无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的痛苦作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
痛苦作文300字 篇1
星期三早上,清脆的上课铃响了,老师快步走上讲台,微笑的对大家说:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢。”老师宣布游戏的名字叫“亲情测试”。
游戏的准备工作是,每人撕一张洁白的纸,一根圆珠笔,同学们都哈哈大笑,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们在这种洁白的纸上写出自己最爱的五个人,我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥。
游戏开始了,圆珠笔成了锋利的刀子,老师让我们用锋利的刀子划掉一个,就表示他永远离我而去,我实在不忍心划掉,可是,这是游戏规则,我必须遵守,我划掉了爷爷,可是爷爷每天接送我上学,我实在不忍心划掉爷爷。老师让我们再划掉一个人,我划掉奶奶,可是,一想奶奶平时很关心我,我不想让奶奶离我而去,我把奶奶划掉,我的心像针扎了一样痛,就这样,我把所有的亲人都划去了,所有的亲人离我而去,我感觉天塌了一样,世界上所有的亲人离我远去,我的心都碎了,教室里都是哭声,此时此刻,同学们仿佛从天堂掉到地狱一样。
游戏结束了,我才知道老师让我们做这个游戏的目的是让我们珍惜亲情,珍惜跟亲人在一起的美好时光。
痛苦作文300字 篇2
有一天,我听老师对我们说:她很喜欢小动物,可是又不想养,就怕养了,对它有感情。有一天,它走了,会很痛苦。我记得就是这个意思。我回想过去,其实在我的身上,也发生这样的事情。
在几年前,爸爸在我生日的当天,给我买了一只可爱的鹦鹉。我很喜欢这只鹦鹉,因为我的愿望就是能有一只属于自己的小鹦鹉。我还为了这只小鹦鹉挑了一个大笼子,还为它起了一个特别的名字。我想,它的羽毛有绿,有红,有黄,五颜六色的,加上它可爱的动作,更加惹人喜爱,我就叫它小可爱吧!
自从那天开始,我天天放了学去看它。每天只要一有空,就陪它去玩。
直到有一天,我放学回家,放下书包,换好鞋,满心欢喜的去看小可爱。想不到看到是它一动不动的躺在笼子里,当时的我,伤心极了。把自己反锁在房间里,我把它抱在手心,以为可以给它带来温暖,小可爱就会醒过来。可是,我错了,小可爱已经离开了我。
也许这就是爱的痛苦。现在每当想起这件事,我都会伤心,有时会沉默好久。也许这种痛苦会随着时间的流逝,才会消退吧。
痛苦作文300字 篇3
生命的意义不在于永远的享受,而在与痛苦之后绽放的美丽。
鹰是天空中的帝王,展翅飞翔,让人肃然起敬。可又有谁知道鹰承受的痛苦与折磨?雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,他们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将活活摔死,这仅仅是一个“热身”,更痛苦的还在后面,母鹰把他们的翅膀折断,再次推下山崖,当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候,他将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。
鹰的前半生承受了无尽的痛苦与折磨,但他的后半生,使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势。
由鹰的经历我想到了现在许多的家庭对儿女的溺爱,因为我们都是独生子女,所以父母们对我们宠爱有加,可是过度的宠爱回使我们成为温室里的花朵。我们又能肩负起建设祖国明天的重任吗?
是的,痛苦绽放美丽!
记得洪战辉说过:“苦难的经历并不是我们博得同情的资本,奋斗才是最重要的”.他之所以能成为一个苦难打不倒的男子汉,相信他一定经历了别人无法想象的痛苦.
在学习、生活中,不敢真正去迎接痛苦,那么你将不仅是一个很脆弱的人,更是一个被社会淘汰的人,你的生命将永远黯淡,将在黑暗中结束。
痛苦作文300字 篇4
唉。今天下午没一节好课,除了语文和美术。
我们大叫。怎么出了两节好课以外,其他的全是奥数和数学。苍天呀!为什么无理呀!数学课和奥数课总是那么多呀!我好讨厌呀!
数学老师讲课总是那么无聊呀!我们全班都非常喜欢上语文课。语文课多好玩呀!老师还可以给我们讲课外知识,也可以给我们讲笑话,总之,比数学好。语文老师教的我们也多。
赵老师就有一个让我们很不喜欢的地方,那就是火气太大了。要是发起火来,谁都害怕的不得了。只不过就是老师自己顶不住,笑了起来,我们才笑了起来。
数学老师的脾气不大,但是发起火来,也算是比较厉害的吧。
我真希望把数学课改成语文课,那样,我们全班都同意。因为我们全班都不怎么喜欢上数学课。我的同桌赵青哲,要是上数学课不讲新课的话,一般都不怎么听,全都是趴在桌子上,一个字也不说的。除非老师问他一个题,他才站起来。
唉!今天真是太痛苦了,如果,每节课都是语文的话,我们全班都会很高兴!尤其是李冰雪,老师最宠她。李冰雪在所有教他的老师里面最喜欢赵老师了。唉!要是每天都上语文课的话,我们高兴了,老师却很累!但是,这个愿望是不能实现的。
痛苦作文300字 篇5
唉呀!一转眼,期末考试就快到了,老师催促我们大家赶紧复习,真是的,同学们唉声叹气地说,在家里,父母叮嘱;在学校,还是避免不了灾难哪!真倒霉。
要知道,我昨天晚上,不仅在复习,还津津有味的吃着田园麻辣薯片,一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛,为什么读书就要考试?而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。
“洁雅,你在干嘛呢?怎么愁眉苦脸地呀!是不是贪玩被家长骂了?”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答:“在大脑搜索中。”紫嘉接着问:“你昨晚复习课本了吗?”“那还用问,当然复习了。”我不假思索地回答。这时,何成光和李志豪走过来说:“你们说什么呢?真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说:“你说谁呢!呜呜呜……”别哭了,我给你买一根冰淇淋还不行吗?两根、三根、四根。“好,成交,谁住你还欠我四根冰淇淋哦!”“baba!”
