在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的童年初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年初中作文1
时间的洪流将我们轻而易举地带走，如今我站在河的对岸。时光划地成河，将现实与梦幻分割，干涸的河床上，感伤的年华汹涌而过。河的对岸，是童年。
可，如何找回呢？
去玩过家家、老鹰捉小鸡的游戏，在游戏中感受昔日的天真快乐吗？去傻傻做事，童言无忌吗？去黏着父母，撒娇取闹吗？不可能了，毕竟时光不再，我们已不是当初的小屁孩，而是有思想、有主见也有心事的青春少年了。
那么，去找回童心，一颗天真烂漫却又灵秀创新的心，一颗纯净明亮善于发现的心，我想是可以的。
现代社会高速发展，却也时常遭遇道德滑坡的问题，诸多不良事件占据报纸网络头条，让人气愤的同时不由感慨世风日下。这时，我们怀揣着一颗童心去看看安徒生的童话吧！是的，童话里很多故事过程曲折，但结局却永远是公主和王子从此过上幸福的生活。白雪公主打败了巫婆，灰姑娘成了王后等美好圆满的结局，确实很幼稚，在现实生活中，绝对是痴人说梦。但童心却能与此产生共鸣，觉得这个世界是美丽的，人性也是美丽的，正义必将战胜邪恶。
快节奏的社会让人整日奔波劳苦，学业的压力也常常压得我们透不过气来，每天麻木地两点一线的循环，心里的抱怨日积月累，身体被变得疲惫不堪。这时，让我们怀揣着童心再次上路吧，你会发现天空是这么的蓝，躺在草地享受日光浴是多么的惬意，窜入你鼻腔的泥土是多么的芬芳。心旷神怡的你还会发现，废弃许久的草地早已长出朵朵向阳红，小雏菊正在迎风绽放，街头卖艺老人拉的二胡古色古香。生活中蕴含着多少美呀！至少无论是明天，还是明天的明天，一轮红日总是从东方升起。
童心，没有年龄的限制。钱钟书学贯东西，赫赫有名，却是一个不折不扣的“老小孩”，每天都要画一幅好玩的画，常常躲在被窝里偷吃家人不允许他吃的蛋糕。齐白石先生亦是如此，他画出的虾儿妙处横生，逼真至极，而能画出如此可爱之物的他自然也是可爱之人。一次在接待外宾后，白石老人闷闷不乐，艾青忙追问原由，白石老人说外宾没有夸奖他的画，艾青忙说，他夸了，但你听不懂，白石老人却说，只有竖起大拇指才是夸奖。这两位“老顽童”因童心而虽老不衰，因童心而感受天地之灵气。
许多严谨的科学家也是极富童心的。霍金像小孩子般秀着自己的新轮椅，而轧到英国王子查尔斯的脚；爱因斯坦常常衣着不整不修边幅做着鬼脸，吐着大大的舌头。童心中的好奇与探究，往往是驱使他们在科学领域孜孜不倦地探索，从而使“黑洞大爆炸”、“相对论”等划时代宏论石破惊天，改变了人类，改变了世界。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当《童年》的音乐旋律响起的时候，总会勾起我对往日的回忆。既然无法穿越，那么就让我们找回童心，这将是流年里我最美的点缀。
童年初中作文2
童年,是人生命中最美好的阶段。童年，是心田上娇艳的百合；童年，是长河里璀璨的明珠；童年，是矿井里绚烂的宝石。童年，无拘无束，纯真烂漫。我也有一个美好的童年，我的美丽童年是在一个园子里生根发芽的。
父亲有一个好友，他拥有一座园子。对于大人来说那只是一个长满荒草的废园子，但对于我来说那就是我的乐园。
春天，百花齐放，烂若云锦，香气袭人。兰挺幽芳，茶呈雅韵；杏娇疏雨，李标清骨。牡丹国色天香，玉树婷婷阶砌；梨花溶溶夜月，桃花灼灼朝阳。
一入园，栽着一株樱花。两条纤细的枝条像少女的玉臂。一朵朵粉红色的密密的从树上喷涌出来，宛若一座喷花的飞泉。朵朵樱花像一只只轻盈的蝴蝶，飘飘欲仙。微风拂来，落英缤纷，漫天花雨,“蝴蝶”漫天飞舞。花瓣甜丝丝落到你的手上、肩上、脸上，轻轻的，曼曼的，那不是天上飞下来的花仙子吗？真是“沾衣欲湿‘樱’花雨”！多么富有诗情画意啊!那樱花树也似乎变成了一个婀娜多姿的少女。看！她头上还插着花呢。多么美丽的园子！多么美丽的童年！
夏天，树上不见了鲜花，多出了活泼可爱的知了。他们大声放歌,赞美热情四溢的夏天。
有时，我躺在软绵绵草丛中，打滚，翻跟头。嗅着青草和泥土的香气息。蹲在的浓荫里，采木灵芝。木灵芝似乎是从古树上升出的褐色祥云，使老树充满了历史的沧桑感。轻轻的抚摸着那环状的纹路，我似乎谛听着古老的智慧之语。有时，我坐在池边，低下头戏水。让手指划过清洌洌池水，那沁人的凉意通过指尖传到心头。撩起水珠，溅落到翡翠盘般的上,化作颗颗晶莹剔透的明珠。荷叶也为此摇曳，送来清清的荷风，带来淡淡荷叶的香气。
但其中，我最爱摸，一颗颗硕大的青螺在岩壁上忸忸怩怩地前进，短短的触须在水中缓缓摇动。把手伸入水中，轻轻一捏。呵！一只大青螺被我捉住了。把它放在新栽的一片荷叶上，“翡翠盘”上托着“绿宝石”。摸螺蛳是有技巧的，不小心一碰，一只青螺就沉入河底，留下的只有遗憾。
夕阳，西天还留有淡淡余辉，头顶一柄荷叶，手中捧着累累硕果。多么有趣的园子！多么有趣的童年！
