在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的痛苦作文9篇,欢迎大家分享。
痛苦作文 篇1
不知从什么时候开始,我渐渐觉得学习变的混混噩噩,这让我感到很痛苦。
哼!我恨他夺走了我的睡眠,恨他夺走了我的健康,恨他夺走了我的自由!我感到了精神上的束缚。原来,一直把我困住的是这压力,他让我感觉全身无力。学习本是件好事,但却变成了一种负担,这个担子是在是太重了,只是作业也让我在全身性痛苦,这不是皮痛或是肉痛,而是深入骨髓般的。
也许有一天,我可能会摆脱这个让我很不爽的使命,作为一个学生的使命,我把青春活力全献给了他。但是,他会给我回报吗?这可能只是我自己找罪受吧!我的童年,结束在忙碌的学业中,现在,我正在燃放青春,把我最宝贵的时间送给一个我最讨厌的的事,我恨,但也无奈。这是我的命运,是使命。我知道这是为了未来,但大多数人不会想到的就是在未来的自己也会为我这种经历而悲伤。
也许有一天我可以再次认证对待他,但绝不会喜欢。但我为了未来,我必须向未来的自己负责,必须履行这个职责,我真的要认真起来。
他在精神上压迫我,让我难以呼吸,我有些萎缩了,这让我内心如针扎,我也想过要挣扎,但我现在确认为那简直就像无稽之谈。我感觉心好重,好难过,他让我全身无力,但……这还是学习么。说个玩笑话,我感觉就像第一次战争时那般吸了,但这并不让我着迷,我很厌倦,我讨厌他,甚至。。我恨他。学习为什么到了现在却成了我的累赘了,为什么我会这样憎恶他。是恨他剥夺了我的童年?还是因为他占用了我的玩耍时间?我认为不是,作为一个中国的学生,我深深的被所谓的作业所困,如今已经凌晨了,但我的作业还剩下大半。
我想过解放自己,但却无法释怀那些关心爱护我的人,无法向他们解释,也不想和他们分享痛苦,不想让他们再为我而感伤了,即使我真的扛不住这“大山”,但也还是要坚持下去,恩,这也许比孤独的苦好吧。
我曾尝试喜欢上他,但最后,也被一些因素而断隔阻绝了,这学习我越来越提不起兴趣,我到底该怎么办,我对于自己的未来真的是一片迷茫。
痛苦作文 篇2
当今社会生活节奏加快,人们忙着挣钱,忙着旅游,忙着锻炼。他们虽忙,当很快乐。自从我升入六年级,我也真正忙起来了,然而我却没能感受到快乐。
家、学校、补习班,三点一线的生活忙碌而单调。平日每天早早地起床,匆匆赶往学校,因为不能迟到,否则罚站是不可避免的。坐在教室,不能与隔别了一个晚上的同学聊天,而是需要自主地拿出课本来读。翻开书,看着那一道道经典例题,啃着一个个生硬的文字,大家都好像没什么热情,连朗读的声音也拖声带气。
一天的时间被课程表固定得死死的。一有空便马不停蹄地做笔记、改作业、订正试题。有时还会因为讲话或做错事而被罚写反思。这样一来,连课间休息的希望也泡汤了。回到家,还得做那永远也做不完的作业。有时一天还会发下来好几张卷子,我们便要看着大人的脸色,埋头苦干,挑灯夜战,给这一天画上完美的句号。
在我记忆中,没有双休日。周六上午作文补习班,绞尽脑汁写了作文,还得一次次地修改。中午回家也不能好好休息,吃了饭得赶着去学奥数,我的脑子像一台高速运转的机器,整整两个半小时,听得头昏脑胀,但也得生硬地记着那些公式。终于回家了,累得人都快散了,老妈又不失时机地添乱:“女儿啊,这几张卷子,还有家庭作业,赶紧做吧,不要玩啊。”天啊,还要不要人活?
星期天上午画完画儿之后,三步并作两步赶回家,拿出作业就开始做,丝毫不敢怠慢。望着堆积如山的作业,再望望镜子中的我,累得连眼睛都睁不开,哎,做毕业班的学生真累啊!
也许父母老师是对的,我是为学习而忙,日子也相当充实,但我多么希望我忙得快乐!
