我有一个有趣的同学作文

2024-09-26 同学

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我有一个有趣的同学作文（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我有一个有趣的同学作文 1

　　在我们的班上，有许多有趣的人，不过“最有趣”称号，非他莫属。他有一双会说话的眼睛，有一个高挺的鼻子，有一张每分每秒都停不下来的大嘴。他最特别的地方是总是那么有趣，每天总能引起同学们开怀大笑。他是同学们心中的开心果，也是淘气捣蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。

　　清晨，清脆的鸟鸣在我的耳边回荡，我踏着轻快的.步伐来到这个和同学们朝夕相处的教室，听到一声“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生胶糖巧克力……”全班同学听得一头雾水，想了一会儿就恍然大悟，最后哄堂大笑。原来易浩然在给我们表演广告啊！这时大家像炸开了锅一样，叽叽喳喳，有的做着动作说：“赶集网，啥都有！”有的一本正经地说：“欧莱雅，你值得拥有。”就连班长“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的语调说：“童鞋们and相亲们，碧生源常润茶，快给你的肠子洗个澡吧！”这时，老师听见了，也扑哧一声，易浩然同学屁颠屁颠地跑回座位，不不好意思地傻笑一声就把头低下了。我想：易浩然同学还真不愧是班里的搞笑大王之一啊！

　　你瞧！他是多么有趣啊！他浑身都充满了幽默细胞，到那里给班里带来欢乐，到那里都引人注目，到那里都受欢迎。记得一位名人说过：“不会开玩笑的人，是没有希望的人。”所以，我们要多一点风趣，少一点气急败坏。

　　我有一个有趣的同学作文 2

　　在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。

　　有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。

　　还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。

　　可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的'办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。

　　他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。

　　这就是我的那位幽默的同学。

　　我有一个有趣的同学作文 3

　　当水汽还在高空中漫无目的四下游荡，一阵突如其来的凌冽把它凝成了云，让她能恣意的舒卷自己。

　　在我的生活中，有这么一位对学习，锲而不舍的人，感染了我。

　　当闷热的风漫无目的飘入教室，风扇的“轰轰”声下，“全班”人都去外面释放天性。只留下两个人待在空旷而又闷热的教室里。一个是我，而另一个就是沉浸在书海中，眉头紧锁的林涛。“轰轰”声下，他时不时用手挠挠后脑勺，眉毛像一位舞者，一展一舒，一会儿抖动身体，一会儿一动不动……

　　腮下的肉上，像是要垂下来，又时不时收缩，双眼也时不时出现一道亮光，只有那么一瞬间，又变回了黯然无神。在他丰富的“演出中”，还不停发出“没错，就是这样”，“噢，天哪”！的声音。我看着他的样子，忍不住去逗逗他。

　　我垫起脚尖，轻手轻脚地拿起扫把，不知不觉的来到他的身边，弯下腰，拿起扫把，伸往他的脚下，用力摆动双手，“让开，让开，你妨碍到我扫地了。”我大声厉斥。

　　他当做若无旁人一样，轻轻地将脚抬起。我看着他眉毛紧锁，嘴唇紧紧的闭着，白皙的脸，如天上的马云般，像是要恨不得想钻进书里的样子，“他是遇到了什么难题了吗？”我看着他紧握着手中的笔，喃喃道。

　　突然他“腾”的.一下跳起来，瞪着“大小眼睛，”嘴巴“啊”的一下嘴巴张大极了，若无旁人的欢呼着“成功了，成功了！”

　　这就是喜欢攻克难题的林涛，他激起了我对困难的不放弃，对学习的热爱。

　　我有一个有趣的同学作文 4

　　我们班的小练同学。他个子不高，能量不小；眼睛不太好使，脑袋瓜却管用。有时候，我忍不住要佩服他！

　　小练同学脑袋好使是大家公认的。有一次，老师给我们出了个题目：把一个西瓜切九刀，有十快西瓜皮。“可能吗？”“当然不可能。”同学们在下面纷纷议论着，只见小练说：“可能！”“啊？”同学们都特别惊讶。老师叫小练同学上去演示。只见他利落地把西瓜切成了“井”字形。中间一块两端都有西瓜皮，我一算———啊，真神了！真的有十块西瓜皮！课后，我拍着小练小小的肩膀忍不住夸他说：“你真行啊，小哥！”小练倒也没客气：“那是！”

