痛苦作文600字

2022-04-14 痛苦

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的痛苦作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

痛苦作文600字篇1

　　痛苦是人们的一种精神财富。一帆风顺的人往往是肤浅的，但痛苦能让人思考和理解生活的真正意义。痛苦中蕴含的伟大内涵和价值是一笔财富。

　　面对痛苦，我发现很难定义它。例如，工人被解雇；学生们的成绩不令人满意，他们也必须面对黑色的六月。不能说这不痛苦。不能说被机器打断你的手、被轮子打断你的腿或者被火烧伤你的脸不痛苦。因此，我认为痛苦应该是任何有形或无形的东西，无情地对人的身体或精神造成巨大破坏。

　　然而，面对痛苦，一个人必须勇敢地与之斗争，这可以使一个人变得伟大，使一个人的思想越来越高尚和完美，生活将永远不会麻木。

　　世界上有这样一个人，他不仅是现代科学中的北斗七星，也是生活中永不停止战斗的斗士。他是谁？他是斯蒂芬霍金。

　　如果他的命运是破旧的花架，那么，因为他敢于坚定地面对它，他的命运变得丰富多彩，光彩夺目。如果他的命运是那个黑夜空，那么，因为他敢于坚定地面对它，他的命运变得星光灿烂。如果他的命运是那片不毛之地，那么，因为他敢于坚定地面对它，他的命运已经变得郁郁葱葱，绿油油的。因为他的力量在痛苦面前从不退缩，他有坚强的意志。众所周知，霍金是个瘫痪者，但他取得了常人所没有的辉煌成就。可以看出，痛苦造就了霍金，一个时代的伟人和人生的斗士。

　　痛苦是一种罕见的财富。

　　此外，张海迪在痛苦中成为跨世纪的先驱，程洁在失去双手的痛苦中成为全国十大人物之一，曹雪芹在《红楼梦》中受挫，司马迁在《史记》中写道。所有这些都很棒。因为他们已经掌握了痛苦，并在痛苦中建立了不朽，从而过着幸福的生活。

　　可以看出，只有当人们经历了痛苦并成功地控制了痛苦，他们才能过上幸福的生活。因为，痛苦是一笔财富。因此，每当我想起过去的快乐，我就感到痛苦，因为快乐已经成为过去。想起昨天的痛苦，我感到快乐，因为我已经克服了痛苦，并悄悄地发现痛苦是一种可以促进我快乐成长的珍贵财富。

痛苦作文600字篇2

　　我渐渐的，渐渐的有点佩服他们了。

　　无奈之刻。第四节语文课，同学们大多数已经饿了，困了，是我自认为上课效率最差的一节课。“--过来背下昨天语文课上，划得关于傅雷的句子。”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定。我捧书，蹒跚的走到老师旁，可老师并没有理会我，做着自己的事情。我只好无奈的在老师旁读书。时间如细碎的米粒，虽然珍贵但还是一转眼就消失不见。我对于这几个句子已经倒背如流了。可老师不曾理会，寻即就开始默写了，她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走，搞得我很是为难，头昏脑涨，脸蛋如红透了的苹果。她就是拿不定主义，最后索性让我蹲在凳子前默写罢了。

　　痛苦之刻。刚刚开始，我觉得还行，蹲的住。当我默写玩，我发现不对劲了，站起来那一刻，腿似如千刀万剐一般，奇痛无比，寸步难行，每一步都是煎熬。可那人面兽心的老师像是铁了心要折磨我，继续让我蹲。本来我是仅靠右腿支撑，但是那种酸痛叫谁都无法体会，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始终定不下来，跟不要说听讲了，仔细想想，谁又能忍受着巨额的痛楚学习呢!我甚至不止是双腿，手也开始用了起来，时而双手支撑地面，时而狠狠抓着凳子减少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫却又不能，只好在周围冷笑。那时课堂上的每一分钟都是对我的煎熬。回忆起那些成绩不好而且得罪老师的同学，一蹲一整节课，我除了怜悯就是敬佩。可他们仅仅是学习上的不好，又有什么错了?

　　一些人在一种方面做的不行，不代表着他们每个方面都是错的。我想他们也尽力了，可这种痛苦叫谁忍的下来?

