童年的六一作文

2022-06-01 童年

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的童年的六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　童年的六一作文篇1

　　不知不觉中，我已经14岁了，从那个咿呀学语的婴儿变成了如今这个青春朝气的14岁少女。往事历历在目，我第一次折被子，第一次骑自行车，第一次洗衣服，第一次考试，第一次长跑，这些，都是属于我的童年回忆。童年多么美好，我多希望自己永远是个孩子。可我长大了，我是个小大人了！今年六一，是我童年的最后一个六一，它是我成长路上的一个标志，我的生活进入了一个新的阶段。

　　今年六一，我为它沮丧，也为它高兴。沮丧的是，我那么快就已经14岁了，我的童年将一去不返，六一的欢笑不再属于我，我的世界也失去了童话。当我从校门里走出来时，我的肩上便承担起了沉重的责任，遇到事情我不能再向从前那样依偎父母，由他们替我决定，而是自己做出决定，我不该再撒娇，泪水也不该再轻易留下。高兴的是，我长大了，能为父母分担一点了，从前不能做的，现在能做了，我克服了童年的恐惧，不再怕黑，也不再怕生了。儿时的我们太幼稚，很多事情无法考虑周全，长大的我们才会更认真仔细地安排好每一件事。儿时的我们也有点冲动任性，长大的我们渐渐学会了耐心宽容。岁月带走了童年，也带走了不懂事的我。

　　童年失去了，但童年的回忆仍将保留在心中，那一份纯真，将照亮我前进的方向，永远不会迷失。再见，我的童年！再见，过去的自己！

　　童年的六一作文篇2

　　“呵呵呵呵”的声音你听到了吗？那是童年的声音，那是最纯的声音，最美的声音

　　记得吗？小时候在家门口前与玩伴玩过家家的游戏。拿着塑料杯、小铲子、小汤匙、小零食、小泥土，在那边玩的不亦乐乎。这边抓抓小泥巴，那边吃吃小零食。几乎每一天都在玩，尽管这样也从不腻味，还天天“呵呵呵呵”的笑个不停。

　　记得吗？第一次幼儿园的时候，你哭哭啼啼的赖皮着，但是渐渐的你喜欢上了幼儿园天天“呵呵呵呵”的笑声，整天也这样的笑着，就连放学还舍不得幼儿园。

　　记得吗？第一次拿到一张好孩子的奖状，心里乐开了一枝花。好几天东家炫炫，西家炫炫，连梦里还停留在颁奖的时候，不时传来“呵呵呵呵”的梦声。

　　记得吗？小时候拽着奶奶的衣服使劲叫她给你买棒棒糖的时候。奶奶受不了你的喊叫终于棒棒糖买了下来，那个时候你会觉得“来之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的东西，还时不时“呵呵呵呵”的笑着。

　　如今，我们将要踏出了这个五彩缤纷、幼稚懵懂的童年。我知道它将会化成一颗小水珠掉在心灵这个小水潭里。我相信它是世界上最可爱的声音，最纯真的声音。它叫——呵呵呵呵！

　　童年的六一作文篇3

　　我童年的六一过得很有趣，在那天小朋友们可以尽情地玩耍。

　　早上，一走进校园就可以听见同学们的笑声，大家都穿着一样的校服，更加使校园变得五彩斑斓。

　　儿童节上午，我和同学们一起在操场观看表演，有表演舞蹈的，有表演拉二胡的，有表演唱歌的……，和同学们一起在操场观看表演让我有一种说不出来的幸福，而那种幸福却很快就结束了。

　　时间过得真快，转眼间已是下午了。我在家里吃午饭，吃好午饭爸爸妈妈就带着我和妹妹一起去杭州乐园玩，我们开车到了杭州乐园，下车后买好票，到了里面，我第一眼看到的就是那些刺激的游戏，因为我是一个胆子很小的女生，所以心里不免有些害怕。我们继续往前走，看见那里有卖吃的，有卖戴的，有卖玩的，我和妹妹就硬拉着妈妈的手让她过去给我们买，后来我买了一顶粉色和白色相间的旅游休闲帽和一副天蓝色的太阳眼镜，还买了一个冰淇淋。我和妹妹去坐过山车了，爸爸和妈妈在下面看着我们，过山车开了，一开始速度非常的慢，后来速度突然间就变得好快，我和妹妹在上面大声叫喊，把心里的那些害怕都释放了出来，玩了过山车之后不在那么害怕了，反而觉得很好玩。我和妹妹在游乐场玩了很多刺激的游戏。

