在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的童年的风筝作文，希望对大家有所帮助。
童年的风筝作文 篇1
三月气候，万物复苏。阳光充满了活力，把家乡门前的小河照映的晶莹剔透，晃得鱼儿都躲到阴暗处去了。春风也开始游走于天空和大陆之间。她吹绿了草原，吹化了冰封的小河，吹化了山顶的积雪。这样的一个风和日丽的上午，最应该放风筝。
拿好风筝揣好线，再带上足够的水，就和朋友出发了。
脚踩大地，头顶蓝天，闻着泥土的芳香，我们行走在天地之间。这真是一种享受啊。它让风筝染上了香味，也让我们感到身心愉悦。
最初，我们来到田野上。我举着风筝，朋友拿好线。我一跑，他就放线。柔和的春风加上我奔跑的速度使风筝有向上飞的趋势。我自信的松开了手。可是线放的太长了，使风筝在空中做了一个“自由落体”。不过我并没有生气，可朋友小李却非常懊悔，开始自责起来，仿佛这样能得到我的原谅。我看着他那已经变了形的脸：小嘴撅得很高，两眼发出了无助的眼神，黝黑的脸上因为怕我的责怪有了几丝红润。这个样子我还能说些什么呢？
随后，我们又重来了一次。这次，还是他主管放线。我这回跑得更卖力气，风筝已经有了把我带上天的力量了，可我还是不松手。心里想着：风筝，你飞呀，你飞不起来吧？你多吃点风，我就放了你。风筝似乎要被“撑”散架了，我才松开手。小李那边谨慎的收绳、放绳。那倔强的风筝在空中舞蹈，似乎在庆祝自己获得了自由。我看着风筝，真想像它一样在空中飞翔。
最后，我们躺在地上，嗅着只有在春天才有的气息。红绿相间的风筝宛如小燕子一般，灵活地在空中钻来钻去。它红绿的身体被蓝天白云映的是多么的美丽。可它是一个有“志气”的风筝。它不甘这样的状态，它要升高，脱离天空与大地，要进入那无限高的天空里，和白云一比高低。
风筝带我掠过童年，来到现在；风筝载着我飞过小学，飘到初中。我虽被封锁在教室，可我有风筝那样的志气，那样敢于与蓝天、白云一决雌雄的志气。我相信，我能挣脱束缚我的绳子，成为能翱翔蓝天的雄鹰。
童年的风筝作文 篇2
我家住在一个偏僻的小山村里，每当春天暖风吹起的时候，我总喜欢在家门口的晒谷场上放风筝。
爸爸曾用他那灵巧的手，为我编扎了一只只轻巧的芦苇风筝。爸爸，您还记得您扎风筝我放风筝的日子吗？ 那时，您的双手常被锋利芦苇划出一道道深深的口子，我心疼地用嘴为您吮着，用手为您揉着。您也常常用您粗糙的手为我擦去腮边的泪。每当那小小的风筝飞起的时候，我们总是一起紧紧地握着线轴，您总是意味深长地说：“瞧见那风筝了吗？我多么盼望有一天，你能像它飞得那么高，那么远。”小时候的我听不出这爸爸不知重复多少遍的话语中有什么意义，总是噘起嘴不满意地说：“我不要飞得那么高，那么远呢！要是那样，我就见不到爸爸了。”爸爸知道我是个小孩，说好说坏他是不会介意的。
多么想念那时啊！天是蓝蓝的，风是柔柔的，太阳和爸爸都是透亮透亮的。我幼小的心灵，跟随着那风筝飘啊飘，颤啊颤，可快活了。
一切都过去了。风，带走了我童年时的一切。我长大了，但我与爸爸之间的关系越来越疏远了，有时觉得爸爸还有点可怕呢。我猜不透究竟是为什么？我苦苦地思索着。
是那一次吗？那次我们放风筝回来，您问我的理想是什么，我毫不犹豫地答道：“我当老师。”您突然满脸乌云，而且很严肃地说：“你不能当老师！我觉得你长大后应该到银行里去工作，到国家机关里去工作，到—————。”我抢着争辩说：“我不知道这些，我就要当老师，当老师可以关心很多很多的孩子，能教给他们很多很多的知识，能让孩子们高高兴兴地长大，有什么不好吗？”那是我第一次顶撞了爸爸。
爸爸，我只想做我自己想做的事而已，有什么不对吗？童年的风筝，您没有忘吧，应该松一松您手中的线，让它自由飞翔，让它飞得更高更远！
童年的风筝作文 篇3
童年有一大堆好玩的事，像天上的星星一样多。但我还是最怀念世上最亮的那一颗星——风筝。
那是一个阳光明媚的早晨，我起来就奔向乐清，因为我要到乐清体育馆。
到了那，我挑了一个黑猫警长的风筝。为什么呢？因为它穿着一件黑色警服，头戴警帽，脚穿鞋子，看起来很酷，于是我叫妈妈买下它，就去放风筝了。
我先叫姐姐在后面拉着风筝，然后我再向前跑，刚开始，我用龟速跑，然后我就用光速跑，叫姐姐放开，我一边跑一边放线。刚开始，有小树那么高，然后有其它风筝那么高了。我抬头向上看，天上的风筝五颜六色，看起来真壮观，我又放了一点线，它迎着风向上伸展，像蜗牛在大树上爬。于是我又向上看，我的风筝第一高，众多的风筝唯我独尊。我听见众人叫：“这黑猫警长真帅，我猜那个人肯定一样帅。我听到了这句话，心里乐开了花。
风又开始刮了，许多风筝都开始摇摆，还有许多风筝线揉在一起，好多都断了。于是我也开始紧张。
过了一会儿，我的风筝和别人的缠在一起了，我拉一下，那个人也拉一下，我的风筝就断了。哭声、叫声，响成一片。于是我叫那个人赔。妈妈说算了，我才不情愿地走了。
于是，每当到了春天，我就会去放风筝。你们看，天空中最帅的那个风筝，很可能是我的哦！
童年的风筝作文 篇4
在一天，我在整理着柜子，发现一个圆圆的，上面有一圈圈的线捆在上面，这是什么呀？拿出来一看，原来是风筝线！我又去储藏室，取出我的金鱼风筝，这只风筝给我的童年带来无限的快乐。
那是在我读三年级的时候，我班有很多同学买了风筝在操场上放，我禁不住诱惑也去买了一个。当时我不会放风筝，后来在同学的帮助下，我一手把风筝拿着，另一只手抓住放出来的一部分线。随着风线放得越来越长，“小金鱼”也越“游”越高，有时甚至高过了阳台的护栏。 “小金鱼”呼啦呼啦地在天上自由地游着。
忽然，一道黑影飞上了我的视线，是一只“蝙蝠”风筝！哇，这个人放风筝的技术还不一般，竟飞得差不多有八楼这么高。那只“蝙蝠”似乎见了猎物，向我的“小金鱼”冲去，我急忙收线，可那“蝙蝠”却一直追着我的“小金鱼”。难道这只“蝙蝠”想把我的“小金鱼”打下来吗？它想独占天空？于是我决定把“小金鱼”收回，天空上就上演了一部“蝙蝠吃金鱼”的追逐戏。
这只“蝙蝠”先是试图飞扑下来将我的“小金鱼”撞下，我快速将线一收，哈哈，他落了空。第二次，他又从下往上飞，于是我换了一个位子，再次收线；第三次，我以为他准备发动攻击的时候，他却把线收走了，于是我和他都散了。
这是一只能给我带来快乐的风筝，有了它，我才有了无限乐趣。
童年的风筝作文 篇5
春风送暖，万物复苏。趁着大好时光，我和同学们相约到山南广场放风筝。
周末的广场，热闹非凡。当我拿着一个“燕子”风筝赶到时，孩子们立马围了上来，叽叽喳喳地让我看他们的风筝。“这只‘老鹰真威风！”我笑着夸赞着，“这条‘蜈蚣真长……”
我让韵儒小朋友帮我拖着风筝，我一手拿着风筝，一手拿着线轴，边演示边讲解：“放风筝要逆风而行，一边跑一边放线，慢慢地风筝就飞起来了。”当乌黑俏丽的“小燕子”摇摇晃晃地升上天空时，同学们忍不住发出了惊呼声。
同学们三三两两的在一起，开始放飞他们的风筝。经过一次次尝试，风筝成功飞起的越来越多。渐渐地，天空被五颜六色的风筝点缀着。望着在空中舞蹈的风筝，我仿佛回到了我的童年。
在田野里，我和小伙伴们拿着自己用竹条做的风筝，奔跑着，欢呼着。清风徐徐，风筝平稳如飞机，那时总会嫌风筝线不够长;微风静止，风筝一头栽下，那时心里不免一阵失落。我们使劲跑着跑着，希望奔跑的力量能让风筝再次起飞。不知不觉，已经离家很远很远，田野那么空旷，这是我们童年的舞台。它远远比山南广场宽阔。
“老師，老师，风筝‘打架了！”果真，有两个小朋友的风筝线缠在了一起。我收起风筝，跑过去帮孩子们理风筝线。刚处理好，另一个孩子的风筝挂在了广场旁边的大树上。望着孩子失落的样子，我把手中的风筝送给了他。这狭小的广场上回荡着孩子们的欢笑声。