秋天,鸣蝉躲了起来。取而代之的是硕果累累，枣树枝头挂满了小小的，红红的枣子。像红玛瑙，又像是蛋白石，细想又都不像。玛瑙哪有它色彩斑斓，蛋白石也没有它的那么鲜艳，那么透亮。像涂了葡萄酒似的，又如同抹了橄榄油，否则怎会如此红润，鲜亮。虽然个头不大，但比蜜桃还要甜三分呢！轻轻摘一个，就可以闻到那沁甜的香气。被秋天那蜂蜜一般的金色阳光一晒，起中就包含了秋天的味道。轻轻一拉就拉出了三寸长金丝的，晶亮晶亮的。尝一个金丝小枣，呦!甜的粘嘴，那蜜糖一般的金丝滴在舌尖上，涌到心坎里。不！蜂蜜也没有它醇香。新鲜时清脆，晒干时甜蜜。那枣树上的甜腻腻，真是童年的味道！
园子里还有清苦的莲子和火红的石榴。莲子清新，但微苦。石榴甜美，但略酸。都美中不足，没有枣的十全十美。多么美味的园子！多么美味的童年！
冬天,园子里开满了红梅和腊梅,花瓣冰雕玉砌。红梅是枣红色的，腊梅是琥珀色的，但香气都纯净、疏淡。给人冰清玉洁之感。
众芳摇落独暄颜，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
四季轮回，园子乐趣却不曾改变。可爱的小园子，五彩的大童年！
童年初中作文3
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生
童年初中作文4
童年是每一个人都有的，然而我也不会例外。说到我的童年，那可是又搞笑又有趣，我的童年是可歌可泣的。到现在都让我回味无穷。
我的童年旧事有许多，真正要说三天三夜都说不完，那么就从我会开始走路时说起吧。我经常听妈妈说我小时就像一个小男孩一样，调皮到不得了。以前在我很小时家里跑来了一只自来猫，它的身体很白身上从来都没有一只虱子，它什么都吃而且我们去到哪它也跟到哪。我们觉得它非常的有趣而且还通人性。因此我们给它取了一个名字叫做“神仙猫”，当然我还给它取了个小名叫做“猫兔子”。“猫兔子”给我们家带来了许多的欢乐，在你遇到不开心的事时它还会用它那双小爪子跟你握手。我那时非常的调皮，还经常跟“猫兔子”玩，拿一个毛线球跟猫玩、还把点完蚊香的那些蚊香灰倒进猫喝水那里﹑剪毛胡须，甚至还把“猫兔子”当作学生我当老师这些把戏可都是我的杰作，就凭这一些搞笑的趣事就够我大笑特笑个三天了。那一段时间，我们家常常都笑口常开。
当然，这个世界上有一些有趣的事当然也会有悲伤的事啦。幸福来得快，当然走得会更快，这一种感觉不是亲身经历都是感受不到的，这种感觉比没得到的更可怕。因为一次意外，“猫兔子”被狗咬死了。我得到这个消息后，非常的伤心，从此我也非常的讨厌狗了，甚至我还想把全世界所有的狗都杀光，来报“猫兔子”的仇。每一次见到“猫兔子”那时用过的东西睡过的窝我心里都不是滋味。我还常常安慰自己，不要伤心“猫兔子”是一只神仙猫可能是去帮助人了，我这么伤心猫兔子在天上也会难过的。
后来，爸爸看到我们这样伤心难过，天天几乎以泪洗面。他就从一些养猫的朋友家里拿了一只小猫回来，本以为那是一个值得庆幸的事，原来那也只不过是另一个恶梦的开始。但是，我们太微小了，还是选择掉进了那一个洞穴了，无力挣扎和无法自拔。那只猫刚来我们家时，还很小还到处的找妈妈。我们给它取了一个名字叫“雪花”。“雪花”到来的原因几乎都是因为“猫兔子”的原因。即便是这样，但是日久生情我们已对它产生了喜爱。没过多久，“雪花”就有了自己的大家庭了。“雪花”生下的第一只猫是一个男猫，因为那只猫身上的花纹的缘故，所以我们给它取了叫黄牛拉车的这一个名字。后来雪花还生了许多的猫儿，我们都根据它们身上的花纹或者是样子都给它们取了各种各样的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我还跟我的姐姐，把“雪花”生下的猫拿来分，这只是你的这只是我的。但是过了不久，“雪花”也因为吃了一些有毒的东西，而中毒身亡了。后来也因为我们要搬新家的的原因，“雪花”唯一留下来的那一些血脉和后代都把它们给卖了。
这一件事大概是发生在我6岁时，虽然那时我还小，但是到现在我都还是记忆犹新的。“猫兔子”、“雪花”还有猫儿们，我永远都爱你们，永远都不会忘记你们的。
童年初中作文5
童年，是富于幻想的年代，也是故事多多的岁月，我也一样口大概是无知，而干出蠢事来；大概是天真，而干出趣事来；大概是……“大概”太多了，就不去说它了。我在童年创造一件得意之作时的情形，却一直留在我的记忆深处，了了分明。
在我七岁的生日那天，妈妈从市场上买回了一红一黑两条金鱼。我把它们放进了玻璃缸里，又放了一些蕰草，然后放到我的写字台上。瞧，它们多可爱!一双水鼓鼓的大眼睛，嘴巴一张一张的，大口大口喝着水，而后又从两腮排出。最有趣的还是那条大尾巴：尾巴很长，分成三绺，扰如硕大的笔毫在水中俏展开来；“笔毫”一扫一扫，强劲有力——鱼体便向前行进了。金立在水中玩耍、嬉戏，多快活，多自在，多惬意。黑金鱼追逐着红金鱼；红金鱼则在黑金鱼不留愈意时，倏地钻进草里躲起来，与黑金鱼玩起捉速藏的游戏。黑金鱼东张张，西望望，不见红金鱼的踪影；它时而潜入水底，时而又翔至水面，仍没有结果。黑金鱼大概泄气了，闪在一旁，顾自喝起水来。红金立不知是偏于一隅感到寂寞了，还是以为自己胜利了，便慢悠悠地从蕰草里游了出来。