　　就是他的'这副“不客气”，下课时常常引得我们大家围着他转，听他他滔滔不绝地“演讲”。有一次，我们在谈论邮票时，小练冷不丁地问“嘿！你知道我国第一张邮票是什么，出于哪一年？”“好像是大龙邮票，出于哪一年？我不记的了！”他得意洋洋地说：“第一张是大龙邮票……慈禧太后80大寿……也就是1895年出的！”哇塞！都说到一百多年前去了！我将信将疑。回到家后，我查阅了许多资料，证实了小练的说法。从此，我对小练同学的才学是心服口服！

　　我有一个有趣的同学作文 5

　　在我的学习生涯中，遇到过许多形形色色的同学，而其中有一位同学，他的存在就像一颗璀璨的星星，为我的校园生活增添了无数的欢乐与色彩。他，就是小宇。

　　小宇长得虎头虎脑，一双明亮的大眼睛总是闪烁着狡黠的光芒。他的脸上时常挂着灿烂的.笑容，仿佛阳光般温暖，让人不由自主地想要靠近。

　　小宇的有趣，首先体现在他的幽默上。无论是在课堂上还是课间休息时，他总能用他那独特的幽默方式逗得大家哈哈大笑。记得有一次上语文课，老师正在讲解一首古诗，当老师问到 “谁能说说这首诗表达了作者怎样的情感” 时，小宇突然举起手，一本正经地说：“老师，我觉得作者可能是饿了，因为诗里有一句‘欲穷千里目，更上一层楼’，我觉得作者是想站得高看得远，看看哪里有好吃的。” 他的回答让全班同学哄堂大笑，连老师也忍俊不禁。

　　小宇还是个 “表演大师”。在班级的文艺活动中，他总是最积极的那一个。他能模仿各种动物的叫声和动作，惟妙惟肖，让人仿佛置身于动物园之中。有一次，班级组织了一场模仿秀，小宇上台模仿了一只猴子。只见他一会儿抓耳挠腮，一会儿上蹿下跳，把猴子的活泼好动表现得淋漓尽致。他的表演赢得了同学们的阵阵掌声和欢呼声，也让大家看到了他的多才多艺。

　　小宇的有趣还在于他的善良和热心。每当有同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我在体育课上不小心扭伤了脚，小宇看到后，立刻跑过来，扶着我去了医务室。在我养伤的那段时间里，他还经常帮我拿书包、打饭，让我感受到了深深的温暖。

　　这就是小宇，一个有趣、幽默、善良、热心的同学。他就像一道绚丽的彩虹，为我的校园生活带来了无尽的欢乐和美好。我相信，无论时光如何流转，我都会永远记得这个有趣的同学。

　　我有一个有趣的同学作文 6

　　在我的班级里，有一个特别有趣的同学，他的名字叫小明。

　　小明长得瘦瘦高高的，留着一头乌黑的短发，一双眼睛不大，但却格外有神。他总是穿着一身整洁的校服，看起来十分精神。

　　小明的幽默是出了名的。他常常能在不经意间说出一些让人捧腹大笑的话。有一次，上数学课时，老师正在讲解一道难题，同学们都听得十分认真。突然，小明举起手来，老师问他有什么问题，他一本正经地说：“老师，我觉得这道题就像一个迷宫，我们在里面转来转去，就是找不到出口。不过没关系，我相信只要我们坚持不懈，就一定能找到通往答案的路。” 他的话让全班同学都笑了起来，原本紧张的课堂气氛也一下子变得轻松愉快起来。

　　小明还是个 “故事大王”。他的'脑子里似乎装着无数个精彩的故事，一有机会就会讲给大家听。课间休息时，同学们常常围在他身边，听他讲故事。他讲的故事内容丰富，有神话传说、有历史故事、还有自己编的笑话。他讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。有时候，他还会模仿故事中的人物，做出各种夸张的动作和表情，让大家笑得前仰后合。

　　除了幽默和会讲故事，小明还非常热爱运动。他最喜欢的运动是篮球，每天放学后，他都会和几个同学一起去操场上打篮球。在球场上，他就像一只灵活的小猴子，左冲右突，投篮、传球、运球，动作十分娴熟。他的球技也非常好，常常能在关键时刻投进关键球，为球队赢得胜利。

