描写我的童年生活小学生作文

2021-04-22 童年

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的描写我的童年生活小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写我的童年生活小学生作文1

  “池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

  一

  小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里消失得无影无踪。这里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了 ,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

  二

  小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、有趣的童话故事,与伙伴们一起分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。接着,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

  三

  小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,可是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

  我的童年生活无忧无虑,美好的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

描写我的童年生活小学生作文2

  生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

  春天是放风筝的最佳时机,我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔,哪儿都是我们的身影,哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧,风筝线被无情的风儿“剪”断了,望着风筝渐飞渐远,我们没有一丝不舍,因为,我们的心灵早已随着风筝飞向远方,飞向我们心灵憩息的地方,飞向我们心灵回归的故乡。跳着,跑着,笑着,我们的欢声笑语响彻的整个天空。

  春末,我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上,踮起脚尖,一个劲儿的去找又大又红的樱桃,伙伴一会儿喊:“在这儿有几个嘞!”一会儿嚷:“那儿,那儿还有呢!”弄得我手忙脚乱,心急如焚,偶尔不小心弄断了几棵小树枝,又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状,迫不及待地蹭上树来帮忙摘,还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿,我们便满载而归,品尝着美味的樱桃,我们的脸上洋溢着幸福的笑容。

  童年是樱桃滋味的甜美。童年伤感,悲叹树桩。望着天上飞过的小鸟,我们想起好久没有掏鸟蛋了,便来了兴致,而当我们到达树林的时候,那儿已变成一片荒凉,迎面一阵轻风吹来,带走了绿色和希望,只留下了一个个光秃秃的树桩,给我们以无限的遐想与悲伤。也许,那时候还不知道是人们砍伐的吧,只知道鸟儿没了家,我们在树林里的快乐也没了家……童年是树桩背后的伤感童年,你的自由,你的甜美,你的伤感将永远伴随着我,成为我人生中最美好的回忆。

描写我的童年生活小学生作文3

  我三姥爷家住在扎龙乡三家子屯,那是一个我难以忘怀的地方,因为我的童年时光大部分都留在了那里,很多趣事使我一生难忘。

  一到春天,我和姥姥姥爷开着电瓶车去三姥爷家玩,姥爷到了那就帮着三姥爷种地,姥姥就带着我拿着塑料袋到旁边的小树林里采蘑菇,平时能采一袋,要是下过雨,采都采不完。有时候我们还挖野菜,那时我太小了,不能分辨草和野菜,所以姥姥每次都得把草挑出来。

  最好玩的就是赶喜鹊了。三姥爷家院墙外的树林里住着很多喜鹊,它们经常从高处偷窥院内的情况,然后趁着人不注意溜进来,有的偷吃鸡食,有的偷吃狗食,最可恶的就是那只又丑又大的灰喜鹊,它专门偷吃鸡蛋,用喙把鸡蛋叨一个小洞,津津有味地喝起来,如果有人来,它以小洞为“抓手”,叼起鸡蛋就跑了。为了教训它,我用树枝伪装起来,趴在附近的草地里,只要喜鹊靠近鸡棚,就抓起一把土冷不防的向它们扔去,吓得它们屁滚尿流的逃跑了,而我别提多开心了。

  到了夏天,我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮蚂蚱。在鸡棚里捡鸡蛋、给狗喂食。我还去小池旁边拿着芦苇戏弄水中的鸭子,好不快活。但夏天有一个缺点,就是蚊子多,一去三家子我都会被咬好几个包,痒的要命。但我还是愿意去。

  秋天是丰收的季节,成堆的玉米让我十分高兴,这都是自己通过亲手劳动换来的。我们用砖头和铁棍做了一个烧烤架,把玉米放上去,烤一会就熟了,十分美味。

  冬天也很有意思,小池已经结成了冰,我坐在冰爬犁上在池面尽情的飞驰。我们还把冰凿出一个大窟窿,池子里的鱼傻傻的全都游了过来,随便就可以抓上几条,用三姥爷家的大柴锅炖了,满屋飘香。