天空中五彩斑斓的风筝犹如现在孩子们多彩的童年。而我童年的风筝，是自己用纸糊到竹条上的，它很简陋，但我依然怀念它，更多的，或许是怀念那时在田野里自由追逐的快乐。
每一条风筝线都系着一个快乐的童年。
童年的风筝作文 篇6
其实，我不敢说小时候的我多会放风筝，我只能淡淡的去回忆那时候的感觉，童年的风筝。
童年的时候，我常常在一片绿荫里嬉戏，有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴，还有我美丽的蝴蝶风筝，我放荡在这无垠的边际去感受天伦，隐隐感觉到一些凉意便收起风筝，漫步在原野中，我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长。
也许童年象一首歌，我翩舞的风筝随之悦动，跳得那样高，跳得那么远！它总是不回到我想让它回到的位置，它总是那样顽皮。
童年也许像一阵风，吹得风筝逍遥自在，在风的世界里游荡，再也感受不到一丝沙尘的阻挡，那时的风筝不懂得痛苦，不懂得烦恼。
童年，你就如放牛的草原，让我在这里放着我心爱的风筝，跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔，去寻觅自由，这欣然的起航给风筝带来了幸运，这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年，你这草原。
童年啊，我只能说你像残骸一样的树木，只有在这里放飞我的风筝，我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑，无法放荡这囚笼般的世界世界，已经不能再说成是那辽远的童年世界。
而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方，只好把它放在暗处，直到它死去。童年的风筝，我只能告别了，感谢你给我的爱，感谢你的恩赐！
我哭喊着，漫步走进另一座殿堂，倾听上帝的安排，我俯首贴耳的过着余下的时光！
童年的风筝作文 篇7
童年就像断了线的风筝，飞走了，愈来愈远，愈来愈模糊。
——题记
一个晴朗的清晨，收获一米阳光，打开窗户，温柔的微风抚摸着脸颊。“一日之计在于晨”，早晨，当然是美好的。可看看桌上的一大堆作业，心情顿时灰暗了。“唉，还是赶快写作业吧，要不……”压下内心的渴望，坐了下来。
突然，一只风筝落在了窗前。正准备伸手去拿，一个小女孩跑过来说：“姐姐，这是我的风筝，还给我好吗？”我笑着说：“你的东西当然要还给你了，拿着，快去玩吧。”小女孩笑了，却不走，“跟我一起玩，好吗？”我看了看面前的作业：“不了，姐姐看你玩。”
看着小女孩快乐的身影，不禁想起了我自己。
时光倒流，多长时间以前，我不也是那个踏着清晨第一缕曙光，哼着童谣，背着“白雪公主”书包去上学的那个小女孩吗？多长时间以前，我不也是那个嘴里叼着草莓味的棒棒糖，在秋千上荡来荡去的小女孩吗？
细数着过去的时光，美丽的岁月在指缝间悄然流逝。曾在小路上骑着单车飞驰而过，身后洒下一路欢笑；曾对着旷野大声歌唱，到处弥漫着清新。
而如今，没有秋千的摇摆，没有单车的奔驰，每天手里拿得最多的是笔，眼里看得最多的是字，头脑里想得最多的是成绩，心里最渴望的是奇迹。也许，是时间消磨了我们的锋芒，也许，是时间扼杀了我们的天真；也许，是时间黯淡了我们的活力。也许，我们已经明白，为了实现萦绕在心中的那个梦，我们需要努力。
可是，童年走了，快乐就该随风而逝？在旭日东升的早晨，在红霞漫天的傍晚，在绵绵的细雨里，在凉凉的秋风中，如诗如画的童年，可否还能再回到我的岁月里？
回忆让世界变得安静，我的内心轻松而温暖。但人不可能总活在童年里，它注定是要长大去承担什么的。
从回忆中醒来，我拿起了笔。偶尔抬头看看那只风筝——飘过童年的风筝，脸上浮现一朵微笑。
童年的风筝作文 篇8
在我的童年里，发生的事情像天上的星星一样多，数都数不清。而在这繁多的星星中，最让我记忆犹新的，还是那件事……
星期天，我立刻把我的作业写完。而写完又不知道干什么。唉！我的脑灵一激光，想到玩游戏。可……可是玩什么呢？我对着天发呆，想到了放风筝！于是，我叫上我的如朋友小明、小红一起去公园放风筝。
我们来到了公园，拿出我们自己心爱的风筝。这公园里的人那真是人潮涌动，人山人海啊！我们东望望，西看看，找了个好地方。等着风儿吹来，在我们等得不耐烦的时候，一阵风呼得一下吹来了。我们拿好风筝，让它们飞上蓝蓝的天空。顿时，天上的风筝应接不暇、琳琅满目、五颜六色，有蝴蝶风筝、爱心风筝和老鹰风筝。
我们玩了很久，玩得不亦乐乎。总想玩点挑战性的游戏，我灵机一动，率先提出玩一场放风筝比赛。旁边有许多人在看我们比赛，他们在旁边为我们加油助威，此时此刻公园里热闹非凡。正因如此，我心里七上八下的，生怕赢不了小朋，在大众面前出丑。因为小明可是以前的放风筝高手啊！比赛前小明还在我前面吹牛，原本小明在我前面遥遥领先。我一直在他后面，可是我也不是那么容易放弃的。我一口气像猎豹一样冲了过去，超过了小明。小红由于跌倒退出了比赛。
于是我是第一，小明第二，小红第三。小朋输了，小明觉得自己很没面子，因为他比赛前还吹牛说自己一定能赢，可是他最终让我给反超了。我心想：小明心里肯定难过，作为他的朋友，我应该去安慰。对！于是我过去安慰小明：“友谊第一，比赛第二。不是吗？”小明听了这番话语，甚是感动。我们大家都开心地笑了起来。
比赛就在大家的欢声笑语下慢慢地结束了，而此时天也慢慢地黑了起来。而我们却对放风筝仍然依依不舍，总还想再玩一会儿，可是又怎样，只能下次再玩了。不过这次的放风筝真是好有趣呀！希望下次还能来玩！
童年的风筝作文 篇9
在昏暗的灯光下，我揉着酸胀的眼睛，脑海里突然闪现出了一个模糊的图像，却又分解成无数个闪亮的光点，终于最后又渐渐地汇聚成了一幅清晰的画面——我童年的风筝。
阳光下，一群幼稚的孩子叫喊着，相互追逐着。跑在前面的那个笑得最欢的总是你。童年中的你最喜欢放风筝，因为你认为风筝能把你的梦幻与希望捎给蓝天与白云。
每到适宜放风筝的日子，你总会约上几个伙伴到一个广阔的场子里去放风筝。当你看到自己的风筝飞得最高的时候，也是你最快乐的时候。你牵着风筝在地上自由地奔跑，风筝带着你的梦想在天空中自由地飞翔。玩累了，你就和小伙伴们坐在一起谈天说地，比比谁的风筝最漂亮。当听到同伴在夸奖你的风筝的时候，你的心里总是美滋滋的，好像那个小小的风筝给你争取了莫大的荣耀一样，哪怕只是一句：这风筝挺好看的！
小时候的你总是那么地不服输，特别是在放风筝的时候。所以你的风筝总是飞得高高的。当风筝线开始在你的手中滑动的时候，你就会一边回头看着天上的风筝，一边不停地奔跑着。就算是被脚底下的石块给绊倒了，你也会重新爬起来接着跑，决不允许自己的风筝落下来……
想着想着，我竟不由得笑了。等到下次春暖花开的时候，我一定要再放一次像我小时候那样的风筝。
童年的风筝作文 篇10
又是一年冬天来临，一个飘雪的 周末，我回到了以前的家。推开房门，无意间望到了那久违 的落满了灰尘的风筝，我轻轻拿起，记忆如电影般掠过我的脑海，似乎让我闻到了童年的 香味。
七年前，我 看见同伴们时常拿着各式各样的风筝快乐地在外面自由自在地放着，我心生羡慕，飞快的跑过去站在最好的同伴身边，央求她把风筝借给我玩一玩，同时做出急切盼望的可怜状，同伴便爽快地给我玩。可这一次不同以前，心烦地说：“走开，别动我的东西”，我不知所措，眼泪止不住地流下来。心想我一定会有一个属于自己的 风筝，比你的要强一千倍一万倍!