痛苦作文 篇3
在我四年级的时候,由于形体问题,爸妈毅然决定,让我去学拉丁舞。当时,我听到这件事以后,大吃一惊,当时我兴趣班已经够多了,如何有时间去学拉丁舞呢?可又有什么办法呢?怪只怪我平时走路和一个老太太一样,驼着个背。无奈,我的“舞蹈生涯”便开始了。
由于没有什么基础,我从基础班开始学起,都是和一些幼儿园,一年级的小朋友一起学,我明显比他们高出两个头,一站在那里,无比惭愧,不过,有一个和我差不多情况,差不多年龄的人,可是,她也比我小两岁,哎!后来,我渐渐体会到了年龄大的优势,别的小朋友还在跑来跑去的跳舞,我就已经可以把舞步跳的无比娴熟。不论是在卡节奏上,还是舞步上,优势在那里,曾经有一段时间,我心里还美滋滋的,看着他们舞步节奏搞不清楚,我已经可以在快节奏中跳的很熟练了。但是,我也有我的难处,比如,每次跳舞前,必须压腿,压肩,横叉,竖叉,大蹲,下腰……一开始,老师没有过多的要求,后来,随着级别的提高,一些动作要领也有了高要求,横叉竖叉必须劈下去,压腿分为四个动作,用四个字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的时候,我的手没有什么力量,全靠头顶着,下腰这个动作,我曾弄坏过6个发箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一个结果,不是头着地,就是屁股着地,最后老师实在看不下去了,只得帮我踩下去。别的小朋友,一下子就完成了,动作漂亮的让我自愧不如。但是我有一股不服输的劲,别人练一遍练两遍,我就练十遍二十遍,慢慢的我练下来了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收获了更多。
我已经慢慢习惯,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀乐……
痛苦作文 篇4
经历过家破国亡的痛苦之后,勾践名为夫差马下卒,暗中却卧薪尝胆,以求复国。当硝烟再次腾起,昔日骄奢的夫差终成一具横尸,曾经的失败造就了今日荣归故里的越王。
经历过一次次的被捕,曼德拉在狱中坚定了自己的信念。终于,在非洲的南端,一个叫南非的国家,一个昔日的罪犯成了本国历史上首位黑人总统。昔日的牢狱之苦,成就了曼德拉今日的风采。
经历过多少年的谈判,在失败之中,中国人从未失望。终于,多哈世贸大会上,卡近勒先生手起锤落,wto的大门终于缓缓敞开,多少中国人热泪盈眶,感激昔日的失败让我们更加成熟和坚定。
爱迪生说:"一千次的失败,恰恰让我知道了以往的一千种材料都是不合适的。"于是,在失败的指导之下,灯光缓缓的充盈了整个世界。爱迪生,站在失败堆砌成的废墟上,摘得了一颗叫成功的明亮的星。
一位哲人说过:"站起来的次数总会比跌倒的次数多一次,而每一次的跌倒都在提醒我,亲爱的,小心脚下。"不错,如果没有一次次的惨遭围剿和轰炸,没有一次次的热血横流,中国革命如何会在白色的恐怖之下缓缓壮大,最终让红旗在中国大地上傲然飘扬?如果没有一次次的碰壁,没有一次次跌绊,中国如何在极端困苦的条件下走出一条适合自己发展的道路?失败并不代表永远的疼痛,智者总会让失败成为构成成功的元素。正如石油大亨洛克斐勒所言:"我毕生努力将灾难转化为机遇。"而他的成功,正是灾难的堆积所产生的推动作用。
然而,不可否认,古往今来,不乏经历过一次失败就灰心丧气,终日哀叹,不思进取的人,而他们的结局往往是终生不得志。为什么呢?不是命运的厚此薄彼;每个人在人生的途中都会不只一次的陷入沼泽。不同的是,有人从此愈加坚定,且目标明确,有些人却选择在软泥中流泪。
所以,当失败来临,我们就应该坚信上帝已为我们打开了另一扇通向成功的门,怀搋着失败给予我们的箴言上路吧!成功已不远。
那年冬天格外冷,父亲和母亲终因感情不和而分道扬镳。法院并未判我归谁,他们说尊重我自己的意见。我却茫然不知所措,一边是为我日夜操劳的母亲,另一边是供我衣食教我做人的父亲,这叫我如何选择如何舍弃我迟迟下不了决心,心里罩上了一层厚厚的阴云,严实地罩得我喘不过气来,平日里开朗活泼的我一下子阴郁起来。这时,东北的二爷打电话来,要我去他那里散散心,家里人也一致同意让我走开一段时间。在众人的目送下,我踏上了北去的列车。
二爷的家在山脚下的一座大农场边。因为是冬天,东北气温很低,雪积得很厚,就像我心头的阴云。我仍是终日闷闷不乐。天也不作美,整日飘着细细的雪花,阴沉沉地让人出气都不畅。
二爷感觉到我的烦闷,让雪玫(二爷的长孙女)带我去山上逛一逛。那天雪停了,但天仍阴沉沉的。我们踏着厚厚的积雪进山了。山并不大,长满了长青的雪松、红松和一些低矮的灌木。临近中午,雪又下了起来,并且越下越大。我们到了坐落在峡谷里的一座木屋,吃着带去的午餐,欣赏着北国的雪景。
咦?我不禁有些疑惑,山上长满低矮的.灌木,但山谷里却只有雪松。我问雪玫,她也是一愣,没有回答。我出神地望着窗外,只见大雪纷纷扬扬洒在雪松枝上,雪松的枝被压弯了。雪越积越多,我心里也越来越紧,但雪松枝并没有被压断,上面的雪滑了下来,雪松枝又“噌”地抬了起来直指苍天。我忽然明白了峡谷中没有灌木的原因:灌木没有雪松那样有弹性的枝条,这里常下大雪,雪大就把它们压死了。而雪松却靠松枝的弹力一次又一次把压在背上的雪卸去。我心里猛悟:这些天来自己承受了太大的压力,自己何不也像雪松一样用力把烦恼甩去!人应该向雪松学习,要学会自己解脱。父母的离异也是自我解脱,我应该为他们高兴,何必自寻烦恼呢?法院尊重我的意愿,证明我已经自立,我应该对自己负责,走好自己的路,不让父母为我操心才对。
我忽然觉得自己长大了,身上也轻松多了。
痛苦作文 篇5
那种痛苦,不是三言两语就能说得清楚,那种痛苦,比撕心裂肺还要严重;那种痛苦,比用刀在手上划过还要痛。
——题记
那一天,阴雨绵绵,太阳公公就像跟我们捉迷藏似的就是不肯出来。我在学校里感叹着上天怎么如此多变,昨天还是晴天,转眼就下雨了,真是“翻脸比翻书还快”啊!
