在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我们的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的童年作文1
炎炎半夏间，久违的一场甘雨，匆然而至，凌乱的雨丝，翻起空气里清新的泥土芬芳，掺合着雨水的味道，逐渐冲散了这季幽夏里炎热的气息。碧蓝的天空，此时也显得格外轻柔，好像被这一场迟来的冷雨，洗刷尽了以往的黯然，整洁到一尘不染。
很久没有这样细细的体味过雨季的味道了，生活在这个逐浪般的都市里，一切的一切都是那么的直白，我们匆匆的脚步，从不会为某个细微的瞬间而停留，因为我们都在不断的向前，向前，在向前……
或许，这就是成长的代价，遗漏了太多的曾经，捧尽万千烦恼，只为追求那份未知的繁华。
唱起那首久别的“让我们荡起双桨”，疲惫的身心难得的宁静，遥远的思绪，飞尽千万光年的距离，似乎又回到了那个欢声笑语的红领巾年代。
小小的身影奔跑在开阔的原野上，随风而舞的柳枝挑起欢笑的节奏，林间里的野果，树梢上的鸟窝，一切是那么的自然，那么的轻松。
“这个孩子很顽皮”，这就是那时的大人们对我童年的评语，可是他们不知道，房前屋后，村里村外，田间坡头，那一棵棵或高大，或粗壮，或繁茂的树，给了我多少童年的欢乐.
也许，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。
时隔多少年月，再次踏上那块伴我成长的大地，宽阔的马路早已取代了记忆中的羊肠小道，以往的槐树也苍老的不在开花，那一座座现代化的村庄亦失去那纯净的香气。
中午静静的阳光照上椿树的绿衣，模糊的想起小时候与伙伴们攀在树头的身影，就这样，曾经芬芳的气息被深深的掩埋，还有我那儿时的梦。
记忆里有太多的期待，如今在也找不到痕迹，儿时的学堂，儿时的树林，儿时的池塘和伙伴，还有那份儿时的无忧无虑。
此时想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”
歌声里，童年是随着那知了的叫声越飞越远了，只是不知，儿时的校园里，那一棵棵带给我无尽欢乐的树，身姿是否依然葱茏，那上面是否依旧攀附着我那小小的童年。
我们的童年，曾梦幻般的绽放。
PS:在我们那梦幻般的童年，早已不分年龄的界限，因为我们都曾年少过，因为我们心中都有那一份梦一样的守候，我们的童年，如梦似幻。
我们的童年作文2
“嘀嗒、嘀嗒，叮零零！叮零零！”“小明！快起床！”妈妈的狮吼功如果要评级的话，那一定是顶级。“知道了，知道了。”小明一边揉着眼睛一边不满地说道。6：00整，一秒不多，一秒不少。
只见小明机器一般掀开被子，用短短地几十秒钟穿好了衣服，又匆匆吃了点早饭，便拖拖拉拉地跟着妈妈来到了补习班。
终于，他们来到了补习班的楼下，这里人山人海，热闹非凡，但小明却极不喜欢这里，因为小明认为补习班它不但不能提高成绩，反而会使成绩变差，但每一个让我们敬佩的家长却都不明白这个简单的道理，并且还过渡依赖补习班，巴不得让孩子一天都待在补习班里。小明就是其中一个，从早上七点要一直学到下午五点，要学四门之多，比如武术、画画、英语……午饭只是一盒简单的外卖。
在这一天夜里，小明梦到了一个美好的梦，他梦到全世界的补习班突然消失，每一位也变得和蔼起来，不再以“不能输在起跑线上”，“吃的苦中苦，方为人上人”等只有一半的道理来强迫孩子上补习班，那一张张无聊的试卷也消失不见了，不少孩子一起开心地在街上玩耍……可突然之间，那和谐的画面不见了，又变回了现实，小明十分伤心，他在梦中不由地哭了，哭声惊醒了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小明为什么哭的理由后，便又开始宣传那所谓的“吃苦吃得多，成就才难大”的道理。并且还说只有学的、会的东西多，才可以上一个好初中，只有上了好初中，才会上一个好高中，只有上了好高中，才有机会上一个好大学，爸爸妈妈还盼你上985呢，你假如不好好学的话，那怎么可以对得起爸妈的一片苦心呢？……妈妈又开始对小明进行思想教育。小明烦不胜烦，也不愿爸妈对自己失望，便只好被迫同意了这个道理。第二天，小明依旧受着痛苦的煎熬。
上面的小明，只是中国千万少年之中的一个小例子，上面的情况我也相信有好多同学遇到过。广大的家长朋友们，难道要想成功就要依靠补习班吗？我们上补习班很累，难道你们不累吗？难道在学校学不会东西吗？我想会的。所以，请你们放开学习的手，让我们自己去拼搏奋斗，在玩耍和天性中成长。让我们在蓝蓝的天空、碧绿的青草、伟大的大自然中成长，不要再让那一声声“为你好”来把我们捆在压力、学习的绳索中，不要把自己一生的目标转让给无罪可怜的孩子们，不要以“不让孩子输在起跑线上”为由让孩子进行学习、学习、再学习，让孩子失去快乐、失去天真！
我们的童年作文3
童年的我们，会在沙地里追逐玩耍，不管摔倒几次，总会在各种挫折中爬起来。童年的我们，无忧无虑，没有任何工作生活的烦恼，只是活在父母的爱和保护当中。