　　小明就是这样一个有趣的同学。他的幽默、他的故事、他的运动精神，都深深地感染着我和身边的每一个人。我很高兴能有这样一个同学，他让我的校园生活变得更加丰富多彩。

　　我有一个有趣的同学作文 7

　　在我的记忆中，有一个同学总是能给我带来无尽的欢乐和惊喜，她就是小慧。

　　小慧是一个活泼开朗的女孩，她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。她有一双大大的眼睛，闪烁着灵动的光芒，仿佛里面藏着无数的故事。她的头发乌黑亮丽，常常扎成一个高高的马尾，显得十分俏皮可爱。

　　小慧的有趣之处在于她的奇思妙想。在课堂上，老师提出一个问题，大家都在认真思考的时候，小慧总是能想出一些与众不同的答案。有一次，语文老师让我们用 “如果…… 就……” 造句，同学们都造出了一些比较常规的句子，比如 “如果我努力学习，就会取得好成绩。” 而小慧却站起来说：“如果我有一双翅膀，就可以飞到天上去和小鸟一起玩耍。” 她的回答让全班同学都笑了起来，老师也被她的想象力所折服。

　　小慧还是我们班的 “开心果”。她总是能在不经意间制造出一些搞笑的.事情，让大家笑得合不拢嘴。有一次，上体育课的时候，我们正在进行跑步比赛。小慧跑着跑着，突然鞋子掉了，她没有停下来，而是一边跑一边喊：“等等我，我的鞋子掉了！” 她的样子滑稽极了，同学们都笑得直不起腰来。

　　小慧的有趣不仅仅体现在她的言语和行为上，她还非常有才华。她会画画、唱歌、跳舞，每次班级举办活动，她总是最积极的那一个。她的画栩栩如生，她的歌声悦耳动听，她的舞蹈优美动人，让大家都为之赞叹。

　　这就是我的有趣同学小慧，她就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我的校园生活。我相信，无论时间过去多久，我都会永远记得她带给我的欢乐和感动。

　　我有一个有趣的同学作文 8

　　在我的学生时代，有一个同学让我印象深刻，她就是小琳。小琳是一个充满活力和趣味的人，她的存在让我的校园生活变得丰富多彩。

　　小琳长得十分可爱，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。她的眼睛明亮而有神，仿佛能看透一切。她的头发乌黑亮丽，常常扎成一个高高的马尾，显得十分俏皮。

　　小琳的幽默是她最吸引人的地方。她总是能在不经意间说出一些让人捧腹大笑的话。记得有一次，我们正在上英语课，老师让我们用英语描述自己的梦想。同学们都纷纷说出了自己的梦想，有的想当医生，有的想当老师，有的想当科学家。当轮到小琳时，她站起来，一本正经地说：“My dream is to eat all the delicious food in the world.”（我的梦想是吃遍世界上所有的美食。）她的回答让全班同学都笑了起来，老师也忍不住笑了。

　　小琳不仅幽默，还非常有创意。在班级的活动中，她总是能想出一些独特的.点子。有一次，我们班级要举办一场文艺汇演，大家都在为表演什么节目而发愁。小琳却提出了一个大胆的想法，她要和几个同学一起表演一个小品，小品的内容是关于校园生活的。她自己写剧本，自己导演，还亲自挑选演员。在她的努力下，这个小品在文艺汇演上获得了巨大的成功，赢得了同学们的阵阵掌声。

　　小琳还是一个非常热心的人。每当有同学遇到困难时，她总是第一个伸出援手。有一次，我在数学考试中遇到了一道难题，怎么也想不出来。小琳看到我愁眉苦脸的样子，主动过来帮我解答。她耐心地给我讲解了这道题的解题思路，直到我完全理解为止。

　　这就是我的有趣同学小琳。她的幽默、创意和热心让我深深地喜欢上了她。我相信，无论时间过去多久，我都会永远记得她带给我的快乐和感动。

　　我有一个有趣的同学作文 9

　　在我的身边，有一个十分有趣的同学，他就像一颗闪闪发光的星星，为我的校园生活增添了无数的欢乐和色彩。

　　他叫小明，有着一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着好奇的光芒。他的脸上常常挂着灿烂的笑容，仿佛阳光一般温暖着周围的人。

