在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的同学二三事作文，欢迎大家分享。
同学二三事作文 篇1
我的好同学是陈婷，陈婷她长着乌黑的头发，还扎着一个羊角辫，走起路来大摇大摆，在同龄孩子中，显得特别成熟。
陈婷她不但自己成绩好，还经常帮助别人提高成绩。有一次，林文斌考得很差，于是被陈婷发现，她就教他怎么写，并帮他订正。陈婷也爱助人为乐，有一次同学生病了，地也没有打扫，于是陈婷就主动地帮助那个同学扫完了地。她每天都很早来到学校把教室门打开，中午开门来不及时，每天中午饭都在学校吃，下午放学她也很晚回家负责把教室门关好。就这样孜孜不卷为班上服务，从未叫苦叫累。
就因为这样她多次被评为优秀少先队员和三好学生，同学们赞扬她，老师表扬她，就这样她成为我的好同学，好伙伴。
同学二三事作文 篇2
那是进入初中的第一天，是有着特殊意义的一天。这天，我怀着憧憬的心情，第一次以初中生的身份踏入了学校的大门。按惯例，今天有入学考试，开考铃声响了，我才发现，可能由于自己太紧张或太激动，竟然只带了填图的铅笔。
我试着问一个坐在我前面的同学借笔，但是他看题太投入了，压根没听到我在问他借笔的事，而且监考老师也不时把眼睛望向我这里。这时，坐在我旁边的一位女同学看到这一幕，二话不说就递给我一支笔。
考试结束，出于礼貌，我向她表示感谢，并询问了她的姓名，才知道她竟然和我是分在同一个班的。
时间眨眼间就来到了期中考试的那周，我们将迎来以“”期中反思与提高”为主题的班会，这也是一次意义重大的班会。尽管前期做了许多准备，但经过后期的估计、演算以及模拟等环节，才发现设计时间只有15分钟左右，根本无法排满25分钟。这个难题就这样困扰着我。望着屏幕，一脸茫然，除了那篇感觉非常失败的稿子以外什么都没有。就在我感觉已经山穷水尽的时候，我的脑海中浮现出一个念头：去找祝嘉欣帮忙！
第二天到了学校里，我想要开口和她探讨班务工作，却又傻傻地说不出话。还是她主动询问化解了我的尴尬。“对了，刘子健，你这次来找我有什么事？”她的声音如同唱歌一般甜美。
“我我这次来找你是想和你来谈谈谈关于这次班会的事”我结结巴巴地说，“这次班会在总体布局方面产生了一定的瓶颈，所以我想请你来帮忙修改一下。”“没问题！为班级事务做贡献是我们共同的责任。”她回道，“那我先来看看你写的稿子。”
我小心翼翼地从书包的一个夹层中，拿出一张凝结着我整个周末无数心血的A4纸递给她。她认真地看了一遍后，说：“其实你写得已经很不错了，但还是有需要修改的地方。我们先来看看开头部分。班会毕竟不是什么大型的典礼活动，整个流程还是以简洁为主。像开头那些华丽的说辞，我觉得其实应该是没有必要的。我觉得删去之后应该会有更好的效果。但是结尾又太过于简单了”
我一边听她说，一边在稿子上记录她说的重点。就这样，在她的帮助下，我们对活动整个流程进行了改善，最后，这次班会取得了阶段性的成功。
正如俗语常说的，想要真正了解一个人，就要长期观察她所做的事。如果他乐于助人，不求回报，还给他人带来了许多温暖，那就可以肯定地说，这是一个值得我们与之交往的人。这样的人其实并不难得，或许每个人都遇到过。
同学二三事作文 篇3
姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。
第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。
军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。
随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。
“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。
老师一声哨响，同学们开始跑了，虽然不计时，可同学们还是跑得似风，一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后，有气无力地。她就放慢了脚步，等我追上她时，她不断地在我身旁给我加油鼓劲：“余鋆，加油，你能行的！”
她让我先调整呼吸，再调整好步伐，然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励，我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了，并且没落到最后。
到达终点时，我瘫坐在了海绵垫上，眼望着湛蓝色的天空。心里想：友谊就如这海绵垫，舒适惬意，又如湛蓝的天空，让人心旷神怡。
你看，姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸，那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友，只要你的需要她能满足，那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。
姗三，你热情正直，待人真诚。我为你点赞！
同学二三事作文 篇4
在小时候，我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科，他都能轻松应对。
他有庞大的身躯，方方的头，似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝，看起来十分可爱。
在数学中，他无比出色。完全是副老师兼助教，有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌，小菜一碟。无论是什么题，他总能冲破规矩，另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑，但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式，虽然都是错的，但无不透露着他智慧的结晶！
作为助教，给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是，他把过程写在纸上，不说话，用笔指：嗯，嗯，嗯！然后同学们就都明白了，真有意思！
当然这个数学好，怎么可能被称作学霸？语文上，他同样出神入化。也许字不是很好看，但是他的文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈，他的写作，总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游，总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话，他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路，他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记
