在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的童年趣事作文(初三10篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年趣事作文(初三10篇)1
童年的时光像白驹过隙，飞一般的就过去了，但是它带给我的乐趣却也许能让我一辈子回味无穷。
春天，一年中最美好的季节。我童年的春天大多是让在帮李伯伯赶鸭子中度过的。
这不，妈妈又让我和妹妹去帮李伯伯赶鸭子，可是妹妹好像怕鸭子似的不敢靠近只是远远看着，到了河边，李伯伯把鸭子赶进了它们的窝里，可是有一只鸭子跑了，我连忙去追，一不小心，摔倒在水里，妹妹一边在岸边笑我，一边又着急地过来扶我，姐妹两个于是一起团结起来，前堵后追，最后结果两个人都是一身的水，一身的泥。不过，到了晚上，能吃到香甜的鸭蛋，还是挺开心的。
夏天，一年中最炎热的季节。我和我的小伙伴最喜欢的就是在小河边玩“水上接力赛”。我们先分好“人马”，“水上接力赛”就开始了，哪个队先来回地跑10趟就赢了，输了的一方就接受惩罚。比赛开始了，我们努力地从水里跑来跑去，趟起一片片水花，身上、头上全湿了，却依然玩得不亦乐乎。
秋天，一年中最凉爽的季节，也是桔子成熟的季节。桔子是我们家乡的特产，满山遍野，到处都是红透了桔子。我和妈妈打赌看谁先搞定5箱桔子，一开始我还起劲拼命的剪，可是到后来劲头大减，最后剪不动了，一不做，二不休，就坐在树上大吃特吃起来。虽然输了比赛，但好歹饱了肚子。你可知道，我们家乡的桔子可是号称桔中之王的南丰贡桔，我吃的可是王中王呀。
冬天，一年中最冷的季节。也是我出生年季节，也许因为这一点，我特别喜欢的就是这一季节。每年的冬天我和小伙伴们便会在一起打雪仗。虽然我是个女孩子，但从不愿输给任何一个男孩子。我们每人都先准备好“炮弹”，战争就开始了。雪炮满天飞舞，直到每个人手拿不起雪来为止，才逃回家换了衣裤，哆哆嗦嗦地围在火炉旁……
虽说童年飞一般地流逝过去，却也让我懂得了珍惜时间，同时让我的生活充满了斑斓色彩。
童年趣事作文(初三10篇)2
童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，数不清；童年上的事像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像万花筒，转一转，五彩缤纷，我给大家说一说我的童年趣事。
那是三年级时的一个周末，假期的作业中有一样作业是写作文，我挤了半天才挤出几个字来，那几个字却是作文的.题目（那时我几乎走了神），接着我摆出一副可怜巴巴的样子，去请求文科专长的妈妈，妈妈当时正在工作，她头也不抬地说：“那是因为你肚子里没墨水。”我一听，墨水？这还不简单，等着！星期一的早晨，我掏出了我的零用钱，从文具店里买了一大瓶墨水，咕咚咕咚喝了两口，就不喝了。
那天，老师叫我们写作文，是关于景物的，我马上动笔写了起来，写得妙语连珠，令老师击掌赞叹，老师还说我句子写得很优美。我在心里暗暗得意：那当然了，我在墨水里加了冰糖，当然甜了，我可不爱喝没味的墨水。
第二天，回家的作业又有作文，可是我却不知道该怎么写了，当时我以为是墨水失效了，就决定再喝几口。我正准备把墨水往嘴里送时，妈妈看见了，忙叫住我：“睿睿，你为什么喝墨水呀？”我回答：“不是你说我肚子里没墨水的吗？”妈妈笑了：“那只是一个形象的比喻，并没有叫你真正喝墨水的呀！”我愣住了。
每当我翻开记事本时，我总会为我当时的做法感到很傻。童年趣事像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的，五颜六色、多姿多彩，不同的时期就会有不同的趣事，它们将成为我美丽的童年回忆，伴随我快乐地成长！