　　小明的幽默是出了名的。无论是在课堂上还是课间休息时，他总能用他那独特的幽默感把大家逗得哈哈大笑。记得有一次上语文课，老师让我们用 “如果…… 就……” 造句。小明站起来，一本正经地说：“如果我有一双翅膀，我就飞到老师的讲台上，把粉笔都藏起来。” 全班同学哄堂大笑，老师也忍不住笑了起来，同时也被他的创意所折服。

　　他还是个十足的 “戏精”。课间的时候，他经常会模仿各种电影中的角色，一会儿扮成超级英雄拯救世界，一会儿又变成古代的大侠行侠仗义。他的'表演惟妙惟肖，让同学们看得入了迷，仿佛置身于一个精彩的戏剧世界中。

　　不仅如此，小明还非常热爱运动。体育课上，他总是最积极的那一个。他擅长跑步，每次跑步比赛，他都像一阵风一样冲在最前面，把其他同学远远地甩在后面。他还喜欢打篮球，在篮球场上，他灵活地运球、传球、投篮，动作潇洒自如，赢得了同学们的阵阵喝彩。

　　小明就是这样一个有趣的同学，他的存在让我的校园生活充满了乐趣和惊喜。我很幸运能有这样一个同学，我相信，无论时光如何流转，他带给我的快乐和回忆都将永远留在我的心中。

　　我有一个有趣的同学作文 10

　　在我的九年级生活中，有一个同学给我留下了深刻的印象，他就是我的好朋友小刚，一个超级有趣的人。

　　小刚长得虎头虎脑，圆圆的脸上总是带着调皮的笑容。他的眼睛不大，但却格外有神，仿佛能看透一切有趣的事情。

　　他的幽默常常让人忍俊不禁。有一次，数学老师正在讲台上严肃地讲解一道难题，同学们都听得聚精会神。突然，小刚举起了手，老师以为他有问题要问，便停下来让他发言。结果小刚一本正经地说：“老师，我觉得这道题就像一只调皮的小怪兽，我们要勇敢地打败它。” 全班同学先是一愣，接着爆发出一阵大笑。老师也被他的'话逗乐了，原本紧张的课堂气氛一下子变得轻松起来。

　　小刚还是个 “创意大师”。在班级的活动中，他总能想出一些新奇的点子。有一次，学校举办文化节，我们班要出一个节目。大家都在为节目内容发愁的时候，小刚提出了一个 “穿越剧” 的创意。他把历史故事和现代元素巧妙地结合起来，编写了一个精彩的剧本。在他的带领下，我们班的节目获得了全校师生的一致好评。

　　除了幽默和创意，小刚也很善良和热心。每当有同学遇到困难时，他总是第一个伸出援手。他会耐心地帮助同学解决学习上的问题，也会在同学心情不好的时候讲笑话逗他们开心。

　　有小刚这样一个有趣的同学，我的九年级生活变得丰富多彩。我期待着和他一起度过更多美好的时光，创造更多难忘的回忆。

　　我有一个有趣的同学作文 11

　　在我的班级里，有一个同学特别有趣，他就是小辉。

　　小辉是个活泼开朗的男孩，他的存在就像是一道阳光，照亮了整个班级。他有着一头乌黑的短发，总是乱蓬蓬的，仿佛在诉说着他的调皮与活力。

　　小辉的口才非常好，他总是能在不经意间说出一些让人捧腹大笑的话。有一次，我们在讨论周末的计划，有人说想去爬山，有人说想去看电影。小辉突然插话说：“你们都太没创意了，我觉得我们应该去火星探险。” 大家都被他的话逗得哈哈大笑，原本平淡的讨论瞬间变得热闹起来。

　　他还是个 “模仿达人”。无论是老师的讲课风格，还是同学的口头禅，他都能模仿得惟妙惟肖。有一次，他模仿语文老师生气的样子，那表情、那语气，简直和老师一模一样，让我们笑得前仰后合。

　　小辉也很喜欢画画，他的`画充满了想象力。他可以把一个普通的苹果画成一个有着翅膀的小精灵，也可以把一片树叶画成一艘宇宙飞船。他的画常常让我们惊叹不已，也让我们感受到了他内心世界的丰富多彩。