　　愉快的一天就这样不知不觉的过去了，夜晚，我在睡梦中和小伙伴们欢庆六一，欢迎她的到来。

　　童年的六一作文篇4

　　童年的时光已经离我们接近尾声了，就连毕业季快来临了，先毕业后我们会找到各自的初中学院，一隔开就是十几年，不知何时何地才能再见。

　　过完这次六一一一一也是最后一次六一儿童节，我们就再也不是一个五、六年级的小孩儿了，而是个初中生。过完这次六一，曾经在母校的那些美好时光，都将成为我们记忆上那么不去的回忆。在六一的舞台上我们欢笑着，打闹着，沉浸在那幸福、快乐的喜悦气氛当中。可是，谁又能够明白，我们这些即将毕业的毕业生心中的那份涩苦呢？毕业照上我们那像得很开心的模样，心中又何尝不是想哭呢？但是，我们不能！因为如果我们哭了，这会多增加心中的那份沉重的"涩苦″。

　　在六一儿童节那天，我们坐在舞台下的台下看着其他班上表演的节目，不经发出一丝笑声来。那笑声当中包含了我们的高兴、兴奋、无奈。高兴着我们又过来一个精彩、快乐的六一，兴奋着在这一天我们又在打打闹闹中度过了，无奈着这一天就在敲细无声中跑掉了。

　　我们童年是那么的美好，但又是那么的短暂。回忆起来又是满满幸福。每一个人的童年都不同，开心，伤心，悲哀……各种各样的都有。我的童年，因为你们而变得更加精彩，因为你们而感动，因为你们而欢笑，你这因为你们变得更加绚烂！童年就这样被时光带走了，但我们曾经的美好的回忆，将会变成永恒。

　　在这个六一，我们过的并不平凡！

　　童年的六一作文篇5

　　童年的逝去伴随着人生的开始，12年的风风雨雨也送走了12个难忘的“六一”

　　儿时的“六一”

　　童年的最初阶段是最稚朴的时光，而那儿时的“六一”――却是牵着爸爸妈妈的手走过来的~!

　　当时的自己，很天真，很单纯，只需一个小小的愿望就能满足，哪怕是一只可以飘起来的气球――

　　那天，是六一儿童节。热闹的大街上，出现了一个普通的三口之家，这就是我，牵着爸爸妈妈的手，好似握住一根幸福的绳索，拉着它向前跑去。只要看到了自己喜爱的物品，都会不顾一切地奔过去，嚷嚷着爸妈给买来。当然，最后，谁也经受不住我那“高嗓呐喊”，这些小小的愿望也就一一的实现了。在回家的路上，还多握了一只飘起来的气球，嘴里显露出丝丝幸福的微笑。六一，就这样，在不知不觉中度过了……

　　学年的“六一”

　　童年中最最美好的阶段莫过于小学阶段，那充满欢声笑语的学习生涯成了我对童年的最后留念。那――学时的六一是……

　　学时的六一，是和自己结交的死党一同玩过来的~!每一副五彩的画卷都渗进了朋友们的影子，每一个身影中都珍藏着彼此之间深厚的友谊~~!

　　六一当天，约几个死党们出来欢庆，相信，她们一定会有N多创新的点子让你征服叫决!于是，郊外便出现了几个躺在草地上享受阳光的小女生，在一起聊聊新鲜事，谈谈心里话。还不时传来阵阵欢笑，也许有时会打打闹闹，但这一切，都让彼此的距离相互拉近，大家就一起笑啊，笑啊……

　　猪猪年代的“六一”

　　今年是猪猪的本命年，随即称之为“猪猪年代”。然而猪猪却没有给我带来好运，而是送走了我最喜欢的“福音”――“六一”!

　　现在，总有一种长大的感觉在心里徘徊。不想再到外头凑热闹，只是一个人，静静地，悄悄滴，待在咱可爱的家~!磕着瓜子，享受着生活的点点;上创网泡着，找本小说K着……一切平淡无奇。

　　也许着最后的离别就这样过了。六一，别了!我会在对岸与你挥手相告……

　　我童年六一的“贵宾卷”就这样用完了，如果能让它没有期限，我会保存到永远，永远……

　　童年的六一作文篇6

　　今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。

　　早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。

　　三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。

　　来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默！”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀！”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀！有许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧！

　　童年的六一作文篇7

　　再过几天，就是“六一”国际儿童节了，相信有相当多的少年朋友已经在欢欣鼓舞，心潮澎湃了。

　　在儿时，我又何尝不是如此。盼望着，盼望着，看日历一页页的翻过，向大人争取几毛钱的活动经费，准备买几瓶汽水，几个面包，几块糖果。有时还要准备一个小节目，好在伙伴们面前展示一下自己的风采。