回到家里，我向姥姥诉说了自己的委屈，姥姥终于答应给我亲手做一个并作为我的生日礼物，我欢呼雀跃，围在姥姥身旁帮姥姥做一切事，恨不得让姥姥马上动手。
在我的积极努力下，风筝终于出炉了，是一只毛茸茸的大“熊猫”，可爱极了，堪称“此物只应天下有，人间能有几回见”。我迫不及待拿着属于自己的大玩具招呼几个同伴出来玩，几个小伙伴看到这么大这么精致的风筝都极力讨好我，我说：“咱们大家一起玩，朋友之间没有你我之分。”伙伴们听了都觉自愧不如，尤其是我最好的一个，非常不好意思地低下头，我急忙把风筝先交给她，她的泪水从眼眶里淌出来，落到我的手上，热热地，这分明是她的一颗受到强烈震撼的心，我的心也被感染了，酸酸的，"快玩吧",大家一起飞奔出去。
天空中五颜六色的动物在自由自在地展翅飞翔，地面上欢声笑语的孩子在无拘无束地放声歌唱。天地间，童年时，让这精美绝伦的风筝线连在一起，融进纯真的生命里。
童年的风筝作文 篇11
碧蓝的天空是一块无边无际的大幕布，上面不知被谁细心地绣上了一朵朵精细的云儿，还附带着一个巨大的火球——太阳。它无情又肆意地散发着灼热，刺眼的光芒。很热。
但是就在这样一个炎热的天气，我在田野里放起了风筝。那自由的感觉，真爽。
还依稀记得那一天的情景。
我揣着我的风筝。那只风筝说不上大，但也不小，成一个等腰梯形状，两边各有一只单翼的金蝴蝶，翼上沾着一些灰尘。一看就知道，它已经“退出江湖”数年，这一次，它将重新“出山”，重展雄风！
找到了一个较为空旷的角落，一手牵着线，一手握着风筝，静静地等待着。等待风来。“呼——呼——”一阵清风掠过田野，令人神清气爽，那只握着风筝的手自然地松开，原本拖在地下的线顿时绷直了。风把它送入了天空妈妈的怀抱。那对沾有灰尘的双翼被风轻轻抚着，焕发着生命的光彩。但，风总会吹过的，停留的时间那么短暂。前一刻精神饱满的，享受着自由的它早已是垂头丧气，似乎只有自由才能带给它无限乐趣，才能使它满足。
我走过去，轻轻拾起它，抚摸着它的翅膀，默默地发誓，我会帮助它的，会让它与天空妈妈再次相逢，享受它应有的自由！一定会的！
风筝飞起来，又落下，落下了，又飞起来……落下后重新飞起来，这，才是放风筝。而人生，又何尝不是放风筝呢？只有不断落下，才能不断飞起，不论追求什么也要在“落下”的时候有“再飞一次”的勇气。
如今，童年的时光似一潭碧水，总有一天会被太阳所吞噬，童年的时光又像一列匆匆驶过的火车，总会有那么一天，在视线中消失殆尽。
童年的风筝啊，你自由飞翔吧！
飞吧……
童年的风筝作文 篇12
“叮铃——叮铃”下课铃声刚响，同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了？原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。
首先，我们要自己动手制作风筝，大家手里拿着早已准备好的材料，每个人都显得特别兴奋。
随着一声开始，我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。
先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上，不能太紧，也不能太松。太紧了会飞不起来，太松了飞上天会掉下来，所以很讲究技巧。
这样差不多好了，就差修饰，做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了，远远的看过去就想像一只凤凰。
接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝，都盼望风筝飞得高高的，可是——，不管怎么拉，风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了，跑过来教我们放风筝。啊！一试，风筝飞上天去了！我们都欢呼起来。
我们一鼓作气，把风筝放的越来越高。远远地看去，竟然有几只小鸟飞了过来，在风筝旁飞来飞去，可能在好奇的想：这些也是我们的同类吗？长的真美丽啊！可是为什么它们用一根绳子牵着？
看着越得越高的风筝，我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手，拉着风筝跑，我在追着风筝，我笑的是哪么童真、无忧无虑啊！现在的我已经慢慢长大了，可以独自牵着风筝跑了，和同学们一起玩风筝的日子，相信一定会成为我童年最难忘的记忆。
童年的风筝作文 篇13
缕缕微风从远方吹过来，却在不经意间吹进了我的脑海，也吹进了我的心间，记忆的大门这时缓缓地打开，我几乎能看见记忆中最闪亮的一颗星。
至今，我仍然记得那件在我心里久久挥之不去的事情……
小时候，我常常去杨府山公园看风筝。站在公园开阔的地上，我仰着头，看着天上五颜六色、形态各异的风筝，时时会不禁呆住，心里不禁想：假如我也有风筝该多好啊！可惜……我痴痴地想着，呆呆的望着天空，这时，我看见一只风筝像鸟儿一样俯冲下来，与地面垂直。我抬起脚，疾步向那只风筝跑去，那只风筝稳稳地站在我的手上，我将它交给迟来的主人，依依不舍与它告别，离开了。
而就在这之后的几天里，我竟然收到了一个礼物——风筝。
这只风筝的造型是一只招财猫。它有着肥大的身体，身上的毛是棕色的，脖子上戴着一个铃铛，我盯着它，眼睛里闪着光芒，它笑着，好像在说：“主人，你不用再羡慕别人了，我来陪你啦！”从我得到它的那一刻起，我便发誓要好好保护它，而它从和我见面的那一刻起，便成为了我生活中重要的一部分。
我和妈妈带着它出去放飞天空。第一次拉着它，我十分紧张，我小心翼翼地拉着线，一收一放，线在我手里十分调皮，不停地对着我的手心挠痒痒，我不时会因为线的触碰而太痒“咯咯”直笑，就在这时，风筝掉落下来，我急急忙忙地跑过去，妈妈在一旁提醒我：“风筝的线要随着风向调整位置，线要随着风力和风向灵活调整，这样风筝才会越飞越高，不会掉下来的哦”。我听了妈妈的话，又重振信心。俗话说的好：失败是成功之母。没事的，大不了一遍不行再来一遍，我在心里对自己说。
晚霞的笑容染红了天边，像在红着脸的跟我说：“乐怡，你是好样的！”虽然现实中的风筝已经落下来，但在我的心里，风筝永远也不会落下……
童年的风筝作文 篇14
“哇！爸爸，我们的风筝飞得好高啊！”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角，兴奋地叫起来。阳春三月，正是放风筝最好的季节。广场上人山人海，热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝，风筝也“欲与天空试比高”了。
小时侯，我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩，都会看见同学和小伙伴们在放风筝，不禁产生了嫉妒心。于是一回到家，就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭，没办法，就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。
买来风筝后，我就迫不及待地拆开了包装袋，爸爸拿出说明书，到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来，过了一会儿，爸爸走过来，拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智，终于，我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。
不一会儿，我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴，在半空中随风飘舞，十分耀眼。风筝越飞越高，等它飞到一定的高度后，爸爸把线交给了我，我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空，可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。
公园上空，各种各样的风筝应有尽有。我的风筝飞得最高，周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的，童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆，童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在，长大了，有了烦恼，才想起童年时自己的无拘无束，自由自在的生活是多么美好！
童年的风筝作文 篇15
前几天，奶奶刚刚从西安旅游回来，她回来的时候，给我带来了3只他们那的风筝，我喊好奇，过去一数，哇，有25只小风筝真可以当一条长龙了，我带着我的“长龙”奔跑着，果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处，当时风很大，我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去，不过在这段时间里我们也试放了很多次了！我看着长风筝，兴奋不已，因为奶奶说我们的风和他们那的风不同，他们风是从小往上吹的，而我们着却是平的，不太飞的上去，不仅我们非上去了，还可以在不会放的人那吹吹小牛呢！
到一半是线没了，可是现在拉回来的话，手会被线磨破的，还是算了，没办法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了风筝，我向风筝眺望，急速跑到家里拿来了望远镜看了好久，它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”，我一直看了好久，终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥：“怎么办，还没有玩够，它就飞走了，难道还有两只也是这样？如果是这样的话那我下次一定不要放完线，放到一半马上收回！”哥哥笑着对我说：“没事，如果你马上收回那就不好玩了，就一点也不快乐。”我点了点头，说哦！第二次，我们有去放了，这次风小了点，不过也飞上去了，后来，因为风小，第二只风筝成功收回！回来对奶奶说，我们两次都成功了，没什么和他们那不一样的！
……
童年的风筝作文 篇16
星期六的下午，我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气
息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。
开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星
似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
童年的风筝作文 篇17
在童年中，快乐还是属于风筝。每逢仲春期间，就总是放起童年的风筝。看着高高飘扬在天际之间的风筝，心中有不胜的快乐，因为风筝放飞了我的童年。
我觉得，放风筝可别有一番风趣呢！我先找来了一根根龙骨架，细细长长十分有韧性，再找来了十几张五彩缤纷的彩卡纸细心地把它们用胶水沿着边儿涂上一层，厚厚实实。然后，拿来纸在边儿涂胶水的地方轻轻地，仔仔细细地用小手悉心地它们贴在一起，摆出我童年别具一格的内心世界。最后把彩卡纸放在龙骨上牢牢地粘好，再把绳子也拿来系在风筝上。啊！一个风筝终于做好了！我在心底里发出欢呼。虽说有些其貌不扬，可我还是觉得它是最珍贵的。童年就是这样的乐趣吧！
做好了，做好了！终于可以开始放了。我拿着绳子的一端，仿佛像一只自由自在的小鸟，欢快的“飞”着，可这风筝也有淘气的时候，我飞快地跑着，可它就是在地面上跟着我跑。过了一大会，终于放起了童年的风筝。在剪剪轻风中高高飘扬。在童年得欢声笑语中拂着，在太阳的照射下，风筝显得金光闪闪，非同一般，令我如痴如醉。剪剪轻风拂过，虽然我在地上，可我童年的心早已经飞上了云端，与轻风融为一体。
每每看见有人放风筝，就钩起我对童年的回忆，使我常常捡回逐渐远去的记忆。虽然童年已过去，可我永远忘不掉你。
童年的风筝作文 篇18
皓月高悬中天，大地一片静谧，夜色朦胧，我披着银白色的月光，快乐的和我的朋友一起在月光底下放一个美丽的风筝。
我和四个小伙伴，满怀期待的把风扇拆开，只见一根显眼的骨架，将风筝撑得直挺挺的，我们将风筝反过来，用两根管子插入圆孔，连接上，再把尾巴张开，完整的风筝就组装好了。
此刻月色如水，时不时传来几声鸟叫声，分外有几分阴森气息，但这气息迎面碰见我们这几个蹦着跳着的孩子，顿时就被压了下去。
开始放风筝了，小王牵着风筝线在前面移动，珊珊高举风筝，随时高抛。我则拿那条长得有些惊人，令人人哭笑不得的风筝尾在后面跟着。
好了，准备全员冲刺！
可惜，天公不作美，不来一丝清风，无论我们绞尽脑汁风筝依旧纹丝不动，飞也飞不起来，我们不胜惋惜……
正遗憾时，一旁伙伴的风筝本应在空中飘飘扬扬，突然，线断了，风筝一股脑栽在树上，他们鼓起劲在树上攀爬，结果脚一踩空，缓缓滑落下来，营救失败。一个小胖子往树上一跳，全身肥肉在抖动着，而作为旁观者的我们能做的，只有捂着肚子，在地上笑得打滚了。
童年的快乐是如此简单，正因为长大之后难以再拥有这份简单，才值得怀念，这次放风筝虽然没成功，但给了我一个全新的体验。
童年的风筝作文 篇19
我的童年是在乡村度过的，我曾在翠绿色的草地翻跟斗，在雪地上堆雪人、打雪仗，在明亮的月光F玩“老鹰捉小鸡”的游戏，但最有趣的是和小伙伴一起放风筝。
每逢到春暖花开的时节，每家的孩子都忙着做风筝，每到风和日丽的好天气，我们就拿出各自的风筝在一起放，还相互比试着，谁的风筝最漂亮、谁的风筝飞得最高，谁就最光荣，谁就最有本事。我记得放风筝时，小伙伴们高兴的样子:拿着风筝，欢天喜地地跑着、叫着:“哦—放风筝缕!哦—放风筝!”快活得就像放鞭炮一样。
一天，我和小伙伴们来到青草地上，一刻间，一只只风筝飞上了碧蓝的天空。“飞机”、“大雁”、“娱蛤”、“蜻蜓”……真让人眼花缭乱。我的是一只“大蝴蝶”，是舅舅帮我做的。它飞得可好了，带着漂亮花纹的翅膀一扇一扇的，头上还有一对不停滚动着的大眼睛，多像蝴蝶中的公主啊!
