在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的回忆同学的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆同学的作文 1
小学是我们童年的第一个起点。起小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的'成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说很久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
回忆同学的作文 2
六年的小学生活，在校园学习生活中，我结识了许多朋友。其中，我有一个最忘不了的同学张白文，他长着一张白白的脸，黑黑的眉毛比较粗。一对黑黑的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁下面长着一个能说会道的小嘴巴。他从小就和我在一起嬉戏、一起玩耍，我们是对形影不离的最好朋友。从幼儿园起，我们一直是同班同学。我们一直在一起上学、游戏、打球、学习。只要我有了困难，他会尽可能的帮助我。
有一次，上美术课时，我的画笔忘了带来，怎么办呢？我十分焦急。如何是好呢？我急忙跑到别的班里，向熟悉的同学借。哼，这些人倒好。平时我们相处的不错，有的人竟有画笔也不借，你说气不气人。回到教室，我一看钟----不好了，再过几分钟就上课了，必须在上课前问别人借到画笔。说不定我们班就有人带两盒画笔呢。我问了许多同学，可他们都只带一盒，唉，都快上课了，到哪里去借呀？我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好？这时，张白文问我：喂，你是不是忘了带画笔了呀？嗯。我点点头。早点说嘛，我有。拿给我之后，转脸就出去了，上课铃响了一会，他才进教室手里拿着一盒画笔，还被老师批评了，此时我一切都明白了。真是路遥知马力，日久见人心。张白文不仅乐于助人，而且各科成绩都是优。就说语文吧，他每次不下85分，数学更是厉害，每次95分以上。英语课上，他听得很认真，老师提出的问题他总是第一个举手。写字课上，他拿起毛笔，工工整整地写起来，苍劲有力的毛笔字给人一种美的享受。体育课可是他最喜欢上的课，踢足球、打乒乓球他样样精通。他还教过我打乒乓球呢，打球的时候，我的`动作不对的时候，他总是不厌其烦地给我示范。他还教我怎样发球，怎样就可以得分我真敬佩！他的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习、乐于助人的好同学感到高兴、喜悦、荣幸、自豪！
回忆同学的作文 3
眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过，六年的美好回忆中，有许许多多让我永远都忘记不了的同学，在六年中是他们给了我帮助，给我留下了太多的美好回忆。
有一位同学，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角上翘着，带着些调皮与狡黠，她就是xxx。
她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她，就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。
那是一次数学考试，老师把试卷发下来之后，我看了看试卷觉得很简单，便沙沙地写起来了。我顺利地答了几题，正暗自庆幸，突然停住了笔我遇到了一只拦路虎。眼看只剩下十分钟时间，检查、验算，怎么赶都来不及，更别提把拦路虎赶走了。要是这样的话，我考试就不会考得好，隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好，如果这次考试失利了，那我回家以后还怎么见李奶奶呀！
情急之下，我一瞅xxx的考卷，啊！她做出来了！我顾不得多想，立马把题目写在纸条上，朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水七上八下，没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏，心想：连这个忙都不帮，还算什么好朋友！这时，组长来收卷子了，那个拦路虎我始终没有把它赶走。
到了放学的时候，xxx见我还是不理她，便语重心长地对我说：我不是不帮你，而是怕你欺骗了自己，考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样，我相信老师要的是我们真实的成绩，而不是虚假的分数。我听了她的话，也觉得自己做的不对，抄别人的东西，没有经过大脑的`思考，等于没做一样。如果养成习惯，后果将不堪设想。
xxx，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。？
回忆同学的作文 4
熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨，真的不能忘记，所有所有的回忆。
教室里朗朗的读书声；欢乐地笑声；美妙的歌声；老师的教导声，回响在耳伴。真的`好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上，上课要认真，要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用严厉的口气批评我们也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操场上，留下了我们的小小足迹；欢歌笑语；洒下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同学们一起，跳绳、打球、研究难题；我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名；我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会，哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我们的真情；我多么多么希望我永远永远都是12岁；我多么多么希望… …但是我知道，时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止，永远停留在我们欢乐的那一刻。可是，时光老人走得是那样急，欢笑也留不住他的脚步。