　　“六一”节如期来临之时，二百来人的小学校就热闹起来了，老师们找来旗子，领着同学们浩浩荡荡地向南山奔去，首先是爬山，一路上也是欢声笑语，有时还歌声飞扬!接下来的活动就是挖宝。所谓挖宝，就是由老师先将写有奖品的字条放在石头底下，树枝上，抑或是草丛里……然后由同学们去找寻，并领取奖品。我向来是挖不到的，只能跟着同学们飞奔着四处找，体会探险般的刺激。当有同学惊呼、惊叹、炫耀自己是在哪里找到了自己的好运时，我便奔向他那里，以他的成功经验为指导去找寻，结果仍是找不到。“年年失望年年望”，就这样怀着梦想，怀着憧憬，略有些遗憾地，不知不觉中已走过了自己的童年。

　　等我从师范学校毕业又回到了我当初读书的小学校时，惊奇地发现过“六一”的传统仍然没有变，于是我便积极投入到“六一”儿童节的筹备之中，让同学们把这个属于童年的节日过得更加记忆深刻，与众不同。依旧是爬山，依旧在挖宝，我还和老师们一起在青青的山坡上一起野餐，一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里，也留下了好多值得怀念的生活在影集里。

　　再后来，孩子们的“六一”就不那么幸运了。安全责任成了横在孩子们奔向自由与快乐路上最大的绊脚石。学校也不敢组织集体的野游活动，只是把孩子们关在学校里联欢一下，有时干脆就放假了。我不知道该如何注视孩子们那一双双渴盼的眼睛。“六一”对于孩子们的吸引力也大不如前，有些孩子甚至更愿意在圣诞节时到教堂去感受欢乐的气氛。

　　今年，欣闻学校做出改变，要在“六一”儿童节时恢复过去的传统，由老师们陪伴着孩子自由放飞心情，寻找欢乐。多年未玩的挖宝活动大概也会重新回到孩子们的生活之中吧。真为今天的孩子们感到幸运!也为教育理念的回归感到由衷的高兴!

　　给孩子们留下一个值得永久回味的童年记忆，我想这应该成为我们教师的重要职责吧!

　　童年的六一作文篇8

　　六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。

　　儿童节当天，天气十分燥热，而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨，烈日当空，似乎在迎合着这欢乐的气氛，同学们都来到操场上，快乐的心情洋溢着整个学校。接着，一个个精彩的表演，拉开了儿童节的帷幕，令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式，让同学们收获了喜悦……

　　下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。

　　看呐，这里正在进行着“抢椅子”在游戏，8个同学围着几把椅子，随着音乐，反恐绕着圈子，突然，音乐停止，这几个同学先是一怔，然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下，只见一位同学呆呆地站在那里，才发觉自己已经被淘汰……

　　而另一个教室里，正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛，手拿一支粉笔，先原地转圈，再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的观众不停地加油助威，而两位比赛的同学则在黑板上摸索着，似乎是找到了该画鼻子的地方，画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾，往黑板一看，不禁大跌眼镜，一个把鼻子画到了嘴上，另一个甚至画出了脸，使得观众捧腹大笑……

　　六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。

　　童年的六一作文篇9

　　每年的`六一儿童节来临之际，我们班都要举行隆重的庆祝活动。

　　六一这天，我起了个大早，穿着洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾向学校走去。走进校园，我惊喜地看到今天的校园格外漂亮，过道两侧是金灿灿的气球扎的花束，拴在树上，随风舞动。再往前走就能看见一块高大醒目的红色笑脸墙矗立在至善广场，墙上印满了同学的微笑大头照，笑脸墙像一个争奇斗艳的百花园。同学们都会站在微笑墙前目不转睛地寻找自己的照片，太有意思了。

　　带着激动的心情，我步向教室，边走边想：我的教室布置得怎样？一定很漂亮吧！想着想着就来到了教室，推开教室门，果然不出所料，教室墙上挂满了绚丽多彩的气球，天花板上挂着五颜六色的拉花，黑板上画着节日的精美板报，同学们个个脸上洋溢着甜蜜的笑容。

　　在下午在六一表演中，同学们都亮出自己的看家本领：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的班上的笑话大王讲了一个笑话，逗得同学们哈哈大笑。我和班里的同学一块儿表演了非洲鼓《一瞬间》。我们跟着音乐击拍自然，动作整齐。表演的过程中，不少同学兴致勃勃地也跟随我们的节奏一起击拍。表演完毕，如雷的掌声不断。