　　小辉就是这样一个有趣的同学，他用他的幽默、才华和热情，给我们的校园生活带来了无尽的欢乐。我很珍惜和他在一起的时光，也希望他能一直保持这份有趣和活力。

　　我有一个有趣的同学作文 12

　　在我的记忆中，有一个同学始终以他的有趣给我留下深刻的印象，他就是小宇。

　　小宇身材瘦小，但却充满了能量。他的眼睛明亮而灵动，仿佛藏着无数的趣事。

　　小宇的幽默常常在不经意间展现出来。有一次上英语课，老师让我们用英语描述自己的宠物。小宇站起来，一本正经地说：“My pet is a dinosaur. It is very big and very fierce. But it is very friendly to me.”（我的宠物是一只恐龙。它非常大，非常凶猛。但它对我很友好。）全班同学都被他的话逗得哈哈大笑，老师也笑着说：“I wish you really had a dinosaur as a pet.”（我希望你真的有一只恐龙当宠物。）

　　他还是个 “故事大王”。课间休息的时候，他总是会给我们讲各种各样的'故事。有时候是惊险刺激的冒险故事，有时候是温馨感人的童话故事。他的故事总是那么引人入胜，让我们仿佛身临其境。

　　小宇也很有爱心。他经常会在校园里喂流浪猫，还会组织同学们一起为贫困地区的孩子捐款捐物。他的善良和爱心让我们对他更加敬佩。

　　有小宇这样一个有趣的同学，我的校园生活充满了欢声笑语。我相信，无论未来我们走向何方，他的有趣和善良都会一直留在我的心中。

　　我有一个有趣的同学作文 13

　　在我的学习生涯中，有一个非常有趣的同学，他的名字叫小明。

　　小明长得虎头虎脑，一双大眼睛闪烁着机灵的光芒。他总是留着一头短短的头发，看起来十分精神。

　　小明的幽默是出了名的。他总是能在不经意间说出一些让人捧腹大笑的'话。有一次，上数学课的时候，老师正在讲台上认真地讲解一道难题。同学们都听得十分专注，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。突然，小明举起了手，老师以为他有问题要问，便让他发言。谁知小明一本正经地说：“老师，我觉得这道题就像一只调皮的小猴子，总是在跟我们捉迷藏。” 他的话一出口，全班同学都哄堂大笑起来。老师也被他的幽默逗乐了，原本紧张的课堂气氛一下子变得轻松起来。

　　小明不仅幽默，还很有创意。在一次美术课上，老师让我们画一幅自己心目中的未来城市。同学们都纷纷拿起画笔，认真地画了起来。不一会儿，大家都画好了，纷纷把自己的作品交给了老师。老师一幅幅地看着同学们的画，脸上露出了满意的笑容。当看到小明的画时，老师不禁眼前一亮。原来，小明画的未来城市里，有会飞的汽车、能变形的房子、还有机器人警察在巡逻。他的画充满了想象力，让人仿佛置身于一个神奇的未来世界。

　　小明还是一个非常热心的人。有一次，我在操场上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直咧嘴。小明看到后，立刻跑过来，关切地问我：“你没事吧？” 然后，他扶着我来到了医务室，让医生帮我处理伤口。在医生处理伤口的时候，小明一直在旁边安慰我，让我不要害怕。看着他那认真的样子，我的心里充满了感动。

　　这就是我的同学小明，一个幽默、有创意、热心的人。他就像一颗开心果，给我们的生活带来了无尽的欢乐。我为有这样一个有趣的同学而感到骄傲和自豪。

　　我有一个有趣的同学作文 14

　　在我们的班级里，有一个特别有趣的同学，他叫小刚。

　　小刚是一个胖乎乎的男孩，脸上总是带着灿烂的笑容。他的眼睛小小的，但却十分有神，仿佛总是在闪烁着智慧的光芒。

　　小刚的`幽默常常让人忍俊不禁。记得有一次，上语文课的时候，老师正在讲解一首古诗。当老师讲到 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗的时候，小刚突然举起了手。老师问他有什么问题，小刚一本正经地说：“老师，我觉得李白肯定是个近视眼，不然他怎么会把瀑布看成银河呢？” 他的话一出口，全班同学都哈哈大笑起来。老师也被他的幽默逗乐了，笑着说：“小刚，你的想象力可真丰富啊！”