童年的我们，会在百花簇放的春天里，追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季，游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里，看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天，穿着厚厚的外套，戴着红红的手套，奔跑在漫天雪地里，累了，就缩在母亲温暖的怀抱里，听着那醉人的催眠曲，甜甜入睡，似乎快乐是永恒的，永远都不会晓得醉红楼，梦断天涯为何物。
那时的我们，会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉，而终不知沧海桑田，曲终人散;那时的我们，会折下柳条做一个简单的笛子，然后兴致勃勃，欢天喜地的狂乱瞎吹，而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们，会在画纸上画上大大的向日葵，放在枕头下，认为这样太阳公公就会钻进梦里，与自己玩耍;那时的我们，会在清风微徐的傍晚，望着无边无际挂满星星的天空，天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥，终年不间断的在砸坚果吃。
手指纠缠着朦胧过往，敲打出动听的音符，童年趣事在指尖游走，那是一张张或明或暗，或深或浅的画，那是一页页或黑或白，或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷，似锈蚀的刀镰，一遍又一遍割着我们的记忆;又似一季斑驳的精华，飞花烟雨，过后无期!
落英缤纷，赶来赶去的年华里，我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸，从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟，从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。
漂泊在大都市的霓虹闪烁里，如一颗无依无靠的孤魂，四处飘散，泪眼倚楼频独语，抑或因为争取那触手不可及的幸福，抑或因为一月清辉的红尘旧梦，抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈，抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容，最初的单纯，如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。
那等待放学后游戏的童年，仿佛是用来怀念的，长大后的我们也总是碎碎念念，越来越怀念那些碎花般的旧时光，扫黛窗前月，惆怅如春草一样，密密层层，条条状状，从未减少，也不失约。
我们的童年作文4
童年对于我来说，就如同那美丽的梧桐叶，绿油油时和鸟儿一起嬉戏，和风一起玩耍。末了，保留着金灿灿的痕迹，悄悄落下。
小时候，我出生在洪都，故乡的公园总是种满了梧桐，春去秋来，梧桐总是陪伴在我身边。当我还不会走路时，充满童稚的眼睛里也都是梧桐，感觉到身边就是一片梧桐海。
到了会走路的年龄，我和哥哥俩儿总是手拉着手，在秋天温暖的阳光里，到公园去寻找金灿灿的梧桐叶，堆成一堆，然后就兴奋地跳上去，耳边响起“哗啦哗啦”的声音，好似在演奏一首美妙的乐曲。这时梧桐叶会飘飘扬扬地落在我们的肩上、手上、头上，我们笑着、跳着、闹着，好不快活！
等我们上了幼儿园，我们又来到梧桐海。我会用梧桐叶编成花环，戴在手腕上、脖子上、头上，把自己变成了一个梧桐仙子。哥哥则骑在梧桐树上，摇身一变，变成了那个准备击败恶龙、拯救公主的圆桌骑士。虽然身上的稚气少去了许多，但我们依然在梧桐树的怀抱里徜徉。
日复一日，年复一年，我们在梧桐海里成长。虽然岁月像一只吞噬童年的怪兽，让我们从小孩变成少年，每长大一分，童年就减少一分，但是梧桐海却年年依旧，始终无怨无悔地伴着我们成长。我和哥哥也从每时每刻在一起变成一周见一次，一个月见一次，直到……一年见一次，甚至有几年见不了面。
还记得我们最后一次来到梧桐海。我们像童年时一样，笑着、跳着、闹着。虽然记忆中的少年再也不会拉着女孩的手带她滑坡了，女孩再也不会傻傻地研究梧桐叶的纹路，或奶声奶气地对哥哥说：“哥哥，你快来看，好看不？”我们只会骑着自行车，在绿油油的天篷里有说有笑。虽然我俩都变了，但是那片梧桐海却还是那样美丽、金黄，只有梧桐的年轮见证着我们俩儿的成长。
现在，哥哥正在紧锣密鼓地准备中考，每天晚上不停的.刷题；我也来到杭州，即将面临残酷的小升初。而童年的故乡的那片梧桐海，听说也要变成一座座现代高楼了……
童年，对于我来说，如今已成为记忆中那个还片未掉落的金色梧桐叶，尽管我无限眷恋，但它却终将逝去。我多么想重来一遍，重温那无忧无虑的童年。
我们的童年作文5
每个孩子都相信童话，都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知，小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界，我们称其为童年，童年有太多的美好和回忆，可是却不再属于我们。