我想，他的英语水平，和语文水平是不相上下的；而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写：”我们班里有29个愚蠢的人“（当时一共有36人，只有他和他的朋友，包括我，幸免于难），结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣，总是发生转折。
除了学习，他也很有意思，他曾与我一起加入“滑稽党”，天天和“作死党”作战，但每次受伤的都是他。
幽默，坚强，脸皮厚；人胖，志远，智慧高！
同学二三事作文 篇5
当我见到幼儿园同学程子君时，我想起了我们在幼儿园的时光。
那一年，我手骨折了。由于要养伤，我天天呆在家里。爸爸妈妈怕我无聊，就叫程子君来我家玩。而她每次来我家，都会把在幼儿园发生的有趣的事告诉我。我现在还隐约记得当时刘奕铭留了一个长长的小辫子，同学们都说他声音如果女生一点，就要变成一个女生了，不过得忽略他的长相。程子君和我说话的时候，我们俩都笑喷了。现在想起来我还是感觉有点好笑。当然，刘奕铭现在还是留着小辫子，而且还很长。
而等我伤好的时，我已经是大班了。最后一个学期时，黄玥玥却说我害得她生了病，过了五六天才好起来。她还说我是狐狸精，可那时我还小，并不懂她说得是什么。但我还是知道她在骂我。我解释了很多遍，我不是狐狸精，可我的朋友都不信。午睡时间到了，大家都睡着了。而我却在床上偷偷地哭泣，这时程子君转过来问我为什么哭。我就把早晨发生的事告诉她，她安慰着我，说：“你朋友不相信你，我相信你”。这时，我才发觉，这才是真正的友情啊。
可要上小学时，程子君对我说：“我要去福州上学了。可这一离别就是四年。
这时，程子君叫了我一下，我才从自己的思绪回过神来。我想与其沉浸在以前的回忆里，还不如珍惜现在的相聚时光。程子君又在催了，我回答道：“来了！“
同学二三事作文 篇6
他是一位“学霸”，成绩优异；生活中他还是个“笑星”，搞笑连篇。不说你也能猜到，他就是——王宗岳同学。
数学课上，老师提出了一个问题，有两个答案，让我们思考为什么。在讨论的过程中，我们组至少有一半的人积极思考、认真计算，王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书，嘴里还在说：“因为这个题目有两种可能，所以有两种不同的做法。”一边说着，一边给我演示，最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答，他便高高地举起了手，显得自信满满，胸有成竹。可惜的是老师没有叫他，如果叫了，他一定能获得同学和老师的肯定。
善于思考，有“学霸”风，这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》，题目被王宗岳看到了，于是他便说：“完了，完了！我天天到我的坟墓里去，会不会有一天我就起不来了？”他话音没落，我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片，你真厉害！”我扁他道。可他却一本正经装无辜：“本来就是嘛！”不等他说完，我已经笑得直不起腰。
看！这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”，这两个完全不同曲风的词语，会用在同一个人身上，这也许就是传说中的“没有不可能”吧！
同学二三事作文 篇7
她，是我们学校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一个不大不小的嘴巴，一笑起来，脸上出现了两个小酒窝。看起来可爱极了。
她可是我们班上的“贪吃王”。早上到学校后，我们都是在那里读书，写作业。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃着火腿肠。有人问她：“你不学习，等会老师来了会挨批评的。”她却满不在乎的说：“不用着急，你知道我的学习成绩很好，多吃一些东西补充营养，有益于智力开发。”说完，又大吃特吃起来。望着她那副专注的模样，我们也只能“呵——呵——”，彻底无语了。
丁雨虽然贪吃，但成绩非常好，而且非常热心。每次上课，她几乎都会得到老师的表扬。有的同学理解能力差，有些题目不会做，他们就会找丁雨来帮忙。丁雨总是会热情地帮助他们。刚刚讲完，丁雨准备去喝茶，又有同学来找她问题目。她总是热情地说：“好吧，你要认真听哦！”
她不仅学习成绩好，热心，而且还乐于助人。
有一次，我们正准备听写生字词。我翻遍了书包，找遍了抽屉，就是没有找到我的听写本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我正准备向老师说明情况的时候，一阵声音从我的耳边传来，“陈思雅，你没带听写本吗？我给你一个本子听写。”顿时，一股热流直向我涌来，刚刚的焦急一扫而空。我对她说：“你真是雪中送炭呀！”“这点小事，不算什么。老师开始报了，要考满分哦！”她说完，开始认真听写起来。下课了，我对她说了声“谢谢！”她微微一笑，走了。望着他的背影，我的心情久久不能平静。
这就是她，贪吃、热心又乐于助人的人。是她，给我描绘了一道美丽的风景线。
同学二三事作文 篇8
我们班上有个同学姓汪，人称汪狗，他最出名的不是称号，而是吐口水。全校都知道他这个习惯。
一次上课，班上没有老师。山中无老虎，猴子称霸王，全班闹哄哄地吵作一团，班长喊了好几声安静，也无能为力，他只好低声下气地请来汪狗。他听明来意，随即一只脚站在椅子上，一只脚站在课桌上，眼一瞪，眉一抬，眼神像是要把一切都变为焦土。他大吼一声：口水警告！全班都被吓到了，可还是有一个人在继续他的长篇大论，汪狗“呸”的一声，他的口水像精准定位的导弹，精确无误地轰炸了目标地点——那位同学的虎口里。那个同学的脸焉了，神气的表情荡然无存。
他不仅在班上吐口水，他的口水还“飞”出了年级。有一次我去大厅接水，看到他在三年级同学旁边吐口水。他摇头晃脑用口水把三年级同学围住，还不断向周围吐！我真是无语了，装作不认识他，可他还是大大咧咧的朝班上走去！真是太丢脸了。
可最厉害的还要数“口水喷泉”了，这招的威力如同火山爆发冲力十足。
有一次我扫地，他在班里的一个角落，双目朝天，貌似在汇聚口水。我暗暗一惊，连忙躲开，紧接着噗的一声巨响，口水在天空中划过一道道弧线。我赶紧跑开，回望一眼，直想干呕——到处都是唾沫星子，谁也不想靠近那个地方。
虽然是鸡毛蒜皮的小事，可时常发生，所以汪同学屡次获得“口水之王”的称号。
同学二三事作文 篇9
我的同学若若长得又瘦又小，那模样像豆芽菜似的。我想她那弱不禁风的样子，只要一阵风就能把她吹倒。但你们可别看她长得瘦小，其实她有很多优点。
她很聪明。记得一节数学课上，老师出了一道很难的题目，同学们见了这道题目，有的皱着眉头想来想去，有的敲着脑袋左思右想，有的趴在桌子上直接认输了……就连我们班的数学小能手也想不出来。就在这时，若若举起了手。我见了，心想：就算答出来了，答案肯定也是错的。可没想到，她竟然回答正确。这时，我不由得对她刮目相看，她可真聪明呀！
她写的一手好字。有一次，老师叫我们练一张书法，我暗喜：哈哈！我可是练了几年的字，这回我可要大显身手了。过了一会儿，我们上交了书法作业。我暗暗等着老师表扬我，可老师却说：“若若同学的字写得最好就。”我听了，心想：呀，我都练了两年的字了，都没得到老师的表扬，她可真这么厉害！
