在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年，仅供参考，欢迎大家阅读。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年1
童年是水中的一条小鱼，快活自由；童年是天空中的一只飞鸟，翱翔在蓝天；童年时草地上的一只小兔，欢乐活泼。童年是梦中的真，是真中的美。童年是欢乐美好的。
童年的好奇心
童年充满着好奇，俗话说：“好奇心害死猫。”但我们偏要这麽干。在一个草丛的小孩，认真的观察搬家的蚂蚁，忘记了时间，忘记了回家，心里想他们如何搬东西，为他们的辛勤感到赞美。没错那个男孩就是我，好奇心驱使着我，让我发现了更多秘密。心中充满了胜利的喜悦。
童年的游戏
一只“老鹰”张开大嘴怒吼着，几只“小鸡”躲在“鸡妈妈”的背后，老鹰捉小鸡。“‘老鹰’扑过来了！”一只“小鸡”向其他人叫道。“老鹰”扑了个空，他脑羞成怒，灵机一动，做了个假动作，“啪”，一只小鸡被捉住了。我们笑了起来，心中的喜悦从脸上浮现出来。转眼十二年过去了，以前的游戏早已不玩了，但回想起来，想去玩，又怕被人笑话幼稚。但是，已经过去，回不来了。留给我们的只有回忆。
童年的装酷
“真相只有一个！”相信这句名言，只要有侦探梦的同学都知道，当柯南说出这句话时，不知道迷倒多少小朋友。小时候，我也经常“破案”。帮帮同学找找笔，然后在说出哪句经典台词：“真相只有一个！”想想那时是多麽的可爱，为了装酷，竟把同学的笔偷偷藏起来，然后说出自己的破案过程，以此来博得同学们的认可和赞扬，想想都自豪。但想想，我们已经大了，不再玩这种游戏了。
童年的美好幸福，岁月及时带走了他，但却带不走我们那美好的回忆。心中的喜悦随着岁月流逝，过去的，不再回来，我们对童年的不舍，将成为我们为灿烂的明天更加努力的开端。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年2
十八岁是童年的葬礼，却是成年的生日。
——题记
古铜的的黄昏中，夕阳拂过我的脸庞，望着远去的孤鹜，沧海茫茫，我的心在徘徊……
绚丽的童年离我而去了，而今留给我的怎是如此苍白暗淡。
夕阳落下了，我依旧坐在萧瑟的风中，用一把古老的钥匙，打开斑驳记忆的闸门，一朵朵圣洁的记忆莲花在心中尽情绽放，思绪随风来到了童年。
儿时的记忆多么美好啊！
光着脚和伙伴们在田野里，小溪中，山丘上……嬉闹，欢笑，欢快的笑声如乐曲在空中飘扬。
童年，是游戏的天堂，幸福的乐园。此刻，才发现童年的我们梦比天高，胆比海阔。一切都如童话中的一样完美。
一阵风流淌而过，流过发梢，流过唇角。突然凶猛而来冲破我的记忆，记忆之花瞬间震碎，滑落，无情的被土地埋没。
黑暗中，童年的欢笑变得尖锐刺耳……
不知何时起，纯真灿烂的笑容，在我脸上消失了。现今是被眉头紧锁的忧郁占据。心叶上留下了成长的裂痕，心慌意乱之际，迷失了方向，我驻足了。然而时间并没有因我而停止，它在不经意间从我毫无意念的指尖溜过，不给我留一丝机会。
此刻才发现童年在我成长中告别。随着年龄的增长，儿时在我手上是玩物的昆虫，在成长中变为我最害怕的对象；儿时敢作敢为，敢想敢说的我，在成长中变得畏首畏尾；儿时会为了期待过年过节而兴奋地我，在成长中变得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真烂漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾极力挽留，却只留给我岁月的痕迹，但它告诉我成长是必然的。我唯有敞开心扉，积极乐观的迎接它，同样可将以后的生活过得跟童年一样快乐幸福。
成长中的磕磕绊绊是不可避免的，面对阳光就不会有阴霾。童年已成为历史，现在要做的是创造新的黎明之路。
在明朗皎洁的月光中我扔下了手中握着的失落与徘徊向成长走去。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年3
童年天真无邪，童年自由自在，童年种下一颗梦想……那时我们一起欢笑，午时，我们有美好的小时光。那是多么美好的时光啊！过去了，才知道珍惜以前的那些小时光。可是无论我怎么珍惜，那些时光，终究还是回不去了……