纸飞机，承载着我们对天空的无限遐想，对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页，用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场，总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落，但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望，我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。
还记得那些身负重伤的文具吗？我们好天真，我们好快乐，我们总是有一些奇奇怪怪的东西，然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极，用涂改液和黑色签字笔给它上色；用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块，然后用纸巾把它们包起来，等待下课的橡皮大战；用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤，尽管我们会被老师责罚，但这不正是童年的象征吗？
童年总是调皮的，童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来；我们会在喝水时用吸管往水里吹气，然后看一个个气泡冒起又落下，或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌；我们会利用镜子来反射太阳光，照在教室里，照在同学们愉悦的脸上，也许还会照在路过走廊的老师身上；我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧，在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼，当我们看见大家怒吼、生气的样子时，我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。
身处童话世界的我们是有多么的单纯天真，我们以为，每一辆公交都能坐到家；我们以为，只有中国和外国两个国家；我们以为，吞下泡泡糖就会死掉；我们以为，到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此，单纯的心看复杂的情，怎么能当真。
童年的我们不会考虑太多，我们勇敢，我们自信，我们大胆，我们调皮，我们纯真，我们快乐，我们就是我们，如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。
我们的童年作文6
听说作家杨红樱要来我们学校了，心里真的好激动。
我喜欢看笑猫日记中《转动时光的伞》，如果是生命是一次旅行，那遇见这本书便是最美好的回忆。
马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，会听得懂人话，你还记得吗?
笑猫发现了一把古老油纸伞的秘密，能看到每一个人的过去，也能看到每一个人的未来，时光就从他的眼前神奇的流转。
令我印象最深的两个人分别是丁文涛和球球老老鼠。如果每一个人在小时候就是班上的佼佼者，但他不会和同学玩耍，童年是没有快乐的，一片灰暗，那他长大后会成为一个成功者吗?我要告诉你“不可能”。如果一个人的童年没有快乐，他就不会笑，如果真笑了，也不一定是发自内心的笑。现在社会的人在失败的时候，别人给他一个灿烂的微笑，实际就是对他最大的帮助。去超市买东西，如果营业员的表情冰凉无情，你的心情还会高兴吗?如果小时候父母就已经为你规划好了未来，你生下来只是为了完成父母的愿望，这个人会快乐吗?会成功吗?兴趣才是最好的老师。所以，我希望父母和老师少给孩子一些压力，让他们快乐的成长。
球球老老鼠，这个名字真是奇怪呢!“球球”是因为他长得像个球，“老老”表明他是一个长生不老的人，100年后都还活着。为什么我喜欢这个人物呢?可能一想到笑猫就会想到这个人物，他和笑猫之间的友谊可不是瞎说的。地球上的万物都会变老，而球球老老鼠却成了一个例外，可是成了精就意味着面对无尽的孤独。他把笑猫和虎皮猫葬在一起，以及他们最喜欢的腊梅花。每到冬天，他就把地上的腊梅捡起来，撒到坟墓上。
朋友就是这样，在你最孤独无奈的时候，来到你身边，陪你一起度过，让你感受到温馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你闹，陪你哭，陪你笑，陪你生气。朋友可以把关怀放在心里，可以相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个的黄昏。这就是丁文涛和球球老老鼠的对比吧!
《笑猫日记》陪我们走过了童年，从严冬到金秋，哭过，也笑过，愤怒过，也高兴过……谢谢您——杨红樱，请继续写下去，让笑猫永远陪伴我们!