痛苦作文600字篇3

　　当我来到这世间，旅游过的第一个地方就是在妈妈身体里。是一条剪不断的“脐带”导引我欣赏每一片风景。———题记

　　在妈妈孕育我的日子里，我成长着，十个月前，我只是一个小小的细胞，可那时起，我就对妈妈肚子里的每一个角落充满了好奇感。我蹦蹦跳跳，不放过每一次嘻哈的机会。正因为我太兴奋太疯狂，所以才让被我整得又吐又晕的妈妈发现了我的存在。

　　我真幸运！因为我成了妈妈肚子里的第一位公主，也是最后一位公主。

　　我每餐都吃得又丰富又美味，然后努力吸收妈妈身体里的每一丝营养。

　　后来我长大了，妈妈更加保护好我，怕我受到一点伤害。可我恰恰相反，动不动就发脾气，这儿踢一脚那儿打一拳。我却有一丝得意，丝毫没有“罪恶感”。

　　“啪啪”，我被一声巨响震醒，好好的美梦被打破了，我有一丝生气。外面的响声很大，却不知道发生了什么事，我使劲地将耳朵贴在妈妈的肚皮上，想听个清楚。除了手术刀、电脑和医生的声音外，听得最清楚的就是妈妈在痛苦，在紧张，在害怕。我知道我就快要离开这个温暖的地方了。

　　不知道怎么的，这是我第一次难过，第一次开始自责自己。

　　妈妈昏迷了，手术也开始了，我听到手术工具在我头顶上叮叮当当的开始工作了。

　　我十分紧张，不想离开这里的每一段记忆，我想躲起来，不让他们发现，但又一个念头在我脑中闪过，妈妈正躺在手术台上痛苦的呻吟，我咬咬牙，决定不让妈妈在这么痛苦，我要快点离开，这是我第一次有了责任感。

　　头顶上出现了一道亮光，我知道我离开的时间到了，恋恋不舍地回了回头，我大哭一声，含泪的看着已经断掉了的脐带……

　　我出生了，来到了一个同样十分美丽的世界，躺在一个同样十分温暖的床上，看着从手术室推出的安详入睡的妈妈，我想：“这里虽然没有‘家’里那么温暖自在，但我已经很满足了！”从此，我知道我要学会自立、自强、自爱、博学，让妈妈放心。

　　后来妈妈告诉我，妈妈在生我的时候，同样也是安详、欣慰和幸福的。

痛苦作文600字篇4

　　流星载着沉甸甸的痛，在黑寂中一倾而下，划下一刻美丽的回忆！

　　向日葵顶言的沉着的痛，面对骄阳，焕发无限光彩！

　　蜗牛携着无恙的痛，步步向前，坚强而勇敢地爬向远方！

　　一切美好都经历过痛苦的磨练，有痛苦并不一定成功，但痛苦也孕育出美丽。

　　沿着莱茵河的水流走到一条偏僻的路旁，一位面目丑陋的人坐在古老的钢琴旁，静静地弹奏着铿锵激昂的《命运》。贝多芬，这位一生饱受贫困、耳聋、失恋的痛苦折磨，却怀着诚挚的热情与顽强的毅力，为世界创造出卓越的作品的音乐家。贝多芬在痛苦中诠释着人性，孕育着美丽！

　　生命就像玻璃杯，一摔便碎，众所周知，没有一帆风顺的人生，当然也没有时时快乐的生活。世界缤纷多彩，美丽人生，人人渴望，但“美丽”从哪来，尝尝“痛苦”的味儿，它会告诉你。

　　痛苦的滋味不好受，因为它会摧残人脆弱的心，但没有痛苦就没有所谓深刻，“美丽”需要“深刻”来铭记。

　　有一处闪亮的地方是为她停留的——居里夫人一生清贫，在年少求学之时离开了祖国波兰，在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素，然而，由于长期面对放

　　射性元素的工作，居里夫人献出了自己的生命，在漫漫而辛苦的工作中，她承受了放射性元素带来的毒害，在痛苦中照耀生命，孕育美丽！

　　爱默生说过：“每一种挫折或不利的冲突，是带着同样或较大的有利的种子。”痛苦，并不是残酷的经历，正视痛苦，则犹如踏进成功之门。

　　细听风花的雪月，轻挑长流的溪水。苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，在无尽的痛苦中，他振作，他成熟。“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，“江上之清风，与山间之明月”，他的豁达，他的勇气，解脱了缠绕在他身上的苦痛，吟唱出让世人敬佩的诗词。