  虽然现在学习任务紧,没有太多时间去那里玩了,但是那些快乐的童年时光和有趣的经历,每每想起都会使我的嘴角漾起微笑,使我的心中充满阳光。

描写我的童年生活小学生作文4

  俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。

  “唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

  “妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

  “好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

  “我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

  “……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

  “这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

  “没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

  我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

  看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

  通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

描写我的童年生活小学生作文5

  我的童年像一本写满字的书,每一次的欢喜与哭泣,都被记录在这本书之中,每当翻开这本书时,满满的都是回忆。

  那一次我去到河边抓虾鱼,清澈见底的小溪倒映着我的身影,我挽起裤脚,轻轻地放入小溪之中,脚尖刚探入小溪就立刻缩了回来,小溪的水冰凉的,这让我十分的不习惯,只得将小腿全部放进小溪,让它慢慢地习惯,等两条腿都习惯了之后才开始走动。

  其实,这条小溪说深也不深,说浅也不浅,到我的大腿根部而已。一条条小鱼,与我的小腿“擦肩而过”,痒痒的,我的任务是只要带一条小鱼回去就好。

  我看着一条条小鱼游过,没有一条是我满意的,我要的小鱼一定要是最特殊,最与众不同的那一条,这时我看到了一条黑黄相间的小鱼,这种颜色的小鱼从没见过,我一下子就来了兴趣,看着它一点点的向自己挨近,我便慢慢的蹲下身来。

  此时,小溪的水,已经到了我的胸口,我静静地等待着,等它到了我的附近便一把扑过去,抓住它,可幻想总是美好的,现实总是残忍的,当我按计划一步步进行时,却发现,最后抓住的,却是一条十分普通的小鱼,而那条早已溜之大吉了。

  我可不想就这样一条鱼回家,这次我先将小溪的一头铺上泥土,然后上了岸,捧着泥土,静静地寻找着心仪的小鱼,等了大约四分钟后,终于等到了一只好看的小鱼,黄白相间的,等他游到了小河那头的泥土时,我立刻用泥土堵住了它,这下他就无处可逃了。

  至于抓住它,那只不过是时间问题而已,经过了大约十分钟的“斗争”,我终于抓住了它,放入我的小瓶子里,美滋滋地回了家。

  这就是我童年印象最深的一件事,每个人的童年都是很精彩的,如果可以,我真想永远留在那美好的童年之中。

描写我的童年生活小学生作文6

  那河,不再是记忆中的波澜壮阔;那树,不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年,一去不复返……

  岁月的积累,沉淀了许多尘埃,但它们拥有最美丽的色彩,有酝酿许久的甘甜。没人知道,那到底是不是童话故事中的天堂。

  那河,那树,那人。

  我那美丽的童年……

  奶奶家的屋后,有一片树林,那树长的极其旺盛,那里还有大片的草,葱茏有序。到了可以出来玩的时候,我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜,捉蝴蝶,用水浇蚂蚁洞,看到蚂蚁四处跑时,我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树,我们在小树前发誓:“我们永远都是最好的朋友,永远都不分开。”

  玩累了,我们就去河边。俩人坐在水泥台上,脱一去几天没洗的臭袜子,把小脚丫落入清凉的水中,踏着柔柔的水波,激起层层涟漪,波光粼粼。

  那时,天蓝,水清,风暖。

  我们彼此靠着,靠到中午奶奶一来叫我们回家吃饭,这才离开;离开时,我们会菝一把狼针,我给妹妹往衣服上插一根,妹妹为我查一根,飞跑着回家了。

  身后是无边的河水,翠绿的树林,还有我们种下的小树……

  吃过午饭,我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的,我们会抱起鸡强放到窝里,让它们吃。有一次,我把妹妹放到了鸡窝里,她吓哭了,说再也不和我玩了。我跑到河边,给她找了几个像贝壳一样的小动物,她高兴的亲了我一口说:“下回……姐姐别把我……放到鸡窝里了……”这种幸福的日子一直到我上小学的时候,之后就被时光小心的收敛了。