我们的童年作文7
童年，是天真无邪的，就像空气中闪耀着五彩光芒的泡泡，不是最华丽的，却是最纯洁透明的。
曾几时，我们的手上没有了弹珠；曾几时，我放下了童话书；曾几时，我们不再打水漂，曾几时，我们不再吃大白兔奶糖；曾几时，我们把儿时的一切的一切塞进了沉甸甸的书包；曾几时……
老家的庭院里种着葡萄树，每到夏日，舅舅便会摘下几串又新鲜又诱人的葡萄给你尝个鲜。老家的葡萄树是早些年家里人种的，听母亲说她小时候便吃上了这种的葡萄。立夏时，葡萄树已长出了大片的枝叶，绿油油的大叶子十分惹眼，也十分实用，成片成片的葡萄藤把小院上面遮的严严实实，没有大太阳的夏天，我一个人在小院里拨弄着蚁穴甚是有趣，渴了就去厨房舀些凉水喝，这时，舅舅便会打趣我说：“丹妮子，是不是这头顶上的葡萄不够甜？”说完我就生气的嗔怪道：“舅舅明知我够不上葡萄还这样故意馋我。”舅舅见我不高兴了赶紧在架上摘下几串熟透了的葡萄给我吃。
春天里，花儿相竞开放了，黄色的迎春花，粉红色的桃花，紫色的小野花无论哪一种，都吸引着我的神绪，走近一闻，嗯！不错，果真是那泥土翻新的气息，鲜花的香气，让人心旷神怡，心里寻思看做些什么有趣的事。哦——对了，可以做一瓶又香又鲜亮的花香水呀。说干就干，那时的我好像不会累一样，在园子里，在院子旁，在田野上乐此不疲的釆着各色的花儿，在石头上把花辨碾碎再倒进瓶子里，用热水冲开……那时的我认为能用上自己亲手做的花香水是最好的。
时光荏苒，忘不了那小院里捏泥巴的身影；忘不了与邻家小男孩堆沙堡的记忆；忘不了与小伙伴在小河边用石子打水漂；忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……
童年会被我用一片一片的记忆碎片拼成一幅精美的拼图，永远保存在对童年的眷恋里。如今小时爱吃的零食：泡泡糖，跳跳糖，口哨糖，奶片，棉花糖，布丁都在变成少年的一刻消失了，但那时的美味早已被我刻在了心上，成为了永远也忘不了的回忆！
我们舍不得那纯真可爱、无忧无虑的童年，但我们同样憧憬未来的青春！致我们终将逝去的童年！
我们的童年作文8
儿童节，这个曾被童年时的我们日夜期待，而今却没有了任何交集的节日，在夏日了的第一波热浪中迈着轻快的步子翩然而至，带来了孩子们比阳光更加灿烂的笑容。
看着孩子们稚嫩的脸庞和纯真的眼神，听着他们在游乐场中肆意玩耍时银铃般的笑声，感受着他们在缤纷的玩具城中兴奋的挑选节日礼物时的幸福，不由得想起了自己的童年。仿佛时光倒流，返老还童，自己也成了孩子们中的一员。
童年是一个美好的字眼，童心、童真、童趣是勾勒这幅美丽画卷的基本色调，幸福与快乐是心灵行走于其间的纯美路线。
童年是幸福的。母亲轻柔的呼唤和温暖的怀抱、父亲宽大的双手和厚实的脊背是我们坚强的依靠，是我们温馨的港湾，是港湾中的屡屡清泉。大手牵小手，爱意在指尖流转。亲一口肉呼呼的小脸，父母的爱，人世间最美好的幸福。
童年是求知的。牵着母亲的手，迈着蹒跚的脚步，我们迫不及待的往前走，想要更多的了解这世界的新奇，和新奇带来的快乐。骑在父亲的脖子上，看着远处的美景，我们用小手激动的拍打着父亲的脑袋，仿佛在擂动庆祝胜利的鼓，庆祝我们看到了将来要去的远方。
童年是无邪的。当我们只有一个苹果，谁都别想把它从我们手中拿走，我会哭的。但当我们有两个苹果，便会毫不犹豫的分给同伴一个。我们坚守一些，分享一些，放弃一些，率性而为罢了。
童年是感恩的。立志当一名老师，像他们关爱我们一样关爱我们的学生；立志当一名医生，帮助所有需要帮助的人；立志当一个科学家，建设我们伟大的祖国；立志当一名解放军叔叔，保卫祖国妈妈。我们感恩，我们学着奉献。
童年是进取的。“好好学习，天天向上”是我们时刻坚守的唯一信条；《小二郎》是我们激励自己的歌谣。当幼儿园的阿姨奖励我们一朵小红花，当小学老师给了我们一次口头表扬，我们会迫不及待的将这份骄傲告诉爸爸妈妈。老师与父母的肯定是对我们最好的褒奖，也是我们对他们第一次的简单的报答。