　　走在历史长河，人类经历许多风风雨雨，在承受痛苦中不断创造，孕育美丽！

痛苦作文600字篇5

　　人生的路充满了荆棘与坎坷。痛苦无处不在，无时不有。

　　圣经上说，人啊，你是有罪的。你来到了这个世界上，必须要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有点悲凉。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的话，人生的意义会是多么的无奈啊!看看周围的一切，突然感到可怜、好笑。

　　其实，事物都具有两重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也将快乐和成功赐给了我们。不过快乐与成功却是隐藏在痛苦的背后。只要我们透过痛苦，就能发现快乐。或者说，痛苦和快乐是一体的，要想收获快乐，必须拥抱痛苦。

　　我们都知道蜘蛛织网的故事。一阵狂风把它半天的辛劳成果给毁坏了，但它并没有放弃，而是在一次次的失败和挫折中勇敢地从头再来，最后终于获得了成功。

　　海伦凯勒虽然听不见，说不出，但她坚信自己是可以创造奇迹的，经过痛苦的训练，她终于成功了，被誉为20世纪最伟大的人物之一。

　　伟大的发明家爱迪生在发明灯泡时，经历了数不清的失败与痛苦，但这并没有击垮他，凭借坚忍不拔的精神，他终于获得了成功。

　　痛苦的确是快乐的孪生姊妹，难道不是吗?

　　每一条走过来的路，都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。人生就有如海上航行的帆船，没有艰辛与痛苦，是不会到达理想的彼岸的。我们的学习生活中也是这样，为自己订立一个目标，视痛苦为快乐的前奏曲，那么成功就是属于你的。

　　让我们拥抱每一次痛苦，完成每一次挫折，保持坚定的信念，创造每一次成功。

痛苦作文600字篇6

　　战争的硝烟，缭绕不绝，缠绕在世界的上空，也把人们和平的愿望死死缠住。

　　1937年，从日本侵略中国的第一声枪声开始，到中国胜利的鼓声鸣起，历时今3000日，在着漫长的岁月中，中国人民的耳边始终是战争带来的枪声，中国人民的心中始终是战争带来的痛苦。在日本的侵略下，许多偏僻的山村也无一幸免。

　　在某一个小镇的某一个小村，居住着贫穷的几百人，但他们在之前却过着幸福快乐的生活，而在日本侵略军带着阵阵奸笑和阵阵炮声，进入了这里，开始了他们“光荣”的掠夺之后，这里几乎成了一个充满了痛苦的或地狱。一个星期后，这里再没有什么值得“留恋”的东西了，侵略军便又重带着奸笑和炮声却了别的地方。村子里到处是“伤痕”，到处是“生命的遗迹”，也到处是悲凉，以前的欢笑声不复存在，而替代它们的乃是哭爹喊娘骂鬼子的凄凉。

　　在村子里，有的村民眼里充满了哀伤，欲哭却无泪；有的脸上挂满了泪珠，使劲地摇晃着已去的父母或孩子的尸体；也有的坐在自家的麦田里，看着这些被鬼子糟蹋的将要丰收的果实，眼里盈满了泪……

　　在当时，这样的景象数不胜数，这样的村子也数不胜数，但更多的却是创痍满目的、无可补救的心灵。

　　对于“九一八”事变，可谓人尽皆知。“九一八”事变的发生不是偶然的，它是日本帝国主义为了吞并中国，称霸亚洲，以及太平洋地区，而采取的一个蓄谋已久重要侵略步骤。而这个步骤，却是流离失所的东北人民痛苦异常。当时广为传唱的《松花江上》就表达了这样的情绪。凄凉哀婉的歌声，让每个中国人都感到了痛心和愤怒。