童年趣事作文(初三10篇)3
童年是什么？是水中的鱼、池中的蛙、路上的蚂蚁……童年是缤纷多彩的，随便挑一件都充满了欢乐！
遥记一次，夏日炎炎，我在家十分无聊，突然想吃冰激淋。我伸手向妈妈撒娇要，可妈妈一口拒绝了我。
这个可把爱吃冰激淋的我急坏了，我左思右想，挠着头：”怎么办？怎么办？”啊！有了，我灵机一动，想出了一个好办法——装成中暑的样子。
我先嘟起嘴，装成一个病人，护着肚子，哎哟，哎哟地叫唤起来，“热死啦，热死啦！”“怎么啦，为什么蹲在地上？”妈妈慈祥地问我。我一看机会来了，便装出一副可怜巴巴的样子说：“我很热，热到不行了。”不过说完我就后悔了，心想不会被妈妈识破吧，又急忙补上一句：“估计中暑了。”
“是吗？”妈妈似笑非笑地说，“你头疼吗？你会晕吗？”不管妈妈说什么我都胡乱一气地咬定下来，“疼，疼，疼，会，会，会。”我望着妈妈，急不可奈地说，“中暑啦！中暑啦！我就是要吃冰淇淋，冰的，冰的。”我一脸期待地望着妈妈。“你是想吃，小馋猫，可我偏不给你买。”妈妈一口回绝我。眼看着自己的计谋被识破，我失望地摇着头。
但是，我不放弃，又开始了第二招——粘人法，我用小手抓住妈妈的衣角，奶声奶气地哀求妈妈给我一个冰激凌：“妈妈，一个，就一个。””真的就一个？”妈妈不管走到哪，我就跟到哪，可是这一招很快就失效了，妈妈大喝一声：“安静！再吵的话，以后就再也不给买啦！” 妈妈已然雷霆大怒，于是我使出大招——哭，双手一挥，“哇呜！冰淇淋我要吃啊！”我双腿乱蹬，鞋子乱飞。我张大嘴“哇呜哇呜”地乱叫着。
终于，在我的哭声中，妈妈认输了，她无奈地给我买了一个又大又圆的冰激凌。
“池塘边的榕树上，知了在“吱吱”叫个不停。”我哼着这首歌想起了童年的往事。
童年趣事作文(初三10篇)4
天津市宝坻区博爱学校九年级何琪
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。
童年趣事作文(初三10篇)5
说起自己的童年，如梦幻一般，令我度过的是快乐，留下的是美好的回忆。
自己的童年趣事，回忆起来如诗中的诗情画意，一片一片从我的脑海中浮现，自己的童年趣事，说起来都津津乐道，说都说不完。童年趣事给我留下深刻回忆，永远抹不掉。
说起自己的童年趣事，回忆起我捉蜻蜓的时候，当时用扫帚去捉，我紧追着蜻蜓，蜻蜓就像在悬崖边一样，用力的拍打着翅膀，努力躲闪。我认为蜻蜓在水面上照镜子的时候，就像诗中所说：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。它的飞翔像我的理想，希望它能带着我的梦飞翔，将我的梦想变成种子，播撒到爱的海洋中。
晚上，最美的属天上的颗颗钻石般的群星和月亮，小星星会跟我眨一眨眼睛，跟我谈论天上最美的东西，而我喜欢月光，更喜欢自己被月光所照，感觉月光会给我带来好运。特别是夜深人静时，其它动植物都睡着的时候，月亮和星星好像在和我进行无线电联络。
早上，我喜欢去感受春风，和小伙伴们一起奔跑；喜欢去山坡采野花；我喜欢竹子，乐意去感受雨露，去摘竹叶，感受大自然。
童年的生活伴随着我的童年趣事，让我的回忆总是丰富多彩，梦幻的童年，幸福的童年趣事，伴随着我一步步成长，童年趣事让我每天用微笑去迎接明天，去解决所遇到的困难。
童年趣事给了我力量，我的童年，我的梦。
童年趣事作文(初三10篇)6
童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。童年是一条小河，留下了欢声笑语，留下了甜美的歌声，留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的，有银铃般的笑声，也有苦涩的泪水。奶奶家的小院是我童年最向往，最快乐的地方。