看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时，那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是：新的同学、新的老师、一切都是全新的，但它又是那样的陌生，小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。
完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后，将藏在我的心里了。
亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。
Figting !这是我唯一能说的!加油，我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大，终究会离开老师，现实虽然无法改变，但我仍不想说再见，更不忍与老师告别，我只想说：“谢谢您，我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。
回忆同学的作文 5
在我四年的学习生涯中有一些我最难忘的同学，他们各具特点，各有风格。下面还是让我一一道来吧！
“作怪先生”
“作怪先生”是我们班一位调皮的男生，他最大的特点就是爱搞恶作日剧，常常提弄得别人哭笑不得。有一次，我和一些同学出去买羊肉串吃。回来的时候，我的牙缝里有很多残渣，就向“作怪先生”要了一根牙签。我在牙缝里挑了一下，觉得有一些怪味道，心里有几分诧异，不知这家伙又在搞什么鬼。我瞅瞅他，“作怪先生” 一副真诚的样子；我又挑了一下，感觉有点辣，我于是又抬头瞅了一下“作怪先生”，他还是一副正儿八经的表情；我继续挑了几下，突然感到辣极了，我大声说：“好辣啊！”我一说完，紧绷着脸的“作怪先生”终于忍不住了，哈哈大笑起来，而我在一旁辣得眼泪都要出来了。“作怪先生” 的`爆笑声马上引来了其他几个同学，他们问：“作怪先生，你为什么笑得这么夸张啊？”“作怪先生” 把我做的事情一五一十地告诉了他们，于是他们又哈哈笑开了，搞得今天好像是在过一个“哈哈大笑节”似地。我真是拿这个“作怪先生”没办法。
“骗人大王”
我们班的“骗人大王”是袁奎。有一次，我们最后一节课是上自习。我们刚安安静静地看了一会儿书，“骗人大王”就站起来出去上厕所。过了好久他才慢悠悠地晃回来，我就问他为什么耽搁了这么长时间。他很神秘地大声对我说：“老师找我去办公室传话了。”于是我们周围的同学都马上急切地问道“他什么话”。他一本正经地说：“老师说明天因为她要出去开合，所以我们放假，明天不用上学了！”这句话对我们班的同学来说无疑比检到了全子还高头。第二天，我们班除了“脑人大王”之外，所有的同学都没来。到了第三天，我们班前一天没来的同学都被老师骂了，还问我们为什么昨天没来，我们都说：“是骗人大王说放假。”老师说：“你们明明知道他是骗人大王，为什么还要信他的话呢？”
朋友，你说我的这两个同学有趣、搞笑吗？
回忆同学的作文 6
人生就是不断成长，分分合合的过程，而童年，对于许多人来说是向往，是期待，是怀念。但对于我来说，小学六年的生活更是一次成长的蜕变，它饱含了我的喜怒哀乐，成为我童年记忆中最重要的部分。
小学毕业前，老师提议将所有同学的同学录汇集在一起，做成一本书来记录这六年的美好时光，而每个人都有属于各自的那一页，上面留存的满是老师殷切的期望与同学们祝福的话语。
记得在那节课上，同学们手握着笔奋笔疾书，失去了往日的喧闹，教师里安静极了。鸟儿在枝头歌唱，窗外树叶在沙沙作响，仿佛在为我们歌颂。日光映进教室，阵阵清风徐来，我的心中渐渐泛起波澜，回想起那些美好的往事：既有同学们在操场上玩耍时的快乐，又有准备运动会时的紧张；既有被老师带到办公室被训斥的为难，又有坐在教室里学习的认真……一切都是最好的安排，我也很庆幸能够拥有这一段美好的回忆。
过了些许时间，我也将那份同学录画上了句号。我抓起那张纸，迈着沉重的`步伐走向老师。虽然同学录记录这六年来的点点滴滴，但更多的意味着童年的结束，大家也即将分道扬镳。那份对过去的不舍与对未来的期待，让我不知如何是好。这份痛苦与压抑也许就叫做成长吧。
回到座位后，我同桌特意拿出一张纸条，用左手写下了那不成熟的“To2021”，那字歪的不成样子，但他告诉我，那扭曲的字体象征着童年的开始，而2021便是中考之年，也希望我可以突破第一个人生大关卡……友谊的种子在我心中越扎越深，也使我逐渐成长。
在同学录成书下发后，我将那个纸条贴在了第一页，并将它一直珍藏在我的书柜里，以此纪念那可遇而不可求的美好回忆，并激励我永远前进。
每当翻开书，就会忍不住笑起来，仿佛在于过去的自己会心交谈。当看到那纸条时，我的心中便会出现一丝敬意，同时，也让我对“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话的理解愈来愈深刻。时间在走，年龄在长，只有珍惜当下，过好每一天，才是成长的意义吧。
回忆同学的作文 7
如何可以小学时间错过，六年的同学怎么能不能错过。
时间飞逝，眼睛眨眼我们都进入中学，到不同的学校，不同的班级。小学生是我生命的财富，一股力量。他们陪着我在六个春天和秋天，是他们今天跟我来。我想念他们，一点一点地错过我。
我不能忘记我们之间的碎片。他们帮助我，当我有麻烦，幸福与我快乐与我，安慰我，当我悲伤，鼓励我，当我沮丧我永远不会忘记他们的支持和帮助，他们的鼓励和舒适。他们带来我太多了。