　　战争应有度，痛苦应有疆。而当时的日本帝国却给中国人民的心中蒙上了阴影。让我们一起，呼吁和平，停止战争。

痛苦作文600字篇7

　　我的人生一开始就经历了各种大大小小的事，有的很开心，有的很痛苦，有的很难忘。但让我记忆犹新的事还是它。

　　在今年暑假里，妈妈发现我有一点驼背，于是我们在家里开始了“魔鬼训练”。魔鬼训练的第一个阶段是“背柜一战”，我的头、肩胛骨、臀部、脚后跟都要贴在衣柜上，整个人站成一条笔直的线。而且脚中间还要夹着一张纸，妈妈也会时不时地抽一下纸，看看我的双腿是否并拢。还必须一动不动站满十五分钟。这对于好动的我来说太难了，因此我还滴了好多金豆子，可恶的是妈妈直接就无视我影帝级别的金豆子，还对我说：“怎么啦？这就到极限了，要是我，我一定可以的。”“妈妈，你这是站着说话不腰疼。”就这样我站了四天，眼泪掉了四天，每次腿酸得想要放弃时，妈妈马上用眼睛瞪我一眼，我的求生欲迫使我马上站直，咬牙挺住。就这样坚持站直了半个月后，居然发现，这每天15分钟的时间，对于我来说居然成了“小菜一碟”了。

　　然后，我不知不觉、迷迷糊糊地进入了第二个阶段“扫把举过头顶”。为什么是扫把呢？因为妈妈为了节约钱舍不得买一根棍子给我。我要握着扫把两头双手举过头顶，双脚并拢，肚子还不能挺出来，要站成一条笔直的线。当然，这对于一个胖子来说，几乎是不可能完成的任务……一开始我是崩溃的拒绝，但反抗没用。慢慢的我就习惯了，因为站好之后我就可以看一会儿电视。

　　经过一个月的魔鬼训练，我发现我的背挺直了，不再驼了。我开心呀！我兴奋呀！我恨不得跳到天上去告诉佛祖！在这个假期里我明白了一个道理，做任何事贵在坚持，只要坚持就会成功！

痛苦作文600字篇8

　　烛光弱了，烛泪落了。烛光灭了，烛泪干了。剩下的是烛泪的残迹。

　　经历风波，从蜡烛刚刚点燃的那一刻起，它就开始流泪，是为燃烧的痛苦吗？但明明看到了闪闪发光的烛光没有被烛泪浇灭。是烛的坚强吗？但明明看到了当风吹过后烛光的摇晃，似灭似燃。它是为了什么？它是为了追求什么，用毁灭自己来换取人间的什么。

　　我在沉思，想到蚌与蜡烛有同样痛苦的经历。虽然它们痛苦后换来的是美好的东西，但人们却只沉浸在痛苦后的欢乐中，却没有想到烛与蚌痛苦的泪水。

　　我只是悄悄然的把这件事告诉了别人。却没有掀起人群中的风波。我只不过静静的安慰自己坚强、努力。但背后的嘲言讽语毁灭了我的梦。我看见美丽的的姑娘脖上挂着亮晶晶的.珍珠链。我听见烛光下学子们朗朗的读书声。然而，是谁？是谁掩饰了珍珠璀璨的背后，是谁忽略了蜡烛的眼泪。

　　在黑夜中，光在哪里，没有人奉献，没有人点燃蜡烛，你在黑暗中摸索，乞求上天给予你光明。

　　苍茫大海，波涛汹涌，望不见你我的眼神，听不到你我的心声。闻不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深处或是在海岸的边缘，蚌悄悄的打开它的壳子，从它的肉体里滚出了海底深处最耀眼的明珠。你会不禁然的要拾起它，作为照亮心灵的“宝石”。

