在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的童年作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
童年作文 篇1
不同的时代,人们拥有不同的童年;不同的童年,带给人们不同的美好回忆!
前几天,我兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,今天我们一家人来一次童年PK赛如何?”爸爸妈妈异口同声地说:“好哇!同意!”
我一本正经地说:“我们先PK童年游戏!”一说到童年玩的游戏,爸爸可来劲了,他掰着手指头一件一件地说:“我们小时候玩的游戏可多了,五六个孩子在一起,什么爬树、藏猫儿、滚铁环、弹玻璃球……”看着爸爸得意的样子,妈妈抢着说:“我小时候玩的游戏也不少,跳皮筋儿、跳房子、扔沙包……比男生玩的游戏还丰富呢。”我骄傲地说:“我玩的游戏比你们都好玩儿,悠悠球、抖空竹、两人三足,还有网络游戏,应有尽有。”爸爸妈妈不住地点头。这一轮PK,因为我的童年游戏丰富而获胜。
接下来妈妈说:“咱们PK自己童年的课余生活吧!”这次妈妈先开口:“我每天放学回家,放下书包就去给羊打草,打草回来就去喂羊,然后才能写作业。放麦假和秋假都要和你姥姥姥爷去地里收庄稼。虽然累,但是能给爸爸妈妈分担点活,心里还是美美的。尤其是受到表扬的时候,干得更带劲了。”这时,我迫不及待地说:“我每天放学回家就是写作业,周六日还要去上辅导班,我学会了书法、绘画、舞蹈,我的收获最大!该不该给我一些奖励?”爸爸语重心长地说:“孩子,你的课余生活丰富,收获很大,你收获的是知识与技能;我和你妈妈的童年是一样的,我们收获的是劳动的快乐,我们苦中有乐,也很幸福。”这一轮PK打成平局。
最后一轮是PK童年的校园。“我们的学校美丽又整洁,高高的楼房,白白的教室,校园里绿树成荫、鲜花盛开,走进校园仿佛进入了人间天堂。”我望着爸爸妈妈自豪地说。妈妈笑着说:“我们村子小,上小学时两个年级的学生在一间教室里上课,互相影响。晚上在家都是点的煤油灯,为了节省煤油,有时都不点,借着月光读书。”听到这儿,我感觉很惊讶:“煤油灯是什么东西?”妈妈说:“那时候没有电灯,都是自制煤油灯。煤油灯是往用过了的墨水瓶里倒上半瓶煤油,然后用棉花搓一条短绳放进去,在瓶口留一点儿灯头,这样一个煤油灯就做好了。”“那为什么不用电灯?”我追问道。“傻孩子,那时哪里有电灯。我十几岁的时候才有的电灯。”聽到这里,我皱起了眉头,不由得说:“你们的童年真艰苦!”
一场童年PK赛已经结束,但是我的思绪还在继续:我的童年的衣食住行、娱乐健身等都超越了父母,我要用我的双手去描绘七彩的童年,让我的智慧也超越父母。
童年作文 篇2
当我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们讲科学、讲未来的时候:当我们依偎在爸爸和妈妈的怀抱里撒娇,调皮的时候,可曾想到那些丢去亲人、忍受折磨的孩子们的痛苦生活?
今天,老师给我们讲凡卡的故事,在课文中,我看到了凡卡的生活是那么的痛苦,他的年纪和我们差三岁,可是,那个时代的他却随着悲惨的学徒生活。从小就离开了疼爱他的爷爷,在老板和老板娘和几个伙计的欺负下,忍受折磨,吃不饱、穿不暖,而且经常遭到皮鞭的抽打。但是为了生活,他却承受一切痛苦,这对一个九岁的孩子太不公平。
想想我们现在是多么幸福啊!每天都沐浴在阳光下,听小鸟歌唱。有老师的辛勤培育,有亲人们的体贴爱护,我们的童年充满了欢乐。
当我们回到家里,全家人聚在一起,有说有笑的时候,想想凡卡正蜷缩在过道里,呼唤着“亲爱的爷爷,发发慈悲,快来救救我吧,带我离开这儿回家吧……那悲惨的情景,新时代的`孩子们无法想象的,看看,今天的我们是多么幸福啊!和凡卡相比,我们夫是幸福极了!”
我们是祖国的花朵,在红旗下,我们茁壮成长,有老师和亲人们的关心、爱护,我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢?
童年作文 篇3
童年是每个人生命中最美好的一部分,它记录着我们的欢乐,忧愁。小时候,我喜欢和大家在一起,无忧无虑,校园里到处洋溢着我们的欢笑声。可如今,我已经回不去了。
我已经是个初一的中学生了,和许多的同学都已分离,我只能把童年烙印在脑海里,回想着过去的点点滴滴,那些事情又浮现出我的脑海。
当时的我是多么地幼稚啊,为了和同学抢东西,和她闹别扭,回想起来,还真是可笑啊!我坐在操场,看着来来往往的同学,你追我赶,不经一笑,原来童年就是这样。看着他们,我也回想起以前的事……
一个风和日丽的下午,我约了两位好朋友来我家玩。我等待着他们的到来,不到一会儿,他们并排着来了。周美玉的手里还拿着一本最新的漫画书,我的眼睛瞬间一亮,哈哈!这不正是我朝思暮想的漫画吗?妈妈不给我买,我就向周美玉借。可我却没看见于晋娴也想借这本书。这时,周美玉炫耀地说:“看,我新买的漫画书,很酷吧!”我们俩个向小狗似的奋力点点头。她有说:“这可是我最喜欢的漫画书了,不过,我看完了,可以借给你们,你们谁抢到就是谁的。”说完,手里的漫画书一抛,我抢到了!可没想到漫画书的另一边还有一双手,是于晋娴!她和我都如狼似虎地看着这本书,你瞪我,我瞪你,最终谁也没放开手。我和她都开始抢,只听,“嘶”,书已经“五马分尸了”。我和于晋娴都傻眼了,看着地上的书,又看看周美玉,她那双眼睛瞬间变红,五秒之后,便哇哇大哭起来,听见了周美玉的哭声,我的邻居大姐姐来了,听了我们事情的来龙去脉,笑着说:“这样吧,你们来打个“官司吧!””大姐姐当“法官”,我和于晋娴变成了“被告”,而周美玉却是“原告”,“法官”开口:“你们是谁撕破的”!我们互相吵闹着,“法官”又说“肃静,你们不管是谁弄得,都应该勇于承认,如果友谊撕破了,可就粘不起来了!”听了她的话,我们都很羞愧,我们以前主动把书粘起来,一起其乐融融地看着书。
这就是我的童年,它总是让我回味无穷!