　　快乐总是短暂，当所有节目都结束时，我还意犹未尽。这次的六一活动很有趣，它永远留在我的记忆里。

　　童年的六一作文篇10

　　小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去多彩的六一，告别无忧无虑的童年。

　　然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，失去的仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。

　　小时侯，一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，学习；面对老师，成绩；面对同学；那一张张愁眉苦脸的面孔；面对：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的，我进退两难。当然，我也不允许选择逃避，可我也勇气和信心在向无底洞迈进，以为无底深渊能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。

　　现在的我长大了，在回到的无拘无束；现在的我成熟了，再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也增多。我好累，却喊，我好痛，却说。哎！面对满肠的痛楚，我只能向着诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向宣泄。在家长眼里，的任务就学习。在看来，学习才能带给乐趣。然而并不想，你们给们带来的增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又这是帮了我害了我。

　　父母，你们又是真正的吗？你们真的知道需要吗？我想你们不知道，你们知道就不会剥夺享受快乐的权利，就不会让整天以泪洗面。需要的是金色的童年，而暗淡无光的世界；要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。然而这小小的愿望你们也不了我，甚至会觉得这是胡思乱想。要知道孩子是生命，需要呵护的生命，而学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要幼小脆弱的心灵是需要的是，而摧残和打击啊！

　　我奉劝全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的“减负”，不要再往原本沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，练习题………。要知道需要的不只是成绩，也需要快乐和童趣。当然也更需要能理解体谅的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。其实也活得好累啊！要用那仅空闲去快乐。即使，也得真正的快乐。

　　全天下的父母，你们何时才能听到亿万儿童的心声，何时才能还真正的蓝天，快乐的童年！！！

　　童年的六一作文篇11

　　六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节。在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节，我们终于迎来了2017年的六一儿童节。同学们精心准备的一个个节目，如朵朵鲜艳的花儿，在校园里尽情绽放！这天下午，杨家山小学五年级专场的文艺汇演如期举行。

　　503班的水鼓表演《吉祥鼓韵》拉开了整场演出的帷幕，“咚咚咚咚咚”、“咚咚咚咚咚”，八面水鼓传出铿锵有力的敲击声，如春雷闷响、如热浪翻滚，水滴随着鼓棒起起落落，柔中带刚、刚中带柔……

　　等我回过神来，已经到了第二个节目。一首四手联弹的钢琴曲《威尼斯船歌》，这可是我们班的两位同学苦练了半个月的成果，优美的音乐久久地回荡在多功能报告厅的上空，如夏日里的一杯清茶，沁人心脾。

　　男孩子们最爱的就是相声表演了，有《中国文化》、《玩手机》、《如此学生》，小演员们表演得惟妙惟肖，惹得台下的我们一阵阵捧腹大笑。

　　终于轮到我们的诗朗诵上场了。我和同学们迈着整齐的步伐走到舞台上，我的心像一只乱撞的小鹿，小腿肚子不停地发抖。主持人报完幕后，配乐响了起来，“我有一双宝石般的黑色的眼睛……”话筒里传出洪靓靓声情并茂的朗诵声，“我骄傲，我是中国人！”38位同学自豪、激昂的声音响彻大厅，紧张的情绪被强烈的爱国热情替代，38只小手举过头顶，庄严的少先队礼表达着我们对祖国的敬爱！台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。

　　精彩的“六一”、快乐的童年。我们在这片肥沃的土地，不断地进取，不断地成长！为祖国的明天，扬帆起航！

　　童年的六一作文篇12

　　童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

　　——冰心

　　记忆拉回到那个小村，蓝天白云，青山绿水。静美的环境养着淳朴的人。

　　村里人很少，加上我住的外婆家共才五户，都是些空巢老人带着留守儿童。于是，五户人家，六个小孩（外婆还带着我舅舅的孩子，她的孙子）成了亲密的玩伴。

　　我与弟弟是几个人中最小的，这决定着我事事享有特殊的照顾。当然，弟弟因为是男孩，还特别“讨厌”，所以就算是最小，也不是最受照顾的那个。

　　我读幼儿园时，有三个女生与我同一个班。还有一个男生那时已经上了三年级了，当然，弟弟，才刚学会走路那样子。理所当然的，我与三个女生玩的最好。

　　那时读个幼儿园要跑很远，要翻一个小山坡，要淌过一条小河。那时候并不会为此伤感，没见过宽敞马路，大大的巴士，认为走泥路，过小河都是理所当然。

　　我生性乖巧，但她们确是十分的不安现状，调皮捣蛋样样堪比男生。从幼儿园开始，我便被她们带着逃课。经常躲在那小河桥下玩过家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸妈妈与孩子的故事”，“老师与学生的故事”，她们三个总会为爸爸妈妈，老师这三个角色争论，其实我也很想扮演老师或是妈妈，但我因为比她们都小，每次自动就被划分为小孩，或是同学那列去了，完全不会考虑我。但后来，每个人都会玩的特别开心。所有的争论都是无果的，后来演变为，谁带的零食多，谁就做老师或是爸妈。