她还是一个乐于助人的人。有一回，我忘了带铅笔，急得像热锅上的蚂蚁，她知道了，就借了我一只笔。我连忙对她说：“谢谢你。”她只是微微一笑。
瞧，这就是我的同学，一个特别讨人喜欢的同学。
同学二三事作文 篇10
一张圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜，正好和她那樱桃般的小嘴很协调。她，便是我的铁哥们儿——大黄，黄语晨。
大黄懂的知识很多，上知天文下知地理，这当然与她爱看书的习惯有关。
记得有一次，她做完了作业，便从书包里拿出了一本书，津津有味地看了起来。我对他说：“大黄，我们出去玩一会儿吧！”她没有理我，我不知道她是没听见，还是不想出去玩。我便无趣地找其他同学玩儿去了。过了一会儿，老师走到她身边，关切地说：“出去转转吧，让眼睛放松一下。”大黄答应了一声，却纹丝未动，坐在座位上继续看书。直到上课铃响了，她才依依不舍地把书放下来。
大黄是一个热心为班级同学服务的同学，不管老师有没有吩咐，她都主动帮忙。
记得有一次，英语老师叫完成了作业的同学去拿作业来教室发。大黄迅速地完成了老师布置的作业，大黄挺身而出，一个人来回四五趟把作业本全部拿来，麻利地发给每一位同学。等她发完作业本回到座位上时，已经大汗淋漓。我问大黄累不累，她乐呵呵地说：“不累，这点劳动算什么？”我不禁佩服起来。
大黄时老师的小助手，我们中午吃的饭由她来打；大黄时我的知心朋友，我有什么困难时，她来帮忙……
大黄的努力，是我学习的榜样，大黄的微笑，是悲伤时的安慰。大黄是我永远的铁哥们。
同学二三事作文 篇11
刘赐学是班里的“眼镜男”，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和刘赐学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘赐学同桌，而刘赐学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘赐学有些经受不起，不过时间长了，刘赐学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘赐学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的.看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。
刘赐学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文 篇12
想必提到王康远，半个学校的人都会两眼放光，紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣，成绩优异，当然他的性格也是多变的。
一次体育课上，同学们都练着跳绳，王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声，我用疑惑的眼神看着他，只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下，被鞋底绊了一下，仔细一看，王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”，跳绳刚好卡在凹槽里，王康远不停地抱怨着他的增高鞋，引得周围的同学捧腹大笑。
还有那次办黑板报。午饭后，我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工，画画的画画，打格的打格，写字的写字。唯独王康远，没事儿干还一直捣乱：他一直和贺贾益说话，他俩的笑声让我们都无法认真画画，我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边，看着我刚写的主题“感恩的心”，便唱起来：“感恩的心，感谢有你……”我看着空空的黑板，心生怒气，朝王康远喊道：“你要画就画不画就回去，别在这儿捣乱！”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指，捏着嗓子，摆出一副可怜、娇弱的样子，朝我抛了个眼神，说道：“讨厌，那么凶干嘛？难道我唱的歌不好听吗？”说罢，又唱起来。我哭笑不得，真是后悔把他叫下来。他见没人捧场，就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦，就故意趴到我耳边，似出声又似不出声地唱起来，震得我真想把他直接拖回教室。
有他的捣乱，黑板报也没办多少。刚好，回教室走到半路，班主任刘老师碰到我们，询问黑板报的情况时，我毫不犹豫的把王康远供了出去，迎接他的便是一顿数落。回到教室，他悻悻地朝我说道：“算你狠！”
这只是王康远的冰山一角，他身上的发生趣事数不胜数，提起他总会带给我们无限的欢乐。
同学二三事作文 篇13
今天上午第一节课下课的时候，任书贤又买了一个新的钥匙上的挂坠儿，在那里使劲儿的得瑟，张培岩在一旁说：”他已经膨胀了，再过一会儿就会爆的。”有人说他是吃不到葡萄说葡萄酸，可是也有人点头表示认同他的话。
上数学课的时候，任书贤不知哪根筋抽了，居然敢在老师眼皮底下把挂坠拿出来玩。老师扭头就看见了正在得瑟的任书贤，顿时气的怒发冲冠，可惜没有带帽子。老师三步并做两步走下讲台，一把抓过钥匙扔了出去，那钥匙在天空中划出一道完美的弧线，咚的一声掉进了垃圾桶里，我正好坐在旁边，“咚”这一声差点吓的我跳起来，张培岩还在一边说道，看，爆了吧？这可让我想起了一名俗语“枪打出头鸟”，呼，多亏不是我呀！
大家可不能学习任书贤，也去做出头鸟，这样可是很容易被枪打啊！
同学二三事作文 篇14
每一次看到张晨晨时，我总会想起我们跆拳道表演排练时的场景。
那一次，我们正武会跆拳道在音乐喷泉表演节目。要排练，排练的一开始，我们全部人都要背精神展示的台词。于教练让张晨晨当队长（只有红带以上才能参加表演，张晨晨是黑带。）他最先背完，我们还在背：“认真，快，坚守承诺，绝不找借口……“过了半个小时，于教练让我们假装成表演节目的样子，给他看一遍。我们做了精神展示，给他看。（每个人都有不会做的，有的人手势忘了，有的人词忘了）。所以于教练很不满意，让我们做50个深蹲跳，可张晨可以不用做，因为他没有做错。可是，他却跟我们一起在跳，有很多人觉得他笨，可是，他跟于教练说：”他是队长，他觉得没有让我们背会，他也应该受到惩罚。‘我们大家也特别惭愧，因为是我们连累了张晨晨。我们排练的时候特别不当回事，一直嬉皮笑脸。他现在为了早点学会，变了脸，特别凶。谁都不许嬉皮笑脸，不然会被打（是用棍子，水管棍。）谁都不再嬉皮笑脸，除了想死的，谁错了，俯卧撑50个等的你，而且上面还有一个脚放在你的背上，掉了加5个。不一会儿，全部的同学都会了。大家完完整整的把精神展示做完了，于教练特别满意，还让我们休息了5分钟。后面的表演张晨晨也不会那么凶，最后我们完完整整的表演了一遍，终于给于教练和跆拳道同学看，大家都赞叹不已！
还有一次，我们是在体育广场表演，那次的排练是最简单的。可要求也是最严的。这次是陈逸锋当队长（陈逸锋是黑带），我们第一个是他的旋风五连踢，我是帮他拿板的。其实那一次是我拿板没拿好，可是他却说是他踢没踢好，所以于教练罚了50个仰卧起坐，30个深蹲坐，累的他爬着向我们爬来，真像一只被主人训练的再也爬不起来的狗一样，很搞笑。可是只有我没笑，因为不管怎么说，他都是因为我这样的，所以我根本没笑！那次的表演也顺利的完成了！