　　小刚不仅幽默，还很会讲故事。每次课间休息的时候，他总是会围在一群同学中间，绘声绘色地讲起故事来。他的故事内容丰富多彩，有神话传说、有历史故事、还有自己编的童话故事。他讲起故事来声情并茂，一会儿模仿孙悟空的声音，一会儿模仿猪八戒的声音，把同学们都带入了一个个精彩的故事世界里。大家都听得津津有味，常常被他的故事逗得哈哈大笑。

　　小刚还是一个运动健将。在学校的运动会上，他总是能在各个项目中取得好成绩。尤其是在跑步比赛中，他就像一匹脱缰的野马，飞快地向前奔跑着。他的速度之快，让其他选手望尘莫及。每次看到他在赛场上奋力拼搏的样子，同学们都会为他加油助威。

　　这就是我的同学小刚，一个幽默、会讲故事、热爱运动的有趣的人。他给我们的班级带来了很多欢乐和活力，我很喜欢和他在一起。

　　我有一个有趣的同学作文 15

　　在我的记忆中，有一个非常有趣的同学，她叫小美。

　　小美是一个活泼可爱的女孩，她有着一头乌黑亮丽的长发，总是扎着一个高高的马尾辫。她的眼睛大大的，像两颗黑宝石，闪烁着灵动的光芒。

　　小美的幽默总是能在不经意间给人带来惊喜。有一次，上英语课的时候，老师让我们用英语介绍自己的家庭成员。当轮到小美的时候，她站起来，一本正经地说：“Hello, everyone! My family has three people. My father is a superman. My mother is a fairy. And I am a princess.” 她的话一出口，全班同学都笑了起来。老师也笑着说：“小美，你的想象力可真丰富啊！”

　　小美不仅幽默，还很有表演天赋。在学校的文艺汇演上，她表演了一个小品，把大家逗得哈哈大笑。她在小品中扮演一个爱唠叨的妈妈，她的表情和动作都非常到位，让人仿佛看到了自己的妈妈。她的表演赢得了全场观众的.热烈掌声。

　　小美还是一个非常善良的人。有一次，我在学校里不小心把脚扭伤了，走路一瘸一拐的。小美看到后，立刻跑过来，扶着我去了医务室。在医务室里，她一直陪着我，安慰我，让我不要害怕。她的关心让我感到非常温暖。

　　这就是我的同学小美，一个幽默、有表演天赋、善良的有趣的人。她就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我们的生活。我很幸运能有这样一个有趣的同学。

　　我有一个有趣的同学作文 16

　　在我的班级里，有一个十分有趣的同学，他叫小亮。

　　小亮长得高高瘦瘦的，皮肤有点黑，笑起来的时候露出一口洁白的牙齿。他的眼睛不大，但却很有神，总是闪烁着狡黠的.光芒。

　　小亮的幽默是全班公认的。有一次，上物理课的时候，老师正在讲解重力的知识。老师问我们：“如果一个人从楼上掉下来，会怎么样？” 同学们都纷纷回答说会受伤或者死亡。这时，小亮举起了手，老师让他回答。小亮一本正经地说：“老师，如果一个人从楼上掉下来，他会变成一个肉饼。” 他的话一出口，全班同学都哄堂大笑起来。老师也被他的幽默逗乐了，笑着说：“小亮，你的想象力可真丰富啊！不过，我们还是要从科学的角度来分析这个问题。”

　　小亮不仅幽默，还很会制造惊喜。在我的生日那天，我一走进教室，就看到黑板上画着一个大大的生日蛋糕，旁边还写着 “祝某某同学生日快乐！” 我正惊讶的时候，小亮从桌子底下钻了出来，手里拿着一束鲜花，对我说：“生日快乐！” 原来，这一切都是小亮为我准备的惊喜。我非常感动，心里充满了对小亮的感激。

　　小亮还是一个很有正义感的人。有一次，我们在操场上看到一个小同学被几个大同学欺负。小亮毫不犹豫地冲了上去，把那几个大同学拉开，保护了小同学。他的勇敢行为赢得了大家的赞扬。

　　这就是我的同学小亮，一个幽默、会制造惊喜、有正义感的有趣的人。他给我们的班级带来了很多欢乐和温暖，我很喜欢和他在一起。

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