童年还是充满期待的，希望自己快快长大；是自由畅想的，我们天马行空的画画；是无所畏惧的，我会哭我就是最大；是善恶分明的，谁是坏人我都告诉爸爸妈妈……
童年是一首歌，跳动着快乐的音符；童年是一支舞，轻点着自由的脚步；童年是一幅画，描绘着烂漫的蓝图。
童年，是一本无字的书。第一页洁白，第二页洁白，每一页都洁白。不需要写下什么，每个人自有一番感悟。
我们的童年作文9
在三年级四年级时，你或许将自己的心声对日记本倾诉，等到日记本用完后，就会随手扔在一边，可是你们不知道，那才是我们人生中最重要的东西，上面记载了我们那一颗充满童真的心和我们那美好的童年。
今天，我在想找本书看，突然，我胳膊肘一碰，从抽屉里掉出一本破旧的日记本，封面是一张开心得不能再开心的笑脸。我好奇心大起，心想：这不是我以前的日记本吗？里面写的什么嘞？不妨看看吧。
于是，我斜在床上，翻开第一页，上面用很端庄的钢笔字写着：我的姥姥，而下面的字却叫人难以辨认，不是因为字体难看，而是因为上面批批画画，用红笔修改的让人眼花缭乱，一句话，看了半天，也没看出这句话在哪个位置，呵呵，这就是我写作的风格，看到这，我不禁在心里笑了起来。
再往后看，在一篇“考试反思”里面，我的错别字多得数不胜数，一个又一个，还有很多被妈妈的“火眼金睛”看出来的病句，这一点我是很熟知的，因为妈妈常常为这个原因教育我，虽然我现在改掉这个毛病了，不过想想以前因犯这个毛病而被妈妈说时，也会不知不觉笑出声来。
这个日记本里还写着一些快乐的事，而这些快乐的事，如今的我已忘却。还记得那次去佰金瀚商务会馆洗澡时，一人一个房间，哈哈哈，那时候的我幸灾乐祸的想：终于没有人来逼我洗澡了，玩去咯！我光着脚丫，在姥姥妈妈的房间里穿梭，（陪我来的是姥姥和妈妈），因为每间房子中的沐浴露都不一样，所以我每次都是空手而去，捧着一手香喷喷的沐浴露回来，我就这么胡闹着，澡也没好好洗，直到位置不够了，姥姥到我的房间里来了，给我使劲搓了一下，才将我全身洗干净。这么有趣的事，可惜我现在竟然忘得一干二净。
从这本日记本上，我想起了以前，我的妈妈尝试减肥，还让我当她的减肥教练，可没想到却越减越肥；本来感冒要去打针，那时候我觉得很痛苦，可是打完针后，爸爸妈妈又带我去超市买了我爱吃的零食，那时候我又觉得很幸福，两者混合起来，题目就叫：幸福而又痛苦的一天；有一段时间我和老妈进行了大PK，结果她每次都输给我，尽管有时不是靠的我的真实努力，不过妈妈还是服了！
每个人的记忆不是永恒的，但可以用日记的形势来记录，每个人的童年也不是一模一样的，让我们抓住这美好的童年，让美好的童年永远记录在我们的脑海里。
我们的童年作文10
我和我的一些“狐朋狗友”常常在院子里玩各式各样的游戏，如自行车赛，游击，捉迷藏……其中我最喜欢玩的还是“耍猴”。
这个游戏不需要许多东西，一个篮球，再加上几个人，就能演绎我们童年最大的乐趣。
耍猴，顾名思义就是要拿一个人耍，规则就是几个人站在不同的点上，猜拳选出一个人当“猴”，其他几个人互相扔球，只要“猴”强到了球，那么最后挨到球的那个人当“猴”。
当我们耍猴的时候，会发生许多有趣的事。
有一次，我们在院子里耍猴，而我不幸成了“试验品”。随着一个伙伴喊道：“一、二、三，开猫”，我立刻脚下生风冲向拿球的军军，军军特聪明，眼睛一转，斜视到右角，会意的刘心“哧溜”一下滑过去，一个侧身接球，看我如饿虎扑食一样冲向他时，他脚一垫，跳起来，一个标准的投篮姿势，球“哧”一下在空中划了一个半弧形准确地落在了王鑫的手里，王鑫打心眼里想耍帅，球在我面前忽上忽下，看得我眼花缭乱，我往这边伸手，球却跑到了那边，奇怪，这么厉害，我也学两手。正在我陶醉在这技巧之中时，球不知怎么回事向我飞来，我不顾三七二十一，抱住球，头立刻就蒙了，等我清醒了后，下意识的摸一下头，发现头肿了许多，原来王鑫耍球的时候球丢了，球正好砸住我的头，我只好对王鑫一顿“拳打脚踢”，然后又自顾自的抱这头，带着哭腔的说道：