我们排练的时候很好玩吧！可是每天还要来2节课，所以我们的时间是10堂课才排练完。今后还有很多表演会让我去呢！所以以后的时间我还会跟你讲我们表演的更多事呢！
同学二三事作文 篇15
和谐的七（14）班中有这样的一个人，他有着小而圆的眼睛，阔而长的耳朵，更特殊的是他那圆而超大的头脑和小巧而又能说会道的嘴巴。没错，他就是那憨态可掬、幽默风趣、总能让人捧腹大笑的——小沈。
偶然趣遇
“大家记住了，千万不要到卫生间‘聚会’啊！”班主任的话语似乎还在耳畔回响。但对于总喜欢与众不同的小沈来说，他才不会“一诺千金”。有一次，我去卫生间，不出所料，又遇见了他。他一看到我，就赶紧弯着胳膊，头一斜，目光机灵地斜视着我，他的样子酷似正在爬树、凝视远方的猴儿，他哭笑不得地叫道：“昨晚上睡觉的时候好像压着胳膊了，动不了啦！”“呦，你这语句怎么这么耳熟，我想想……嗯，是不是春晚小品《啼笑皆非》？”“没错，你答对了！”接着，他像比自己答对都高兴，手舞足蹈，真令人忍俊不禁。
我本以为小沈会结束这一切，结果，他又兴致勃勃地将头往后一仰，手动来动去，像一手拿碗，一手抓筷那样，一只脚轻轻离地，头再次微微向后仰，目光平视，嘴中细声细语，娇声娇气地说：“谁说肥胖的女孩没有聪明的大脑呢？”最后，又用兰花指娇羞地抚摸了脸。在场的人瞬间捧腹大笑，我突然想到小品中的贾玲不正是这样吗？真是太让人啼笑皆非了吧！
特殊的“沈高祖”
“沈高祖驾到，快快三拜九叩！”
说到这儿，许多人都会纳闷：古往今来，只有汉高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪儿来的呢？没错，这就是小沈的自称。
每次，当小沈来到教室时，他并不是回到自己位置上，而是回顾四周：若老师在，他就老老实实回到座位上；若老师不在，哼哼，好戏就要开始了。每当这时，他总会抬头挺胸，目光炯炯，大摇大摆地先走一会，然后，像个军人似的大喊一声“立正！”再用比喇叭大几倍的声音喊：“沈高祖驾到，快快三拜九叩！”最后，好像遇到了刺兵一样，又匆忙溜到位上。此时此刻，大家都会为这位特殊的“沈高祖”开怀大笑。
与众不同的坐姿
“叮铃铃”上数学课了，此乃小沈最忐忑之课，所以，在数学课上小沈可不敢多么“胆大妄为”了，只能安心坐着，与常人无异。
但是当上到其余课时，他的心就开始动摇了。就拿一次生物课说吧，他的桌子上零七八乱，众物腾怨，可他却不以为意，只在乎他那舒适的坐姿。首先，他将双腿敲在桌下的横柱上。接着，借助于椅子的一角向后仰。然后，头朝上，时而闭，时而睁，闲逸无比。最后，又恢复原样，微微一笑，用粗大的手抚摸着面孔，之后放到那时常黑色的肥裤上，再次一笑……说实话，看着他这般悠然自得的模样，我真有点“羡慕”啊！
偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、与众不同的坐姿，这三件事让我对小沈换了种看法——幽默风趣。的确如此，他就是总能让我捧腹大笑的人，我的生活因他而多了很多的欢声笑语！
同学二三事作文 篇16
提起我们18班的学霸，同学们想到的一定是这样几个人，栾佳怡，杨雨霏，支思语。而支思语同学是最具幽默感的一位，她被同学们亲切地称呼为“老支”。
初闻老支
我在分班的第一天见到了老支，和多数同学一样，第一眼对老支的印象就是“高冷”。第一次月考，老支也并未露出学霸的锋芒，直到有一次的“惩罚日”，才让同学们重新认识了她。
另眼相看
初一有段时光，刘老师会定时对近期表现不太好的同学提出“惩罚”，或是一份说明书，或是给全班同学表演一个节目。老支就幸运地撞上了后者。
一个段子下来，老支的个性锋芒毕露，她机智聪慧，从她的眼神中，我看到了“战必胜”的信心，果不其然，之后的月考，她直冲第一，与栾佳怡，杨雨霏互相斗智争先。
学霸日常
有一段时间很幸运地和老支同桌，真真切切领会到学霸的学习方式。自习课是同学们最容易忽视的课堂，“自习课也是课”这句话刘老师千叮咛万嘱咐，但在有些同学那里，从来就是耳旁风，也无奈，班上总是那几个同学让老师操碎了心。
而我身边的学霸老支，是这样利用自习的：上午自习时间，她用全力写已知作业，剩下的时间便预习功课；下午自习时间再写剩下的作业。就这样，繁重的家庭作业，在学校轻轻松松就完成了。所以自从和老支同桌以后，我就从未抱怨过作业多，但还是不能高效地利用自习课时间，只怪自己少了那颗“恒心”。
对于课间，老支同样一以贯之，用好每分每秒——预习新课；准备下节课书本资料；和同学讨论上一节课的知识点。当然，这都是从初二开始的，初一，谁还不是有一颗顽心呢？
班里有这样一位学霸，同学们都是十分万幸的。因为她是一个真正的学霸——不会给人压力的学霸；一位在无形中给大家带来欢乐与学习动力的学霸；一位高情商高智商的学霸。
同学二三事作文 篇17
我们班有一个女孩，她很爱学习，也很节约时间，我们大家都很喜欢、钦佩她。
她就是朱嘉阅，她成绩优秀，每次小红旗都是最多的，今年也是我们班的大队委。
有一次，在下课，我想去找同学玩，可是班里只剩下我和朱嘉阅二人，我只好去找她了。“朱嘉阅，我们去外面玩吧！”我一边轻轻的说，一边看着她那认真的样子。“不了，我还有事，你去找其他同学玩吧！”
我很失落，可是，就在这个时候，朱嘉阅对我说：“算了，我看完就跟你玩吧！”“太好了，太好了！”我高兴得一蹦三尺高。
但一分一秒的过去了，我有些不耐烦了，我心想：算了，不玩就不玩吧！可是她一直看着语文书，也不知道她有没有看进去。
我小声地说：“你为什么一直看语文书呀！看语文书好像没有太大的作用。”她耐心地跟我说：“老师不是说要复习了吗，语文书上有老师课堂上的笔记，再看一看，就可以多多的加深印象。”
从这个事我在心里暗暗地发誓一定要向朱嘉阅学习，多看看一些知识。考考好，朱嘉阅是一个天天向上，能帮同学的人。
同学二三事作文 篇18
要说我的好朋友，那他可是我们学校出了名的电脑小天才——方彦苏。
方彦苏戴着一副眼镜，一看就是电脑练多了视力才会下降的。
方彦苏每次上电脑课，都非常专心致志地听老师讲课，每次操作，他都是目不转睛地看着电脑屏幕，手飞快地敲击着键盘，每次操作都是他第一个完成的。
有一次，老师让我们自己做一份幻灯片，同学们有的左思右想，有的抓耳挠腮，怎么也想不出幻灯片怎么做，我也不例外，只有方彦苏一脸轻松的样子，目不转睛地盯着屏幕，娴熟地操作着，一张张精美的幻灯片从他的手里出现了。时间不知不觉过去了一大半，老师准备把我的幻灯片展示出来。轮到方彦苏的幻灯片时，全班都震惊了，一张张精美的幻灯片映入了我们的眼帘，“太漂亮了！”全班都惊叹道。
还有一次，我到他家玩，到了他家，走进房间一看。呀！原来他在练习呢！我哭笑不得。
我真佩服我这个电脑小天才！
同学二三事作文 篇19
高原是我的同学，他喜欢搞一些小发明。
高原长得不胖也不瘦，小小的冬瓜脸上，嵌着一双黑珍珠似的小眼睛，塌塌的鼻下面有一个能说会道的小嘴，只要一谈到他感兴趣的话，他就叽里咕噜地说，三天三夜都说不完。