儿时我有一个梦想，就是做一名高级甜品师。现在想想，儿时的自己还真的是可爱。上了小学吧，觉得一切事物无比稀奇。刚进校门时有一个双层池塘，里面有几条活泼的小鱼儿，还有几棵参天大树，后来才知道是白杨。教学楼崭新无比，楼道也干干净净，厕所每楼都有。那就是我的母校——北洼。“一群好少年，走进西三环，这里的每一天，都是新起点”这首歌虽然有些词已经忘了，但是曲调，我是终身难忘的。虽然我非常喜欢母校，但没事的时候，一想到还要在这里待六年，心里就特别不舒服。我……当初怎么可以那样？怎么可以那样想？难道真的是失去了，才懂得珍惜吗？二年级时，我被“骗”入了体训队，和当时班里面的一些同学一起入队的。那天到现在还记得，是20xx年4月23日。那天，是美好的。中午时我们一起扔垒球给对面的，我和小茗一起谈我们感兴趣的话题。慢慢的我们上升，她继续留在垒球队，而我却被居老师拉进了田径队，养我标枪。当时还记得我和她就如同生死离别一样。我就说：“唉唉唉，又不是不能相见了，咱们可是同班同学啊，还见得到你啊，你这个样子很“丑”的，快点收起来你这个样子。”当时用了一个超级大星星，大约有刚出生小婴儿手那么大。她看见了那颗星星，瞬间变了个样，因为那颗星星是个盒子。可以打开，她打开以后玩偶蹦出来了，把她吓了一跳。我忍不住哈哈大笑起来，赶紧逃跑。她追我，我们绕着操场跑了不知多少圈。那时的她，还真的很可爱呢。
那时的我们很纯真，每天过得都很充实。如今我13岁了，我和她并没有幸运地分到一个学校里。但，我到现在还能记得她那纯纯的笑容，一想到她的笑容，我的嘴角也不自觉地上扬。因为，她的笑容渲染了我的心田……
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年4
在六一即将到来之际，我们举行了一次特殊的主题班会——告别童年，拥抱青春。
刘老师带着我们回忆童年趣事，并告诉我们孩童的身上有很多闪光点，希望我们能够永远拥有孩提时的纯真和脸上明媚的笑容。
接下来，刘老师让我们自己说说青春意味着什么。
有人说青春意味着责任，青春意味着自信，青春意味着自立，青春意味着坚强，青春意味着成熟，付出，活力，个性。
在对这些词的意义逐一解释以后，重点解释了责任的意义，责任意味着对自己的责任，对班级的责任，对父母的责任，对国家的责任。
青春时代是我们最宝贵的时光，我们应该珍惜时间，好好学习，锻炼身体，长大以后不管是国家的栋梁也好，一颗螺丝钉也罢，都要承担好自己的责任。
接下来，班长带着我们庄严宣誓：
“牢记老师的教诲，感谢父母的恩情，心怀报效祖国之志，以饱满的热情，百倍的信心，书青春精彩篇章绘人生壮丽画卷。我发誓，不负父母的期待，不负老师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想!我承诺，不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌。我行，我一定行。“
接着，刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。
伴随着美妙的钢琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，从父母的信中，我们读到了父母对我们的期待，对我们的爱，也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人，还是第一次收到父母写给我们的信。
现在，我们即将摘下红领巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经悄悄的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是美好的记忆。尽管我们谁都不希望长大，谁都不希望告别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
走进青春，我们不再是孩子了，展望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下美好的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最美好的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。我们，要让青春绽放光彩!