　　逃课，当然不会永远是我们的事。幼儿园老师是我们那时最讨厌的人。她特别爱告状，于是，小时候，家里总备有一根竹条，我没少吃“竹笋炒肉”。我相信她们也一样，他们家长最凶了。我耍小聪明，总是趁大人不在，把竹条扔掉，于是后来竹条便上了墙，我很是无奈，身高是硬伤。尽管被打，仍然死性不改，逃课依旧，过家家的诱惑特别大。况且河里还时常有鸭蛋，鹅蛋捡。

　　周末，便于那个男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我们面前，我们那时最崇拜的人是他。因为只有他会爬树，会掏鸟窝，会抓小鱼，也只有他敢把手伸进螃蟹洞，扯出一个个大到离谱的螃蟹，让我们吃上鲜美的烤蟹退肉。他还会做竹筒饭，几个小孩一人偷一样食材，他负责生活烤，明明又难吃又黑的饭，我们那时却认为是人间美味。

　　第一次过六一，是要比赛的。那是我们第一次听说，“六一”“比赛”这种词语。我们都不懂是什么意思。那时我们荒诞的认为“比赛”是要拿家里的“米塞”去学校的。我六一那天没带，还急哭了。记得老师了解情况后还笑了。她才跟我们解释了比赛这一词语。她教我们唱歌，还让我做领歌打拍子的那个人，于是我被化妆的最好看，头上戴的花，手上戴的彩带也最多，这让我十分得意。那一次，就爱上了“六一”这个节日。

　　后来啊，我们就慢慢长大了。一年级，二年级还在一起。三年级时，一个女孩被水冲走，永别人世；四年级，一个女孩因为爸妈离异悄悄被她妈妈带走，流落异地；五年级，就剩下我与另一个女孩，我成绩好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我们却还是一起去上学，直到后来，我被接到广东。那时候，手机，电话还不普及，我们也不知道有写信这样的事，于是两地隔了十万八千里，各自生活。最后侧底断了联系。

　　童年，是什么？我也说不清。只知道想起时，会笑，会伤感，会怀恋。大概像品一杯老酒，意蕴丰富，香味绵绵。

　　童年的六一作文篇13

　　现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲！

　　教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

　　今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

　　听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦！有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······

　　功夫不负有心人！终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊！每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节！

　　记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧！

　　童年的六一作文篇14

　　童年，是一段让人回味的时光。当人长大后，都希望可以回到童年，可他一但离人而去，就再也不能挽回了。

　　时间似光一样前进，在不知不觉中，我便已经14岁了。童年也开始浙浙地离开我，面对童年的离去，我却毫无办法。我曾试过去抓住他，可却被他远远地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段苍白的记忆；我想留住他，可他却离我越来越远，他留下的只是一段记忆，一分怀念，一丝遗憾。

　　以前的我，一直认为时间就偈沙漠中的沙子一样多，用也用不完。但是，我们要把衰、生病、意外等算上的话，可供我们消磨的时间，可能只有短短的几年。如果是这样的话，我们为何不用这些时间来努力做一些有意义的事呢？

　　其实我也没有权力来说任何人，因为我以前根本不懂得珍惜时间。仔细想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用这段大好时光去努力学习了吗？没有！我用这段时光来做一件有竟义的事吗？没有！我的童年，更多的只是放纵和徘徊。

　　说起来也奇怪，当我开始理解要珍惜时间，要珍惜童年的时候，童年就要离我而去了。现在我的童年，只剩下短短的几个月，今年的6月1日便是我最后的儿童节。儿童节是孩子们快乐的节日，可是面对这最后的儿童节，我也不知道是该兴高采烈还是该唉声叹气呢？

　　经过这些年的历练，我开始明白一个道理：时间是一把利刃，遗憾便是最大的敌人。如果你珍惜时间，他便会刺向敌人，那你的生活将一片光明；如果你浪费时间，他便会刺向你，那你的生活将有过多的遗憾。