我们来谈谈我和他的趣事吧！一天中午，他吃完饭就画老虎，打算吓我，等了打了上课他都没画好。我走过去，想看个究竟。哦！原来他的钢笔没油了。我把脸凑了过去，只见他把钢笔一甩，我眼疾手快，连忙拿语文书当“挡箭牌”。不出我所料，墨水溅了他满身，他画的老虎也变成了猎豹。这时，他才反应过来，然后拿我当“出气筒”对我做了个鬼脸，还做了个鄙视的手势。
我非常气愤，就踢了他一脚，还说我是野蛮人。
这时我听到了老师的叫声：“徐培真97分，高原39分。”这时，我差点被笑死，高原不停地对我说：“欺人太甚，仗势欺人，幸灾乐祸！”我心想：“谁让你骂我，这就是报应！”
这就是我的小伙伴高原，他爱说脏话，但又很善良。
同学二三事作文 篇20
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动，帮助了很多人。
因为最近风刮的走越来越大了，教学东楼的大门经常被大风刮的关上了，紧紧的关在门里。门本来就比较小，被关上了一个门后，门最多只能通过两个人，在一次年级大会开完后，门被风刮的关上了一个，初一年级的人很多，但每次只能通过两人，所以所有人都被挤在了门外，经过漫长的等待，终于轮到我们过了，孙俊晗对我说：“我们把门用东西堵上吧！防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器，于是就把它放在了门的最外侧，利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。
在体育课上，我们要进行前滚翻的练习，通过了，就可以去踢足球，可是我不管理怎么翻都翻不过去，我看孙俊晗是个前滚翻高手，所以，我就想让他教我。他很爽快的答应了，他说：“前滚翻的动作要非常流畅，在准备翻滚时，头要触地，双手要支撑在头的前面，然后双腿向后使劲蹬，头一定要撑住了，重心向前倾。”他一边说一边给我示范动作要领，他挥了挥手，示意我试一试，我试了试，感觉好多了，但最后还是站不起来，看着同学们一个一个的都过了，我捶了捶腿，心里想：“我怎么可能能翻过去呢！”孙俊晗耐心地说：“加油！对比刚才，你已经进步了一大步了，只要再努力一下，我相信你一定可以的。”我又试了一次，“差一点，差一点就翻过去了”我大喊着，孙俊晗一眼看出了我的问题，说：“你的腿要合并在一起，不能分开，要直着！”我又试了试，结果还真翻了过去，我站起来一蹦三尽高。我自信满满的去考试了，我鼓劲儿，心里想着刚才的要领。我体会着，终于通过了考试。我心想：“要是没有孙俊晗的帮助，我一定通过不了这个考试。”我找到孙俊晗，开心地把通过考试的事情告诉他时，孙俊晗对我说：“我就说你一定行吧！真棒！”
同学二三事作文 篇21
微风拂过面庞，阳光照在脸上，转头果然又看见他——不长不短的头发衬着她大大的眼睛，小小的个子里蕴藏着的是无数的热心。
与你第一次互相了解、相识还是在8月份“恐怖”的军训，第一次参加军训这种极累的活动的我在第一天晚上就体力透支，发烧了。“门子璇，门子璇好点儿了没有？”你用湿毛巾擦着我的额头，握着我的手，让我安稳了不少。湿毛巾在“滚烫”的额头上没一会儿温度就又升了上来，是你不厌其烦的跑来跑去，为我不断的换毛巾。“李孟莲，谢谢你”我被这个刚认识没一天的姑娘给感动到了。这时，夜早已黑了，教官们也都让大家关灯睡觉了，屋外只剩知了在月光下叫着。寝室里疲倦了一天的大家一个接一个地睡去了，唯一没变的，是你紧握着的手。你又递给我发烧药，我好了很多，这个女孩儿的热心，让我对她的印象深刻了许多。
不久，离去了烈日炎炎下的军训，开始了秋风阵阵中的学习。经历几个月的相处，我们更加熟悉了。“唉，怎么办啊，这也太难了吧，怎么唱呀。”选修课的韩语老师让唱一首韩文歌，小组合作完成，对于只会唱“三只熊”这种基本儿歌，而且五音不全、六音不准的我来说，可真是有点儿难，我皱了皱眉头，小声嘀咕着。“门子璇，我学过韩文，我可以帮你啊。”李孟莲眨巴眨巴眼睛，冲我一笑。可算找到“救星”了，紧锁的眉头也渐渐舒展开了。她一个字，一个字地教我念；一个调，一个调地教我唱，这可帮了我的大忙。“太谢谢了，囡囡真棒！”我激动地抱住了她。“没事没事，我偶像是韩国的一个组合叫‘GOT7’，正好给你介绍、推荐一下，以后还一起唱歌。”李孟莲的嘴角轻扬，眼角微弯，正好弯成最美的样子。
“Everybody，明天英语听写，一定要记得复习啊！”英语课代表宣布了这个通知后，我整个人都不好了——要知道我最不擅长的就是背什么东西了。那个坐在我后桌的英语学霸拍了拍我：“门子璇，我陪你一起复习吧。”我又一次“得救了”。她坐在我身边，拿着英语书一个词、一个词陪我读了一遍。“好了，我来考考你吧。”她把所有单词都考了我一遍，可是那一个个英语单词就好像我不认识它们，而且它们连我姓什么都不知道一样。面对这样的我，孟莲没有放弃，她又耐心地勾画出我背不熟的单词，考了我一遍又一遍，直到我全会了为止，真是“好人做到底，送佛送到西”啊。
这就是那个热心的人，那个一直陪在我身边的人，那个一提到同学，就立刻在我脑海里的人——李孟莲。
同学二三事作文 篇22
一头浓密的头发，一对炯炯有神的眼睛，还有热情的眼神，总爱自言自语的嘴，他就是我的同班同学张之泓，哦不，乐于助人的张之泓。
有一次，放学后我想收雨伞，结果怎么也收不好。别人都走了，我在一旁急得焦头烂额：难不成这伞出问题了？想着想着，我看到了一旁的张之泓，急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸，就一把接过伞，开始收。他极其认真地找问题，一会儿观察这边，一会儿又观察那边，一会儿又使劲尝试按按钮，真是目不转睛。大约两分钟后，他向我耐心地解释道：“这应该是伞的内芯坏了，所以收不了了，如果收了就再也打不开了，我也无能为力了。”我说：“没事，你还得回石景山呢，快走吧，谢谢。”我一看，他竟还在收伞，不知他碰了哪里，伞竟然被他收起来了。我非常感激：“太谢谢啦。”他一笑，和我说再见，走了。
还有一次，我在班里黑板上写通知，由于得写在高处，我因太矮够不着，所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球，忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧！”他的眼神热情而真诚。一边说，他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头，我立刻同意了，将粉笔交给了他。他也是中等个子，他踮起脚，向上伸着手，努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我：“行吗？”我点了点头，心中感激不尽。
这两件事，到现在我还记忆犹新。
张之泓，感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
同学二三事作文 篇23
周于涵其人，按李鹏程之言，十分沉默寡言，不假。但他话少也有原因，一来不愿说，二来有那么一点口吃。
虽说有点口吃，也并不影响他上课的积极发言。那略带停顿的回答常常博得老师的赞许。
他成绩好，也是用汗水换来的。
就在那天下午的班会，班主任放出一张大图，竟是上午自修前的教室内，班里分明只有两位同学：蒋歆玥和周于涵，静静地写作业。再看时间：12：23。想到此时我还在食堂与同学们谈笑风生，我不禁十分惭愧。
人家的成绩是怎么来的？是抓紧一点一滴的时间老王发表言论时，我不禁偷瞄了一眼周于涵，他竟没有丝毫反应，波澜不惊地做着一套卷子。