有一天，我正在睡午觉。忽然听见“啪”的一声，我也不在意：我家的那条小构很调皮——准是它又硅倒什么东西了呢!我便又蒙头大睡起来。“啪啪”接连的又是几下，我再无睡意了——其实，要不是妈妈前些天逼我午睡，我还真不愿把自己闷在床上呢!我连忙从床上爬起，穿衣出去。刚走出房我就傻了眼了：那条红金鱼躺在地上，正痛苦地挣扎看。我急忙奔过去，轻轻地捧起它，放到鱼缸里。然而，红金鱼并没有游起来，团鼓鼓的鱼肚朝在水面上，那条尾巴晃动着，很轻，很慢。
缺氧!金鱼离水时间太长，肯定缺氧了!我判断着。缺氧——人工呼吸，何不给金鱼做人工呼吸?我忽发奇想。‘’死马当活马医”，就试试吧。于是，我用两手轻轻拼开水中金鱼的两个腮盖——因为鱼用两肠呼吸，然后又合上，又掰开，又合上……这样不断地重复着。然而，五分钟过去了，十分钟过去了……鱼还是老样子，而我的手酸痛得很。可我没有泄气，而且，在我心中，金鱼要么被我救活，要么死去，只能有一种结果，这是铁定了的。因此，我坚持着，努力着。说也奇怪，金鱼居然活过来了——确切地说，在我的救护下，金鱼获得了新生，你瞧，它的大尾巴一扫一扫的，一下比一下格度大一下比一下力童强。我手一松，它甩头摆体，波利刹向远处游去。它的朋友—那条黑全鱼呢，好像见了久违的朋友，围着它转了一圈，对着它的嘴闻了一下，又转了一圈……
我在事后想：小孩子也许是幼稚的，但创造往往源于瞬问的思想火花一现(这大概就是文学艺术创作中所谓的灵感吧)，加之坚持不懈，永不放弃，便取得了成功。
这也是我从童年时创造的一件“杰作”中获得的启示。
童年初中作文6
在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀，读童年有感初中作文。
——题记
有这么一首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”
这就是《童年》。
对于我来说，童年，是美好的，能够伏在窗边，看着满天的繁星，也是不乏诗情画意。
但是，却也有那么一些人，他们的童年，虽有痛苦，却又不失美好。
例如马克西姆·高尔基，他的童年，虽然有些许悲伤痛楚，但还是别有韵味的。
正如他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部《童年》里写的一样，不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。
这本书主要讲述的是阿廖沙(马克西姆·高尔基)的童年生活。文中的他，三岁就丧失了生父，随母亲去投奔外祖父一家。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种环境下度过了自己的童年。
虽然他的外祖父凶狠毒辣，甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大玻阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间满是仇恨。
但其实，在这种环境之下，也有着另外一种人——他们，就像是小阿廖沙的外祖母、乐观、纯朴的茨冈，正直的老工人葛利高里……
每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，而外祖母则会跳着民间舞蹈，这看似美好欢乐的生活，使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
在《童年》的众多人物之中，给我印象最深的，莫过于是小阿廖沙的外祖母了。
外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶;她聪明、能干、充满爱心，即使她的丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打她和孩子们，但是，她还是乐呵呵的，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，也给予了小阿廖沙很大的影响。
她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对小阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活，读后感《读童年有感初中作文》。”
高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”，文字语言生动，形象地刻画了一群性格鲜明的人物，如：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外
祖母;自私，残暴的舅舅们;恶毒的继父;可怜而美丽的母亲;孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”;聪明善良的小茨冈;正直的葛利高里……
相比小阿廖沙那悲惨的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老师，有可爱善良的同学……
小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息，那我不更应该好好努力?