谈论那些花了六年与我的同学们吧！
曹晨是我的小学生，她看起来很正确，身材高大，不高也不瘦。她的皮肤不是白色，有点淡淡的青铜：她的前额有一个清晰的标记，一双大眼睛，鼻子挺挺，嘴里不小，面部特征非常标准。
说到她，它必须提到自己一个小商店，也许这个小商店只我们知道这些人！我经常去那里去购物，应该算是一个经常访客！她的售价总是比市场售价低几倍，所以我经常去那里买东西。她的房间在她的房间，在那里充满了她想卖的东西，二手货物和新的东西。很长一段时间没有去淘大事，所以想念啊，怎么想她的混乱，充满商店的商品啊！
有很多故事在我们之间，我总是去她的家，经常与她上学，经常光顾她的商店。现在我们不是同学，真的想念她啊！
赵云是我们公认的懒惰女人，虽然她很懒，但她喜欢笑，她的笑从来没有偷了懒，在我的印象中，她的脸微笑永不消失。
她总是笑着，似乎所有的事情都没有让她不笑，她总是说：我喜欢笑，我们可以称我为“赵云”，每个人都会成为我的朋友。这是她介绍她时必须说的.话。
她写的很好，我觉得他写的文章比她少点，这是她的优点，她总是认为写作也很好，我嫉妒啊她有很多爱好，像塔罗牌，经常和学生一起玩塔罗牌！
有很多学生值得我的怀旧，时间会继续，时间会继续，但我们的学生怎么能爱上时间穿呢？我们所有人都记住，我们经历了，没有什么可以使这个标记消失，因为我们离开了世界上最美丽的东西—友谊。
回忆同学的作文 8
我上一年级的时候，就认识了汤晓，她和我同桌，她对我很好，我有什么困难，她总是第一个帮助我。
记得有一次，学校要举行运动会，我跳绳不错，就选上了参加运动会，那时候是夏天，我正在练习跳绳，却不小心被绳子绊了一下，幸好汤晓扶住了我，要不然我我会摔倒的。
因为我们是同桌，所以每时每刻都在一起，无论我做什么，她都会和我在一起，一起写作业，一起玩，就连上厕所也都一起，我们俩那才叫“形影不离。”
老师常常被同学吵架的事情忙得透不过气，可我和汤晓从来没吵过架，更别说打起来了，向同学写保证书、道歉、写检查之类的事情从没找过我们麻烦，我们是永远不会吵架的好姐妹！
就这样，这种开心的时间过了两年，但只有两年。
从三年级开始，我转学了。
不一样的环境，不一样的`朋友，不一样的老师，不一样的所有，我尝试着重新认识新的朋友，适应环境，可是我好想和汤晓见一次面，好想和她再玩一次。
每逢过节，我都会给汤晓写一封信或者给他寄一张贺卡，我会再给她画一幅画。
有一次，我回老家时，在宠物店里逗小狗，远远看见一个辫子长长的女孩，我想起了汤晓的长辫子，想起了和她的点点滴滴。
我继续逗小狗玩，那个女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的脸，我也抬头看，看见了女孩的脸。
“汤晓！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激动得都忘了我的名字。
“你怎么来了？”她问。
“我想买只小狗，正过来选呢！”
“太好了！我们终于又见面了！”她说。
她帮我挑选了一只最可爱的小狗，买下了。不一会她和妈妈就走了，临走时，我们互留了联系电话她不住回头，眼里满是留恋。
再见了，我的同桌，我的朋友，愿我们的友谊地久天长！
回忆同学的作文 9
虽然现在已是一名初中生，但小学的生活依然保留在我的记忆相册中。翻开相册，一张张温馨的相片，记录我们成长的瞬间，那些人，那些事，那一张张熟悉的面孔，一句句熟悉的话语，都勾起我对往事真切的回忆。
找到小学毕业照，看！这个眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有两大特点，一是好看—人好看，字好看，心也好，另一个便是她的成绩，一张张漂亮的'成绩单令人羡慕不已，当然，这都是她努力的结果，别人玩乐的间隙，更多的时候她用来读书习字，努力和她的成绩绝对成正比。
这个女生是我六年级的好闺蜜，性格好、脾气好、美术好，一个大大咧咧的女孩，心思却异常细腻，和粗线条的我在一起没少提醒和照顾。性格是绝对的与世无争，淡然优雅，有人问他借东西，他总是毫不犹豫的借给别人，我问她为什么，她说：“每个人都有遇到难处的时候，借一点东西，没什么嘛。”这一点我十分钦佩，很少有人与她争吵，因为她总能顺利的解决问题，还常常做“和事佬”呢！画画好，手工巧，不然怎么能参加美术比赛呢？我们的友谊维持了好久，现在虽不在同一所学校，却时常联系，还相约要醉一辈子的好姐妹呢！
这个看起来十分精神，很有朝气的小伙子是我们的体委，阳光向上可以用来形容他，他的脸上时常挂着笑容，话语里包含着十足的热情，由劳动时，他总是抢着干，也因此受过许多小伤，一来二去医务室的老师都认识他了。他的体育更棒，短跑、篮球样样在行，运动会上还未来得及看他就已经到达终点了球场上，他身形敏捷，动作灵活，一气呵成，球与他合成一体，一转身便进了篮筐。
这些人都带给了我许多欢乐和记忆，在成长过程中有些人分开了有些人还陪在我身边，有些记忆已模糊不清，有些却刻骨铭心，这些记忆都会成为我生活中的一部分，将来，还会有更多的记忆，我这本内心的相册还会增加更多新的记忆。
回忆同学的作文 10
同学，就如同伙伴，同学，可以帮你保守一些小秘密，也可以为你制造出一些大惊喜。而我，记录下了这些经典片断！
镜头1：“哈哈哈，陈羽萱，吃我一拳！”大家可不要误会，这是前几个月我们班在打雪仗呢！“哼，竟敢打我，看我的！”我说完便从地上抓起一把雪，搓成雪球向沈瑞砸去。啊！中了！只见沈瑞也准备再向我来，可是看了我手中的大雪球，只好乖乖地把雪球丢了下来。
我静悄悄地向一个正在与别人打得不亦乐乎的背影走过去，“嘭”的一声，把一团雪砸到他头上。“哈哈哈！”那人被我的突袭下了一跳，过来半天才反应过来，向我大喝一声：“陈羽萱，你死定了！”于是我又挨了无数颗“子弹”，当然，我也发射了不少哦！
瞧，这就是同学给我带来的快乐！
镜头2：“happy birthday to you，happy birthday to you！……”在这一声声动听的音乐声中，我感动不已。原来，我们班规定：谁过生日，谁就要请大家吃糖果，由大家帮那个人庆祝。而我记录的就是我过生日时的情景。唱完生日歌后，我发糖给大家吃，看他们一个个小”好吃鬼”的样子，我在一旁忍不住呵呵地笑，而那晶莹的泪珠却夺眶而出……
