在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童年趣事之捉鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年趣事之捉鸡作文1
童年犹如欢乐的海洋，美好的回忆就是亮闪闪的贝壳，飘散在海洋各处，随意拾起一片，里面藏着让人难忘的珍宝......
小时候，家里人结伴出行去远近闻名的白鹭岛。一路上树木葱郁，依山环绕，湖边的白鹭不时地“蜻蜓点水”留下一道道波纹，在阳光的映照下，波光粼粼，闪得人好不刺眼。我们继续向深处走去，“空山不见人，但闻人语响”我们寻声来了“梅花鹿森林公园。”
真正的高潮在这里，小巧的梅花鹿已深得我们喜爱，弟弟忽然往地上一指，问：“这个白色的东西是什么？”我们向地下看去，只见一群白色的小鸡大摇大摆地走了过去，“这是乌骨鸡。”饲养员说。看着渐渐远去的乌骨鸡，我突然有了“主意”，拉着弟弟的`手说：“走，咱们去捉鸡！”
我和弟弟早就盯上一只离群较远的乌骨鸡，弟弟捡起了一根麻绳，围了个圆，我觉得时间已到，大叫一声，跳入圈子，两眼死死的盯住它，纵身一跳！但是，乌骨鸡回过头，毫不在意地瞅了我一眼，灵巧一跳，闪了过去，而我差点摔了个狗啃泥。“哪里跑！”弟弟像一只顽皮的小猴，突然从前面窜出来，吓了乌骨鸡一跳，弟弟势在必得，向下一抓，鸡呢？原来在刚才一瞬间，乌骨鸡一溜烟从弟弟的小腿之间逃跑了。
乌骨鸡可彻底激怒了我们，弟弟又拉来了叔叔，我们三人围成一个“包围圈”，弟弟拿着石块扔向了乌骨鸡，居然惊得它连蹦带跳地飞了起来！“好机会！”叔叔一下子捉住了乌骨鸡的腿，来了个“倒挂金钩”，“咯咯咯！”乌骨鸡愤怒了，一招“猴子捞月”啄了叔叔的手，“唉呀！”叔叔手一松，乌骨鸡立刻掉在了地上，转眼间消失得无影无踪了。
这只乌骨鸡虽然没有被捉到，但这件事却成了我们家的一个趣谈，这块贝壳让我又拾起了童年，拾起了那美好的记忆......
童年趣事之捉鸡作文2
在我的童年往事里，发生过许多趣事。有一些早已抛在了脑后，而有一件事令我记忆犹新，至今难以忘记。
那是我上一年级的时候，老师带着我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我们来到操场，老师自愿做保护小鸡的母鸡。由于我个头最大，所以让我做鸡的天敌————老鹰。
游戏开始了，同学们排成一条纵队，老师站在第一位。我与老师对视了一会儿，便像老鹰一样，左右“盘旋”企图捉一只掉队的“小鸡”。可我的阴谋被老师识破，他喊道：“大家一定要跟紧我，小心老鹰。结果我忙活了一阵，一只“小鸡”也没抓到。
看来这个方法是行不通了，只好换另一种办法。怎么办？只能强攻了。我横冲直撞，有一些“小鸡”吓破了胆，速度明显减慢。我乘势大声怪叫。“小鸡”们也都吓得大叫，有几个被吓呆了，站在那不动，我一下捉住了十几个，这个方法明显取得阶段性的胜利。
剩下的“小鸡”都是不好对付的了，再加上老师警惕性更高，“小鸡”速度更快了。我有些累了。所以连“鸡毛”都碰不到。这可又怎么办？对！耗他们的体力，最后一举进攻。我慢悠悠的从左边向右边绕一个大圈子，又反方向绕回来。就这样，几分钟后，他们全都慢慢的走了。我能量储备的差不多了，一个猛攻，“小鸡”们全军覆没。我获胜了，我心里像吃了蜜一样甜。
现在，我明白了：一个人作战并不是没有一丝优势，有的情况下反而优势很大。因为我自己思路清晰，也不受别人的干扰。只要我多动脑筋，一定可以攻破众人的力量。
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