  那河,已染上了黑色。

  那树,已所剩无几。

  那人,已天各一放。

  我那美丽的童年,一去不复返……

  我那单纯的小幸福,飘渺无边…

描写我的童年生活小学生作文7

  童年生活就像一杯浓浓香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩书,越看越舍不得放下;童年生活就像一首动听歌,永远都觉得听不够。每个人童年都有太多天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大,而对于我们“20xx后”出生人来说,蜜糖永远都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我童年生活中,记忆最让我深刻是外公教我劳动。

  在我读四年级时候,外公带我去种花生。一个星期天,外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头,我还小拿不动大锄头,外公就给了我个小锄头,然后他拖着个板车,放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖个不大不小坑,我也没注意听。外公见我有些不解,于是就让我播种,这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米,外公对我说:“毛毛,这边绿树成荫,阳光少,应该放少点。这边阳光好,多放一颗也行。”我点了点头,心想:连种花生都有学问啊!等花生全都种完了,填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家路上,我坐在板车上,仰望着无边无际天空,深深吸了一口气。虽然感觉有点累,但我感觉非常地快乐!因为有了劳动喜悦!

  每年假期我都会跟着外公去乡下劳动:种花生、摘花生都成了必不可少劳动项目。外公说参加这些劳动,不仅要让我学会吃苦,更重要是让我懂得在劳动中学习,从劳动中获得快乐和学会做人道理。

  每个人童年都是一个七彩世界。时间过得很快,我们要珍惜现在美好生活,好好学习,将来用自己智慧和劳动双手去创造未来美好世界!

描写我的童年生活小学生作文8

  乡下的童年像高空的彩虹那么五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天空的霞光那么耀眼。

  今天是星期六,天空阳光明媚,万里无云,湛蓝深远,天气很好,于是我就和哥哥们一起去草地上捉蚱蜢。

  走过狭窄而又阴森森的小巷,就来到了一片长了几朵小花和一大片长了几朵小花和一大片碧绿的草地,那一座座连绵起伏的山峦映衬着小草,显得更绿了。风一吹,小草便前后摇摆,好像在向我们鞠躬呢!我们先跺跺脚,然后瞪着眼睛仔细寻找,因为蚱蜢大多是绿色的,就像穿了一件隐身衣,终于,我找到一只小蚱蜢,它站在我前面,我捻手捻脚地靠近它,像饿狼一般猛扑上去,别看这只小,它可敏捷了,好像早有了知觉,火光时速的逃跑了,连个影子都看不到,还扑了个空。我又尝试了几次,有的一下子逃走了,有的笨笨的,一下子就捉住了,它们在我的手里,我感觉它们的嘴巴在一动一动的,好像在说:“好人饶命,好人饶命”。就在我得意洋洋时,蚱蜢趁我不注意一下子又跑啦,我气急败坏,又看了看哥哥们的篮子里,哇,那么多,我急得向热锅上的蚂蚁,团团转,突然,我看见一只“肥老”可它一下子就跳走啦,不一会又出现在我的面前,我灵机一动,想出了一个好办法,于是它跳一下,我也就跳一下,我离它越来越近,50厘米,40厘米,2厘米……我一扑,手指一拢,终于捉住了,我用这次的精验,捉到了不少战利品。

  我想:蚱蜢虽小,但有生命,而我却破坏了它们的生活,于是我把它们都放了。

  天空暗了,太阳快落山了,最后的红霞也渐渐消失了,我虽然两手空空,但收获了快乐。

描写我的童年生活小学生作文9

  我童年生活的就像是一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。将这个五味瓶打开,就释放了我的童年回忆。