告别童年，即使风景再美，也无法复返;展开怀抱，拥抱青春。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年5
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年6
我记得上小学时，有一次考试作文题目叫做《丁香花开了》。那时稚嫩的我们，怎读得懂这高雅韵味的题目。我们更不知什么是丁香花。老师一脸惊讶的说，那校园北侧一排排的不是丁香花吗？是吗？那种或淡紫或纯白的小花，那种散发轻轻馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有这么好听的名字。我们只知道，丁香花染香了我们的小学时光，迷醉了天真年少的我们。
五月的天，带来初夏的习习微风，吹散了春的乍暖还寒。那一张张玲珑的小脸露出了笑容，丁香花开了。孩子们围着丁香数追逐嬉戏，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在书桌头，再怀着小小的憧憬看它静静的开放。那时，任何多余的动作都是对这种纯净之美的一种亵渎。就这么盯着花苞，几个小时，然后嗅着扑面的清香。我们踏着地上的碎花瓣，欢笑着，从内心体会这样一种享受。蓝天，花香，无忧无虑的童年。
丁香虽香，但毕竟花太小。总不及桃花开放的热烈，激情。你不知道，那大片大片的桃花是多么的热情和豪放。桃花粉的就像千万个佳人娇嫩的双唇，个个炫眼，挂于枝头，无异于世间最壮美的景象。白的不能用雪做比喻，只能是比雪更纯净的一种纯美，渗透进了孩子们的欢声笑语。从高俯下，透过桃花的缝隙，俯拾而得尽是风景。那便是童年无忧无虑的我们，在树下荡秋千，跳皮筋，甚至玩那种硬壳虫。桃树给予我最多的记忆是夏日里树根旁的毛毛虫。看着恐怖摸着毛茸茸的。全然不知害怕，只道极是有趣。用树枝挑起一只来，那小厮便打吊儿装死，浑身棕毛，可爱死了。
桃花不及丁香那么香，但校园里有这样多的桃树，春天也总会飘香了。如果那次题目叫做《桃花开了》，我们一定都会写。谁与桃花没有自己的故事？全都是烂漫的彩色与奇幻的线条，不似与丁香的情缘总夹着一分过早的宁静与淡淡的感怀。
白驹过隙，当我再蓦然回首时，我已走过童年。我到了人生的花开时节，但我仍旧走不出童年那阵使我迷醉的花香。花儿谢了又开，但香气却始终凝于我的心头，就像曾经欢快的时光，即使一去不回，仍使我留连其中。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年7
天真。记得小时候，我老是问妈妈为什么为什么，一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也是不厌其烦的回答我，但还是经常被我搞的晕头转向。而现在的我长大了，也不会问这些幼稚的问题，自己懂得探索了。
快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩。快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊？脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束的看电视，而现在只能偶尔打开电视看一下，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。
无瑕。小时候的我，天真无暇。对大人的话总是相信。在大人眼里，简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重，在大人眼里我变成了一个只会玩，永远不顾及考试成绩的坏孩子！他们总是在我面前夸耀别人的孩子，而从不会表扬自己的孩子一点点。
无忧无虑。小时候，我总是生活在快乐中。不用烦恼任何事情。没有忧虑。现在长大了，父母管的越来越紧了。考试考的不好忧虑，作业不会做会忧虑，父母偷看日记会忧虑，做错事会忧虑，等等等等。现在的我已经不可能在像以前那样是个无所顾及的小天使了。
小时候的生活的确值得怀念，但长大以后，却能获得更多的东西！比如：
知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了，在那明亮的教室里也学会了很多知识。这些知识将伴随我一生让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。