瞧，这就是同学给我带来的感动！
镜头3：陈羽萱，：“你的病好些了吗”“你打针疼不疼呀”“我妈说发烧吃这个药挺管用的，我给你带来了。”在同学们一句句关心的话语中，我感受到了最温暖的.问候和温情。这次我记录的是我生病之后，同学们对我的关心。是啊，在这个世界上，人最渴望得到什么？是爱！而我的同学们则给了我最诚挚的爱，这比吃了巧克力还甜呢！
瞧，这就是同学们给我带来的关爱！
这就是我的同学，我的伙伴，我的知己！我不会担心这些回忆录会被我一不小心按到了“删除键”，因为，我早已为它们找到了永远也删不掉的地方——我的心里！
回忆同学的作文 11
她也许没有一簇樱唇，两排贝齿，但她的思维总是高人一等。才华横溢的她，在众多的同学之中显得那么卓然不群。
她有一双水汪汪的动人的眼睛，戴着一副黑框边的圆眼镜，一头乌黑的头发扎成马尾，小巧可爱的.鼻子，薄薄的嘴唇，肉嘟嘟的脸颊。微微一笑，灿烂的笑容光芒四射。
她有超强的拓展能力。记得一次课间，大家几个坐在一起写数学试卷，在做到最后的思维拓展时，大家都沉默了，不知如何下笔。我问：“这道题怎么写？”其他的女生纷纷答：“不知道。”她没有说话，只是低着头沉思。
两三分钟过去了，大家都努力的转动脑筋，可就是没有人思考出这道题的答案。她眉头紧皱，苦苦沉思着。不是咬咬嘴唇，沉浸在知识的海洋里。
“噢！我知道了！”她突然大叫道。激动的直拍桌子，发出“啪—啪—啪”的声响。刹那间，大家如饥似渴地齐刷刷的看着她。脸上充满了获取知识的期待与渴望。她忽然哈哈大笑起来，脸如刚成熟的苹果，泛着白光。
她趴在桌子上一直不停的傻笑，含糊的说：“你们刚才的眼神真的超级整齐，像极了饿了几天的狼看到肉的样子！”“哈哈哈哈”大家都笑了。
“回归正题，其实这道题是这样的，挺简单的，听我讲哈！”大家都进入了状态，严肃起来了。
“只要算出这部分的阴影面积，再求出这部分的，最好剪一下就可以了呀！”
“为什么不把这两个乘起来？”一个女孩问。“因为这个题目求的是边长！”她十分有你耐心地回答。
大概是我思维比较死板，一下子接受不了这么多信息。低下头从新捋了一下，却越想越糊涂。她很细心，发现我的异常，说：“你听着哈！我再给你讲一遍吧！”
“哦！我知道了！”我恍然大悟。“原来是这个题目是这个意思，懂了懂了。”
“你们瞧！我可真是个聪明机智的小淘气。”她拍拍胸膛，骄傲的说。
是的，她可真是个聪明机智的小淘气。
回忆同学的作文 12
你要问我汪灿是谁？她是我们403班的同学。什么？你要问我她是怎么样的人?还真难说。老师们说她是乖乖女，同学说她是名副其实的“母老虎”，可我却认为她暴躁十足，是个惹不起的女生。
汪灿长得很普通。一米四五的个子，在我们班的女生当中算高个子。身材偏瘦，估计60斤左右。雪白的像牛奶一般的皮肤，淡淡的柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛笑起来会弯成月牙。光洁的额头用齐刘海遮住，其实在她的右脑门上有颗豆大的黑痣，爱美的她便用头发遮住，所以旁人不注意是很难发现的。
单看汪灿的外表，可能会认为她是个安静温和的女生，但不要被表象所欺骗。为什么说我要说她不好惹呢？我的脑海中闪过一件事情。从小我就喜爱音乐，妈妈给我报了吹长号的兴趣班，地点就在我们龙狮中心小学。记得放暑假的一个星期二下午一点，我早早的来到学校上音乐课，到了教室发现几个同学来了，但老师还没来。我和同学么相约着来到学校的操场上玩，大家笑着叫着跳着，玩的开心极了。“啊——”突然身后一声尖叫令我浑身一颤，回头看见汪灿抱着自己的右脚使劲的揉着。原来是我跳的`时候不小心踩到了她的脚。
我连忙红着脸抱歉地说：“对……不……起。”她哪里肯原谅，只见她双手叉腰，瞪着炯炯有神的眼睛看着我，好像能喷出火来。她一会儿龇牙一会儿撅嘴，气的脸一阵红一阵白。对我的道歉视若无睹，对着我破口大骂道：“程龙，你长眼睛有什么用啊，我看你是不想活了，竟然踩本小姐的脚，今天我得给你点颜色看看。”说着，抬起右脚冲着我的左脚狠狠的跺下去，“啪”的一声，一股钻心的疼从脚底直冲心里。“啊哟”我发出痛苦的惨叫，原本开心玩耍的我像泄了气的皮球倒在地上，双手抱脚，像复读机似的只知道说：“痛……痛……痛……”
这就是汪灿，你想认识她吗？
回忆同学的作文 13
人生旅途匆忙展开，走稳几年的路程，来到志学之年，迈着乱了方针的脚步，迷困在山林的蹊径，遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破，蓦然发现，前方的深渊，却是自己亲手挖掘，那名为“得失心”的陷阱。
周而复始，日复一日，如往常在回家路上，改变的是，那每日渐重的书包，装满父母的期许，师长的盼望，然而的负担─自我标准，无形的压力溢出书包，充斥着整条街，密布着整片天，使暮色的黄昏更加昏暗，患得患失的生活，压在肩头，我痛恨，恐惧它的如影随形，阳光被它驱逐门外，鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地，距离变得遥不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上无止境的分数，带领我一步一步走向得失心的怀抱。
悠闲的某日午后，放慢了紧凑生活，为挑灯夜战的日子松口气，阳光丝丝的.透过百叶窗，在桌面上划成金黄的平行线，织就出静谧的氛围，拿一本书细细咀嚼─侯文咏《不乖》，正当日子因考试压力与自我期许的因素，充斥着无法承载的烦忧，这本书似乎指引了我不同的价值观，另一个看世界的角度。
一个时辰过去，我阖上了书，徐徐的走出门，阳光温和的抚摸我的脸庞，鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章，风儿告诉我，什么是生活;流水告诉我，什么才是放手，这天，我找到生命的按钮，我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏，令我领悟的是：书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成绩只是其中的素材，不是的绝对。