比起阿廖沙，我还有什么可以说的呢?只有安分守己，乐观地面对世界，好好努力喽!
童年初中作文7
今夜，月光皎洁，我独自倚靠在窗前回味今天刚读过的高尔基的《童年》，令我不禁遐想连篇。
一提起童年，相信所有的人都会欣喜万分，因为童年那无忧无虑的生活是美好的，我们可以无忧无虑的玩，可以肆无忌惮的笑，因此，可以说童年时令人向往的天堂。然而，在高尔基的童年生活里却让我们见到了一个让人一想起来就不寒而栗的新版人间地狱。
高尔基从小就生活在黑暗的外祖父家，在这里，高尔基每天都得生活在舅舅们为了自己的利益而争吵的面红耳赤的环境里，还得和自私小气的外祖父交往。因此，可以说，他的生活里除了黑暗就是浑浊，只有慈祥善良的外祖母让他看到了生的希望，在外祖母的言传身教下，高尔基成为了一个善良，勇敢的大作家。
在这样黑暗的环境里，高尔基竟能不被家庭环境所影响，成为一个伟大的人，这无疑是一个奇迹，然而我想，奇迹的塑造离不开外祖母的教导，更离不开高尔基能够坚定立场，不受家庭影响的好品质。
和高尔基相比，我们是生活在天堂的孩子，我们有良好的学习环境，我们有疼爱自己的父母，有一个温馨的家，然而，为什么我们却不能成为一个伟大的人呢，这无疑是一个值得我们反省的问题。
是由于你不够聪明吗？但我可以很负责任的告诉你，不是的，是由于你不够聪明，极容易被身边的不良风气所影响，结果你由乖巧听话的好孩子变成了社会上的人。我曾听说过这样一个故事：
曾今有一个出来名的三好学生，在家时父母的好孩子，在校时同学们学习的好榜样，然而就是这样一个好孩子，看见社会上的一些小混混们抽烟，喝酒，觉的好帅，在好奇心的驱使下便和他们一起玩，混，甚至逃课上网，没钱了，就头家里的钱，学习成绩下降了，他视而不见，最终由于出于哥们义气，群殴打架，造成严重后果而被警察捉捕，那一刻，他后悔了，可惜，晚了。我想，如果面对生活中的不良诱惑，我们能像高尔基一样坚定自己的立场，那么，生活中就会少一些这样的悲剧。
古人道，‘近朱者赤，近墨者黑。当然，这句话不无道理，然而，当我们面对生活中的墨时，如果能像高尔基一样做到‘出於泥而不染，濯清涟而不妖。那么你将能化黑暗为光明，化污秽为圣洁。
都说艰苦的环境是造就伟人的舞台，而幸福的环境是摧残人才的祸害，我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的90后，可是，我们又有多少人能珍惜这大好的机会，好好塑造一个完美的自己呢？在幸福的年代，我们更应该继承高尔基坚定立场，不说外界影响的好品质，用它去打造自己，塑造一个崭新的自己。
童年初中作文8
我的童年如同一个五彩缤纷的百宝盒，里面装满了无穷的天真、乐趣……，让我回味无穷。
打开我的童年，回忆我的趣事。好奇心是一种欲望，世上的都有好奇的心。
小时候，我父母上班，把我寄在舅妈家。中午，舅舅去上班了，舅妈又去买菜了，只留下我和表姐在家中。我挤眉弄眼，无所事事，十分无聊，表姐又不和我玩，在房间，不知道干什么。“会不会在睡觉，还是在画画，或者在吃东西，也许在拍蚊子……”我左思右想着，在分好奇，上前敲了一下门并用稚嫩的声音说：“姐姐，你在干什么呢，开一下门，我要进来。”结果石沉大海，我爬到窗台上看，姐姐房间的窗户竟然把窗帘拉上了，简直是老奸巨滑。我的好奇心愈来愈强，里面有什么不可告人的秘密呢?我一定要知道。于是，我写了一张纸条塞入姐姐房间的门缝里，我本来想说——“姐姐，你在干什么?”可惜，那时的我连拼音也没学过，何况写字了，在所有的字中，我认识的字可以用九牛一毛、沧海一杰形容，不会写字就用了：“○○，你在干XX呢?开一下□，△要进来!”传入门缝后，房间里传来一阵爆笑。我想有什么好笑呢?我一定要看看。我的好奇心更强了，敬酒不吃，吃罚酒，我要用武力了， 可妈妈说过“君子动口不动手。”我不做“小人”，我不动手，我动脚!!我来了一个侧踢，哦——嚯，“轰”的一声，啊?!门还是没有撞开，我宁为玉碎，不为瓦全，使出了全身的绝招——“正弹踢”、“撩阴腿”、“连环腿”、“横踢”、“下劈”、“后踢”、“后旋”，甚至来了个“泰山下顶”。我承认我是一个皮包骨头的家伙，手无缚鸡之力，哪象舅舅，当卧室反锁，还是可以以一个无门无派的一脚，踢开卧室的门。