痛苦作文300字 篇6
今天下午,由于学校停水了,老师让家离学校近的同学回家。在放学的路上,我替住校生或家离学校远的同学感到惋惜,又庆幸自己是日托生,可以回家饱餐一顿。
走在回家的路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我还可以……当我正沉浸在即将实现的想象之中,一个声音打断了我的欲望,”咕噜噜“,原来我的肚子叫我赶快回家,吃饭的.时候已经到了。我飞快的跑回家,满以为会给我的肚子一个惊喜,可是,我走到厨房时,却发现锅里空空如也,再一开水龙头滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一筹莫展时,忽然,从房间里传来爸爸的声音:”昕昕,咱家停水了,没办法做饭,家里还有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿着那碗粥,不管是凉还是热,我一打开就狼吞虎咽地喝完了。可是,到了晚上八点钟我的肚子就疼了起来……
都是停水惹的祸,如果不是停水,我就不会吃凉的食物,如果不是停水,我就不会肚子疼。
水,是人体不可缺少的物质需求,如果没有了水,人类将无法生存,请节约水资源,不要让水成为奢侈品。
痛苦作文300字 篇7
老爸已经有几个月没回来了。
还记得不久前的那一天,爸爸说要亲手给我做大排骨,可才没过几天,他就又离开了我。在他走时,我有许多话想说,也无比的伤心,可能是因为相见时难,别亦难吧!但我也只能忍着。
那是个星期二,放学后,也是我最后一次与老爸见面,当时我只是在忍受着痛苦,直到他真的走了以后……我真想多挽留他,哪怕一分钟,但一切都晚了。
还记得我去上学时他说:“放学回来我给你做排骨吃。”我听了便高兴地蹦了起来,可最终我的排骨变成了失望,我多么想吃一口老爸做的排骨,哪怕就一口,但我只沉浸在欢喜中,却没想到这让人失落的结局。
在他走时,我的眼眶里湿润了,但我不想让他看到这些,只能忍着泪水带着微笑将老爸送走。这次的离别,使我痛苦无比,也许是老爸第一次陪我的时间长了一些,又或许是……
爸爸,我希望你早点回来,希望你能亲手做排骨给我吃,也希望你能多待一会,谢谢你带给我的欢乐。
痛苦作文300字 篇8
前几天,我的右手中指扎了一根小刺,而且都发炎了。只要轻轻一碰,就会感到无比的疼痛。中午的时候,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸说,这根小刺必须得挑出来,否侧手就会化脓、肿,会非常难受的。我知道挑刺的痛苦,但是听爸爸一说,我也就只好答应了。
妈妈给爸爸了一根针。爸爸用火烧了一下针头,他说,这可以起到消毒作用。接着,爸爸就开始给我挑刺了。开始我心里不断想着不疼、不疼,可是我依然非常的疼痛。大约过了3分钟,这是我最难受的时候。因为爸爸已经把我扎刺那个地方的皮挑破了。他开始用针触碰那根令我疼痛的小刺,因为力度不同,我有时候小声地喊“疼呀,哎呦,哎呦!”有时候我大声的喊“疼的不得了了,我快受不了了!”这时候已经过了4分半。疼痛使我的脸像酸黄瓜一样难看。在最后的半分钟里,妈妈也为我鼓劲儿,爸爸则果断地挑了一下,“终于挑出来了!”我高兴地喊到。
我想,如果我不接受这个疼痛的5分钟,那我以后得接受多少个痛苦的5分钟呀!这个5分钟既是痛苦的5分钟,又是漫长的5分钟呀!
痛苦作文300字 篇9
“痛苦像一把犁,它一面犁破你的心,一面掘开了生命的新起源。”——题记
再也无法忍受老师那充满不屑与嘲笑的话语:“五—十—二—分”,外面是太阳当空照的大晴天,我的内心却是阴雨绵绵。走在回家的路上,课堂上的一幕再次在我眼前浮现:
“XX,92分;XX,88分……”上课铃响过,老师抱着一摞试卷走进了教室,老师一边让同学发试卷,一边给我们念成绩。不知不觉,中等分数的已经念完了。我的心跳不由得加快了,似乎是在暗示着有不好的事将要发生。
“ⅩX,52分……”就在我胡思乱想之际,老师忽然叫到了我的名字。老师像是怕我们听不见似的,特意大声重复了一遍,引得同学们窃窃私语。“听说你之前数学成绩很好,还得过竞赛的二等奖,现在可好,成绩直线下降”老师毫不留情地说。我又能说什么来辩解呢?谁让我迷上了小说和电视剧了呢。现在好了,成绩彻底垮了,我难道还不应该改变吗?在后来的日子里,我彻底告别了小说和电视剧,开始付出之前两倍的努力,成绩终于不断提高。
感谢那次失败,感谢老师的批评,它不断激励我前进。
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