朋友。儿时，只有玩的小伙伴们。而现在，在教室，社会，学校里也认识了很多的好朋友。这些朋友也将陪伴我一起长大，会在我失败的时候鼓励，在我做错事的时候指正我，在我获得成绩的时候陪我分享。
理解。小时候，我一点儿也不懂得父母赚钱的苦处，每天都乱花钱。现在长大了，也慢慢懂事了，学会了理解父母！父母赚钱非常的不容易，我不能乱花钱！小时候父母总不让我玩，让我读书读书再读书。以前还有点因此讨厌父母，老不让玩！现在我也能理解父母的苦心了。父母是为了让我将来能在这个竞争激烈的社会生存下去，能过好的生活才逼我认真读书学习本领的！
成熟。长大了，变成熟了。就不能再十分小孩子气了。不能说话语无伦次，不能打扮得古里古怪，不能做错事让父母承担了，要一个人睡觉，要一个人待在家里，要一个人出门，要一个人骑车去学校。不能像小孩子般怕这怕那了。不能再哭哭闹闹了。总而言之，成熟了就意味着要自己考虑问题，做一切事情了。成熟了也意味着我慢慢告别了童年了！
总而言之，人总是要长大的，总要面对现实的。我总是依恋童年的快乐天真，无忧无虑，没有负担的生活，却总是希望早早长大，学好本领为祖国为社会尽一份力。长大了也可以用自己的本领让父母过上好日子，让父母一辈子的辛劳得到回报！长大了用自己的本领获得成绩，用这些成绩来回报老师的辛勤教育！为了这些目标，我要在现在好好学习，告别以前不懂事的我，告别我美丽却有不成熟的童年！
再见了，童年！
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年8
秋天，总是一个感伤的时节。
那年秋天，当我睁开朦胧的双眼时，背上了沉重的书包时，我就必须与那多姿多彩的童年世界saygoodbye。用很复杂的心情，很不安的情绪，很依依不舍的怀念给童真时代狠狠地画上了一个那么园，那么坚决的空心句号。
弹指光阴间，我迈着步伐，洋溢着充满期待的一抹秋季中灿烂的微笑，踏进了在我一生中占了6年时间的小学时，童年早就愈走愈远了。常常还幻想着，童年是不是暂时去了很遥远很遥远的北方，只是暂时去出差，不久后就会重新和我在一起，并肩行走，一起迎接美好的明天。
可是，那么多的书籍，都给童年的归来给予了否定，打上了一个猩红的叉叉，活生生地抹杀了我的童年归来的期盼憧憬。小时候的顽皮，到现在，一直都记得。把一张纸撕得碎碎的，往空中随手一抛，碎纸片如雪花飞絮般无声地舞着，在我“下雪咯下雪咯”的嬉笑声中悄悄的落地，满地的雪白。还有，常常会哭嚷着要大人陪我一起玩，明明知晓他们在忙，却不依不饶地要求着。小时候，是那么地淘气，那么地调皮。
很想很想，再回去童年一次；好想好想，再体验一回童年。幼时的某些点点滴滴，现在后悔当初没有记在日记本上，让它们在茫茫人海中找不到归宿，让它们在记忆的长河中渐渐被遗失，像，刚冲好的一杯带有浓浓茶香的奶茶一样，久了，茶香就四散飘走，再也回不来了。
如果童年还在，我一定一定会好好地珍惜，好好地体会童年的感觉，童年的美好。现在，不仅仅是怀念童年，也怀念儿童时代的那些好朋友。多少年没有见过了，对于他们的记忆，也仅限于幼儿园时的那一本相册，喜欢用手轻轻地抚摸印刷在纸上的一张张笑脸，保留地完好无损的童年时的一份份纯真。
喜欢童年，喜欢童年的小小淘气，喜欢童年的所有好朋友，喜欢童年时的全部幻想，喜欢童年的一切一切。这篇文章，就当做我对于童年的迟来的一份告别。
轻轻挥手告别，不谙世事的时候。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年9
当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时，当我戴上那金光闪闪的团徽时，我心里有个声音在对我说：你，告别童年了。
曾几何时，我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去；而前方，成熟的青春之河在向我频频招手。
风吹起日历，鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已经不属于我了，。在这一天，我正式退出了少先队，脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭，向新的河流走去，告别了童年。
我小心翼翼地折好红领巾，把它放进抽屉里。透过那炫目的红色，我依稀看到了自己的童年，那无忧无虑的、美丽的童年。