我实在好奇，不管三七二十一，站到了三层高的台阶上，猛得撞了出去，世界正是巧，要开门，门“自动”开了，“扑”的一下，我的面孔与地板做了一个零距离的接触，不仅如此，由于冲力太大，我还来了半个前滚翻，屁股猛得着地。我傻了，鼻血出来了，屁股痛了，嚎淘在哭声也出来了。表姐尴尬地说“我只是开了个玩笑，你怎么玩得鼻青脸肿了?!”我大声嚷道：“我才不和你玩呢!”姐姐讨好地说“要不我也来摔一跤，大家扯个公平!”姐姐也摔了一个跟斗，虽然我小，但我也知道那是假的，我反驳到：“你怎能么不出鼻血，不屁股痛呢?”谁知姐姐从身后掏出一张红纸，卷了起来，插入鼻孔，叫道：“啊，我出鼻血了，啊，屁股好痛啊!”我泪眼婆娑地笑了。
这只是我童年百宝盒中的一个小故事，每当回忆我的童年，总是乐趣无穷。
我爱我的童年!
童年初中作文9
窗外雪花随风飘着，不久落到白皑皑的雪堆中，融入群体之中，不久太阳出来了，雪静静悄悄的融化了，水流着流着，流进了我心灵的回忆。
在这个心灵的世界里，出现了一个小男孩，看起来只有八九岁的样子，许久我才认出那是我，小时候的我旁边站着一个小女孩，看起来只有五六岁的样子，那是谁呢？哦！原来是那个小男孩的妹妹。对面站着一个高大的男人，看起来二十七八的样子，个子在一米七多一点，一头乌黑的头发，前面的头发微卷，一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢？原来是那个小女孩的爸爸，小男孩的小爹。那高大的男人旁边有一个女人，二十五六岁的样子，个子不高，一米六五左右，高高的鼻梁上架着一副眼镜，仿佛是一个知识渊博的学者，是的，她早在三年前，就成功获得硕士学位，在南京的一所大学任教，在春节回来一趟。
就在这时，一个雪球砸在那个女人身上，那两个小孩子异口同声说：“坏蛋，不准欺负姑姑。”话音刚落，两个小雪球就朝男孩子的小爹砸去，有一个命中，一未命中，小男孩的雪球命中了，在厚厚的积雪中蹦来蹦去，雪发出被挤压发出令人牙酸的声音。之后双方都躲了起来，小女孩的爸爸孤军奋战，花坛后面的小男孩拿着一个捏好了的雪球探出头去。不料，刚把头探出去一个小雪球就飞了过来，好像小男孩的小爹怕伤着小男孩，雪球没有用力挤压，也没有用太大力气扔，在半路上就散了。风一吹，雪随着风飘扬，非常的美丽。小男孩快速的把手中的雪球扔出，只是一眨眼的功夫就接近了目标。谁知，那雪球竟被接住了，又快速的扔向小男孩还击。
嘣的一声砸到了小男孩的身上，把小男孩吓得“哇”地大叫一声，连忙把身子缩了回去。面对妹妹和姑姑笑了一声，真不知道这个小男孩怎么想的，被打的无从招架，毫无还手之力还笑，或许小男孩还小吧！过于太真了，小姑为了帮小男孩“报仇”就没多想，也站了起来把手的雪球扔向了她的哥哥，可是哥哥的雪球砸向了妹妹，马上就蹲了下去。妹妹的雪球扑了一个空，当妹妹蹲下后，那个小男孩大叫：“臭小爹，总是欺负小姑！”小男孩愤愤不平，抬起头扔向小姑的哥哥，没有扔出去，对方的雪球就已经从头上擦过，小男孩马上就抱着头大哭了起来，那个男人惊慌失措，连忙跑过来，立刻小男孩破涕为笑，马上就把手中的雪球扔了出去。当那个男人发现是骗局的时候，雪球就砸在了他的身上，当他准备追击的时候，小男孩已经逃之夭夭了。
过了一会儿，小男孩回来了，小男孩的小姑说：“小鬼，真狡猾，鬼计多诡。”雪仗在欢声笑语中结束了。
不久，外面的气温降低了许多，水渐渐的不流动了，渐渐的冻住了，渐渐的记忆被冰冻了，也停止了美好的回忆。
童年初中作文10
不知怎么的，经常想起童年时的朋友，最让我记忆犹新的是那位叫阿娇的乡村女孩，故事还得从五.六年前说起……那年的国庆长假第一天，乡下的小舅舅来到我家做客，并在走之前叫我去到他们那儿玩几天，他说：“我们那儿风景很美，空气也很新鲜，是你们这儿所感受不到的……”我早听说乡下的生活丰富多彩，只不过一直没找到机会，听他那一席话，我便兴奋的答应了……
经过一个小时的旅程，我终于来到了他家，舅妈和大舅舅都出来迎接我，我自然很高兴，这时，我仔细看才发现躲在舅妈身后还有一个和我一般大的女孩，在后来的谈话中，我知道了她叫阿娇。阿娇长着一张秀气的脸庞，短短的头发 大大的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，是个很开朗的女孩，我们一下子就混熟了。一开始，她教我捉知了，可我不会爬树，于是她便耐心的教我，可我就是掌握不了技巧，她怕我受伤，就爬上数一只只捉下来给我，我们把知了一只只串在树枝上，然后放在火堆里烤，香喷喷的，让我大饱口服。