  小时候,我跟妈妈一起去超级市场买菜。妈妈正在仔细地选菜时,我看到了卖糖果的地方,就偷偷地走过去。不久,我不知不觉地走出了超级市场,因为发现找不到妈妈而害怕得哭了起来。一位刚好经过的阿姨看到我在哭,就带我去找妈妈。妈妈发现我走失的时候,担心我被坏人绑架,焦急地在超级市场里到处找我。不久,她看到我和那位阿姨在超级市场外,立刻冲出来。她不但没有骂我,反而看着我哭了。我们向那位阿姨道谢后,在回家的路上,我向妈妈道歉,也提醒自己以后不能再这么做。

  小时候,我养了两只乌龟,给它们取名叫“吉吉”和“祥祥”。刚养了他们两天,我的叔叔和阿姨来拜访我们。大人们在谈天时,孩子们在一起玩。我想给表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它们拿起来放到我小小的手心里。当我走向表哥和表弟时,一时不小心让乌龟掉了下来,“吉吉”和“祥祥”的壳都摔破了。我叫爸爸来,他跟我说两只乌龟都死了,骂我为什么那么不小心。

  我把“吉吉”和“祥祥”的尸体埋在我家后面的草地上。我因为太爱“吉吉”和“祥祥”,没有再买乌龟来取代它们。但我每天都想问问在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你们会原谅我吗?”

  小时候,妈妈正在准备早餐,她要我帮她泡爸爸爱喝的咖啡。我把咖啡粉放进爸爸的杯子后,就倒入一些热水。我记得爸爸喜欢喝甜咖啡,就把糖放进咖啡里。我把咖啡端给爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“谁把盐放进我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖吗?”妈妈从厨房里出来,笑了笑,说:“傻孩子,你不小心放了盐。”

  我现在想起我的童年往事时,发现自己很傻,很天真。

描写我的童年生活小学生作文10

  我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。

  童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。

  幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,好像一只只手掌;有的含苞欲放,好像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们好像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到很多知识,还使我交到不少好友。

  我的童年,是我快乐成长的印记,它包含了酸甜苦辣,记录了我的欢声笑语,将会是永远美好的记忆。

描写我的童年生活小学生作文11

  在我十岁以前都是在农村生活的。虽然生活在农村,但是那些时光是最美好的,我的脸上每天都会有开心的笑容。

  在老家有很多小溪,弯弯曲曲的。特别是在夏天茂密的丛林中间有一条曲折的小溪。看上去,好像是一幅画。有时候,特别热的时候,你看到这样的风景,恨不得一头扎到水里嬉戏,在水里游玩,在水里永远不出来的感觉。

  每当夏天的时候,我都特别想到小溪里面去捉蝌蚪,但是妈妈每次都不让,并且每次都说特别多大道理,辩不过妈妈,只好每次都不能去玩。

  有一次,实在受不了那种诱惑,就背这妈妈偷偷的去了小溪边。哇!好美呀,终于出来了。本来还是汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]的我,顿时觉得一阵清凉的感觉,用冰凉的水把脸洗一下,好舒服呀!

  现在我们开始分工捉蝌蚪了,说到要比赛捉蝌蚪的时候,我心里暗暗下定决心:每次都是我捉的最少,这次我一定要抓的多一点,让他们不小瞧我。

  正在我想的时候,他们已经开始了。哼!敢不等我,待会我一定比你们抓的多。我们都非常努力,谁都不愿意输给谁。一只,两只,三只......嘻嘻,这次我可比你们抓的多了吧!我自言自语[注: 自己一个人低声嘀咕。]的说。

  时间在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中流失。看了一下天,呀!这么完了,于是就悄悄的回家了。