　　在最后的儿童节面前，我选择了面对。童年时光飞走了，我不能让更多时光再白白溜走，不能再让我人生中的其他时段，充满遗憾。

　　童年的六一作文篇15

　　为什么以前跟现在相比，两种过的总是天壤之别呢？以前的儿童节有放假，现在就没有呢？如果儿童节那天可以放假，爸爸、妈妈就会带我们出去玩，出去吃东西，带我们出去散步等活动一起共享亲子美好时光，去年儿童节，学校放假了，妈妈就带我们去步行街玩。突然间，我在车上就睡着了。

　　到了步行街我闷全家逛了老街、博物馆、路旁的店铺等。还看到了一家店是“画家刘钦”的作品呢！店里面有许多大幅的漫画，还有雕刻的图案等多样商品，商品都展示自己的魅力，让人忍不住拿出钱包来购买呢！还有，步行街的粽子，只要是经过店铺的人，都会买几颗试吃看看。有些人因为好吃，甚至买了一笼的人都是店里的常客呢！我看了商店上的简介，上面图中的奶奶还上了电视，还因为生意太好，还被钱给吓到了！而且步行街的粽子便宜又实在呢！其实步行街还有许多宝物等着我挖喔！

　　儿童节虽然不能放假，但是有些事情有快乐也是有悲伤的事情。去年的儿童节是快乐的；今年的儿童节是无聊的，但是这一些回忆真是让我永生难忘，悲喜交加呀！

　　童年的六一作文篇16

　　伴着清脆婉转的鸟鸣，伴着孩子们绽放的笑脸，伴着花朵的芬芳与阵阵歌声，伴着胸前的红领巾和大家紧连的心。

　　六一是儿童的盛宴。在这里，我们欢庆着属于自己的时光。踏在石径小路上，嗅着泥土的芬芳。快到六一了，眸中那不舍的留恋，是对童年的眷恋。微风丝丝清凉，拂在颊上。空气弥漫着欢乐的味道，当然，也夹杂着丝丝忧伤。童年的梦幻褪色了，不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。明月照映的夜，倚在窗前的，是渴望抓住未来的双手。将脸颊贴在石栏上，在古长春藤的绿荫里，有萤虫在游飞。不再写流水账似的日记了，换成密密的，模糊的字迹。在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁也不了解的语句。六一，这个熟悉的日子。载着美好纯洁的回忆，载着曾经的我们，远去了……六一，是个开心的节日，可谁又看见了，背后有汗水，有泪水，有笑颜，也有离别。在这里，悲哀粉碎，化作无数的音容笑貌，躺在六月的夜里，袭我以郁香，袭我以次次春回的惆怅。在那个古老的不再复返的夏日里，无论我如何去追索，童年只如云影掠过。而微笑的面容却转瞬即逝，逐渐隐没了落日后的群岚。逐渐翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣简单，含泪一读再读，不得不承认，童年是本太仓促的书，过得太快太快。希望这次「六一」可以圆满，可以开心，可以无忧，可以……童年还能有几回六一？

　　童年的六一作文篇17

　　六一儿童节对于作为初中生的我只有回忆了！要说起六一儿童节，孩子一定都非常的兴奋。

　　说到这里，我又想起了在毕业最后一刻，同学们真诚的眼泪和悲伤的样子。前一刻钟同学们还是一朵朵打扮盛丽的花朵，等待表演节目。下一刻却早己泪水满面，依依不舍。

　　记得那一天，上学路上，孩子们都穿着漂亮的衣服，画着精致的妆，每个人的脸上都挂满了笑容，犹如一朵朵五彩缤纷的花朵。

　　但是，当表演结束，同学们都意识到这是小学六年的最后一个六一了，以后可能再也见不到同学们了。有些学生脸上开始挂满了悲伤和担心，有的女同学开始抹眼泪，越来越多的同学被这种悲伤感染因为这是他们在华业前的最后一个六一儿童节，这些学生都想给校园，给同学、老师展示自已最美的一面，同学们笑着哭，又哭着笑，回忆很美好，真的很怀念那个六一儿童节，怀念以前的同学。