“岳野的蝴蝶风筝最漂亮!”“岳野的蝴蝶风筝飞得最高!”我仰着脸，睁大眼睛，望着越飞越高的“大蝴蝶”，心里美滋滋的，突然线断了，风筝失去控制，向远方飞去。我拼命地追呀追，这是我和舅舅花了几天时间精心制做的风筝呀!是我在同伴中引以为骄傲的风筝呀!然而风筝越飞越属，消失在天边的云朵里。
我呆了，泪水不断地往下淌。小伙伴们默默地围了上来。王佳姐把她小巧玲珑的“蜻蜓”递给了我说:“你放我的吧!”接着无数小伙伴的声音在我耳边响起:“我的好!放我的!放我的!我的飞得高!放我的!……”
一只只风筝递到了我的手里。一双双诚挚的眼睛望着我，我被这纯真的友情感动了，我破涕为笑。
风筝飞了，永远找不到了，我却得到了比风筝还要真贵的友情，它永远留在我心中，永远不会消失……
童年的风筝作文 篇20
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。童年里有很多美好的回忆，其中让我印象最深刻的就数放风筝了。
阳春三月，春风习习，鸟语花香。这一天，爸爸说春天处处有东风，是最适合放风筝了。于是，他带着我和妈妈一起来到公园放风筝。我们刚到公园，不由得被眼前的一幕惊呆了，天空中飞舞着形态各异、五颜六色的风筝，有凶猛的鲨鱼，有“空中之王”老鹰，有千足虫蜈蚣，还有在空中翱翔的飞机……公园里就好像赶庙会一样，热闹极了，我迫不及待地拉着爸爸妈妈向人群奔去。
我们来到一片草地，爸爸一边准备风筝，一边向我讲解如何放风筝。妈妈和我一起把风筝高高举过头顶，爸爸一手拿着线轴，一手拉着线，向前方跑去，我们也跟着跑了起来，不一会儿，爸爸对我喊道：“可以放手了！”我刚一松手，风筝便随风飞向了天空，风筝犹如张开翅膀的鸟儿一般，越飞越高，我激动得手舞足蹈，开心极了！
正当我沉浸在我的激动与喜悦中时，定睛一看，呀！不得了，一只鲨鱼正向我们的风筝发起了进攻！我顿时急红了脸，心想：完蛋了，我的风筝要变成鲨鱼的美餐了！正在我焦急万分之时，爸爸轻松地挥了挥线，我们的风筝立刻飞到了鲨鱼的背上，对鲨鱼发起了反攻，就这样，鲨鱼败给了我们，我和妈妈一起鼓掌欢呼着……
那一只只美丽的风筝，就是一串串童年最美好的记忆。它，是那么有趣、那么可爱、那么自由。让我们借着春天的东风，把它们一个个送往天空，送往自由的世界去。我的心里充满了幸福、美好与希望！
童年的风筝作文 篇21
摇曳着青春背景残花雪落，残言断语书写着对蓝天的眷念。
落花拾韵，夕日何年。花木窗里静静躺着的那只风筝等待往事成风，吟一春花烂漫，听一曲月色未央。
阳春三月，往昔风花雪月停于不知名的野花盛放的季节，风筝在天上很漂亮地飞着，夺人眼目，彩色象征着喜庆的颜色锦绣于风筝之上。我牵引着那根线，拉扯于云的重量之间，那些卷舒云静静擦过风筝的身，那风筝的翅膀仿佛抖落了支离破碎的记忆中，所有淡淡的伤痛都在天空上绚染几滴纯色的红，雾尽花残，柳絮纷飞。风筝啊，风筝，别飞太快，你看你飞过了蓝天，飞过了夕阳，我手中的线已放尽，风筝，你不能再飞了，你快要离开了我，离开了我手中的线，我已经追不上你了，飞慢点，好吗风筝，求求时间，求求沙砾，让你不要离开，不要让我失去。残楼当照，彼岸花开寂寞了流年里的漂流瓶，里面我寄以明月的小纸条，冰霜了岁月的潸然，忧伤了一襟的相思，搁浅于岸边的木船，寂寞成空。
我的风筝，那只用吉祥彩纸糊的一只风筝，你没有失去，只是我不能在拉着你在草坪上奔跑了，不能再去触摸白云，数星星了，只是很少能再来看你，再来看看我的童年了。仅此而已，我将你放入花木匣里，当成我最珍贵的东西锁起来。
半生浮华，苒苒时光吹尽残花，无数默默的埋葬，当惘然花前月下，月凉如水，陌上烟雨，茫然晓夜里，取尽风尘绮美，为谁墨上添香，摇落一叶孤舟，彼岸谁恒永的身影定格成漫天每秒华，润湿了青春季节的梦。
风筝，我童年里记忆的影子，摇落了彼岸花开，忧伤了谁的等待。
童年的风筝作文 篇22
小时候，妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我，看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望：有一天能飞得像风筝那么高。可是，现在的我，每当看着风筝飞起来时，都会若有所思：线的这头是母亲，线的那头是我，这线就是母亲对我深深的爱，她总是一收一放，生怕我落下来。
我对于自己小时候的记忆非常深刻，那时候，妈妈总是带我到处玩，游乐场、公园、河边、田野……那时的我，心中充满了快乐、幸福，我多么希望我永远都会那么快乐、幸福，就像天上的风筝，自由自在，无忧无虑。
可是，到了三年级，妈妈就变得非常严厉了，我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题，弹那些总也弹不完的乐谱，一切都变得枯燥无味，我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中，似乎只有分数和名次，其余的一切对她好像都不重要。现在，我才体会到怀念的滋味，我怀念那片小时候的天空，怀念那自由自在的风筝。可惜，风筝飞走了，于是，那片天空也不会再回来了。
可恶的习题集，是它夺去了我的风筝，是它夺去了我的天空。我伤心极了，把窗户打开，一个五六岁的小女孩映入眼帘，她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦！原来，我也曾经拥有过这样的笑容啊，可惜，这笑容再也回不来了。突然，小女孩哭了起来，我听见她对她的妈妈说：“风筝线断了，风筝不见了，再也找不回来了。”听了她的话，我好难过……
童年，是一部美妙的三部曲，是一幅流光溢彩的画卷，这些都和风筝一起飞走了，飞到了很远的地方，只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆，回忆那童年的天空，回忆那美丽的画卷，最让我怀念的，还是那童年的风筝……
童年的风筝作文 篇23
草坪上，微风轻轻地拂着，阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中，飞着几只翱翔的风筝，好久没见过风筝了，我不由地一直看着那风筝。
风筝飞得，并不高，也不会说有多好看，质朴的感觉，飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆，好怀念的感觉，好熟悉的画面，好温馨的场景！我很喜欢这种Feel，一种心旷神怡，一种美的享受，一种亲切的慰问，无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……
记得以前，每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方，我早就游览过了：
摩天轮，在最高处向下俯视，惊险、有趣、恐惧；过山车，冲刺十分睁开眼，放声呐喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；极速风暴，摇摆中翱翔，寻找最惊险的感觉；九霄惊魂，体验灵魂的极限；旋转木马，旋转间的感动……
在游乐间大喊——“我的童年，我做主”！
也许在过山车里，你会哭喊；也许在极速风暴上，你会大叫；也许你在九霄惊魂中，你会后悔。但这就是童年的乐趣啊，体验自己没体验过的，享受自己没享受过的，想象自己没想象过的，不正是童年的所在吗？
或许在你的回忆里没有摇摆的风筝，或许在你的回忆里没有旋转的木马，或许在你的回忆里没有作响的铃铛，但你拥有的是整个的童年，最美好的童年！
天，还是蓝蓝的，还是白白的，还是无忧无虑的，不同的是，这一片天，放飞着风筝。风筝，就像走远的童年，承载着自己的Dearm，在空中飞翔，让Dearm随着童年，越飞越远……
……
童年的风筝作文 篇24
走在文化广场中，看见无数的风筝在天空中自由自在的飞舞，童年记忆的闸门顿时敞开，那段与风筝共度的时光也如排山倒海似的回想起来。
那时，我家门前有一块大空地，那也成为了我童年时期的乐园，当时，我才两岁，还在蹒跚学步，爷爷就带着我一起去放风筝。他拉着我的手走向空地，用慈祥而又柔和的声音对我说：“孩子，爷爷今天教你放风筝！”那天我真是高兴极了，但是无论我怎么努力，风筝就是放不起来，后来，爷爷开始手把手地教我，他举起我的手，慢慢的放出线，经过我们的共同努力，风筝终于放了起来，那一刻的喜悦，现在回想起来还会不禁咧着嘴笑呢！
后来，我慢慢长大了，放风筝的手法也要比以前娴熟的多，一些基本放风筝的小事自己也能解决了，不一会儿，你就能看见两只风筝在天空中相互媲美，但是我放的依然没有爷爷放的高。
再长大些，我就已经能够完全驾驭了每一个风筝了。当我的风筝已经冲入云霄时，此时的爷爷还在摆弄着那两根缠住的线，并且已经大汗不止了，那一刻我真的觉得爷爷已经苍老了许多了，过了一会儿，爷爷才把风筝弄好，不久便追了上来，这时，我们已经看不见风筝了，只能看见天空中两个橘黄色的小点，也许是爷爷老了；也许是爷爷在让我，他的风筝比我的矮了好多，因为骄傲，我有时还会把风筝收回一些线，再放上去，心中就会有一股莫名的快活和兴奋，就连爷爷看了也不禁对我放的风筝拍手叫好，那一天的时光不知道是怎么过去的，只觉得时间静止了。
再后来·，我上了小学，放风筝的机会就少了很多，但我还会背着妈妈偷偷去放，仿佛只有放风筝的时候，我才会快乐，然而，我每当放起风筝时就会想起和爷爷共度过的那片乐园；想起和爷爷一同放风筝时的情景……可如今那只风筝早已不复存在了，但我也永远不会忘记我与爷爷一同放风筝的快乐时光。
风筝，你是我生命中密不可分的一段小插曲，你，也永远在我的记忆深处的一个角落中，让我难以忘怀。