“地球引力害死人啊！苹果砸牛顿，篮球砸我，不公平！”
休息好，又该王鑫当“猴”了，我觉得他有点像“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，他可比我笨多了，步伐总是慢半拍，因此，他被我们耍的气喘吁吁，脸上的汗珠比豆子还大。我想，活该谁教你耍，这下可好了吧!报应呀！报应，太好了。
这时，院子里的飞将军来了，按照老规矩，应该由飞将军来当“猴”，这下王鑫可算舒了一口气，一句话也没说，躺在地上。对，忘给你介绍“飞将军”了，他叫马昊，个子可高了，他玩耍猴那叫一绝，只要手一伸，身子一跳，十有八九都能拿到球，你说绝不？你还别不服气，瞧，他刚来就把李飞地球抢到了，实力呀！这时，我才想到一个问题：
“你们作业写完没？”
“啊，对，忘了，我没写！”
“我也是”
……
“写屁呀！”飞将军说。
我们一阵轰笑，随后嘻嘻哈哈地散伙了。
哦，作业还是没有写！
这就是我们的童年，无忧无虑、无所顾及。愿这历史的枫叶能带着这深深的纹路一起在我记忆的风中飘扬，一直飘向远方……
我们的童年作文11
过去的十四年，都是我的童年时期，那是我的唯一的，已逝去的，童年。
童年的代名词有太多：无拘无束、天真烂漫、自由自在一大堆的美好的，令人向往的辞藻堆砌而成的一座童话般的城堡。一群一群的小公主、小王子在城堡里面，跑哇，跳哇，笑哇，闹哇，制造出一大堆成山的麻烦，却还不用自己收拾。那个时候，谁还不是像个小天使一样窝在妈妈的怀里撒娇的赖皮鬼呀？
只是，天使总要下凡，童年正像是天使下凡前的历练，一半是轻松的，所以美好，一半是无知的，所以犯下了许多错误。
这一半的美好于我而言是读幼儿园的时候。
我的幼儿园是在香港上的，那段时间绝对是我一生中，童年里，最逍遥快活的日子了！记得当时我特别喜欢浸泡在泳池里轻飘飘的感觉。这感觉应该是和漂在水上的幸福一样，是柔的、是薄的。最喜欢在水里憋气，用手捏住鼻子，眼睛闭得紧紧的，眉头是皱着的，嘴巴是噘着的，就这样皱着脸沉在水里。待到不能呼吸，肺像是要炸裂开来，才猛地跃上水面。那时候泳池的水，是有力的，是强壮的，代替了爸爸宽宽的肩、大大的背，托起了五岁的我。每回游泳完的夜晚也是十分愉悦，妈妈会带我去楼下的甜品店里吃甜品，我每次都会要一样的，每一次。那家甜品店不知道现在还开不开，生意好不好，口味变没变离开香港后就再也没吃过那家店的甜品了，那家店像是我虚构的美好，长大后离开就再也找不到了。
这一半犯的错误于我而言是在小学的时候。
小学和家里填满了我任性的身影。在家里，和爸爸妈妈闹，学了两年的舞蹈，放弃；学了是三年的钢琴，放弃；而画画这个我这么喜欢的东西我也曾多次想过放弃在学校，和老师犟，只要被老师点起来回答问题，脸上就一副宁死不屈的模样，反正谁来了也撬不开我的嘴！这自暴自弃的模样，真想一头倔得拉不回来的蠢驴。
幸好，最终还是回到了正轨。
谢谢十四年的童年带给我的回忆与教训，虽然这一切的美好与不美好都会像烙铁般烫在记忆里，但这都与我无关了。在这第二个十四年的青春里，我会有新的记忆，新的感受，新的开始，新的结束！这样，就够了。
我们的童年作文12
现在的孩子们，玩具都是买来的，我也不例外。可是我有一样珍藏多年的宝贝——铁环，它可是我亲自做的。你一定纳闷，珍藏它干什么？哈哈，这个铁环可是有故事的！
小时候，我曾翻到过一个铁环，那是爸爸小时候玩的，我对它充满了好奇，吵着闹着要玩一玩。无奈年代久远，它已经锈迹斑斑，圆也不成圆了。于是我和爸爸决定重新做一个。