看到这里，你们是不是以为周于涵是个书呆子？No！No！大错特错！不但不是，他还是我们班的体育明星呢！长跑、跳远、引体向上无不是他的长项。
那次大课间，我们难得出去打一次球。由于敌我双方实力悬殊，不一会已拉开三球差距。就在这时，周于涵下来了。我们如看到了救星一般，将周于涵抢入了己队。
说他是四班球王也不夸张，一个个帅气的的投篮引来我们阵阵欢呼，不一会工夫，他就带领我方连连得分，很快追平并反超了对方。
这就是周于涵，一个文武双全的男生。怎么样，要不要做他的粉丝呀？
同学二三事作文 篇24
在人生中，会遇到许多朋友，他们或热情开朗，或文静内敛，或温柔大方，或幽默风趣。可真正温暖人心的，却没有几个。不过，我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。
记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间，我拿着刚判完的数学练习册准备发下去，看着堆成小山一般的练习册，看着还不熟悉的面孔，我拿着也不是，放下也不是，我愁眉苦脸地问：谁能帮我发下练习册啊？可没有得到回应，同学们不是在聊天，就是在写作业，甚至没有人看我一眼。我心想：虽然刚入学，互相不熟悉，但是也应该帮一下忙啊！我叹了口气，打算自己艰难地独自去发，可令人意外的是，有一个同学从外面冲了进来，摆着英雄救美的pose，大声对我说：我来help你！我定睛一看，原来是我的新同桌李同学！她挺爱帮助别人，可因为不熟悉，我就没有怎么找过她。诶？谢，谢谢哈！我尴尬地笑着，她却很大方地眨着眼睛，说：没事！同桌啊，我跟你讲啊，这帮助人是件小事，意义可不小，当个乐于助人的人快乐着呢！就比如她滔滔不绝地说着，还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她，便露出一个开朗的笑：咋啦？我是怪物啊？我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼，我心里一阵温暖。
后来有一次，因为作业实在太多，我趴在桌子上哀鸣：啊！咋办啊！同桌李同学听见后，马上转过身来，摸了摸我的头：哎呀！不哭不哭！我陪你写！再说你写得那么快，肯定一会儿就搞定啦！来吧！我听到陪字，瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊！
再之后，因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治，她称自己为李乔治，我就送她了个乔治玩偶。啊！乔治掉地上了，正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到：不就是玩偶掉地上了吗，至于大呼小叫吗！只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶，还假装流眼泪，眯着眼睛说：乔治啊，我对不起你！我翻了个白眼：切！戏精！什么嘛，这是你送我的第一件礼物，我得好好保存！听完后，我好像被灌了热水一般，心里暖暖的。
这就是乐于助人又温暖人心的李同学，谁会不喜欢呢？
同学二三事作文 篇25
我的初中生活是丰富多彩的，除了崭新的学习环境，各具特色的学习内容外，还有幽默有趣，多才多艺的新同学们。
而其中，有几位令我记忆尤深的同学，就比如这位为我们带来了许多欢笑的梁传栋。
他是一个有点微胖的男生，身高也并不怎么突出，他最特别的，是他大笑时的笑容，他笑起来时，脸上的肉会一层层的堆积起来，然后在鼻沟两侧形成一个深深地长沟，颇有喜感。之前种菜地的时候还有过一张照片，是他双手环抱在胸前，身体后仰的大笑的画面，所有同学都出奇的一致认同——照片上的梁传栋是语文书上的史铁生。甚至有人专门截图对比，让我发笑了好一阵子。
尤其是他暮醒的时候，最近一周，我被调到了第一排，可以说，是暮醒时的最佳位置。而每每轮到他发言时，我都会忍不住在台下偷偷的笑，只见他大步走上台去，略显“圆润”的身躯站的笔直，面带它的独有的微笑，对着台下的同学们。开始，我还可以忍受，可到后来，看到他逐渐上扬的嘴角时，我便会常常泄了气，噗嗤一下笑出了声。
课间、发言、体育课……这种事情更是常有，他的幽默风趣，使得同学们都与他关系融洽。
最让我难以忘怀的一次笑容，还是在我的生日那天。那天，在原来的一个小组群里，卢家仪、祁瑞晴、徐一然都在为我庆生，同在群内的梁传栋也不例外。而就在我翻看他们的祝福时，我在众多消息中一眼望到了一个视频，我一眼便看到了上面梁传栋的标志性笑容。我轻笑着点开视频，是梁传栋在唱生日歌，灿烂的笑容和夸张的动作，立马赢得了我和群内同学们的笑容，反响十分激烈，我甚至笑出了眼泪，上气不接下气。
梁传栋带来的，不仅仅是那一份快乐和同学们大笑的声音，还有那个温暖的气氛。
正是他的笑容和众多其他平易近人，幽默风趣的同学，使我们每一位“清小荷”在笑声中，渐渐淡化了那份隐形的隔阂，不觉间，拉近了我们每个人的距离。
同学二三事作文 篇26
他个子不高，有一双小眼睛，但是他的嘴巴很大，皮肤黑黝黝的，就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白，与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的，仔细一看，他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。
他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下，放学也不下，偏偏要在上课的时候下，真不知道这人是怎么啦。英语课上，老师和我们口语练习，你来我往，气氛热烈。瞧！张益民又在与周公下棋啦！不知何时，已经进入到白热化阶段了：他一会儿低头沉思，一会儿又点了点头，不一会儿，他又把头抬了起来，似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时，老班过来了，最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。
他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候，上下抖，左右抖，翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”，下课“抖擞”，老师在的时候“抖擞”，老师不在的时候更加“抖擞”。快看，马上就要期中考试了，老师带领我们一起边读书边复习资料，全班都在全神贯注地读着书，只有他孤身一人，一边抖擞着二郎腿，一边又在和周公下棋，点头的次数一板一眼，很有节奏，翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉，这画面！我们也是醉了。老班见此情景，便走了过去，幸亏他同桌及时叫醒了他，要不是后果就“死伤惨重”啊。
有人说，笑是开在脸上的一朵花，那么张益民脸上的鲜花生命力可够顽强的，开心时笑，伤心时笑，就算受了委屈也要坚持笑，有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉！而我们通常只能露出七颗牙齿！李明伦说，他尝试了好多次都学不会。