  现在想起来还是特别美好的事情,希望我还能去抓一回蝌蚪。

描写我的童年生活小学生作文12

  在8岁那年的一件事,至今让我记忆犹新。

  那天,我忽然觉得在学校除了学习就没有别的事干,挺无聊的。于是我突发奇想:搞个恶作剧,整一下我的同学李鑫牛——上次他不是让我出了点丑吗?这次正好逗他一次。

  说干就干,我和另一个同学密谋好了,在上课前,偷偷地把他养的'小白鼠放在了李鑫牛的书包里。

  “叮呤呤、叮呤呤”。上课铃响起来了,老师走进教室,大家行了师生礼,此时,好戏开演了——李鑫牛一打开书包,“噌”地一下,突然窜出一只小白鼠,李鑫牛“哇”地一声大叫起来,几乎同时与小白鼠一起蹦起来了,女老师看见小白鼠也吓得惊叫起来。这下子,教室立马开了锅,“啊——!”“吱——”真是人“飞”鼠“跳”,要多热闹有多热闹。课堂顿时变成了“哇呀国”,乱成了一锅粥。只有我和同伙钻在桌子下面搂着肚子“咯、咯”偷笑。小白鼠在班里上窜下跳,吓得一些女同学连哭带喊地跳到了桌子上。

  一看事情有些搞大了,我和同伙就赶紧把小白鼠悄悄捉住。教室里半天才安静下来!老师气愤地问:“这是谁干的?”没有人回答老师。停了一会儿,老师语气缓和了些,又接着说:“谁干的?自己主动承认了不受罚。”吃软不吃硬的我们,终于向老师承认了错误。老师狠狠地批评了我们一顿。要我们先向李鑫牛道歉,再向同学们道歉,然后各写一份检查,第二天交给老师。说实在的,我们打心眼里也觉得自己确实做得过了分,颇感后悔。

  如今,我已是少年。可是每每想起自己童年时的顽皮,都忍不住还是想笑出声来。呵呵,童年就像河里的一朵朵浪花,有水平如镜的静湖,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛。在我的童年时光里,充满了乐趣,叫我怎能不开心呢?

描写我的童年生活小学生作文13

  童年的生活,往往是最美好的,是最纯真的,是最快乐的。

  我的童年生活也最美妙。童年,是无忧无虑的,是没有烦恼的,是天天快乐的,还记得那次……

  我去上幼儿园,爷爷给我了五颗糖,我进到班里上课,到了中午睡午觉的时候,我悄悄地吃一颗糖,不知怎么的,被韩老师发现了,韩老师把我剩的四颗糖全没收了,直到晚上放学韩老师才给我两颗糖。

  我觉得很奇怪,就问老师:“老师,你收了我四颗糖,却给我了两颗糖,为什么?”老师对我说:“没有了。”当时我很生气,我想:老师一定把我的糖给吃了,当时我很讨厌韩老师。

  直到现在我才知道,要是当时老师不收我的糖,我可能就会养成上课吃零食的坏习惯,谢谢老师。

  这就是我童年生活的一件事,一件趣事,也可以说是一场误会。在我的童年记忆中,还有一件事情,还记得那次……

  我去濮上园玩,到了那里我看到了许多优美的风景,还有许多刺激的游戏器材。我看到了“摩天环车”,虽然很想玩,但也有一点点害怕。父亲对我说:“勇敢一点,坚持就是胜利,努力加油!”

  当时我克服了胆小,上了“摩天环车”,我坚持了,在我害怕的时候,父亲的那句话在我眼前浮现,我胜利了,我坚持了。要是没有父亲的那句话,我是不会玩“摩天环车”的,恐怕会一辈子后悔。

  这就是我的童年生活,一个丰富多彩童年,一个富有童趣的童年。从这两个童年童趣中,我能体会到我已经长大了,小时候的我是那么的不懂事,到了现在,我已经长大了,已经成熟了。

  我的童年过去了,这是多么值得回忆的篇章呀!每个人的童年只有一次,要珍惜童年。你要是不珍惜,童年一过去,你就会后悔的。

  这就是我的童年,我没有浪费童年,让童年荒废,我要把童年仔细回味一下,永远不要忘记那个无忧无虑的童年。

描写我的童年生活小学生作文14

  童年像一幅画,五彩缤纷;童年像一首歌,快乐幸福;童年像一首诗,婉转动人。

  我的童年是快乐的。在我的印象里,小时候有许多有趣的事情发生,最有趣的记忆和自行车有关。

  记得我6岁的那年,妈妈教我骑自行车。妈妈先把自行车从小房里推出来,然后交到我手里,告诉了我学骑自行车的要领。我兴冲冲坐上了车座,心里紧张极了,自己都能听到自己的心脏在“砰砰砰”地跳动。开始骑了,妈妈在后面扶着我,车把一直来回摇晃,吓得我手心里全是冷汗。我边骑边想:车子倒了怎么办?车子倒了怎么办?

