书香童年作文

2022-03-19 童年

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的书香童年作文3篇,欢迎阅读与收藏。

书香童年作文 篇1

  童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;童年是一首歌,悠扬欢快,悦耳动听;童年是一本书,色彩缤纷,芳香四溢。

  回首走过的童年时光,书陪我一起哭、一起笑、一起快乐、一起成长……

  咿哑学语之时,我就对书中的童话非常迷恋。那时,我还不认识字总缠着妈妈给我讲,每天晚上我都在童话故事的陪伴下进入甜美的梦乡。我曾和美丽的白雪公主一起经历一个个奇遇;与可爱的小红帽一起去看望外婆;看丑小鸭历经磨难最终变成美丽的白天鹅;和七只小羊共同惩治大灰狼;体会善良的卖火柴的小女孩的可怜……这一个个经典童话给我送来了快乐、友善、智慧、诚信、勇敢、坚强和希望。那时,我是最快乐的。

  上学了,我认识字了,我开始慢慢地学会独立阅读,可以在书海中自由邀游。读《爱的教育》,我体会到了家人之间的关怀,朋友之间的友爱,也使我明白了只有爱才是打开人们心扉的钥匙。读《夏洛的网》,我明白了纯洁的友谊难能可贵,我鼓励自己也要做生活中的“夏洛”,帮助别人,快乐自己。读《青铜葵花》,我一下子被书中的故事震憾,书中将美写到了极至,将爱写得充满生机与情意,将苦难写到了深刻之处。纯美小说的吸引力让我如饥似渴,乐此不疲。

  童年的我眼中充满着美好而又纯真的幻想、憧憬着广阔而又光明的未来,时刻流露着对大千世界的好奇与向往,科普书正满足了我的需求。《十万个为什么》真像本万能书,上知天文,下通地理。而《昆虫记》却更奇妙,能把小昆虫的生活习性及特点介绍得一清二楚……在科学知识的陪伴下,我收获快乐,茁壮成长。

  书中的雨露和阳光无声无息地滋润着我,不知不觉间我喜欢上了散文。那行云流水的文字让我沉醉,那雨花缤纷的意境让我陶醉。从毛芦芦阿姨到朱自清老师,从生活小事到自然万物,从温暖童趣到清新雅意,散文就像一双无形的手深深地吸引着我。在散文中我享受着语言的美,文字的美,措辞的美,在美中快乐。

  世界写在书中,打开一本书就是打开一个奇妙的世界。童年,我愿与书香为伴,与文字为友,在书的世界里自由地遨翔,快乐地成长。让那沁人心脾的芬芳浸透我们的心灵,让我们的童年充满书香……

书香童年作文 篇2

  也许是受嗜书如命的父亲影响,也许是由于母亲工作的文化馆的环境氛围,从小我就表现出对读书独特的兴趣。大概从小学二年级开始吧,我开始读大部头的小说,业余时间全泡在了课外书里,这种习惯持续至今。

  由于自己从事语文教学的缘故,不管教哪一届学生,我总是希望孩子们好读书,读好书。特别是在近几年,随着家长对教育孩子越来越重视,我把培养孩子读书的习惯作为班级工作的重点,在家长会上明确提出。在每一届一年级新生的家长会上,我都要求家长营造家庭的读书氛围,培养孩子的读书习惯,并发放“我的阅读记录”,要求家长逐日记录。读书内容不求一致,只要孩子爱读,感兴趣;读书方法不求统一,可以是家长读,孩子听,也可以家长孩子互读互听等等。目的只有一个,尽快激发孩子的阅读兴趣。我班一月一评比,评选出班级的“读书状元”。以每月读书时间的长短,数量的多少作为获胜的依据。