下午，我们顶着炎炎夏日，去小溪旁钓鱼，她用长树枝做鱼竿，用蚯蚓做鱼食，用柳树条编了两顶小草帽。那时，我发现，她每做一件事都很细心，她的双手也很灵巧，什么都会，。不一会儿，我们便钓到了鱼，尽管都是些小鱼虾，但我们仍旧很开心。晚上我们躺在空旷的院子里，望着远方的星星，一颗两颗的数呀数。伴随着蛐蛐的音乐，知了的鸣叫声，我很快进入了梦
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?
"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事....... 哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……
也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. “哈哈…...”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。 记的小时候，村里的大人们都称我是一个无法无天的小淘气鬼。做的事情足以让你笑的前俯后仰。 再过几天就要过端午节了，家里人一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿准备包棕 子的材料，忙的气都喘不过来了。
童年初中作文11
每个人都有属于自己的童年，每个人的童年都不一样，童年是独一无二的，没有人可以上演一场和别人一模一样的童年。
在童年时，觉得童年很漫长、很无趣，所以都不会去珍惜。可现在我才发现童年是那么宝贵的。想起童年的往事，嘴角总扬起一丝笑，因为想起了那时天真的我。
每天在学校总会度过充实的一天。
在上课时，一年级楼里总会发出爽朗的笑声，是那么发于内心，不是刻意的，没有一丝做作。听见他们的笑，我仿佛又回到了童年……
在体育课上，偶尔会有一些一年级小朋友也来到了操场上。在跑步时，有个小同学跌倒了。我原本以为一年级小同学不懂得帮助，可是我错了，我看到：全班 二十几个同学都来扶他，还询问有没有什么事。看到这一幕我不禁叹了口气：“唉，一年级的小弟弟小妹妹都比我们大哥哥大姐姐做得好，如果我们有他们他们的童 心和友谊那该多好。”虽然当我们班的某一个同学跌倒时也会有一两个同学来扶起你，可远远没有一年级同学做的好。可能大多数人觉得你可以的。是的，我们的确 可以，可在跌倒时，我们多希望有一群人来扶起自己，来询问一下。每当这时，你们心中一定充满感激。
体育老师让我们休息时，我总会一个人在一旁看他们游戏、跑步。接力赛时，没有人因为某个人的失误而责怪，还上前安慰：“没关系吧!?”一想到我们把成绩看得很重，把友谊看得很淡。我一直在问自己：是一个优异的成绩重要，还是一段珍贵的友谊更重要。
做广播体操时，我耳边总响起“抬头挺胸——一二一”的声音，我知道是一年级同学们在“替”我们喊节拍。每当这时，我就有一种说不出的感觉，是怀念？是伤心？还是开心？我也不知道，总之有一种伤感。
还记得我们从前在做广播体操时，也总喊这样的口令，当时还觉得很好玩，可现在却……
下课时，我趴在窗口望着一年级小朋友做游戏。突然，好朋友叶走进我，问：“你在看什么？”我没有反应，她又使劲推了推我，这我才如梦初醒，童年已经不再属于我了。她又问我：“你刚刚在看什么呢？”我说：“我在望着从前的我们。”
完还指向远处。她也没有多问什么，只是若有所思的点了点头。
如果时间可以倒流，那我就可以在拥有一个童年。可惜时间不会倒流，只会前进。都是我没有好好珍惜我的童年，才让它这么快就消失了。或许，只有失去才更懂得珍惜吧！
我们也有一些地方要向一年级同学学习，如：谦让、包容、互助、团结。在这些方面，他们比我们做得好。同时，我们也该羡慕他们，因为童年的一切都是美好的，即使有些不愉快的，但也是一时的。
我亲爱的童年，你在哪儿？快回来吧！
童年初中作文12
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长，风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的，儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……..