“祈祷不能改变老天，只能改变自己”我越过名为得失心的山峰，如今我能背着自我期许的包袱，但它有适当的重量，或许成功的要领，不是患得患失，遵循世界的绝对，是给自己一点点宽容。我拔起那深藏内心已久，细细小小的毒针，然后，腌起来，风乾，失意的时候，警惕。阳光。
回忆同学的作文 14
同学之间的友谊是一缕阳光，温暖着你我；同学之间的友谊，是一棵高大的常青树，在炎炎夏日中为你送来一缕清凉；同学之间的友谊，是夏日中一个甜爽的冰激凌，送给我们凉爽；同学之间的友谊……
我们同学之间最需要的就是友谊，有了朋友，有了友谊，我们才不会感到孤独和寂寞。
新学期开学，我和以前一样背着塞尔号图案的书包来到了新教室，班主任还是以前的，咦！为什么有一个我不认识的新同学坐在第一排呢？而且他的样子很奇怪：他的脸是白色的，脸上长了六颗痘痘，鼻子超级大……同学们都到齐了，老师讲那位新同学拉到自己旁边笑嘻嘻地说：“这位新同学是外国的，他的中文名字叫XX，以后，马斯就是咱们班的一名同学了，大家欢迎吗？”全班同学异口同声：“欢迎！”
不一会儿，新书发完了，同学们都背起书包回家了，我和班上几个调皮蛋儿把马斯拉到了一个小巷里，嘲笑他的名字叫：“骂死”，虽然XX不明白我们嘴里喊什么，但他似乎从我们的.表情里察觉到了我们不怀好意，他最后委屈的哭了，我们这些调皮蛋赶紧撒腿溜了。
到了第二天，我正和那几个调皮蛋在操场上玩，老师让班长叫我们去她办公室。我们正向办公楼上走时，我看见几个调皮蛋儿正在冒汗，我也随之紧张起来。我们忐忑不安地来到老师面前。老师表情严肃地问：“AAA，你作业交没？”一听这，我悬在空中的心终于放了下来，我说：“我交了，就在最下面，第一个交的就是我呀！”老师接着说：“是吗，我没看见。”我想：“我可以走了吧？
老师却问：“你们为什么欺负XX？”办公室里一片寂静。老师严厉地问：“你们知错吗？”“知错”我们低头小声说。老师又问：“XX，你原谅他吗？”XX不知从哪条地缝里钻出来了，他说：“原谅是可以的，不过你们要和我做朋友！”我们为他的天真笑了，异口同声说道：“当然可以啦”哈哈哈，办公室传来了一片笑声……
这就是我们的同学。
回忆同学的作文 15
我有一位顽皮的同学，他就像一本书，表面平平无奇，翻开却十分精彩；他就像一颗糖，让人吃了之后倍感甜蜜；他就像一把保护伞，为全班同学遮风挡雨。
他的眼睛水灵灵的，仿佛里面装了无数的鬼点子，能把你耍得团团转；他那尖尖的鼻子，让他看起来就像一位巫师，心思缜密，十分狡猾；似笑非笑的大嘴，既能逗人开心，还可以恶作剧；他的.身子又高又壮，是同学们的保护伞；他的笑容格外灿烂，无疑是同学们的开心果。他的名字就叫xx！
说起我们班的xx，那可是十箩筐话都讲不完：说他好，他常常会恶作剧捉弄老师、同学；说他坏，他又会在同学受欺负时挺身而出。在班级里，他能把老师、同学们逗得捧腹大笑，是“正宗喜剧人”；在下课，他会开两三个玩笑或做一个恶作剧来整一整老师、同学，是“顽皮小王子”；在同学们集体考试失败，集体伤心时，他会讲笑话逗我们开心，是“暖心泡泡糖”。而他与我也是签订“一生朋友”班级协议的铁哥们，这还要从一个玩笑话说起。
那一天，我们兴致勃勃地一同参与亲子活动。那是我们第一次参加亲子活动，同学们都十分激动，心脏怦怦地跳个不停。只有xx不这样想，他喃喃自语道：“这是一场恶作剧盛会。”来到亲子活动地点农场，农场里可热闹了，有鸡、鸭、羊、猪而xx一看到猪就十分兴奋，因为我姓朱，他便大声地向猪圈里那头又白又胖的猪叫了一声：“xxx！”最气人的是，那头猪竟然还扭过头来叫了一声。xx脸都笑红了，说：“它竟然回应了！”我的脸也红了，却是被他给气红的！理智早已压抑不住我的怒火，我操起棍棒就追着他打，当时我两眼放着红光，仿佛只要让我追上xx他就会身葬此地。顽皮的xx在被我追时还不忘回头嘲讽一句：“你来追我呀！”
“朋友一生一起走，那些日子不再有！”俗话说得好，不打不相识，我和xx也发誓要做一生的好朋友！
回忆同学的作文 16
同学，多么优美的词汇啊！
小学的同学，可以说是人生的第一个社交群体，在这里不仅仅有共同学习的环境，还有共同成长，在相互的陪伴与相处中一起长大。这个世界的每一个人都是天使！纯洁无邪，善良童真，伶俐大度，是一个真善美的世界！
师生们在一起六个春夏秋冬的同舟共济，陪伴与相处，一起笑过、彼此勉励过，一起疯过、跳跃过、奔跑过！还有过争吵、有过生气、有过委屈和哭啼等等等等。
如今，我们小学的生涯在不知不觉中就要结束了。以后会不会还再是同学，很难说了。六年的相处，纯洁而美好的点点滴滴早已在我们的心底入木三分，终生难忘！
今天，老师布置的作业是“难忘的`同学”，说实话，我的小学生涯有两所学校，这两所学校让我难忘的同学有很多个，今天呢，我就讲其中的一位好同学——佳彤！
大家都知道，我是五年级的时候转学来的插班生。刚刚来到这个班上的时候很懵查，之前的那个学校是民办学校，跟现在的学校有太多的不一样。老师讲课我听不懂，感觉这里的同学也不够热情，我深深的感受到了什么是“格格不入”和“孤家寡人”，我很郁闷啊！
佳彤同学，第一个主动跟我讲话，而且还是一位漂亮的女生。她好像很理解我那时候的尴尬境地，经常主动跟我说话。她性格坦率，有着阳光一般的笑容，跟他相处让人很轻松，就这样，佳彤同学成了我在这个班级里的第一位好朋友。
还有一个非常非常重要的事：那个时候我不太习惯记录家庭作业，佳彤每天都会把家庭作业准时发给我，风雨不误，坚持了一年多。等等的这些帮助令我非常感谢她，终生都会记住这位优秀又可爱的小学同学，好朋友，希望以后还有机会和她成为同班同学！
祝愿：佳彤同学，学习越来越好，人越来越美丽，永远幸福快乐！
回忆同学的作文 17
大脑袋，皮肤白，头发短，大耳朵，大眼睛，笑起来露出两个小酒窝，这就是我们班的贪玩大王——戴俊杰。