时光逆流。我看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾，看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……
而后记忆又如潮水般扩散开去，淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐；在学校那棵大榕树下跳橡皮筋；为了一道数学题与同桌争得面红耳赤；又因为老师的一句表扬而高兴老半天……
我突然悲伤地发现，对于童年，我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么？
团旗下的宣誓，如同一阵最和煦的春风，吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言，一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上，多了几分沉稳，少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后，青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容，我一下子释然了。我们的童年，是一件已经完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，是用青春去尽力创造更加美好的未来。
说完最后一句宣誓词，我笑了。这，也是我与童年的告别仪式。
不舍弃灵动的小溪，又怎能见到浩瀚的大海？我们就这样告别了童年，一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬！向青春致敬！感谢你们，伴我快乐地成长。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年10
每个人都有属于自己的童年，它包含了我们从幼儿到青少年的整个过程，也包含了我们最天真无邪的笑声。提起“童年”二字，每个人的嘴角都会不自觉的上扬吧。对于我而言，童年不仅仅是一段美好的回忆，更是陪伴我长大的朋友，它教会了我许多，也让我尝到了许多美好的味道。回忆童年，仿佛又回到了从前。
我的童年充满团结友爱。二年级的一次才艺演出，每个班都要进行合唱。在语文老师的带领下，全班同学每天练习，大家一起研究歌词，揣摩动作。在六一那天，全班同学献上了一首《七色光之歌》。尽管那次的合唱效果并不理想，但小小的我们都尽了自己最大的力量，在我心中，这便是最完美的合唱。我第一次体会到：团结就是力量。
我的童年充满正能量。小时候总喜欢和小朋友们疯疯跑跑，免不了摔倒，让我感到温暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小时候也常常喜欢往高处爬，小伙伴们经常会让一些胆小的先来，其余的人在下面保护她，并不断喊着加油。这就是我的童年，时时刻刻充满温暖与正能量。
有人说过：“童年的记忆像船儿，扬起帆，划着桨，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云儿，乘着风，追着梦，在无暇的天际里--飞翔。”那些小时候与伙伴们一同畅谈的理想，一同定下的誓言，不知是否都还记得，我却依然记忆犹新。我羡慕童年时的随心所欲，无拘无束，没有人在意我说过什么；我羡慕童年时的无知与欢闹，仿佛整个世界就是我与朋友们的乐园。在我们的心中，天空从未有过一片乌云，世界也从未有过一夜黑暗。
这就是我的童年，好像一场五彩斑斓的梦，给了我一段像梦一样美好的时光！
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年11
童年就像一道彩虹，五颜六色，充满了奇妙的色彩，让人感到幸福。童年就像一个美丽的夜晚，点缀着暗淡的小星星和被飘渺的云彩遮住的残月。童年总是那么美好，我希望我永远不会长大，永远拥有一个童年。童年是一个充满无尽快乐的天然游乐场。记得，当我还是个孩子的时候，我扎了两条小小的聚宝盆辫子。