童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..
童年以是过去的.事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
只有回忆一切都会让你觉得美好……
童年初中作文13
我想要向大家推荐的文章选自7年级《现代文阅读》第28课《故乡在童年那头》
推荐理由：
故乡是个美丽的地方，童年是沉淀了的记忆。故乡在童年那一头？那头！同学们你们一定写过这样一篇作文吧：《我的童年（故乡）》那么你写过几次呢？随着你越来越好的文笔，故乡去了哪里随着时光的冲洗，童年故乡越发朦胧了许。
《故乡在童年那头》读到这个题目我先是迷惑然后心脏便开始隐隐做痛，作者那淡淡的，略带忧伤却又不失柔情的笔调就如同喷香的面包等待我去啃它。它并不算长却无比感人，多用写景来渲染气氛；它结钩不算太紧凑却能引人入胜，或喜或悲都只有了寥寥数语来叙述我的童年；它语言夹杂着些家乡话却反显得更加真实亲切，有喜似无喜，无悲却似有悲。它就是这般神秘这般吸引着我，读起它心中便会有一丝惋惜，一丝无奈，一丝想念。它让我浮想联翩！
这便是我推荐它的理由，它的韵味是那么悠长，光是我的一面之词并不能让大家体会到它的意境，了解它的真谛还需要大家自己去品味。
美点回放：
五月放天，蝉拉长声调叫唤，母亲低头拉着车子，上面放着我们的行李，我在后面推着车。爷爷把我们送到村口那颗蓬勃的皂角树下。村子里静静的，没有一个人影，窄窄的土路上，也看不到人。在两村界河边，有一头羊埋头吃草。世界安静极了。
赏析：
五月天说明天气极热，蝉拉长声调叫唤烘托烦闷的气氛，低头表面意思是说：因天气极热所以低头避阳。实际意思是说：作者及母亲的情绪极低，心情低落。划红线的句子则是四周的景物描写，以写物静来突出人的心中的不平，渲染悲伤，不舍及无奈，失落气氛。画黑色双横线的句子再次说明了作者的失落不舍得离开的心理。
我的感悟：
当我读到文章的最后一句话当你寻找她时，就只剩下两个汉字了。故乡就是逝去的永不会来的那个东西。时，我震撼了，脑袋中嗡的一声响我的故乡还剩了什么？眼神变得空洞了。忽忆起我上次回故乡以是什么了，自从外婆死了以后似乎我就再也没有回去过了，和作者一样我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是欢声笑语编织成的。可我只把故乡当做我的以前，从未想过它会被沉封。我该怎么办？茫然还是茫然既然无法挽回就珍惜吧！脑海中冒出了这样一句话。珍惜？珍惜！趁我心中还留有一点属于故乡的回忆就珍惜吧，回去看一看那还在的乡野，即使已物是人非也去记住吧！这故乡的景，不用文笔去编写，用心去记忆还在的美好。你们呢？
故乡在童年那头，童年被遗忘在梦里头，那就让我们学会去珍惜这个梦，即使它只是道梦的痕迹，用心便美丽。
童年初中作文14
时间飞逝，光阴流转，那段懵懵懂懂的岁月也已远逝，憧憬着未来，那漫长无知的道路。我们继续前进。不经意间回首，发现怀恋非常深非常远。——题记
童年犹如五彩缤纷的梦，令人留恋；童年犹如洁白无瑕的云，令人向往；童年犹如绚丽的七色彩虹，令人陶醉。童年象含苞欲放的花朵，让你琢磨不透……
小时候，那五彩缤纷，形形色色的往事。随着年岁的增长，学业的繁忙。童年往往被遗忘在某个角落里。
假如有闲暇的日子，搬几把椅子，约几个好友，坐在椅子上。一起看着蔚蓝的天空，悠悠的白云，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，蝴蝶在花丛中飞来飞去……待到夕阳西下，我们才依依不舍的离去。
还记得石洞摸“鱼”。在一个阳光明媚，万里无云的日子里。我与伙伴相约来到小河边。河水清澈见底，鱼儿在水中翱游，螃蟹摆弄着自己的大钳子，青蛙鼓着大眼睛瞪着我们……我们刚准备下去抓鱼。突然，一个小伙伴叫着：“看，那里有一个洞。”于是，我们便顺着他的目光望去。果然如此，那个洞在小河边附近。那里，树木郁郁葱葱，花朵争奇斗艳……在这美景之中有一个石洞，非常窄，非常暗。我好奇地问：“里面会有什么呢？”同伴们异口同声的说：“不知道。”过了一会儿，一个小伙伴说：“这里与小河非常近，会不会是鱼虾的老巢？”我若有所思的点了头。我便迫不及待的把手伸进洞里摸“鱼”。“呀！软乎乎的，光溜溜的，凉凉的。肯定是鱼，还是条大的。”我兴奋地叫道。把鱼往外拿，我吓的往地上一扔，没想到扔到脚上了，我一踢，踢到了草丛中。“天哪！居然是一条蛇，好粗啊！差点儿把我的魂都吓掉了。唉！傻乎乎的我！”