他，使我们无语过，使我们开心过，也使我们为他惋惜过，为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧？不过我期待“睡神”苏醒，创造奇迹！
同学二三事作文 篇27
九月的校园，可是特别热闹，同学们有的唱，有的跳，还有的在演戏呢。看，我们班的张泰铭正在与别人打球呢。
张泰铭拍子上的功夫可真是不错，是因为他从很小就下苦功，周末的球课可是风雨无阻，常常累得满头大汗，还记得他上一次的比赛，是为了争夺四强，他信心十足，一上来几个球就轻松拿下，但对手毫不示弱，迅速地将比分拉平，比赛情况十分胶着。
到了决胜局，双方都十分紧张，比赛好像刚刚开始，但又即将结束，在这如此重要的时候最后一球开始了，此时他的心像那乒乓球一样，来回地跳动，场上就好像静止了一般，连针掉下来都能听得见。两把拍子上下翻飞，像两只鸟儿在互相抢夺食物一样，急三板，又慢三板，毫无规律可言，但挥出的每一拍都是决定胜负的，“啪”，球应声落地，他获得了胜利。
当然，他不仅动如脱兔，还静如处子。围棋，他可是小有名气，从一张张的奖状中，我可以想象出他下棋的高超水准与平时付出的努力。
在学校里，他可是机灵鬼和淘气包。上课时，一道超难辩证题，让他三下五除二地搞定了。在课间玩游戏的时候，他是要么不出手，一出手局局都赢。他说：“我是靠99%的推算加上1%的运气，所以才会赢的。”
经我这么一介绍，你是不是开始喜欢他了呢？
同学二三事作文 篇28
陈允超同学是我在学校里的一个好朋友，他热情大方，有一股独特的魅力，是你在十米之外也能够感受到他的温暖。
我第一次见到陈允超同学，是在初一开学的时候，从我刚看到他的第一眼开始，就确定了他一定是个好相处的人。大多数同学刚来到一个陌生的环境，都比较羞涩，不怎么说话。但是陈允超同学没有，他的脸上带着灿烂的笑容，逢人就大方地打招呼，我也是其中之一。陈允超是一个阳光热情的人。
陈允超说：“同学你好！”我有些意外，心里想：我也不认识他，他为什么要给我打招呼呢？出于礼貌，我回道：“你好。”当时我没有意识到，这句“你好”成为了我和我中学时代最要好的朋友的第一句对话。
忘记了怎么和陈允超成为朋友的了，反正就是成为朋友了。一次放学回家，我照例跟他一起出了校门。一路上我们有说有笑，可是刚一出大门口，他忽然停住了，因为当时是冬天，放学之后天都比较黑，他忽然叫住我。我很奇怪，问他：“怎么了？”因为他没戴眼镜，看东西模糊，他说地上好像有东西，我早就看见了，是一个矿泉水瓶，我没在意。可是他在地上摸索着捡起了那个瓶子，扔进了垃圾桶里，然后就接着和我说话了。陈允超是一个细心的人。
记得我们那次在商店里买东西，我的钱没带够，他帮我付了一点，于是他的钢笔只好明天再买了。还有复印卷子，同样也是，结果他的卷子不够，只好第二天补。陈允超是一个注重朋友情分的人。
那次刚刚期中考试完，班里的同学都比较放松，包括我在内。那天下午我和陈允超来得早，班里还没几个人，我想拉上他去操场打一会儿乒乓球。这可是他最喜欢的运动啊，他竟然拒绝了我。他说他想要复习一下，我叫了他好几次，他都没答应，这得是有多大的自制力啊。陈允超还是一个好学的人。
我的好朋友陈允超，其实还有很多很多的，不同的优秀的品质，等改天我再讲给你听。
同学二三事作文 篇29
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。
他热爱集体、热爱劳动，甘于为集体，为大家服务，在这方面他做的十分优秀，而且毫不张扬，只是默默地，无私地为大家奉献着。早读之前，他打扫着教室里的卫生。每次看到他，他都是同一副模样：右手拿着笤帚，左手拿着簸箕，不知疲倦地在教室里“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达，无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯，只要他一出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来，他已经累的气喘吁吁了，脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着，他总是用袖子一抹，一副不在乎的样子，然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除，有的人花着心思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都首当其冲，抢着多干一些活。比如上次擦地，全班人都挤进小小的水房里换水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房顿时拥挤不堪，看到这情景他立马快速地干完手中地活，然后拿着一个盆，奋力挤进水房，装满水，双手把盆抱着，努力地护着盆中的水，像宝贝似的把装满水的盆端了出来，为的就是让大家换水方便些，这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房，盆里的水就被在水房外等待的人，迫不及待地洗手中的脏海绵，不一会水又变脏了，他见状，话不多言，又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学，大家都想早点回家，他都主动留下，帮助当天的值日生打扫卫生，不到班级里一尘不染，他决不回家。这些都是点点滴滴的小事，其实做一次两次并不难，但是要坚持做下来就是一件很艰难的事，他却做到了，这一点难道不值得我们学习吗！
同学二三事作文 篇30
他长的不出奇，脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大，说小不小。此君开学以来，从未生过一次气，想必定是十分和蔼。
上课时，老师每提出问题，不足一分钟，此君便可解出。别的同学抓耳挠腮，他气定神闲；别的同学左顾右盼，他镇泰自若；别的同学巴不得再长两只手或分个身时，他却早已抄好笔记。
我曾找此君借语文书看笔记。真的是不看不要紧，那字真是一个美！一个个排列得井然有序，字里行间透彻着一股清奇，劲道，从头到尾一气呵成。真如王羲之转世，唐伯虎下凡！
再想想我的字，一个个大小不一，一会儿过山车，忽上忽下。一会儿见个缝，插个针，书中字间的空白，全给占满了。久之，连本大草书家，也不识其意了。看看他的字，可真是“白首方悔练字迟啊”。
下课铃一响，爱玩之人便飞身而出，不一会儿，便出现了“打铃二三秒，嘈杂四五声”的情况。但！定睛一看，聚焦于第二组第二列第四排，只见大神从柜中抽出作业，拿出笔，目光凝视于纸上，便动笔了。他下笔忽快忽慢，一会儿眉头紧皱，一会儿又露出自信的微笑……
此君十分爱看书，阅读面十分广，据我每周五下午的阅读课上的观察，科普，科幻，小说，植物等各方面的书，他一个不落，全部过目。连语文书，英语书、甚至笔记本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测，当我暗自庆幸未掉到80分以下时，他却考了108分，离总分只差了两分！两分啊！我那颗暗自庆幸的心，一瞬之间凉透了。