童年的风筝作文 篇25
人生的海洋是色彩斑斓的，里面游着五光十色的鱼儿，那是人生梦幻的引导者，此时已化为泡影在大海中漂泊，只剩下落在珊瑚上的鳞片；人生的草原是一望无际的,上面生长着色彩诱人的花草，那是人生的幻想，此时已化为灰烬，在空中游荡，只剩下扎在土壤中的草根；人生的天空是光彩照人的，上面飘舞着形态各异的风筝，那是人生理想的放飞点，此时风筝已经断了线在天上飞舞，只剩下系在风筝线上的童年……
当我再次拿起那既熟悉又陌生的风筝时,心中有说不出的激动,好像又回到了从前那无忧无虑,逍遥自在的童年时光,这种感觉提醒我：要再次放飞我那美丽的风筝，再次放飞那童年的幻想。我来到三年不见的空旷的草原上，好像与多年不见的老朋友重逢一样的高兴，又做起了三年前那熟悉的动作，在草地上欢快的奔跑，尽情的叫喊，得到了三年来从未有过的洒脱，放飞风筝的同时也放飞了我的心情，我牵着风筝在草地上任意的放荡自己，汗水打湿了衣服，筋疲力尽。躺在草地上，手中的线轴飞快的旋转，我没有理会它，脑海中闪过童年的酸甜苦辣，不知不觉中线轴中的线已将消失，风筝已远远的挂在湛蓝的天空中。突然，一阵狂风吹来，我措手不及，手中的风筝线不知什么时候被风吹断，那美丽的风筝飞向高空在我的视线中慢慢消失……
回到家之后，我想了很多：童年的快乐我可以找回来，童年的事物我可以找回来，但是童年的我永远也找不回来了。无忧无虑，逍遥自在的我将永远留在童年，现今我已经长大了，让我那美好的童年永远系在风筝线上吧！
（又是一年“风筝飞满天”的时节。劲风吹起，风筝恣意，也牵动了小作者的思绪；既显成熟，又含幼稚，有股“为赋新词强说愁”的味道，却展示了小作者思想的日趋沉稳，不由我们内心也掀起了对往事惦念的微澜。指导教师——赵红）
童年的风筝作文 篇26
童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的快乐和喜悦。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。
每当我在商店里看到一些彩色的风筝，我就会想起2013年3月的一个周末和我的堂兄弟在乡下放风筝的乐趣。
在农村，三月的剪刀风依然保持着冬天的寒意。表兄妹们，这些在葱郁的麦田里奔跑的孩子，习惯了摔倒，不知道什么是冷。另外，笑往往是绑在风筝线上的。即使有一些寒意，也早已被童心融化，让狂笑赶走。我偷偷带着他们找竹子，表哥让我们找皮囊绿的硬汉，就像女孩子拿刺绣和线一样小心翼翼。我们把竹子放在火上烤，然后把它弯成蝴蝶结的形状，放在一起，小心翼翼地绑好，然后它就变成了不同姿势的风筝骨架。然后几个小脑袋一起到了，叽叽喳喳讨论了一会儿，各自用彩色铅笔在贴好的桑葚纸上创造性地素描，然后给他们穿上五颜六色的衣服。这完全比得上女生做的景秀。然后，用大量的线放线，一端绑在风筝上，另一端缠绕在绑匪的绳子上。我们这些“男人”得到这些台词，求爷爷告诉奶奶，甚至连喊十声“好姐姐”给小姑娘听，都不容易。
好了，把头抬起来，做风筝酸酸的，开始玩。咳嗽！风筝！风筝！到处都是风筝。从辽阔的麦田里，在美丽的大道旁，缓缓升起，被底下幼稚的笑料吹着。它冒着热气，举着手，悠闲地飞向天空，亲吻着白云，就像一个气球，是一朵已经失去颜色的奇葩。我们被迷住了。
更神奇的是夜晚。明月高悬天际，大地静谧。夜色朦胧，我们的小伙伴们溜出去了，嘀咕着，就带着心爱的风筝到堂哥村头的地里去了。我们在风筝纸上涂上一些闪着金光的东西，并试图把一根蘸了油的蜡尖棉线绑在尾巴上。飞行时，它像飞机尾部的信号灯一样亮着。这通常极难熄灭，因为风来自野外，蜡烛也不逆风，所以总是熄灭。但偶尔成功了，风筝也会有不一样的味道。“信号灯”一闪一闪，随着风筝飘动，把每一颗童心都送向神秘的天空。
现在，这件事还历历在目。
童年的风筝作文 篇27
在我的童年里，发生了许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”！大概是我上二、三年级的时候的一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大（据我所猜，至少有6、7级），我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。
进了学校，风变得更大了，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk！如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线，只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大了，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去！
有了风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来了，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上了这种天气呀！”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘了回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找了半天，才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极了！如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝了，但那次难忘而有趣放风筝的经历，我想我一定会永生难忘的！
童年的风筝作文 篇28
我走在记忆的沙滩上，转过头望望后面留下的串串脚印，那个踩得最深的脚印，是令我永生难忘的那一天……
“快点！快点！来不及了！”我一边跑一边向后面的女孩招手，那个女孩是我童年的好友，比我大两岁，我每天除了上幼儿园都会和她在一块玩耍。
我们来到一块长满青苔的大石头前，旁边还有好多闪着点点波光的小水坑，石头旁还有浅浅的溪流，潺潺地朝着远方流去。她从后面拿出一个未完工的风筝，笑眯眯地对我说：“快来一起做吧！”我也赶忙从兜里拿出三、四支颜料和两支毛笔，这可都是偷偷从我姐姐那拿过来的。我学着她的样子，在手上抹了一点颜料，在纸上擦拭，不一会儿，各种花样在我们的手下变幻，一只花蝴蝶一般的风筝就出世了。我们又一路小跑找来几根小木条和绳子，把风筝的骨架扎好，再把纸贴上去。看着静静躺在地上的那只风筝，我们都自豪地说：“太好了！完工了！”
太阳快要下山了，我们坐在石头的最高处，微风吹进我的心间，火红的余晖照耀着她的脸颊，不知道为什么平时不喜欢阳光的她，一直愣愣地看着太阳却不跟我说话。她终于开口了：“我要搬家了。”这如同一个晴天霹雳，我拉着她的手焦急地问道：“你要搬到哪里去呀？远不远？”她指着太阳对我说：“我要搬到太阳那里去，离这要四五小时的车，我后天就要走了。”我紧紧地抱住她，脑海里翻腾着我们一起玩耍的画面，听到心底有声音在呐喊：我不要离开你！
她拿起风筝对我说：“这个风筝送给你吧，以后可能不能和你一起做了。”我的泪水不由自主地在眼眶里打转，心里又一阵抽疼。我擦掉眼泪说：“听别人说，把愿望写在纸上叠成纸飞机放飞，就会实现，我们把愿望写在风筝上，一定也可以。”说做就做，我们迫不及待地把愿望写在风筝上放飞。风筝飘呀飘，越升越高，五彩的颜料像一道道绚丽的彩虹在渐渐昏暗的天空铺开，我默默地在心里祈祷：一定要实现呀！
后来，她还是走了，我一直目送着她离开，我们一直在挥手，滚烫的泪水在脸颊上流淌，如果时间一直定格那一天，那该有多好啊，可那天的风筝已经飘去了太阳的方向……
童年里的风筝一直在飞，飞在我的记忆里，飞在我的心里，希望也能飞到她那儿，带去我的思念……
童年的风筝作文 篇29
当春风吹拂大地的时候，天上风筝渐渐多了。我在杂货店，看中了一只漂亮的风筝，大大的蝴蝶形，粉红的底色，五彩的花纹，拖着长长的尾巴。我眼前犹如点燃一盏灯，顿时一亮，飞快的跑回家取出我所有的零花钱来交换它。
“哈哈，你的钱还不够买半个风筝的”。
在老板的哄笑声中我逃离了杂货店。我小小的心像被刺了一下，目光渐渐黯淡下来。
我想不起还有什么办法可以得到它，就那样痴痴地想，傻傻的看，它成了我这个七岁女孩的最大梦想。有好几次和爸爸一起路走杂货店，我都会目不转晴地盯着那个蝴蝶风筝。次数多了，爸爸就发现了我的小心思，把风筝买下来给我。
我高兴的不知怎样才好。当天下午，我就缠着爸爸去陪我放风筝。我们来到田野里，满眼的浅黄嫩绿，阳光暖暖的，微风轻轻的。我拿着线轴，爸爸飞快地跑起来，不一会儿风筝飞起来了，向着太阳，越飞越高。阳光为风筝镀上了一层金色。我高兴极了，心想：我要是也能在天空中自由地飞翔该多好啊！
那年春天，风筝承载着我所有的梦想。我看见风筝上出现了一根线头，我绝不允许美好的梦想中有一点瑕疵，就拿剪刀修剪一下，一不小心，把风筝的翅膀剪坏了。
风筝再也飞不起来了，我伤心急了。我第一次尝到了什么是自责的滋味。爸爸说，风筝坏掉，再买个就是了。可再买的风筝永远不是那个风筝了。
时间的流逝，渐渐冲淡了一切。当我又看见漫天飞舞的风筝时，童年重临于我的心头，记忆的天空中又飞起了那只金色的风筝……
童年的风筝作文 篇30
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝，起源于中国。追求寻起源，可上溯至两千多年前的春秋战国时期。由于战争的需要，人们以鸟为形，以木为料，制成可以在天空中飞行的“木鸢”。后来，渐渐演变成做工精致的艺术品和娱乐品。
