉，同学的清风灌满征帆。朋友就是悲伤时可以倾诉的对象；朋友就是希望分享快乐的同伴；朋友就是自己永远也不想摆脱的人。
8、现在每次下课的时候，我都会站在教室前的栏杆眺望操场，因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃，不断地投掷，不说你也肯定知道他是谁，他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。
11、妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
9、当我们尽情嬉戏之时，她是我的好伙伴；当我们专心听讲之时，她是我的好同学；当我被英语难题困住的时候，她又摇身一变，成了我的小老师。哦，对了，我还没有告诉你她的名字呢！她就是我们班出了名的英语课代表——张铭。
10、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
11、这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝Y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上，那该多好啊！
12、代正宇是我最好的同学，正是有了这些优点和缺点，才使他惹人喜爱。假如哪天他改掉了所有的缺点，说不定我还会觉得不习惯呢！
13、或许是爬格子爬的累了，抑或是我的同学实在太多了，我要写结束语了。青春的时日不多，能与朋友们一起分享是幸福，是快乐。总之以上几位完全属实，排名不分先后。
14、她是我最要好的同学，和我一起学习进步；她是我的朋友，和我一起谈心交流；她和我互为师友，共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友！
15、你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
16、xxx，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
七年级学生作文：我的同学14
一个突来的消息，让我伤感起来。今天学校开家长会，动员成绩差一些的同学提前毕业，去读春招的职高。在我们这个特殊的班里，半数以上的同学来自低保家庭。一些同学，或许迫于生活压力，或许迫于成绩不如人意，就要各奔东西。看着几多解脱的喜悦，看着几多离愁，看着有的女生在偷偷掉泪，似乎一下子想起了他们所有的好。
球队“二神”
在班里篮球队里，8号M投篮最准，尤以三分球居多，因而有“神投手”的美誉，11号T则擅长在半道夺取对方的球，因而有“妙手神偷”的雅号，他们二人被同学称为球队“二神”。每逢与其它班打篮球，只要“二神”上场，加上我以身高和体重的优势，常拿些蓝板球，我们就赢定了。
别看“二神”身高不如我，M只与我肩平，T只与我耳齐，可他俩的球技，却比我高。我的脑海里，又浮现出“二神”向我演示断球、掩护、进攻等技法的情景，浮现出我们一起在球场上奔跑、一起流汗、一起欢呼的情景。还记得吗？多少次T偷球得手，长传给我，我再回传给M，M顺势起跳远投，挣了三分？如今“二神”要离去，不知会让我们的球队，伤去多少元气？
象棋“三圣”
刚上初一时，我曾认为成绩差的同学不擅长动脑，诸如下象棋一类的脑力劳动，必定不是我的对手。记得第一次上室内体育课，我拿着一副象棋狂言：“谁有本事，就放马过来！”首先，Z上场，与我在楚河汉界摆开阵势。不曾想，几个回合下来，结果我败。后来，G又和我对局，结果还是我败。这种结局，着实让我吃惊不小。
在往后的日子里，我们常在学习之余切磋棋艺。时间久了，棋艺都有长进，各自的特点也渐渐显露出来。Z善用连环马，G善用连环炮，我则善用卒，我们三人各有所长，再对局时已难分高低，后来被同学戏称为象棋“三圣”。
下棋的人都知道，棋逢对手才有味道。如果水平悬殊太大，就没劲！如今“二圣”要离去，不知有几多快乐，也要离我而去？
商业天才
坐在教室最后一排的L，成绩也老是排在最后一排。但经过一次小小的事件后，我却惊奇地发现：他居然是天生的商业奇才。记得那次语文老师，让我们到新华书店买一种练习册，许多同学私下埋怨：乘车进城，既费时间又麻烦。谁知课间休息时，L郑重宣布：愿帮大家代买。于是大家都欢呼雀跃，这样不仅能省时间，还能省车费。
星期天，L没去新华书店，而是直接找到书本批发市场，以批发价购买了一批练习册。因为批发与零售之间，每本存在5元的价差，L不仅为同学帮了忙，还从中获取了小小的收益，结果自然是皆大欢喜。能把生意做到这种境界，不是天才是什么？
本想抽些时间，多与L呆呆，多少感染点商业细胞，却没忙得过来，如今竟然成了一种奢望。
两年多的时光，转眼即逝。亲爱的同学，你知道吗？你很棒！谁敢断言，班里将来不会出巨商？不会出象棋大师？不会出球星歌星影星？没准你就是！
亲爱的同学，我在此说声：一路珍重！
七年级学生作文：我的同学15
我生活在六（2）班这个团结友爱的集体里，在六年的时光里，发生了许多有趣的事情，我的同学们，都非常可爱。我非常热爱我的集体，也非常喜欢我的同学们，我们一起相伴度过了六年的时光，马上就快要毕业了，希望我们能各自考上理想的中学，也希望我们未来的道路更加顺利。每个人都有不同的特点，相信每个人都能够做到自己的最好！
A
A是一个热爱着篮球的男孩子，他对篮球的一切都了解得透彻无比，而且对每个球星以及球队的名字如数家珍。从篮球的发展史到每节比赛每支队伍的命中率，他都记得清清楚楚。在体育课的篮球场上总能看见他的身影。但是热爱体育的他又有着一个的缺点，就是无法控制自己的火爆脾气。那一次由于课文没有背下来，老师罚他抄写课文，他一气之下竟然撕开了他的语文书。我们都目瞪口呆地看着雪白的书页一片片地飘下来，每个人都有些不知所措，因为从未发生过这样的事情。每个同学都对老师的命令严格遵守，犯了错误的同学也总是乖乖地接受批评，而这位仁兄居然干了我们想都不敢想的事情。但是在平时，他是个热爱体育的快乐男生。他知道自己的火爆脾气，也不断地想改正，但是却没有明显的效果。不过，每个人都相信他能够做到。
B
B是一个学习成绩优秀的女生。扎着两条又黑又粗的双马尾，伸出舌头时，像一只可爱的金毛犬。她喜欢跳拉丁舞，也喜欢弹钢琴。是个兴趣广泛的女孩。然而如此多的课外活动并没有影响她的学习，她的学习成绩优异，而数学培优尤其是出奇地好。对每个人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不仅她的数学令人羡慕，作文也写的非常好。她用从书中读到的华丽句子，把他们织成美妙的文笔乐章。一个个方块字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在弹钢琴时申请专注。每一次都是这样。仿佛她弹奏出的每一个音符都被镀上了鲜亮的色彩，就像只有她身边的颜色是鲜艳的。音乐环绕在她身旁，构成一段华彩乐章。
C
C是一个充满艺术气质的女孩。她的舞蹈充满了灵性，在前年，她考上了梦寐以求舞蹈学校而离开了我们，但每个人都记得她阳光的笑颜和总是昂着头走路的姿势。她几次获得了舞蹈的奖项。有些同学去看她，回来告诉我们她好像被关在笼子里似的，没有完全的自由。但是，即使如此，她也没有放弃她的梦想。依然快乐得好似一只百灵鸟，在枝头上欢乐地歌唱，唱出梦想的乐章。每个人都认为她的选择是十分有勇气的。因为如果选择了这条路，就必须永远走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出这个选择的她却并不在意这些，因为舞蹈是她的梦想，这就足够每个人为了自己的未来与梦想，都在努力着。虽然我们目标不同，但是心情却是一样的。每个同学都有不同的特点，世界上没有两个完全相同的人。我们的六（2）班将会是最团结的集体！
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