大神名谁？姓吉，名小羽！
同学二三事作文 篇31
王同学是我小学班里的学霸，每次考试都名列前茅，都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。
尽管他学习如此优秀，可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站，鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时，总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来，阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去，总能看见他红着脸死死地盯住老师，他是别人家的孩子。
在这之前，我俩似乎是两条平行线，永远不会有交集。直到一次考试，我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午，闷热的空气中夹杂着汗臭味，炙热的阳光伴着灰尘共舞，大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门，垂头丧气地走了进去，与一个人撞了个满怀。是王同学，王同学比我矮，一眼就看见了我的试卷和上面惨不忍睹的分数。他惊叫道72分，你考72分？，我迎着他诧异的目光，不情愿地承认了，对他说麻烦你小声点行不行？别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色，一把拉住我，说走，我给你讲，我100分。说着，不管三七二十一地把我拉到他的座位上，给我讲了起来。阳光照在他的脸上，那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画，时不时抬起头看看我的反应，胖胖的脸红红的，鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间，我发现王同学的脸干净了许多，桌面似乎也不是那么乱了，桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中，我一点点明白我错在哪里，也慢慢地从心里接受了王同学。
是啊，每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨？只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心，似乎那些缺点都抵消了。
现在，我们升入了不同的中学，不知道什么时候才能再见面，但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午，记住那个热红了脸给我讲题的王同学。
同学二三事作文 篇32
今天，我也来说说我的其人其事。
一头乌黑的长发，黑亮亮炯炯有神的眼睛，个子不高，苗条的身材，能歌善舞。她就是我的好——邵子煊。
之一：记得竞选班干部，轮到邵子煊上台。只见她涨红了脸，眼睛看着地面，身体微微颤抖。过了一会儿，她抬起头，看到全班同学都注视着自己，突然哭了起来，根本不能发言。过了好一会儿，在同学和的鼓励下，她终于鼓起勇气，边哭边讲完了竞选宣言。教室里响起了如雷般的掌声，为她克服胆怯而鼓掌。
事件之二：最近一次，我们参观好消防队，准备表演节目。我和邵子煊说好了，我先上台朗诵，然后她接着表演唱歌。可是，当我朗诵过后，邵子煊却怎么也不肯上去表演、任凭我们自么鼓励怎么劝说，她也只站在原地，一言不发，低着头，一副局促的样子。
邵子煊之第一大特点：害羞。
每次上课，邵子煊都听得很认真，看得很仔细，不做一点儿小动作。做作业时也很仔细，完成得很好，字也写得很是端正秀丽。每次，她在班级也总是名列前茅。现在担任学习委员这一职务，有不懂的问题都可以去问她呢！她也很热心地为大家解答。
邵子煊之第二大特点：学习认真。
邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我们共同学习，快乐成长！
同学二三事作文 篇33
在我们班上，有一个出了名的捣蛋鬼。他身材高大，膀子圆滚滚的，一双手又肥又短，圆溜溜的眼睛下面有一个塌鼻子。从远处望去，还真像一头大象呢。
李锦成十分贪吃。每天早晨，他会非常有规律的带上炸鸡和汉堡饮料来学校，大吃大喝。只要他看见其他同学在吃东西，他全身一下子会充满能量，一个箭步冲上去，讨要零食吃。他如果不吃上几口。有一次，他刚吃完两个汉堡，不，还没吃完呢，嘴里还在嚼汉堡，又向我借钱买零食吃。“哥，你才吃完两个汉堡啊！”我惊异地说，“你肚子撑得下吗？”他听了，笑呵呵地对我说：“没事，没事，我的肚子可是宰相肚了。船都能够称撑，这点东西算啥。”无奈之下，我只好给他借了五元钱。
李锦成不仅贪吃，而且还喜欢“拍马屁”。有一次，老师举行了一次单词默写竞赛。李锦成由于平常不努力，这次默写打了一个鸭蛋。老师为此伤透了心，只好让班长来监督他做功课。一下课，李锦成又像离弦之箭冲出教室，开始打闹。老师来到他的面前，一脸严肃，一双眼睛像两把锋利的匕首刺向他。他只好乖乖地溜进教室，开始记单词。老师一走，他就嬉皮笑脸的对班长说：“班长啊！你明眸善睐，一表人才，难怪这么聪明。要不，看在你这么帅的份上，放小弟一马，如何？”班长什么也没有说，尽管此时班长一脸严肃，可心里早已经乐开了花。李锦成就算班长默许了，又冲出了教室。
这就是李锦成，一个贪吃调皮又可爱的男孩，也是我们的开心果。
同学二三事作文 篇34
看到黑板上的这周周记题目：写课代表，心里边一阵狂喜――终于可以有机会洗刷一下我们班八名课代表中唯一的男性――金鑫了。
一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主义者，或者家里非常富有，否则也不会取这么个满地是金的名字。
至于他的相貌，那可是标致得不敢恭维，以至于有同学借着他主持的没有老师的摘抄评讲课上，根据他所出的“蝶恋花”填词题目，填出了一句：金鑫长的硬是丑，没有户口……引得全班同学哄堂大笑。笑过之后，却只见得他一人站在讲台上，尴尬而无奈地苦笑。
他的那个课代表的名份，在我看来顶多也是个挂牌的。他的主要工作――主持节目和协助他人――在当课代表前，也在做。其实他主要是当物理课代表，当物理课代表要辛苦得多。
他有两大特点，一个是喝牛奶，一个是鬼哭狼嚎般的笑。
说到喝牛奶，那可真是个奇迹。每天上午几节课后，你就会发现，他的桌子上多出了三个早餐奶的盒子，成为一道“亮丽”的风景线，令过往的人惊呼。这几天他经验不合早餐奶了，却还是会看见他坐在座位上，抱着一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人无语。
他的笑声也是一绝。有时下课或者自习，他会冷不防地突然咯咯地笑，把人吓出一身冷汗。他有时也会不着嘴，但会坐在椅子上不停地摇，笑得前俯后仰，实在夸张得出奇。
关于金鑫同学的二三事，我也就说这么多了，只希望金同学看过之后，能放过小生一马，也就足矣。
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