  随着年龄的增长,孩子们会逐步摆脱对家长的依赖,独立阅读,独立记录,家长只在书籍的选择上进行指导,提醒孩子按时记录而已。

  学习上不可急功近利,读书习惯的培养亦然。为了不增加孩子的课外负担,我不要求孩子们摘抄,更不布置写读书笔记。我始终认为,读书是人生的'一大幸事,爱读书的孩子是快乐的。让孩子们快乐地读书,享受读书的快乐是我的信念和追求。对语言的感悟需要日积月累的过程,数量的积累会带来质的飞跃,只要孩子不拒绝读书,出口成章,下笔成文指日可待。

  因为没有负担的读书,我班的学生大多对学习有浓厚的兴趣,我教过的许多学生都养成爱读课外书的好习惯。转学至郑州的朱子桐,今年虽未小学毕业,课外阅读总量已超过高中生的水平。长期的积累使得阅读理解能力提高很快,他的学习很轻松,各门功课成绩均名列前茅。

  今年寒假,结合校信通20xx“书香寒假”评选活动,我校要求中年级每个学生至少读5本书,并写出读书笔记。我班孩子积极参加,许多人都超额完成了任务。受条件限制,有些孩子无法将自己的读书笔记在博客中展示,但他们也度过了一个充满书香的寒假。

  感谢家长的配合。多年来,我班许多学生每天的功课之一是听家长读故事。我想,许多年后,也许故事的内容他们已淡忘,但浓浓的书香伴着父母的话语一定深深地铭刻在他们的脑海里。

  这是一个纷繁而喧闹的世界,各种信息、观念肆无忌惮地闯入孩子们幼小的心灵,纵横驰骋,留下满地狼藉,得意洋洋而去。作为老师,我们无力筑起一道坚固的长城。但如果孩子们有读书的爱好,他们至少能在自己的心灵深处筑起防护林,保护幼小的心灵免受污染。

  愿书香伴童年,每个孩子都能健康快乐地成长!

书香童年作文 篇3

  人们常说:“开卷有益”,你一旦打开了五彩缤纷的图书,你将会在知识的海洋里遨游,你会沉浸在动人的小说、浪漫的短诗、感人的童话故事……

  一年级时,妈妈给我买了一本童话书。我因为幼儿园时基本没看书,所以过了一个月,我连碰都没碰过。一天,妈妈去买东西了,我一个人待在家里无所事事的,就东转西转,不知道该做些什么。于是,我的目光降落在那本妈妈给我买的童话书。我打开了第一页,自己小声滴咕着:“这能好看吗?”我的眼睛看着每一个字和拼音,一个小时过后就看完了,我依依不舍地合上书,躺在沙发上,就像一匹饿狼吃了一头小羊羔一样满足。后来,我就渐渐爱上了看书。

  三年级时,我家几乎都成了我看书的地方:客厅、卧室、书房……那时,我已经可以看好多的书了。有一次冬天,屋外的风正在呼呼地唱歌,我在盖被子时,被窗外的风声吵醒了。我书桌上还摆着一本昨天晚上准备睡觉时看的书《木偶奇遇记》。我掀开暖和的被子离开暖呼呼的床,就如同从天堂来到了地狱。我坐在书桌前,手里拿着书,一边发抖一边看着书。直到半夜妈妈起来上厕所,发现我在看书,这才没收我的书让我上床睡觉……

  四年级时,妈妈在做菜走不开,于是叫我去买一包鸡精,我随口说了句“好”后,继续看书。过了一会儿,我才清醒过来,妈妈要我下楼买东西。啊!我不要,我不要。这时,妈妈急匆匆地过来了对我说:“快呀!还愣着干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市场,我忘了妈妈让我买什么了?嗯——是一包酱料,对!我买回来了,大声喊:“妈妈买回来了。”妈妈看了看我手中的糖,没好气地说:“我让你买鸡精,你买了这个,你还是待在这里吧!”于是,我又接着继续看书了。

  现在五年级了,我正在看《西游记》《水浒传》。书香浸润我的童年,它不仅是知识的宝库,更是我的良师益友,伴着我一起度过美好的每一天!

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