说干就干。我们先准备了两根长铁丝，一根做环，一根做杆。这是我第一次尝试做铁环，七拧八拧，差点把圆环弯成了土豆。还好有“修理匠”爸爸，才不至于把它报废。又尝试了好几次，我才小心翼翼地把铁丝弯成了圆形，太棒了！爸爸用热熔胶把两个接头黏住，一个圆环正式完成了！接下来该做滚铁环的杆子了。爸爸用他的大手握紧我的小手，用老虎钳在铁丝的一头拗出一个不闭合的小圈，然后用这个小圈咬合先前做的铁环。他尝试着滚了几次，还不赖！
我们的铁环做成啦！新获得的手艺需要巩固，哈哈，我们立马趁热打铁，又找来几根铁丝，做了第二个，第三个。接下来，是家庭滚铁环比赛。“一、二、三，开始！”爸爸话音刚落，我们便你追我赶，争着想当第一。呀，大事不妙，我的鞋子绊到了一块小石子，铁环“哐”的一声倒了。当我再次滚起铁环时，爸爸妈妈已经落我两三米远了。心里越着急，铁环越走不了直线，我跟着铁环的路线扭来扭去，就像是一只小蜜蜂在跳八字舞。我暗暗吸口气，迅速调整策略，放慢一点速度，先稳住铁环，果然奏效，不一会儿就追上了“大部队”。
渐渐地，我又变成了队伍领头人。看着爸爸妈妈猫着腰，鼓着腮帮子，眼睛直直盯着铁环，却依然落在后面的样子，我心里好不得意。可好景不长，铁环立刻让我学会了新词，叫“乐极生悲”，它竟然跑歪了！我“牵”着它绕了个大圈才回归正轨。趁我努力回归的时候，爸爸竟然一个箭步冲到了前面，离终点仅仅二十米。“琦琦加油！”妈妈一边气喘吁吁，一边为我鼓劲。我再次调整自己，屏住呼吸，眼睛死盯着杆上的小圈，慢慢找到了最稳的重心点——将杆子放在圆环一半偏下的位置。耶！我冲过了终点线，第一名！不论爸爸怎么冲刺，终究还是比我慢了几秒。“厉害厉害！”爸爸满头大汗地对我连连点赞。后来的很多次比赛，我都卫冕成功，我就是“铁环小子”！
小小的铁环为我立下了“赫赫战功”，让我获得了无限的乐趣，更收获了满满的美好回忆，它是我值得我珍藏一生的玩具。
我们的童年作文13
时过境迁，物是人非，再次翻开小学同学录，几乎每页都有的错别字竟也变得陌生了。思考许久也不能明白这个词到底是什么，那句话是什么意思。但我清楚地知道，那些连字典上都查不到的字词，是彻彻底底地随着时光散去了，正如我悄然逝去的童年，无处觅踪。
世上永远有人正享受童年，也永远有人寻觅、回忆着童年。曾经要好的同学，如今也只是联系人列表上“童友”的一栏，不再联系。曾经极爱吃的零食，现在却以“添加剂”或种种原因，避之不及。原本难忘的往事，却渐渐变成了“我以前”的寥寥几句，甚至都不配为谈资。
那么童年于我，于我们，究竟剩下些什么？
记得那是世界杯期间。起早来到学校，几人一声吆喝，便拉上窗帘，在讲台的电脑上放起了比赛回放；还是数学考试后的抱团痛苦，发卷后的互相安慰；亦或是军训时，睡门边的人自觉把风，其余人缩在被窝里，听班长讲着鬼故事，不时还用手电筒一闪，引来几声尖叫方才罢休。
就像宫崎骏的电影中说的：“人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始自终陪着走完。”童年，或许只是这列车的第一站。这一站中最初的心情已不可追忆，但如今的这份感动却是值得珍藏的。下站意味着分别，也意味着相逢，窗外沿路的风景固然美，但更可贵的是身边的人。纵有“等闲变却故人心，却道故人心易变。”却也不失“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”因此，童年的每一段相遇都是彼此的缘分，即使短暂，仍可铭记。
“舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？”
童年也曾种下各种心愿，却都不曾发芽便坏在土里了，而今虽不复童年，但蓦然回首，却见心愿在不知不觉间悉数实现了。有过意外的欣喜，也有迷茫的怅惘，无论如何，有些愿望过了期限，便不再如当初那般渴望了，这也是一种时间的遗憾。