　　人生短暂，我们要好好珍惜剩下的时光，好好珍惜珍贵的友谊，珍惜与大家在一起的时光，怀念六一，怀念童年。

　　童年的六一作文篇18

　　时光飞逝，岁月如梭。转眼又来到了六一，这是一个多么令人快乐的日子啊！虽然这个节日已经不属于我们了，但回想过去，我们依旧会想到六一时的种种趣事，体味到六一的快乐。

　　当时，我们还是无忧无虑的小学生，每年六一前夕，我们都在盼望着六一快点来临。

　　首先，我们进行的是歌舞表演，同学们都换上了漂亮的服装，迫不及待地想要上台表演，而在我们班级，总是有那么一两个学生掉链子，不是忘了这个，就是丢了那个。班主任老师一边批评我们一边解决这些事，忙得团团转，而我们哪里听得进这些，都在沉迷于高兴的气氛不能自己！

　　其次就是体育竞赛，各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试，各个班级的同学们也变得空前团结，争取为班级取得好名次。比赛开始了，不参赛的同学自觉充当起了啦啦队，拼命地喊着加油、加油，运动员们也都集中精力，认真比赛，平时训练吊儿郎当的同学，这下也都打起了十二分精神，决心为班级争光。比赛结束后，胜利的那一方欢天喜地，兴奋地叫喊着，而不幸失败的那一方就显得很沮丧，一个个都垂头丧气，并发誓下次一定取胜。

　　六一活动以知识竞赛，写字比赛收尾，因为知识竞赛大多是课外知识，所以参赛同学在赛前都会查阅很多课外资料，虽然失利在所难免，但这也充实了我们的精神世界。而写字比赛，则可以陶冶我们的情操，使我们不再心浮气躁，何乐而不为呢？

　　现在的我们已经长大了，不再过六一儿童节了，但是关于六一的记忆将永远留在我的脑海中，陪伴我一生一世。

　　童年的六一作文篇19

　　去年的寒假期间下了几场大雪，正是这几场大雪让我感受到了许多正能量。

　　正月初五我和爸爸去姨妈家，来到街上，看见路上的行人极少。这时一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边――清洁工陈爷爷，他拿着一把扫帚，从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花，他只是轻轻一抖，便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。

　　在大雪漫天飞舞之中，车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央，他向来来往往的车辆敬礼，司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时，他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸，双眼扫视着周边的一切，随着雨势的增强，路上的车辆也逐渐减少，他的脸上却没有一丝放松，耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。

　　晚上我和爸爸回家，打开门的一瞬间，一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来，她身穿围裙，被烟熏得直咳嗽，头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑，迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水，看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。在新学期我打算认真听课、按时完成作业......但我最大的目标就是积极举手，

　　克服并挑战自己内心深处的那份恐惧，以自己最优异的成绩向老师传递正能量。

　　童年的六一作文篇20

　　今天上午，学校六一儿童节文艺汇演，早上六点，我早早地起床，穿上表演服，然后妈妈送我去学校补妆。

　　等所有参加表演的同学妆容都准备就绪以后，老师就带我们去操场上班级区域集合。我的心特别激动，这个节目我们排练了一个月了，所以我又有点小紧张，万一表演不好怎么办呢？

　　九点整，文艺演出开始了，开场舞是学校舞蹈队的同学表演的精彩舞蹈，表演地特别棒，我们全体师生都给了热烈的掌声，然后又有几个班级表演了唱歌，街舞。过了不久，马上就到我们班了，我们都到舞台边上等候。我们表演的舞蹈叫《青花瓷》，当小主持人宣布我们上台的时候，我们男生就先上台排好队形做预备动作，当音乐响起的时候，我已经忘记了紧张，全心全意地跟着音乐做着动作，开扇，合扇，作揖，表现了古代男生的文明礼让，谦虚和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的时候，女生穿着古典的汉服从舞台的一边翩然而至，她们舞步轻盈，时而旋转，时而踢腿，每个动作都表现出了古典美女的含蓄、优美，仿佛把我们都带进了一个穿越的世界。

　　当节目演完以后，我们对着观众深深地鞠了一躬，表示我们对他们的感谢，场下又响起了一阵阵热烈的掌声，我知道这次掌声是给我们的，我们的辛苦付出终于有了回报。

　　到了十一点，全校的文艺汇演顺利结束了，大家都很开心，今天也是我最开心的一天，祝大家六一节都快乐。

　　童年的六一作文篇21

　　六一是每个儿童都向往的节日，因为每一个同学都想在六一儿童节这天实现一个自己的愿望，比如：让爸爸妈妈给自己买一个礼物、去游乐场玩个够，还有的是去看场表演，而让我最难忘的事，这个六一我们班和高年级队踢了一场精彩的球赛。

　　六一这天晴空万里，我像往常一样来到了学校，但我们没有拿书包也没有拿笔，我来到学校，看到有的同学在彩排节目，场面异常热闹，我们先进行了“六一入队仪式”，然后我们便开始了踢球赛，此刻我的心情很激动，我们是年级组的“精英”，我们能否替赢这场比赛，仍是一个未知数。