回忆起小时候的天真烂漫，我就痴痴的笑。小时候梦想飞上蓝天，做一只无忧无虑的小鸟，结果头晕目眩，不省人事。听说，喝了小溪里的水，会变成神仙，天真的我便信以为真。结果呢：肚子疼了几天。穿着妈妈的高跟鞋，抹上口红，在镜子面前臭美几番……
童年，多么美好的字眼。烟花虽美，但却只有一瞬间，但这正是它的独特之处。我要用自己的双手去创造美好的未来。只要经过坎坷，才能见到黎明的曙光，拥有一份美好的回忆。奋斗吧！为了将来，为了希望！
失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的精致小船，顺着时间的“流水”驶向风雨中……相信阳光总在风雨后。生活在花季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，但正因为拥有过童年的美好，才会有今天的成长。
别了，宝贵的童年；别了，难忘的童年；别了，令我怀恋的童年。童年，呵！你什么时候才能回来？
童年初中作文15
<一>
那年夏天，晓冉14岁。
晓冉是个文静少言的女孩，总喜欢梳着两条麻花辫，将它们放在胸前。总喜欢穿着她那粉色的碎花裙子，晃悠在家门口和“南河”之间。这条河从晓冉七岁就开始陪伴她到现在。
“南河”是离她家不远处的一条小河，河的对面是所高中的后院墙，很多大人、小孩都喜欢到这里来钓鱼和乘凉。这条河的名字起的很简单，因为位置在南边，所以都叫“南河”。可晓冉不喜欢这个名字，她在心里给它起了个名字，叫“心河”。顾名思义，这条河是晓冉玩耍的秘密基地。
这天稍微有点小凉风，吃罢午饭，便兴冲冲的跑出去了，晓冉一直没有午休的习惯。一路小跑到心河岸边，现在这个时候还没有人。深深的吸了一口气，微微的凉风吹起额前的几缕丝，小汗珠也随之消逝了。在河岸的柳树旁坐下，将手臂的肘部抵在膝盖上，双手托住小脑袋，慵懒的目光看着被阳光照耀的河面。
杨柳的腰弯的太狠了，柳枝都垂到河面了，微风一吹，柳枝轻轻浮动，像是在给河水挠痒痒。忽见一只蜻蜓低低的飞在河面，最终落在一处，晓冉兴奋的看着它问道：“是因为我一个人，所以你来陪我了吗？”蜻蜓似乎听懂了晓冉的话，轻轻的煽动着翅膀。说罢，晓冉慢慢走到河岸边坐下，将凉鞋脱掉，光着脚丫伸进水里，两只脚来回晃动，清凉的感觉顿时让人身心愉悦。晃动的河水都将蜻蜓吓得飞起飞落。晓冉顿时唱起欢快的《童年》。这个时候是晓冉最开心的时刻，直至晚饭前才回去。
之后，晓冉几乎每天都会去心河玩耍。可是，这样的日子不一定会长久，直到她妈妈回来的那天。
<二>
那天，晓冉刚从心河回来，进屋里看见一个女人坐在爸爸的对面，那是晓冉的妈妈。妈妈回来的次数很少，但每回回来都会给晓冉带好吃的。晓冉高兴的直往妈妈身边蹭。妈妈笑着抚摸着女儿的头说：“冉儿啊，妈妈这次回来是想把你带到我那边上学，你想去吗？”晓冉听了便将目光转向爸爸，爸爸微笑的看着女儿，“你想去就去吧！放假的时候回来看看爸爸。”晓冉答应了妈妈，因为她想去新的城市。
临走的前一天，晓冉还去她的秘密基地去看过，并且带着一个装着纸条的小瓶，纸条上写的是自己的愿望。她将瓶子埋在柳树下面。说：我要走了，我的心河，五年后我再来看你，还有我的小瓶子，这是我们的约定。
在新的城市，她有了自己的好朋友，她不再孤单，那段日子晓冉很开心，如今过了很长时间，她已经变成了活波开朗的姑娘了。回家的次数少了，她也忘记了她的心河，和她的五年之约。
今年，晓冉20岁了。当她回到家乡想起自己小时候的心河，去探望的时候，心河已经变的浑浊不堪，一切都变了，她的瓶子也找不到了。
童年已逝去。
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