  想什么来什么,正胡思乱想的时候,扑通一声,我摔下了车子,脸擦在地上,妈妈连忙把我扶了起来。地上的沙子和灰沾在我的脸上,难受极了。我们上了楼,妈妈又替我处理了一下脸,那天的骑车行动以失败告吹了。

  没想到的是,第二天我按照妈妈教的方法,居然自己会骑了。太高兴了!我歪歪扭扭地在院子里练习骑车子,姐姐看到我会骑了,竟然要求我带她。初生牛犊不怕虎,我刚刚学会骑车子,兴趣正大呢,能带姐姐那该多牛啊!于是二话不说就带上了姐姐,结果姐姐刚上车子,我就一下摔倒了。哈哈,还是技术不行。

  姐姐要求带我,我就把车子让出来了。姐姐带我的时候,车把也是一直在摇晃,看来技术也不怎么样。前面有一个井盖,由于车把晃得太厉害了,我俩都从车子上摔了下来。姐姐的膝盖弄伤了,我顾不上自己的胳膊,扶着姐姐回家了,真是一对难姐难妹啊!

  回到家,姐姐的伤口有点深,给姐姐上好药,我才发现我的胳膊也擦伤了,破了一大块,还流着血,感觉蛰得很疼。唉,终于明白,坐姐姐的车子就像坐椅子,椅子好好的我很舒服,椅子坏了,我也挨摔。

  童年有许多有趣的事,这些趣事伴着我们一起长大了。虽然现在我骑车子已经很熟练了,但小时候和姐姐在一起练车的那一幕,时不时会窜进我的脑海,让我开心一笑。

描写我的童年生活小学生作文15

  钓鱼

  记得在八岁那年,离家不远的池塘里有着许多的鱼。见邻居家的鱼一锅一锅的烤,闻得我的鼻子都差点失去了嗅觉。后来我和邻居的哥哥一起来到了池塘边。塘畔上有着上十几个人,他们个个都在一本正经的钓着鱼儿。放眼看去,那不是彬彬吗平时静不了的他都能钓到鱼!这可使我动了心。

  我又一次来到了池塘边。这回我可不是来看钓鱼的,我是拿着“家伙”来的。我开始学着他们钓起鱼来了,可许久也不见鱼儿上钩。看见别人抛钱,提杆,取鱼,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮标动了一下,我猛的一提,杆子特沉,我此时的心情无比激动,大鱼上钩了!我猛一挥杆,一只湿淋淋的皮鞋甩在了我的脸上。“这就是你钓的鱼吗”在场的人都哈哈大笑,我当然也跟着皮笑肉不笑的笑了起来。

  学游泳

  我家住在离河不远的地方,妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候,河里总是有许多人在游泳,像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢!这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年,我学了“站在岸上是学不会游泳的”这句话,这不禁使我动了心,于是常缠着妈妈闹。

  妈妈经不住我纠缠,终于有一天准许我去了,不过要跟着哥哥在一起。这一天,我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头,我在河南岸一手拉着绳子的另一头,一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次,我游到了河中间,绳子忽然断了,吓得我一阵乱划,不知不觉我游到了北岸。“我终于成功学会游泳了!”我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家,把喜讯告诉了妈妈。

  妈妈的回答使我有些惊讶让。她说:“不要因为有了一点小小的成功而骄傲,骄傲使人落后。你还小,也许你不懂。”我听了点了点头,似乎明白了些什么。

  童年时期就是这样有趣,难忘。想起了童年时期的件件趣事,我又好像回到了天真的童年时期。而我在童年时期的一件又一件趣事中,不断的懂事,长大。

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