　　比赛开始了，我们和对方进行了友好的握手，然后我们队长和他们的队长进行了“剪刀石头布”，我们赢了，我们先进场，他们发球，他们开始发球，眨眼功夫对方就进了两个球，过了很长时间，我们努力进攻，功夫不负有心人，我们终于进了一球，上半场结束，稍作休息，又进入了紧张的下半场，场上我们的队员在拼命的进攻，可事不如人愿，对方又进了三球，比赛结束了。我们的队员下了场各个都无精打采，老师在一旁开导我们：“失败乃兵家常事，不要气馁，好好的总结经验，争取下次能取得胜利，重要的是你们努力就可以，功夫在平常下次争取打败他们，加油。”

　　通过这次比赛，我吸取了很多经验，也学到了很多知识，这真是一个难忘的六一。

　　童年的六一作文篇22

　　今天是一个特别的日子，因为我校庆六一文娱活动将在今天隆重举行，我很兴奋，因为我担负这场活动中一件重大而光荣的任务，但也有遗憾，因为任务而看不了精彩表演。

　　演出开始了，台下一片欢腾，我感到今天的演出一定非常顺利。前面的节目结束后，到我第一次发挥的时刻了，我托好托盘，跟着领头的同学走上舞台，也许是紧张的缘故，面对观众时我没有微笑。回到幕后，我想，真是太遗憾了，为什么我就不能看这次精彩的演出呢，却只能干巴巴地坐在后台，但是我转念想到那个光荣的任务，我又觉得这些不那么重要了。

　　时间过得真快，又到第二次颁奖的时候了，让我懊恼的是，我仍然没有记住微笑这个重要的细节。再次回到幕后，好像没有刚才那么无聊了，我不时从舞台侧面的缝隙里观看表演，我是多么爱看表演啊，可为了坚守岗位，现在我只能这样过过干瘾。

　　下面是我最喜欢的节目--群口快板，你瞧：他们又要说台词又要打快板，脚下还不空闲，不断变换队形，他们真厉害啊!

　　第三次颁奖非常顺利，我微笑着走上台，又微笑着走下台，终于，我做到了微笑这一点。

　　最后是歌曲大联唱，全体同学都跟着唱了起来，歌声回荡在会场上空，庆六一表演在欢歌笑语中圆满结束。同学们，今天的表演是否精彩?有机会你可要好好跟我讲讲哦。现在，我请你猜猜那个重要而光荣的任务是什么?对了，我是今天活动的颁奖礼仪之一，那个最帅的就是我哦。

　　童年的六一作文篇23

　　今天，阳光明媚，校园里到处欢声笑语。我们要庆祝“六一”儿童节，这是我们自己的节日。为了庆祝“六一”，学校举行了文艺表演。

　　我们穿上统一的服装，戴上中大附小的手环，兴高采烈地来到了梁銶琚堂。会场内灯光四射，五颜六色，充满了欢乐的气氛。

　　演出开始了。首先登台的是一年级的小朋友，虽然她们年纪小，可是她们的歌声很清脆，舞步很轻快，节目也很精彩。接着是高年级的表演，他们的演出水平很高，如有个节目就很典雅，由一位女生弹古筝，另外几位同学画画写字。特别是歌曲《逆战》，是由一位同学敲打架子鼓伴奏，王老师负责独唱，他的声音洪亮，演出动情，我猜大部分同学都会为之一震，心跳加速的。

　　接下来就是我们年级的表演啦！先是T台走秀，然后是武术表演，表演的同学十分帅气，他们一起打拳，一齐把脚踢得高高的，非常整齐。看过其他班精彩的歌舞表演之后，就是我们二班和七班共同表演的《小哪吒》，我们的表演妙趣横生。其他班表演的《黑猫警长》也很好看，大家连连鼓掌。

　　最后，迎来了老师们和同学联合表演，他们扮成喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊，又唱又跳。这个节目，我们二年级歌舞表演的同学也参加了，舞台上特别热闹，演员们手舞足蹈，台上台下欢笑一片，大家都非常开心。

　　“六一”表演圆满落幕了，这次活动让我们尽情欢乐，展示活力，是一次有乐趣有意义的活动。

　　童年的六一作文篇24

　　“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！

　　早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。

　　校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！

　　我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。

　　购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。

　　今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。

　　童年的六一作文篇25

　　今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。

　　虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。

　　到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。

　　音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。

　　表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！

　　玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。

　　回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！