我的记忆中，风筝总能让我在伙伴中更胜一筹：我能使它在天空飞的很高，在风中游戈，拉一拉线，让它飞的更高，或是飘飘然地收回。它给我的童年增添的是无穷的快乐和荣耀！
不过，有时它也会让我暂时离开冠军的宝座。不知哪一股风，将它请到树上“享福”。我呢，也只好靠到大树下面，静静地等待着风筝的到来，望着伙伴的快乐空自羡慕。每当那时，我总会想：为什么风筝更喜欢待在树上面，而不是待在温暖的家里呢？原来，这只是风筝和我开的玩笑。我肚子饿了，要回家时，它才懒洋洋地掉到我的脑袋上。后来回想，其实在风筝飞上天空的一刹那，它就已经和风密谋好了。
风筝，最让我忘不了的是分别的那一次：带着希望的风筝像往常一样，飞上蓝天，与清风游戏天际。可惜，它断了线，那一瞬间并不突然，直到我收线时才发现，它飘落得那么缓慢，但我伤心的情绪来得是那么快——霎时眼眶涌出泪水。但我还是抬起头祝愿它，拥有了自己的自由。
飘远的风筝带走了我童年美好的记忆和希望。我知道，它说不定还会落到树上休息，说不定会落到地上，但它一定还会重新飞起来。因为——它永远飞在我的心里…
童年的风筝作文 篇31
一次偶然，竟发现家门口的小河边长出了一朵嫩黄的迎春花，我便惊喜地发现，春已悄然来到。这朵柔弱的，开在翠绿枝条上的迎春花又将我的思绪，勾回了那年春天。
那时我还在乡下的外婆家。就在那年春初，外婆带给了我一个独一无二的礼物。“囡囡，过来看看外婆给你做了个什么？”外婆靠在藤椅上，唤我道。而我听到外婆的呼唤时如同一只欢快的鹿，奔到了外婆身边，挥动着小手：“外婆外婆，是什么，快给我！”外婆呵呵笑着看我。“囡囡乖啊，外婆给你糊了个风筝，”外婆停了停，“囡囡想去放风筝吗？”“想啊，想！”年幼的我，一边回答外婆，一边摆弄几根青竹棍上糊了一层纸，又缠了几根线，风筝，这便是风筝么，几根青竹棍上糊了一层纸，它倒底能不能飞上天。
抱着风筝，随外婆到了田野。我在田野上一阵狂奔，可风筝还没有飞起来。“囡囡拿住风筝，等外婆数到三，囡囡就把风筝往上抛，可好？”待我抓好风筝：“一，二，三，囡囡放手！”外婆在我放手后，一扯风筝，向前跑去，风筝便飞上了天。”好啊！外婆真棒，风筝飞上天了！我说着，便跟了上去。外婆停下脚步，一扯一扯地放起来。风大了起来，外婆一松风筝线“喇喇喇”风筝绕着圈飞走了。“外婆干嘛，我的风筝，我的风筝！”我带着哭腔喊道。“囡囡莫要哭，外婆给你放晦气！”“真的？！”“外婆骗过你么？”我摇摇头，这才不哭了。
时隔多年，我搬到了杭州城里，也见过了更多的风筝，无一比外婆的漂亮，但我还是觉得，外婆做的风筝，才是最好看的，它带着我的童年，飘向远方…
童年的风筝作文 篇32
送走了冬爷爷，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。我们迫不及待地脱掉棉袄，冲出家门，尽情享受春天的美丽和快乐。
春天是充满生机、五彩缤纷的季节。你看，小草探出了脑袋，柳树吐出了嫩绿的新芽，麦苗向我们点头，大地换上了新装，到处是一派欣欣向荣的景象。漫山遍野的樱桃花盛开在樱桃沟，白茫茫的一片，远远看去，好像下起了鹅毛大雪；田野里，开满了金色的油菜花，一阵微风吹过，好像翻起了金色的波浪；小溪边更是姹紫嫣红，红的花、绿的草，像赶集似的聚拢来。你听，泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也从南方赶来了，“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”，好像在说：“多么美丽的春天啊！”
春天，也是我们最快乐的时候。我们或郊游，或野炊，可以尽情的玩耍。周末，妈妈带我们去樱花广场放风筝。两人一组，一个人用手托起风筝，另一个人牵着牵，站在远远的地方，说声“放！”那线一紧一松，风筝就凌空而起。不一会儿，“红蜻蜓”、“绿青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飞舞。我们跟着风筝，快活地跑着、笑着。
“妈妈，快看啊。那边飞来几只小鸟，好想要和风筝比赛！”我拍着手高兴地喊了起来。
“是啊，真好看！”妈妈顺着我手指的方向望去，“它们越飞越高了。男儿，你们就像那飞翔的风筝和小鸟啊。一天天长高，一天天长大，不仅会和春天比赛，还要和四季比赛呢！”听着妈妈意味深长的话语，我不由自主地点了点头。
广场上，来放风筝的人越来越多了。我们的笑声更欢快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也随着风筝飞上蓝天，越飞越高……
童年的风筝作文 篇33
今天是星期天，天气晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和邻居小林和月月一起去广场上放风筝。
来到广场的空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！它扇着翅膀，多威武啊；小金鱼也不甘示弱，它挥动着尾巴，多自由啊！风筝们争先恐后地冲向天空，在天空中畅游。这时我看到，一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞，我心里想：我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊！
于是我让林端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线。等退到几十米的'时候，我大声一喊“放”彬彬把风筝一松，我就转过身子拽着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞，这时我很激动，心想：我的风筝一定是要飞上天吧！正当我努力的向前跑时，感觉到很吃力。于是，我停下来，回过头去看，看到风筝被倒挂在树上了。此时，我有点沮丧，但没有泄气。在林的帮助下，我们找回了燕子风筝。
这次我们找到一片更广阔的空地，我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验，我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着，一边放着线，风筝越飞越高，这次我的风筝终于飞上了天，我的心情一下就变得好多了
月月和林林把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏，地上的我和小伙伴也忙得不可开交，我们一会收线，一会放线，玩得别提多开心了！
这次放风筝真是太有趣了，并且我也学会了合作的重要性。
童年的风筝作文 篇34
今天是星期天，天气晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和邻居彬彬和小月一起去广场上放风筝。
来到广场的空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！它扇着翅膀，多威武啊；小金鱼也不甘示弱，它挥动着尾巴，多自由啊！风筝们争先恐后的冲向天空，在天空中畅游。这时我看到，一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞，我心里想：我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊！
于是我让彬彬端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线。等退到几十米的时候，我大声一喊“放”彬彬把风筝一松，我就转过身子拽着风筝飞快的跑起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞，这时我很激动，心想：我的风筝一定是要飞上天吧！正当我努力的向前跑时，感觉到很吃力。于是，我停下来，回过头去看，看到风筝被倒挂在树上了。此时，我有点沮丧，但没有泄气。在彬彬的帮助下，我们找回了燕子风筝。
这次我们找到一片更广阔的空地，我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验，我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着，一边放着线，风筝越飞越高，这次我的风筝终于飞上了天，我的心情一下就变得好多了
小月和彬彬把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏，地上的我和小伙伴也忙得不可开交，我们一会收线，一会放线，玩得别提多开心了！
这次放风筝真是太有趣了，并且我也学会了合作的重要性。
童年的风筝作文 篇35
春天的一个上午，我和爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人，在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝，它的色彩还真的象蛇的样子，而且做工挺精细，给人看了就会喜欢上它，我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿，就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来，我们就开始放风筝了。