种种遗憾，书写的是童年逝去的致函，也是步入青春的羁绊。
往事既去，便埋于心底。未来可期，时不我待，更需要我们步伐向前。始终坚信，前路，风景如画，希冀如光。
我们的童年作文14
老师，您还记得开学的第一天吗？那是您第一次走进这个教室，第一次触摸这讲台，第一次呼喊我们的名字！
您严肃地来到这个班上，一上讲台就问：“班长是谁？汇报一下班上的人数”，当时没人敢站起来，因为原来班上的班长有好几个，他们都不知道该不该是自己站起来。教室里静悄悄的，您皱着眉头再次平静却又惊讶地问：“班长呢？”这时，教室里更静得可怕，生怕自己做错事招惹了您。突然，一位同学缓缓地站了起来怯怯地回答：“全……全班一共七十五个，缺……缺五人没……没有来。”老师的眼睛里开始燃起熊熊烈火，为了阻止这次即将爆发的事故发生，卢林君勇敢地说道：“全班一共七十五个人，缺五个人没有到。”您淡淡地说了句：“声音可以再大一些吗？”于是卢林君再次响亮地汇报：“全班一共七十五个人，缺五个没有到。”大家紧绷的那根心弦总算放松了些，因为您紧皱的眉头舒展开了。接着您公布了一个令全班都吃惊的决定：“以后的班长就让卢林君当。”“轰”的一声把我脑袋炸开了花，我仿佛掉下了万丈深渊，心里有一种说不出的后悔，原本我的班长居然就这样被人取而代之了。老师，我想对您说：您选班长的形式也太奇怪了吧？居然让声音大的人来当，不是应该先观察一段时间，看谁的表现好，再让谁当吗？上学期我是大家公认的好班长，管理得当。您知道这件事对我有多大的打击吗？
还记得有一次，因您布置的作业太多，我晚上写到十点多才写完，结果倒在床上就睡着了，第二天太阳晒屁股的时候才醒来，一看钟“七点三十”，我赶紧穿上衣服、刷牙、洗脸之后便像离弦的箭一样朝学校飞驰而去。到了学校，组长找我要作业本，我递给他，本以为自己做得很好，却全然不知危险正在向我逼近。
下课了，您把我叫到办公室，我以为您要表扬我，接下来要发生的事却完全出乎我意料，您问：“我作业写哪了？”我仔细地把本子翻了好几遍，也没看见作业，此时的我全糟了，昨晚明明写了，作业怎么不见了？我半天缓过神来，小心翼翼地解释着：“我拿错了本子。”您没给我解释的机会，就批评了我。
老师，我想对您说：以后别布置那么多作业吧，我们被作业压得喘不过气来了，请您换位想一想我们的感受吧？不要让我们天天就知道写作业，写作文，看书，不要把我们当作您的“笼中之鸟”我们需要一个快乐，轻松的童年。
我们的童年作文15
拼图一片片失落像枫叶的冷漠，墙上的钟默默数着寂寞，咖啡飘散过香味剩苦涩陪着我，想念的心埋葬我在……
——题记
回忆如沙漏。每次听到《回忆的沙漏》这首纯音乐，熟悉而陌生的旋律，总是会或多或少地勾起我的怀旧情绪。
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。
童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容，无数的星星如无数的梦。
唉！流逝的往事就像漏中的沙，一去不返。是那样浪漫却又凄凉。我们的回忆为什么也像着沙一般就这样消失地无影无踪了？我只能看着它，在我的手上一点一点地消失。是那样的无可奈何，可又能怎么办呢？我多想将它抓住，却无能为力。好吧，只能这样了。淡淡的看着沙漏中的回忆。
时光如流水，一去不返，童年只有回味和回亿，童年只有回忆,梦只有创造,将来只拼搏，真的好想好想回到童年，但是时光老人会同意吗？我现在就想告诉那些还未长大还未失去童年的小朋友们，要好好享受这童年带给你们的快乐！
童年，已成为了我们的回忆，现在不是感叹儿时童年带给我们的快乐，而是努力拼搏，展望未来了！
——后记
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