瞧，他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室，用一只手把书包从背上卸了下来，重重的扔在了桌子上，顿时发出了“惊天动地”的声音，旁边的同学听到了都吓了一跳，有的同学生气的对他说：“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的，爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。过了一会儿，数学、语文、英语组长一起喊了起来：戴俊杰喊了起来：“戴俊杰，快交作业。”过了好一会儿，戴俊杰不情愿的慢慢走到书桌旁，把书包拉链一拉，把头低了下去，两只手在书包里翻了又翻，头都快埋进书包里了，但还是一无所获，找了一会，他终于忍不住了，用双手握住了书包的两侧，把书包翻了过来，书就像断了线的珍珠，快速的直泻下来，全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来，看了看，然后又扔了下去，嘴里还发出：“不是，不是，还不是。”有的书被他弹到了地上，有的书被他飞到了其他人的桌上，还有的书都被他踩在了脚下，最后他从书堆里找到了语文和数学的`作业，但是英语作业还是没找到，他又用双手再一次翻找了起来，嘴里又说：“这讨厌的作业，真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》，找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了乱七八糟的课桌。
上课铃响了，他又回到了教室，看见了桌上东一堆，西一堆的书，又听见了老师的脚步声，心想：老师快来了。他立刻用双手捧起了书，使劲望书包里一塞，书包一下子变得鼓鼓的，好像一个皮球，我可以想象到他的书的痛苦，他又急急忙忙把书包拉链一拉，放在了座位上，这时老师正好进来了。
唉，戴俊杰我希望你以后不要再这么贪玩了，好好学习，变成一个令老师和同学都喜欢的学生。
回忆同学的作文 18
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是？XX。
我和XX都是数学科代表，可是XX收作业特别认真，有一次，AAA课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和XX在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对XX说：“XX，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道XX那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，XX安慰我“咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的.，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”XX生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”
我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼XX，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然XX眼睛一亮，走到CC身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”CC一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”XX突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从CC的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫CC赶快做完，然后交给了贺老师。等XX做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
XX的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学，XX，我的好朋友！
回忆同学的作文 19
我们每个人，都有自己的同学。而今天我要写的，是我们班的“变化大师”，他就是——程徐睿。
程徐睿，在班中被同学们称为“程徐慢”。有这样一个错号，是因为他动作十分得慢，别的同学十分钟可以做好的作业，他要将近半个小时才行。瞧，要做数学题了，只见他右手紧紧地握着笔，左手按在本子上，眼睛闭着，嘴巴也紧闭着，好像在思考人生，也好像在做白日梦，心思丝毫不在学习上。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……他才睁开眼睛东张西望。望完之后才提起手臂看题，又把左手架在脖子下面，眼睛盯着题目，像是在很认真地思考题目。可是半响，他还是下不了笔。又半响，他终于拿出了那双“金子般“的'手臂，在草稿上写着什么。本以为，他是在认真地摆竖式，可是，让我想不到的是，他竟然是在画画，这真是猪八戒照镜子——里外不是人呀!又过了许久，他终于停住了笔，把思想交给了数学题，开始做题了。可是没过多久，数学老师都要开始分析题目了!可他却没做几题，还在桌子底下玩着那些小正方体，老师叫了还玩，真是死不悔改呀!
“叮铃铃”放学了，可是程徐睿还有一大堆作业没完成。老师让他留下来做，谁知见老师走远了，他就把书往书包里一放，拉起拉链，就往教室外跑，可没想到两位班干部各站在一扇门前检查，过了才放他走。于是，程徐睿只好回到座位。此时，只见他眼睛“咕噜”一转，好像闪着光，身子弯着，似乎在策划着一个逃跑计划。半响，他突然一个起身，把窗户打开，“呼”的一声，如同一阵风般从窗户跳到了走廊里。然后又以豹子般的速度冲出了学校。班长见了，气急败环，只好叫刘禛云把程徐睿“抓”回来。过了几分钟，程徐睿被刘禛硬抓了回来。只见他两眼瞪得滴流圆，嘴巴嘟成了一个O字形，看了真是让人忍俊不禁。
这就是我们班的“变化大师”——程徐睿，一个忽慢忽快的同学!