　　谁会用牺牲肉体作代价。尽管他渴求上天的恩赐，尽管他为愿望所祈祷。但肉体内滚出的明珠却没有人知道她的“可贵”，却只知道价格上的贵重。

　　人有放弃，有争取，该放弃会放弃，该争取会争取，虽然前途渺茫，但希望痛苦后有美丽，像蜡烛一样照亮你的脸，像珍珠一样寻找海的眼睛。

痛苦作文600字篇9

　　已经小学毕业了。在小学的五年生活中，有许多灿烂的回忆。以前总觉得读书是件很痛苦的事，而十分讨厌读书。但是随着年龄的不断增长，我懂得了许多。其实，读书并不完全是痛苦的，它包含着许多我们平时寻找不到的东西——那就是快乐。我向往快乐。希望生活中每一天都充满快乐，但是每一年的暑假都是单调乏味。天气干燥的缘故，使得大家都耗在家里不出来，我也懒得去找他们玩，也猫在家里，整天除了看电视还是看电视。一复一日。这种生活方式令我厌倦。我无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。现在的我是五年级毕业生，下学期就要升入初中了，进入另一种新环境，过一种新生活，也不知道在那里等待我的将会是什么。但我现在唯一棉队的问题就是以我现在的学习成绩在那上千名学生中是否能够有个稳固的地位?我几天寻思过来，索性决定去补课，去补课可解决我的学习问题，又能改变我的生活方式，一举两得，何乐而不为[注: 有什么不乐于去做的呢？表示愿意去做呢?

　　爸妈也支持我，就这样，我又走向了读书的“天堂”。

　　在这里补了几天的课，我感觉很好，在这里，不但学到了未学过的知识，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——师爷注)——快乐。我所向往的快乐又飞回我的身边，它无时无刻地环绕着我旋转，使我每天眉开眼笑[注: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。]，不象以前那样愁眉苦脸[注: 皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]了。这里的每一天都有我们快乐的空间，我们去登山，来戏水......以后还有更有趣的事，感觉真的很好。

　　可是，补课又让我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜欢看电视，现在倒觉得看电视不看没有关系了，气人的是没有懒觉可睡了。每天五点半就必须起床，六点就必须来到这里读书。每一个早晨，从床上起来时，都昏昏沉沉的还想睡觉，可继续睡下去的话，就会迟到了。因此，爱睡的我也只好无奈地从床上爬起来。

痛苦作文600字篇10

　　痛苦只是暂时的，总有一天它会绽放属于自己的光彩，照亮你的世界，让你看清它。

　　——题记

　　小学四年级时，看着电视里那舞蹈家婀娜纤细的身姿让我羡慕不已。我央求着母亲让我学跳舞，看着好不容易对某样东西产生兴趣的我，母亲欣然同意了，立刻带我到舞蹈班去报名。老师说我太大了，骨头都快变硬了也没什么基本功，给我泼了盆冷水，但并没有浇灭我心中的希望，也就顺利学了舞蹈。

　　俗话说“台上一分钟，台下十年功”，当时傻傻的我仅看到她们在舞台绽放光彩，并不知道他们为这一刻付出多少努力和痛苦。第一节课并不是学舞蹈而是练习压腿、下腰、劈叉等“高难度”动作，让我这个“外来人”痛苦不已，看着那些七八岁的小孩轻而易举就完成了，我鼓起勇气，扎稳脚步慢慢来，结果“砰”的一声我的后脑勺与木制地板有了亲密接触，摔得我半天没缓过来，在同龄人的帮助下我已经能下去了，但起来必须伸展四肢，躺到地上再爬起来。

　　有时伸展时，腰扭伤了，疼的厉害。我按照老师教的办法屈膝抱着双腿，好半天才能缓回来。每天回家都是一身酸痛，整个人都像瘫痪了似的，躺在沙发上一动不动，看到母亲来又很快从沙发上爬起来，精神抖擞向她打招呼，掩盖痛苦。

　　经过漫长的训练，终有一天，老师说可以分组排练舞蹈了，有拉丁、恰恰、爵士、民族等舞蹈。我被选上跳拉丁，十分高兴。但意味着我要学拉丁的基本舞步，拉丁讲究力度和气质。每天穿着高跟鞋练习舞步，有时踩到自己的脚，胳膊和头部也要配合摆动和旋转，胳膊时不时要举着并保持让老师检查动作是否规范，时常胳膊举的酸痛也不能放下。

　　到了暑假班结束的后几天，老师说我们会在固高表演并分发表演服，让我十分开心，之前的痛烟消云散。那天，我穿上梦寐以求的漂亮服装，在舞台上绽放属于自己的光彩。

　　痛苦让我明白：没有流过血的手指就弹不出世间的绝唱。没有身体的痛苦就不能绽放自己的光彩。人生没有足够的云翳，就不能造就美丽的黄昏。

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