童年作文 篇4
白纸干净,无言,虽然很平淡,但为我的童年带来了许多乐趣。
灵性之纸,巧手翻折,拼凑,粘贴,便成了此时最珍贵的宝贝。
记得三年前的一个晴空万里的早晨,我凑着这大好的时光,准备出来“放放风”。看着广场上的风筝悠悠飞上天,“襟飘带舞”,给原本无聊的广场增添了许多乐趣。
对啊,我何必不自己做个风筝?回到家后,我马上拿出白纸和木棒,动手制作起来。我从来都没有制作过这么大型的玩具,还是试试吧!没准便成功了呢?我鼓足了信心,对自己说道。试试吧,万一成功了呢?
想着,我拿起了剪刀,依着脑子中风筝的模样,在纸上勾勒出它的形状,两个小时过去了,当我把木线固定好后,已是满头大汗。因为是一个巨大的树枝,形状,粗细要自己切割,我一不小心把自己手割破了。但我痛并快乐着,当一个可爱巧玲的风筝展现在我面前时,我笑开了花。
第二天一大早,我就牵着自己新做的风筝,大步跑到广场上,它飞上天空的那一刻,仿佛所有小朋友都惊呆了,每当人们问起我,我就自豪地说,“是我自己做的!”
因为这个风筝,让我看似平庸的一天变得丰富而有趣。我的童年也因这个风筝,画上了一抹色彩。
我从心底里知道,要成功,就必须学会坚持,尽管旅途并不那么顺利,但总有一天,你会成功。
愿所有小朋友都能有一个快乐,有意义的童年!
童年作文 篇5
童年是每个人都有的,童年的快乐并不一定是每个人都记得,但是童年中干的傻事是肯定会一生难忘的,一听到小鸟在空中欢唱,我的心中便感到一点点甜蜜和一点点遗憾,甜蜜是因为我想到了美妙的
童年,遗憾的是那个未完成的心愿……
童年的时候,我心中便匿藏着美好心愿,我羡慕鸟儿,它可以在天空中飞翔,是因为它有一对翅膀,翅膀对于年幼无知的我是那样的美妙,又那样遥远。我喜欢飞翔,也喜欢放风筝,因为看到风筝在天空自由自在地飞翔,我便能想到那个风筝便是我。有一次,父母不在家,我找到那个风筝,把它系在我的肩上,然后站在床上,看不够高,又在上面放了一把小椅子,站在上面跳了下去,我并没有飞起来,而是重重地摔在了地上,虽然我摔得很疼,但是我没有哭,心中装满了疑惑。
年幼的我并没有因为这次打击便放弃了对飞翔的渴望,对飞的渴望却是日益增加。
又有一次,我再次趁父母不在家,抽出两张大白纸,先画出一对翅膀,再用剪刀小心翼翼地剪下来,贴上一些胶,粘在我的肩上,我重新搭好“试飞台”,满怀信心地站上去,再次跳了下去,尽管我不停地扇动翅膀,可是结果自然依然如前,我哭了,不仅仅是因为疼……
童年像一片羽毛一样飞得离我越来越远了,可是到现在我还是想飞,但拿风筝或白纸做翅膀想飞的傻事我是再也不会做了。一听到鸟儿的叫声,童年便又重临于我心中。
童年作文 篇6
体会片断:“回想起那段日子,连我自己都难以相信,我安慰自己说也许是我记错了,那并不是真的,可事实就是事实。”阿廖沙不愿承认那段在外祖父家的生活是真的,也许是一个十分悲惨的结果,因为这是一个开头,所以要往后读才能知道“我”为什么不愿说那是真的。
“外祖父的家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,就连孩子们,也都争先恐后地加入这个行列。”读到这句话,我十分的震惊。现在都是以爱去面对每个人的,而“外祖父”的家里却没有了一丁点儿爱,全是透彻的恨,想想和上文联系,怪不得“我”不愿承认那段生活。
“他的脾气太坏了,从来不与人为善,总是摆出一副打人的架势来”因为“外祖父”的脾气不好,所以“我”的两个舅舅才要闹分家,有其父必有其子。“我知道,别人都有点儿怕我母亲,外祖父跟她说话也是小心翼翼的。”上句说“外祖父”那么脾气不好,脾气恶劣的人跟“我”母亲说话也小心翼翼,可见她的威性十分高。
“每一下抽到萨沙身上都会落下一条红红的肿线,表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。”这句可见“外祖父”是多么严厉。“肿线”说明他打的十分重,丝毫手下不留情,真是不可想象他怎么能下得了手。
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