刚开始，风筝怎么也放不上天，我对爸妈说：“我们是不是暂停一会儿，等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理，就停了下来。妈妈说：“可能是风力不够大，风筝才放不起来的。”爸爸也说是这样的。就在这时，一阵风刮了过来，刮得我们的心里好舒服，这是多么及时的春风啊!我们三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段，而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡，左右摇摆。看见这一情景，我们三人的心里都觉得美滋滋的，就象那白云在春风中荡漾。
时间过得很快，转眼间就到中午，该回家吃午饭了，我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上，我问爸爸风筝为啥能够飞上天，爸爸告诉我，这是因为春回大地暖气上升，是上升的气流把风筝送上天的。
啊，春天里放风筝真有趣!下一次，我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝，把我们的风筝放得更高。
童年的风筝作文 篇36
春，生命与绿的集合体；春，无法用语言表达她的美丽；春，似童年，又似朝阳；春，这里的气息用何来表达？只有它可以胜任——风筝。“又是一年三月三，风筝飞满天”。耳盼又响起那首熟悉的《三月三》，正是那“忙趁东风放纸鸢”的情趣，天空中早飘满了那五颜六色的风筝，，正是“纸花如雪满天飞”。放风筝的人数不胜数，和我同龄的孩子们脸上写满了欢乐，，好一副“竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟凤鸣。”喜爱风筝的决不单是儿童，还有成年人和老翁。正所谓：“风鸢放出万人看,千丈麻绳系竹竿，由此可见，人们是多么地喜爱风筝！
陶醉在这美景中的我，也迫不及待地来到这行列中来。儿时的我是那样笨拙，又是那样幼稚，风筝怎么也放不起来，直到要放弃时，竟成了“结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公”。虽说我手里的风筝姿态是那样丑，但为我的童年增添了许多色彩，我望着渐渐升高的风筝，又看到那些脸上挂着笑容的人们，心里禁不住感叹道：“江北江南低鹞齐，线长线短回高低。”正玩得兴高，不知春风何处去？风吹线断怨别离。“嘣”的一声，风筝线断了，我愣愣地望着天空，望着风筝远去的方向…… 童年就好似这断线的风筝，远远的离我而去了，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！＂童年就像这湍急的河水，奔腾不息地流向远方，带着我的梦想，带着我的希望。
童年的风筝作文 篇37
童年趣事即像沙滩上的贝壳，多的捡不完，又像绿草地上的小红花，点缀着金色的童年。有趣的事情嘛，很多，但是最让我无奈的，就是……
一天早晨，一声声呼唤将我叫醒，急急忙忙跑到阳台往下一看，表姐正在向我招手问我要不要和她一起去外面玩。在经得妈妈的允许后，我便乐颠颠地跟着表姐玩去了。表姐带着我在大街小巷左拐右拐，来到了一个硕大的空地上。“看，这里空旷吧。”“要那么空旷干什么啊？”“等会儿就知道了。”说完，便不知从哪拿来一只风筝，哦，原来是放风筝啊。但是，我从来没放过风筝，怎么办呢？试着来吧。于是，我喊表姐帮我举起风筝，我呢，则抓住绳子拼了命地往前跑，但还是不行，表姐沉不住气了，拼命地朝我喊：“哎哟，你真差劲啊。看来，你根本就不会嘛。唉，我来放给你看。”说完，拿起风筝，不一会儿，风筝就悠悠忽忽地飞了起来。“我来我来，我会了。”“你可小心一点哦，它现在已经飞起来了，你了别让它再掉下来。”但是，我突然觉得手上沉沉的，我想：肯定是风筝不乐意被线牵着，好，那我就放它走吧。于是，年幼无知的我放开了手，风筝就这样在我眼前飞走了。表姐急急忙忙跑来，说我是个小笨蛋，要放了风筝，风筝不就不见了吗……
如今，已经懂事了的我，想起这件事，还真觉得可笑呢。
童年的风筝作文 篇38
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我生命中多少动人心弦的故事；童年是一曲婉转悠扬的短笛，演奏出我多少纯洁美好的幻想；童年是一束绚烂的茉莉，散发出醉人芳香。
春天的阳光格外明媚，春姑娘绽开了笑脸，我和几个小伙伴踏着春的鼓点，来到绿草如茵的草坪上，迎着风，追逐太阳。跑累了，或坐下或躺下，休息一会儿，再追。可是太阳似乎不想被我们追上，总是在我们的前方。我拿出风筝，希望风筝能代我追上太阳的步伐。我拿着线圈，另外一名同伴拿着风筝。现在，万事俱备只欠东风，刚想着，扬起脸一阵风便拂过脸颊，我赶紧做好准备，松开了紧拽的双手。那位拿着风筝的伙伴，踮起脚，扬起手，顺着风向牵着风筝拼命往前跑。风筝扶摇直上，飘飘扬扬，同伴松开风筝，我也飞快地跑起来，手中的线头刷刷地不断往外拉。风筝越来越高，最后只剩下一个小黑影。手中的线牵引着风筝，使它不至于随风而去，但是我却鲜明地感受到它挣脱束缚追逐蓝天的强烈愿望，就像我追逐太阳的步伐一般。我的心头一震，不知怎的，抓起线头，使劲一扯，线头哧溜一下滑过手心，随风而去了。我仰起头，望着那个越来越小的黑影消失在云际……
时光荏苒，那些天真烂漫的，美好的时光即将一去不复返；那些在一起的朋友，也渐渐疏远了；那些开心的日子如今渐行渐远……我不想长大，因为长大了，只能仰望天空，怀念童年……
童年的风筝作文 篇39
童年像一艘船，转满了糖果也，装满了玩具。同时也装满了快乐与烦恼。
记得那第一次成功的把风筝放飞上天的那一次我怎么能忘记呢。记的那天……我早早的起了床。看了看天气还不错，我向爸爸妈妈请求去开阔地上放风筝。没想到居然同意了，我这心里高兴的乐滋滋的。我已经准备好了风筝，爸爸和妈带着我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了，天空上的风筝数不胜数，好似夜空中的星星，海底下的鱼儿。
瞧！那只‘小金鱼’风筝摆动着那大红色的尾巴，好像在海底里自由自在的游来游去，自在极了。
看！那只‘大老鹰’风筝好似在广阔的森林中巡逻。
还有那只‘小蜻蜓’风筝一身呈绿色活灵活现的飞翔，好似的百花丛中采蜜。
我们开始放风筝了，爸爸妈妈在旁边对我们指手画脚：一会儿让我们这样干，一会让我们那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和爸爸一起合作，他负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森。看着蝙蝠风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。
啊！风筝飞得真高啊，好像到了云层啊，不对，是到了云层上……突然，一阵大风吹来，风筝线断了，风筝飞向了自有的旅程，再见了我的风筝
童年的风筝作文 篇40
我的童年，是一个五彩缤纷的世界;我的童年更像天空中那数不清的星星一样灿烂。我就是那时候学会放风筝的。
记得我7岁那年，一个风和日丽的早晨，舅公带我去放风筝。在去壶山公园的路上，小鸟儿从我们身旁飞过，阵阵清风伴着鸟语花香。
公园里真热闹，人可真多啊!那些风筝像小鸟一样在天空中自由自在地飞来飞去。我兴致勃勃地拿出风筝，可却不会放。怎么办呢?舅公走过来，拿着风筝对我说：“孙子，放风筝要掌握平衡，要在风大的地方放，这样风筝才会飞起来。”我按照舅公说的去做，果然，风筝飞起来了，而且风筝越飞越高，可我一不留神，摔了个四脚朝天，不仅摔痛了我，风筝也挂在了树枝上。舅公扶起我，轻轻地拍了拍我身上的灰尘，把挂在树枝上的风筝去了下来，对我说：“孙子，舅公给你做个示范吧!”只见舅公一手拿着风筝，一手拿着风筝线，自由自在地把风筝放上了天空。他拿着线，不停地向后慢慢移动，风筝就飞得更高更远了。
我又按照舅公说的话去做，我独自一个人艰苦奋战着，经过多次练习，我的风筝终于飞起来了，再加上风的帮忙，风筝飞得更远了。我高兴极了。
我乐滋滋地看着天空中的风筝心里更加明白了一个深刻的道理：每个人都有像风筝一样从天空中掉下来的时候，我们只要不怕困难，继续努力，就一定会再飞起来，而且会飞得更高更远。
童年的风筝作文 篇41
小时候看见大人们放风筝，总是羡慕的不得了。总想让自己的风筝飞上天空。心想事成，但如今我已经成为了一个有着专业水平的风筝迷了。
一个星期天的上午，春光明媚，温暖的阳光沐浴着大地，我拿着爸爸刚买的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的来到广场上。广场上早就聚集了许多人，很多小伙伴的风筝早就升到了天空，风筝在长空比翼，风筝在向人们招手，风筝在向人们微笑，风筝牵住了人们的视线，有漂亮的龙金鱼，调皮的孙悟空还有搞笑的卓别林……
我早就沉不住气了，让伙伴拿好风筝，放了好一段线，然后，冲他大喊“放”，他一撒手，我急忙跑了几步，又连忙放线。不一会，我的“大蝴蝶”便遥遥领先了。我以胜利的姿态，扫视着每一个“挑战者”那股高兴劲，就想登上了领奖台。
看着看着，我仿佛来到了“大蝴蝶”的背上，他背着我飞呀飞呀，向下望去。我仿佛看见了一条万里长城，看见了雄伟的天安门广场……不一会儿，我们便来到了月宫，嫦娥拿出了月饼和桂花酒，热情的招待了我这不诉之客，于是，我们便畅谈起天上和人间的一切……
突然，我浑身一颤，险些摔倒。接着，又听见了小伙伴的喊声：飞了，飞了。
我一怔，原来是风筝线断了，他托着一根挣断的线飞走了。而且越飞越远。“大蝴蝶”你飞吧，将来我一定驾驶着自己的飞船去追赶你。