奶奶家小院里的东西并不算很多：一个泥沙滩，一辆三轮车，两棵果树，几座房子。最让我记忆犹新的就是那带给我无限快乐的泥沙滩了。那个泥沙滩并不算大，只占了小院墙角上的一点位置，可它却能让我玩得不亦乐乎。那时我还小，没有什么力气，所以每当我想玩“泥球大战”时，就会叫上哥哥帮我捏泥球。首先我和哥哥从泥沙堆里各抓几把泥沙，然后像和面一样把泥沙揉成团，接下来我们把它捏成球形，再放到一块砖上，让它晒一晒，泥沙球半干状就可以玩了。我和哥哥都“严阵以待”，随着奶奶一身令下，我迅速拿上一个泥球向哥哥砸去，哥哥灵敏地躲掉了。他顺势抓起一个泥球向我发起攻击，我没有防备被击中了。一比零，哥哥胜……和哥哥在奶奶家小院里打泥球仗便成了我和哥哥必玩儿的事了。
那辆三轮车，也给我带来了很多快乐。那辆车是奶奶原来去田里种地时骑的，后来，田没了，奶奶年龄也大了，三轮车就没什么用了，自然就成了我的玩具。每天一起床，我就奔向三轮车，骑在上面，在院子里不厌其烦地一圈又一圈地骑。奶奶问我：“丁嘉航，你这么骑不无聊吗？”我开心地回答：“不无聊。”
童年是一场梦，这场梦纯真而美好。但是，当你醒来时，却发现自己长大了。那泥沙滩，泥球……就像一串泡沫，飞上天，再也无法回来了。
童年趣事作文(初三10篇)7
童年是一艘小船，带我们在成长的海洋中航行；童年是沙滩上最闪亮的贝壳，保留着成长的快乐；童年是一双眼睛，见证着成长的奇妙。而童年的趣事则像夜空中的星星，数也数不完。今天，就让我摘下那颗最闪耀的星星，和大家分享一下我的童年趣事吧！
那时我大概只有5岁，在一天下午，我捧着一本相册翻来翻去，兴奋地看着里面一张又一张漂亮的照片，看着看着，我不禁冒出了一个疑问：这些照片是怎么从相机里“跳出来的呀？于是，我屁颠屁颠地跑去问爸爸：“爸爸，那些照片是怎么从相机里跳出来的呢？”“不是跳出来的，是把照片洗出来。”爸爸笑着说，“洗？洗照片吗？”我更加蒙了，爸爸点点头，说：“是呀，就是把照片洗出来。”这下，问题是没有了，可却有个新想法：我要帮爸爸把相机里剩下的照片洗出来！可是，家里的相机爸爸从不让我碰，怎么办呢？嘿嘿，巧了！爸爸刚刚出门去朋友家了，只有我一个人在家所以，我的洗照片行动开始啦！
首先，我将相机“搜”了出来，然后，我将相机放进水里，并挤了点洗衣液，最后就是拿刷子拼命地刷呀刷，刷呀刷，正当我刷得起劲时，爸爸回来了他听到厕所里有“刷刷”声后，便快步走了进来，将满身是水的我“捉拿归案”，接着，爸爸又把“受害者”相机从水中捞了出来，这才哭笑不得地问我：“你在干什么？看看，相机都给你洗坏了！”当我一本正经地把事情的经过一五一十地告诉爸爸后，爸爸不仅没有再批评我了，还哈哈大笑了起来，笑够了，爸爸才把原理告诉我，而我呢？则不好意思地吐了吐舌头。
怎么样？傻不傻？我的童年就是这样，那些傻事、趣事见证了我的成长，并成为了我记忆星河中最美好的回忆。
童年趣事作文(初三10篇)8
“你个大逆不道的臭羊！我你你！我要叫妈妈把你炖了。”一个坐在泥坑里的“泥娃娃”用一双胖乎乎的小手指着一只小羊羔，恶狠狠地叫着。而那只小羊呢？它面露得意之色，不屑地长叫一声“咩”。
哎呦喂，这是谁家的姑娘呀？哈哈，没错，这便是本姑娘我。
你可能会问，你没事“指控”一只无辜的小羊干什么呢？你好端端地坐在泥坑里干什么呢？你与这只小羊又有什么不解之缘呢各位看官莫急，听我细细道来。
首先，我要声明一点，这位羊羔女士并非是什么“无辜群众”，它是一位“犯罪分子”。然后呢，事情的经过是这样的：我从小就展露出看电视的天赋，深受电视的熏陶。那时我正在迷恋《西游记》，每次看到唐僧骑白龙马时，我都会羡慕得张大嘴巴，嘴巴张得足可以塞进一个鸵鸟蛋了。哇塞！真叫一个潇洒！真叫一个帅气！终于，在七岁那年，我下定决心潇洒走一回！呃没有白龙马骑，我可以骑白羊的嘛。