翘起的聚宝盆辫子似乎是我童年的象征。秋天，我会在秋千上荡来荡去，秋千会渐渐停下来。我将以一种简单而诚实的方式入睡，在我的口中低语着儿歌。冬天下雪的时候，即使天气又冷了，我总是胆怯地拽着大人的裙子，求他们和我一起堆雪人。在奶奶的院子里，曾经有三个雪人。我亲自为他们插入了胡萝卜和黑色纽扣。我甚至模糊地记得自己那一连串银铃般的笑声。然而，三个雪人融化了，天真的我对着我的父母哭了，希望雪人永远在我身边。是的，雪会融化，枫叶会落下，彩虹会消失，夜晚会变亮，早晨升起的太阳和花瓣上的露珠悄悄地告诉我不要再逗留了，你已经告别了你的童年。有一次，我姐姐来我家玩。她只有三岁。像我小时候一样，她梳着两条牛角辫子。
见到她就像我小时候见到我一样。为了逗这个淘气的妹妹开心，我不得不把房间弄得乱七八糟，只为给她找一个玩具。我真的很惊讶。一个玩具都没有了吗？时间过得真快。我告别了童年。我经常玩的娃娃不知道什么时候会和我的童年一起过去。有时候，我梦见哭泣。我梦见我在路上追逐着什么。事情很模糊。我抓不到。我只知道当我失去它时，我的心会痛。直到我从哭泣中醒来，我才觉得这是我的童年！它不会回来了。告别童年，我们会失去一些东西，偶尔拾起童年的多彩贝壳，仍会感到快乐。
即使我告别了童年，只要我有一颗童心，我的童年依然会在我身边，我的生活将充满幸福。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年12
童年的钟声早已停在了我们已经模糊且看不见的地方，可内心童年的波澜却随着时光流逝一浪高过一浪，一朵朵浪花像童年支离破碎的剪影，一遍一遍的在眼前放映。
这个周末，朋友很小心翼翼的伏在我耳边说：“去放风筝怎么样？”我瞳孔放大，等着他说：“请问你几岁了？”她露出一脸澄澈不邪且烂漫无比的脸说：“去寻找一下童年的感觉嘛！”听了这句话，我表示认同。
下午，我们俩拖着长长的风筝，在午后刺眼的阳光下朝广场走去，广场堆积了很多放风筝的人，阳光把这里笼罩成一片金色的海洋，奔跑着的孩童额头上的汗珠，在阳光的折射下闪着异常的光芒，大大的笑脸在他们脸上绽来，落了一地金黄的花朵。我掌心中随着岁月慢慢沉淀而结冰的孤单与成熟，也在这个温暖的.午后，顺着我手掌中的细纹融化，流出。
我们找了一块空旷的地方，高高的吧风筝摆上天空，然后挣着那根代表风筝命运的线尾愣愣的奔跑。微风从我们的脸颊轻抚而过，带着淡淡的桂花香味。我从小就喜欢风迎面而过的感觉，那一刻我会感受到无限的生命力在身体中蔓延，那么的富有力量与活力。虽然我俩笨手笨脚的，但是风筝还是摇摇摆摆的被我们送上了天空。我俩兴奋而骄傲的挺起了脖颈，望着这只风筝在瓦蓝色的天空下飘然而过。风筝纷飞，我似乎望见了我的童年，我的童年不也如同这只风筝一样，在时间这只长长地线摆上，一点一点离我远去，在我的生命中划下来这么一道有力的弧线。我不也曾像这只风筝一样在梧桐树满地，天野遍布，树叶纷飞覆盖如同着蓝天般广而自由的家乡中像只洒脱的兔子一样度过了我那无比张扬不羁的童年。也许，只要曾经拥有过，一切就都值得。
一会儿，风筝的线竟被挣断，风筝落在了那高高的树杈上，我们都没有去捡。我双脚微微踮起，身体先先倾了倾，伸出双臂，面对着那只风筝，轻轻在嘴里默念了一句：“最后一次跟你告别，我的童年。”
最后一次，告别童年。最后一次，享受童年。
长大与成熟才是我们不可避免与逃避的宿命。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年13
告别了童年就告别了纯真，告别了童年就告别了童趣，告别了童年，我们便跨入了花季，告别了童年，我们将大步走向成熟。
记得我上小学一年级时，我参加了全国“中华之星”少年英语口语比赛，在去郑州参加比赛的路上，只有我在车上像个“活宝”一样，唱歌跳舞，活蹦乱跳，车厢内响起了一阵又一阵的笑声，我呢？根本就没把比赛当回儿事，心里只想着到郑州后，要好好的吃一顿“肯德基”、“麦当劳”。
比赛开始了，只见我身穿唐装，面带笑容的走到了舞台中央，开始了我的《小猫钓鱼》，观众和评委们被我“精湛”演技和搞笑夸张的动作逗得哈哈大笑。表演结束后，妈妈竖起了大拇指，我说：“妈妈，走吧，吃肯德基去！”
回程的路上，车厢内叽叽喳喳，那些同行的大哥哥、大姐姐都在回味比赛的场景，都在回味比赛时的紧张，脸上都抑制不住比赛后的兴奋。突然，一个姐姐问我：“小弟弟，比赛时你紧张吗？”我挠了挠脑袋，问妈妈：“紧张是什么东西，是麦当劳吗？可以吃吗？”车上的人这下可乐坏了，大家都笑得前仰后合，我呢？丈二和尚——摸不着头脑，嘴里还不时重复着那句话：“紧张是什么东西”。