回忆同学的作文 20
身材高挑，圆圆的脑袋，一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛炯炯有神。这就是小睿同学，她足球踢的好，画也画的好，就是写作业有点粗心大意。
瞧，她今天又在和别的班比赛了，我们在旁边“坐山观虎斗”，在足球场上她的双脚就像踩着风火轮一样，双眼紧紧盯着足球，可足球像个不听话的孩子一会儿到东，一会儿到西，一会儿上，一会儿下，她以闪电般的速度追赶着足球，不一会儿功夫，足球就束手就擒乖乖的躺在她脚底下，听她指挥，我们开心的手舞足蹈，给她鼓掌加油，她不停地跑着、踢着、左脚踢一下、右脚踢一下，双臂快速的摆动着，此刻的足球在她的脚下，1像个听话的小兵让它向东，它绝不敢向西。决定输赢的关键时刻到了，这时，我的心都快提到了嗓子眼，她却不慌不忙，看起来胸有成竹的样子，只见她先右脚往后撤一步，然后微微侧身，再使劲的.抬起右脚踢向足球，足球像充满电的小马达，快速的旋转着，射向球门，“耶，球进了。”我们欢呼雀跃着，她的脸上也露出了“胜利”的笑容。
星期日的下午，我和她都要去上美术课，只见她挑了一幅线条复杂的动漫画，拿出一张白纸，用铅笔先在纸上描了一个轮廓，再仔细的勾勒出线条，她的手臂轻轻的挥舞着，一笔一画认真地画着。不知是怎么了？她的画笔仿佛被施了魔法一样，每次都比我们画的好看。她涂颜色时也是非常认真，线条外面没有一点颜料的蛛丝马迹，整幅画干净漂亮，真是让人羡慕不已。
有一回，数学老师给我们讲了错题之后让改正，她正专心致志的改错，忽然，我发现她少写了一个0，想逗逗她故意不提醒，看她自己能否发现。过了一会儿，她还是浑然不知像无头苍蝇一样，东查西找，也没有发现这个问题，我在旁边暗自偷笑，她准备上交时，我拦住了他，告诉她错在哪里？唉，可真是个小马虎呀！
这就是我的同学——小睿，她是一个足球健将，画画能手，但写作业又有点粗心大意的人呢？
回忆同学的作文 21
我的同桌，是一位活泼开朗的女生，她叫陈惠勤。是我最好的朋友。她有着乌黑的头发，长长的眼睫毛，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛。每当她眨着他眨眼的时候，长长的睫毛在上下不停地摆动着，像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合的。既然是同桌，那我们之间理所当然会发生很多事情。
有一次，我的心爱的本子被她睡觉时压坏了，她很担心我不原谅她，她哭了好久。于是，她明天就拿了封信给我说明了情况。其实当时我并没有太生气，但是她争着说要买新的比这个好看的'给我。我说了不用，可是眼看她又要哭了，我只好答应下来了。
一次上作文课上，我的钢笔突然间没了墨水。令我苦恼万分。她看到我十分焦急，说道：”你怎么了？有什么事吗？需要我的帮忙吗？”我笑了笑，不好意思的说：”我的钢笔的墨水……”没等我说完，她就翻了翻书包，拿出了她自己都不舍得用的钢笔递了给我。我忙推了推她的手，说：”不行，不行这不是你最喜欢的笔吗？””没关系的拉，我现在不用给你用！”她笑了笑说。是她把我从绝望的深渊拉了回来，是她向我伸出了援助之手。她借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。
我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
回忆同学的作文 22
我有许多要好的朋友，他们留给我的印象有深有浅。其中，有几位同学，深深地刻在我的脑海中。
“淘气包”
淘气包——非赵××莫属。
一提到赵××，所有师生无所不知。他在老师眼里是淘的，在同学心里更是淘的。
上次，赵××等同学，因在校园追打，被校长捉住，下场可想而知……
他们几个被训后，只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道这件事后，重重地批评了他们，并且不让他们参加课外活动，上厕所也只有老师批准后才能去，这真是“师管严”啊！
虽然赵××很淘气，但是，人不能只看缺点，也得看优点。赵××最大的优点就是乐于助人。有次，有位同学受到欺负而在一旁哭泣，赵××看见了，急忙跑过去，一边为他擦眼泪，一边给予他安慰的话语。
啊！这便是同学和同学之间的有效安慰吧！赵××还真是像个好孩子。
“友善姑娘”
这个“友善姑娘”，就是我的同桌——毕××！
毕××同学，她是班上第一个关心我的同学呢！那天，同桌对我说：“王颢蓉”今天下午我给你带点干果“三只松鼠混合果”好啊，好啊！我像一个小孩子似的欢呼道。
果然，到了下午，我的同桌没让我失望，期待已久的坚果终于吃上了，是我想吃的味道，我还抱怨同桌怎么就装了那么一点点呢？哎呦！这孩子，这个很贵的。
我只好无奈地摇摇头。心想：有的'吃就不要嫌弃了，总比没有好。
“百科全书”
百科全书，他是我们班上的学霸“王××”，你别看他胖乎乎的，个子也不是长得很高。可肚子里的知识可不少呢，他是一个喜欢学习的好学生，经常还会考同学们关于四大名著的问题。如果同学们遇到不会的题，他总会帮同学们讲得娓娓动听，总之，王××是我们共同的“百度”。他是老师学生眼中的三好学生。
这三位同学深深印在我的脑海中，是“最深三人组”。以后我还会向你们介绍我们班上更多优秀的同学，期待呦，我们下次见！
回忆同学的作文 23
每当想起那件往事，我都会说一声“同学，谢谢你！”
那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写……就差最后一点时，我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果写不出字了。葱香和椒盐的味道铺满济南的大街小巷，每个济南人都应该熟悉的.味道。油旋儿，在济南已有百多年的历史。济南油旋儿外皮酥脆，内瓤柔嫩，葱香透鼻，其形似螺旋，表面油润呈金黄色。老济南人吃油旋儿是颇讲究的，大多是趁热吃，或配米粉，或配馄饨，另有一番滋味。清代顾仲编著的《养小录》中这样记载油旋的制作：“和面作剂，擀开。再入油成剂，擀开。再入油成剂，再擀如此七次。灶烙之，甚美。”
讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：“第一个写完的有奖励哟！”真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，朱珂莹写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀，全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少，如果我去找别人借钢笔，他们会借给我吗？可是，也不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：“朱……那个什么，熊枫，就差你们两个了，快点！”我要吓傻了，小声地对周围的同学说：“你们……能借我钢……钢笔吗？”出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花，还说我写得最好。
同学们，这虽然是一支小小的钢笔，却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了，这是因为你们给了我一样东西自信。同学，谢谢你！
回忆同学的作文 24
我们的小轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子，但除了这些，他还是老师的得力助手。
瞧，说着说着，小轩就走过来了，听听他说什么。哦，原来他说：老师，你别让他们只大声地在那儿读，我都是拿着笔写写，光读不会写还是白搭。今天是期中考试，很明显地，小轩的心里还是装着大家。
那在这件事之前，我为什么说小轩是老师的得力助手呢？这要从几件小事说起。
第一件小事，那天晚上我的晚自习，但是我的日记还没改完，回来还要加班改日记，小轩知道了，在整队的时候问大家：会不会回宿舍后五分钟上床睡觉？其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉，当我听到小轩说这句话的时候，心里是暖的`，为有这样一位学生。
第二件小事，有一次吃完饭我先回办公室拿东西，等我站在我的桌子前面的时候，突然办公室多了一个人影，一看，是小轩，我问他：你在这干啥？他笑嘻嘻地说：我看你有没有东西，我帮你拿。当时，又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感，但接下来小轩说的话，是有点让人感动的，他说：其实，你从餐厅出来的时候，我就跟着你了，跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。
第三件小事，我上课的时候，有一次他们的表现让我很生气，我什么都没说，只是看着他们，但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了，还在说话，接着小轩和那些同学说：别说了，没看老师生气了，都不能有点眼色？其实前半截的话很平常，但后半截的话有点意思，因为第一节课的时候，我就和他们说：老师喜欢有眼色的孩子，你要知道你应该在什么时间干什么样的事，假如老师都生气了，你还是在那说啊说，老师不喜欢这样的孩子。不得不说，孩子的模仿能力很强，所以小轩一直在用当老师的孩子就要有眼色来鞭策我们班的学生。
可以说，小轩是我和顾老师的得力助手，我们班有了他，让老师们都省了不少心，真感谢有这位得力的小助手。
回忆同学的作文 25
六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。
那是一次大考试，老师嘱咐我们一定要带学习工具。第二天，到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的'背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
同学让我们多么难忘，六年来，我们结识的朋友不计其数，我们应该向他们致敬。
回忆同学的作文 26
你，人高马大的，总留着短发，显得格外神气；你，热爱学习，热爱班级，诚然是我们学习的榜样。
你，乐于奉献。每天中午晚上，别的同学吃好饭总往餐盒中了了一放。只有你，即使不是你的职责，也尽心尽力地把叠高的'餐盘一层层放平，井井有条地推到楼道口去。你像一支红烛，用自己的心力，为班级，为同学尽自己最大的力，这份温暖从心底升起。
你的字很有特点，是与你极不对称的短小精简。而且你热爱阅读，敢于发问。一下课，就会捧起一本喜爱的书籍，津津有味地读着。此刻，我看见你，双眼睁大，目不转睛地盯着书本；就算教室里再纷乱噪杂，你也旁若无人地沉醉其中，直到上课铃打响，才依依不舍地收下书本，这需要何等的韧性！
课堂上，你就像换了个人似的，从下课的文质彬彬变得活力四射。当问题抛来。全班沉寂，你总会举起手来，争着当回答；当老师所讲述的内容与自己观点不同，你还是高举起手，一定要弄个明白，才会有所悟彻地点头坐下。心里十分敬佩——兴许是读书丰富，了解甚远的原因，兴许是这种“钻牛角尖”，却对真理渴求向往的原因罢。
这几天，你迷恋上了《出师表》。乍一看，惊然——段落错落有致，文字密密麻麻，给人一种望而生畏的感觉。
我也尝试了背诵，几个课间，总在默记，半天下来，竟只背出了较为容易的第一小节。心中打起了退堂鼓，看着文章，叹了口气，几乎放弃了。
你却没有言弃，反而越搓越较劲了——下课在背，回家在背，甚至吃饭时也拿出纸，看着你那坚定的目光，忘我的记忆，真叫人吃惊。
大约在三四天后，你让我抽背，更是惊的目瞪口呆。你速度飞快，像一挺机枪，所到之处，毫无错字，更无停顿，甚至可以到倒背如流！
一股深深的敬意油然而生！致那个乐于奉献，见多识广，坚持不懈的热血少年！
咦？你又开始《岳阳楼记》了？这回我不能再败给你了，我无论如何也要背完它！
【回忆同学的作文】相关文章：
回忆同学的作文01-17
回忆同学的作文（精选18篇）05-23
关于回忆同学的作文（精选31篇）05-11
回忆同学的作文合集八篇01-03
关于回忆同学的作文（精选35篇）05-18
回忆同学的作文600字（通用27篇）11-14
温暖的回忆_回忆作文04-10
同学情作文-同学作文01-25
同学聚会作文-同学作文01-25
长跑飞毛腿同学作文-同学作文01-25