于是，我就选中了这只非同凡响的羊，谁让它正合我意呢？可是让人为难的是，它十分傲娇，任我跺脚、发火、恐吓，它都不肯屈尊让我骑上去。怎么办呢？啊哈，我的司马光脑细胞想到啦，硬的不行来软的呀！我厨房里拿来红薯叶。
我小心翼翼地取出一片绿油油的红薯叶，轻轻地呼唤着，“嗨！小羊，来，快来吃一口。”我计划着等它过来吃的时候，趁机爬上去。谁知小羊一听我叫唤，如离弦的箭一般“飞”过来，直接把我撞翻到泥坑里。然后，它叼起红薯叶，悠闲地咀嚼着，“喀嚓喀嚓”
光阴似箭，日月如梭。如今的我，还敢再潇洒走一回吗？
童年趣事作文(初三10篇)9
童年是人生中最无忧无虑的时期，童年中有太多趣事，现在回想起来还回味无穷，童年的趣事很多，但唯有那件趣事让我记忆犹新。那是一个盛夏，爸爸从厂里值班的时候，抓了些爬叉。爸爸把爬叉带过来，让妈妈炸着吃。我向爸爸要来了三个爬叉进行比赛。我把这些爬叉放在了纱窗门上，它们的爪子顺着纱窗门上往上爬。我觉得很好玩，每次就把爬的最快的拿到纱窗最底下，这只爬叉好像想要追上那两只爬叉，爬的非常快。玩了大约十分钟，那只爬得最快的爬叉忽然间不动了。过了一会儿头上竟然冒了一道缝。又过了几分钟，这条缝裂的越来越大，好像有只脑袋钻出来。我把爸爸叫过来，对爸爸说：“爸爸，这只爬叉死了。”爸爸走过来，看着那只“死了”的爬叉，爸爸亲切地说：“这只爬叉根本就没有死，只是爬叉要变成知了了。”我看着看着，它还是不动，我就把它的壳剥了下来。我高兴地拿着知了给爸爸晃了晃，知了出来了！爸爸摇摇头说：“这下它可真的死了。”“为什么呢？”
爸爸说：“爬叉一般3~4年才能变成爬叉，蜕变需要两个小时左右。成虫出壳时，翅脉为绿色，身体为淡红色。它要自己通过重重考验，才能变成知了，并不是你去帮它完成，这样它就确实的死在你的手上了。”原来是这样啊，我恍然大悟，
有些东西必须通过自己的努力，才能完成的，并不是说别人帮你找出一个捷径，去完成的。这样有可能别人以为帮助了你，可是却害了你。
童年趣事作文(初三10篇)10
童年就像一片海滩，童年里的趣事就像一个个五颜六色的贝壳，每个贝壳里都珍藏着一个个美丽的故事。我的手中握着一个最闪耀的贝壳，里面珍藏着一个令我记忆犹新的趣事……
暑假里一个星期一的晚上有一节作文课,老师带我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫:抢板凳。这个游戏大家都很熟悉，游戏规则是：把几个板凳摆成一个圈，让几个小朋友站进圈里，人数要比板凳的数量多一个，放音乐时，大家就在圈里走，等老师说停时，小朋友们要迅速坐下来，没有抢到板凳的人则淘汰。减少一人就减少一个板凳，以此类推。坚持到最后的小朋友则获胜。老师摆了几个板凳，让第一轮想参与的小朋友举手，我没举,因为我想先看其他人玩，自己再参与；而且我怕被淘汰，因为我觉得被淘汰是一件很丢脸的事。但有些同学不是这么想的，他们各个都生龙活虎，跃跃欲试。在同学们的呐喊中，第一轮结束了。第二轮开始了，老师把我请上去了，我有点儿紧张，不过我很快就融入到游戏中了，经过几轮淘汰，我幸运地留了下来，一次，我和刘逸飞抢同一个板凳，不过他又发现了另一个空着的板凳，立刻坐了上去，老师指着另外两个在抢同一个板凳的同学，说：“你们两个只顾抢同一个板凳，却没发现另一个空板凳，但刘逸飞却及时发现并坐了上去，而你们还在抢。”老师心平气和地教育我们。游戏还在继续，这一次，老师说停的时候我反应慢了，位子被抢光了，我自觉地走出圈圈，我的脸红了，仿佛大家的目光都落在我身上。
这次的游戏让我难忘，它既丰富了我们的课余生活，又提高了我们的反应能力。
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