童年的风筝作文 篇42
童年，最渴望的就是放风筝了。一根长长的线，系着漂亮的风筝，跑啊跑啊，它就飞起来了。载着放风筝的人的故事，越飞越高。
风筝满天飞的时候，是最自由的。它们像小鸟一样，翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天，幻想自己也能像断了线的风筝，在天空游荡。
童年似乎就这么过去了，转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了，功课也渐渐多了，担子越来越重了。初中关键的三年，是人生的第一个转折点，我们不能轻视它。
告别童年、告别无知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高兴的事，都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落，也许，在我们失意的或受到挫折的时候，它将给我们欣慰。
姐姐说过，年幼的时候是人最单纯的时候，天真浪漫、单纯无知，对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家，有种特别温馨的感觉，会和家乡产生共鸣。
现在，放风筝的那段日子已经过去了，留下的只有想念。
想念风筝，更想念童年。
这篇文章抒写自己对童年生活的回忆，对放风筝的想念，文中描绘的放风筝的情景清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着童心，使文章也有了生命力。结尾点题，表达了对童年的怀念。
童年的风筝作文 篇43
总有一些记忆，纵使磅礴大雨也淋洗不掉，纵使炎炎烈日也欲晒不尽。童年的一些记忆恰似一棵万年老藤，紧紧缠绕在心上，将那纵横交错的老根扎进心底，任凭岁月的打磨，也丝毫曾未松弛过。
偶然翻开那陈旧的相册，每翻一页，时间就流逝一分，不仅是我，相册中每一个人的年龄都增长了一天，两天，一年，两年。每翻看一页，“我”的个头又长高了一点，而家人呢，个头没变，变的是容貌：皱纹多了，白发多了，皮肤粗糙了……翻着翻着，一阵笑声传入耳际。是我的笑声，我从前的笑声，这笑声是那样的快乐，那样的甜美。接着，一个漂亮的风筝飞入了我的视野，飞呀，飞呀，飞过青青的草地，飞过漂亮的蜜蜂，飞过高高的树梢，最后甚至与白云玩起了赛跑。霎时，一阵风吹过，“咔嚓”风筝线断了，刚才还高兴的“我”顿时傻了眼。这时，风筝被风姐姐带了起来，跳起了精彩的舞蹈：风筝时而高，时而低，时而缓，时而快，时而上升，时而下降，有时还转起了圈，与白云妹妹友好的握了握手。“我”见了，破涕为笑，仰起头，拍着手，跳了起来，大叫道：“太好了，太好了，我的小蝴蝶会跳舞，真是太棒了！”傻傻的我，有时还对着天空中的蝴蝶风筝说：“小蝴蝶，你跳的真好看”小蝴蝶越飞越高，越跳越美，越飘越远……不知去向何方，而我呢，则傻傻的站在那儿看，看着看着，自己的双手也舞动起来……就这样，这一精彩瞬间被永远的定格在了相册中，定格在了我的记忆深处。
童年的生活难以忘怀，它充满了欢乐，暮然回首，儿时的嬉笑，却永远的定格在了记忆的长河中。相片旧了，童年的嬉笑也不在了，它们幻化成一个个美好的梦境，时常在你睡着时出现，等你回过神来时，它又悄无声息地走了。
夜深了，我做了一个美好的梦，梦见自己在河里捉小鱼，与奶奶在菜园里种小白菜 ，在那广阔的草地上放风筝，那风筝的飞得好高好高……
童年的风筝作文 篇44
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”在春天明媚的阳光里，若是你仰望天空，看见几个花花绿绿的风筝正在天空中飞翔，你便知道，放风筝的季节又到了。
一到周末，我们这些小孩子，便缠着大人撒娇，要求去放风筝，大人看着外面春色正好，“好哇，出去跑一遭吧。”于是，家家户户便都带着孩子出来放风筝了。
风筝的花样很多，常见的有燕子、金鱼和蜈蚣，有的已经放到高空中了，有的还在半空中徘徊打转，还有时几股线缠在了一起，使风筝的主人大声呼喊着，想分开几只“难解难分”的风筝，结果那风筝挣扎了半天，终于无力的栽了下来，看着就很有趣，不过终究没有亲手放一只来得过瘾。
我的风筝是一只金色的凤凰，翅膀张得大大的，尾翎又浓又长，看起来很美丽。放风筝时，得有一阵风来助阵。若是一阵微风，风筝轻轻地飘起五六米，便要迎着风狂奔，跑的越快越好，感觉手上拿着的线轴上的线绷紧了，就轻轻的转一圈，放出一点线来，这可算是个“技术活”，得在狂奔时放线，且不能多放，有事没能及时停下手中的动作，线松松垮垮的，风筝就极易掉下来，只得重放，于是你又得耐心的等一阵微风，并在风中跑得满头大汗了。
若是放风筝时能得一阵持久的大风，那是再好不过的了。你只要站在原地让风力把风筝送上天空，线紧了，就扯出一段来，松了，就适当的拉一拉风筝线，风筝就能慢慢一摇一摆的飞上青天了，到了高空，气流比较稳定，风筝就不易掉下来了。我学艺不精，这时天空往往已经被染得金黄，忙活了这么半天，可得好好欣赏一下：只见在一大片金色中，唯有那一抹金色是那么的耀眼，那么美丽，使你在内心里，也不得不为这美丽的风筝感到自豪和骄傲了。
日子就这样一天天的过去，我也一天天的长大，稚嫩的春天已经过去，我迎接到了生命中璀璨的盛夏，而我那久经逝去的童年，也像断掉的风筝线一样，再也回不来了。
童年的风筝作文 篇45
在我的童年里，发生了许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”！大概是我上二、三年级的时候的一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大（据我所猜，至少有6、7级），我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。
进了学校，风变得更大了，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk！如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线，只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大了，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去！有了风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来了，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上了这种天气呀！”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘了回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找了半天，才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极了！如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝了，但那次难忘而有趣放风筝的经历，我想我一定会永生难忘的！
童年的风筝作文 篇46
放风筝，给许多人的童年增添了色彩，我的童年也是如此。
记得那是一个春暖花开的季节，天气很好，晴空万里，微风拂面，我突发奇想：让爸爸帮我做一个风筝玩，接着我和爸爸就开始准备做风筝的材料了，首先，爸爸用刀把一根细竹子劈成细竹条，在地上摆出了燕子的形状，然后用线依次连接牢固，做好风筝的框架，并用特殊的纸把风筝糊起来，听爸爸说，古时候没有玻璃，人们在窗户上糊的就是这种纸。我用彩笔在上面画出小燕子美丽的身姿；经过我和爸爸的共同努力，我们的风筝做好了，哇，活脱脱一只小燕子！
接下来要给风筝系上一条线，爸爸说：“风筝能不能飞上天，关键看两点，一是风筝左右必须对称，二是找好系风筝线的位置。”竹做的骨头，纸做的背，春风送它往天上飞。只见他一手拿着风筝，做着放飞的样子，很快就把系线的位置找好了，这样我们就可以牢牢地栓住“小燕子”了。
最后，只差再做一个缠绕风筝线的把手就可以了，不然，难道要把线绕在手上？可是，家里似乎没有那样的把手呀！我正为把手的事而担心呢，没想到，爸爸不知从何处真取来一个把手，爸爸像是有一个百宝箱，要什么有什么，取之不尽，用之不竭。
风筝做好了，我们来到了田野，这是放风筝的好地方，四周没有电线杆，也没有很高的树木。风筝似乎也等不及了，一下子冲上了天空，可前几次飞的不是很好，老是掉落下来，我们又把风筝线做了调整，这时风筝好似熟悉了天空，开始越飞越高，我在下面高兴地欢呼跳跃……尽管我们玩的时间不长，但是做风筝的过程给我留下了深刻的印象——做任何事情没有随随便便成功，自己动手，通过努力并不断改进，才能获得成功，这成功充满了快乐与自豪。
就是这样，放风筝让我的童年有更多的快乐和回忆；做风筝给予了我的童年更多的精彩。
【童年的风筝作文（通用46篇）】相关文章：
理想的风筝作文通用8篇01-20
快乐的风筝节作文(通用9篇)03-21
放风筝的作文700字（通用67篇）03-21
放风筝的作文800字（通用12篇）01-31
周末放风筝作文通用7篇03-27
周末放风筝作文通用3篇09-27
放风筝叙事作文通用15篇04-24
童年的记忆作文（通用11篇）04-27
放飞的风筝励志作文11-12
风筝中的醒悟作文09-04