几天后，组委会打来电话，“恭喜你，你获得了特等奖！”挂了电话，我跑去问妈妈：“妈妈，什么是特等奖啊？”
……
童年是快乐的，童年是天真的，童年是可爱的，童年是无邪的，而今天，我已经是初中生，我已经开始走向成熟了，虽然成长的过程中，增添了一些烦恼，学习的压力也大了很多，但我想，眼前的路会充满快乐的。
真想回到童年，可又向往绚丽多彩的花季。
童年，再见！
豆蔻年华，我来了！
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年14
小时的我，生活里充满了玩具，充满了外婆的故事，充满了大人们的夸奖与爱抚。可生活不能总是这样一帆风顺，我要告别依赖，告别懒惰，告别娇惯，走向成熟，走向青春的美好生活。
我要告别对大人的依赖。小时候的我，晚上总想与妈妈一起睡觉，害怕一个人睡。妈妈总是说：“都已经长大了，难道还要赖在妈妈的怀里吗?”于是不服气的我就打算晚上一个人睡。可到了晚上，我却想变卦了。窗外的风呼呼地吹着，好像妖怪们的笑声;门上的风铃声，好像是妖怪正一步步地向我走来。我吓得躲进了被窝里。可是我在被窝里想：难道我就要一直的像一个小孩子晚上不敢睡觉吗?想到这里，妖怪们好像都被我的勇气吓跑了一样，于是我睡了一个安稳觉。早上起来时，发现什么都没有，于是跑到妈妈的房间里去：“我终于战胜了妖怪!”于是我养成了独立的好习惯。
我要告别小孩子的懒惰。小时候的我，总是问爸爸：“爸爸，车为什么会跑，飞机为什么会飞上天，鱼为什么能在水里游……”，爸爸总是会回答我：“想知道的话就去查查百科全书呗!”可是懒惰的我就是懒得查，于是经常还会问爸爸：“车为什么会跑，飞机为什么会飞上天，鱼为什么能在水里游……”。有一天，爸爸终于被我问烦了，说到“小懒虫，你有问我的时间还不如自己去查。”我吐了吐舌头，只好去查。于是我翻开百科全书，仔仔细细地查起来，原来这样学习很多疑问都解决了。所以我现在才养成了勤快的好习惯。
我要告别外婆对我的娇惯。一次，我打碎了家里的花瓶，妈妈生气地要打我，外婆便护着我“孩子还小，不懂事……”“不就是一个花瓶吗，我用我的零花钱来赔!”还没等姥姥说完，我就嚷了起来。妈妈说：“好啊，不过你可要在家里“打工”挣钱哟!”所以从那以后我养成了负责任的好习惯，不再娇惯自己。
童年就像一块糖，总是让我回味无穷。但我不能永远地叼着那块糖。所以我要告别童年，走向成熟，走向独立，走向青春靓丽的舞台。
北师大版六年级下册语文第八单元作文:告别童年15
逝去的童年就像沙滩上捡拾的见壳，不是最稀有的，却永远五彩斑斓；逝去的童年是嬉笑玩闹时的疯狂，不是最美好的，却总是天真无邪。曾几何时，那童年的游戏、童年的朋友、童年的憨傻幼稚，都将离我而去……
看！那个充满稚气、满脸笑容的小女孩，正光着两只小脚丫在碧海蓝天下的金色沙滩上奔跑、玩耍，脸上的笑容是那么的纯真可爱。她像一只多彩的小蝴蝶挥动着两只小手儿，一会儿挖挖，一会儿拍拍，不时地为自己搭建的城堡而欢呼雀跃。
记忆中最喜欢吃的是泡泡糖，放在嘴里嚼呀嚼，然后鼓起腮帮子吹起一个五彩的大泡泡，还没来得及展示，就会听到“砰”的一声爆炸，随之而来的就是一串银铃般的笑声。
学校的体育课则是童年校园生活的最爱，体育老师会带着我们玩各种游戏，踢毽子、扔沙包、跳大绳……一群小女孩儿总会找到开心、有趣的话题，欢快而清脆的笑声在操场上久久回荡。
然而岁月总是那么无情，童年的记忆也不全是欢声笑语。每天写不完的作业、周末上不完的培训课、肩膀上沉重而臃肿的书包……就像四季和天气一样，总会与美好的记忆一起装进童年的麻袋中，交替出现在梦的回忆里。
告别童年，迎接青春。随着六年小学生活的结束，一起走过童年的许多好朋友也即将分别。她们陪伴我成长，陪伴我学习，陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。当我伤心难过的时候，她们总会在身边安慰我；当我开心快乐的时候，她们总会随着我一起又蹦又跳；当我们时不时闹一些小矛盾的时候，也会好几天相互不予理睬……现在想一想，我真的很后悔。如果时间能够倒流，我将会好好珍惜，用心去捧起那些美好的记忆，不管是开心，还是烦恼，我都会把她们紧紧的抱住，不让时间的流逝而淡忘。
告别童年，迎接青春。我将永远珍藏童年当中点点滴滴的美好回忆，带着这些记忆一同踏上那陌生而又充满激情的青春道路，闯出一个美好的未来！
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