“小何,外面是你的爸爸吧,快出去。”老师一脸温柔地叫我出去见爸爸。我点点头,小跑着出了教室。
来到门外,我见爸爸满脸疲惫,眼睛红红的,明显地哭过了。可是在我的印象里爸爸很少哭,难道是发生了什么意外的事吗?
接下来,爸爸说的一句话让我几近晕厥。“你爷爷过世了。”一阵晴天霹雳在我幼小的心灵中划过,脑子里一直重复着爸爸的话。我不敢相信。爷爷的身体那么硬朗,怎么会突然去世了呢?爸爸叹了口气说:“婷,接受吧,已经发生了!去见你爷爷最后一面吧!”我的眼泪再也忍不住了。
我不知道怎么回到家的,走进家门,就看见了“法师”正在“做法”。我看着爷爷那张照片,扑通一声跪了下来,想起曾经爱我的爷爷,疼惜我的爷爷。躺在那冷冰冰的棺材中,我的心比被小刀一刀刀地划开,再用针一下下地缝起来更痛苦。
我跪在爷爷的棺材前头大哭起来,就像一个小孩子找不到了回家的路一般惊慌失措。想着从前我一哭,爷爷就像丢了宝似地着急;一撒娇就是天上的星星爷爷都巴不得摘下来给我。我一笑,爷爷就像得到了世界上最珍贵的宝物一样跟着笑。可是爷爷走了,再也不会回来了。我的眼泪再也没有人擦了,再也没有人这样疼惜我了。
雨还在下,人不再回来。妈妈安慰我说:“人死不能复生,人总是要走这条路的。”可是我亲爱的爷爷不在了,那种切肤之痛,我永远都不能忘记。
这事我想起来就痛苦。
痛苦作文 篇6
每个人都有最喜爱、亲爱的亲人,几年同窗的同学,教给我们知识的老师。今天,张老师给我们做了一次痛苦,无助的亲情测试。
老师让我们在纸上写下五个最亲爱的人的名字。我想了想,边回忆着快乐的时光边写上了“妈妈、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可这时,老师却下了一道残酷的“命令”:“从这五个人中划去一个人”,并补充道:“当你划去了这个人,就意味着从此你的身边不再有这个人的欢声笑语,他的体贴关怀。”
我的笔尖在纸上滑动着,始终停不下来,最终我无奈地选择了姐姐,可一想小时候我烫伤时,姐姐口中的气轻轻的吹在我的伤口,那暖和、轻柔的感觉从此以后不会再出现时,我的手自始至终还是下不去呀!
可是在这个时候,老师又重复了一次命令:再划去一个人。
我的笔尖在极快地抖动着,滑着,怎么也停不下来。可是,在最后,我只能选择了弟弟,在我想到那软乎乎、暖和的小手从此将不再抚摸着我的脸,那胖乎乎的身体从此将不再和我在床上滚来滚去,我的心在流泪、在滴血呀!
老师居然还要我们再划一次。划谁?当时我真希望在那五个名字中写上我,这样,我便不用再承担、承受这割心剜肉的痛苦了。
这一次我没有做出选择,我不想再失去任何人了!
老师叫我们再划,我听不进去了,她们三个都是我最亲爱的亲人呀!我一个人也不会划的!
这次亲情测试让我感到了亲情的重要,我不能没有亲人们,朋友们,老师们......
我爱你们,我身边所有的人!
痛苦作文 篇7
这个寒假,父母不但给我报了很多兴趣班,还留了一大堆作业。假期本来应该是快乐的,可我一点都快乐不起来,而且很痛苦。
每天早晨6点就要起床,早早地吃完饭,而后去兴趣班,上完兴趣班,还要写作业。无奈总是日复一日,痛苦总是周而复始。从早到晚,一直匆匆忙忙地上课,上完第一堂课,写第二堂课的作业,上完第二堂课,写第三堂课的作业……
“爸爸,我想看会儿电视”我对爸爸说。
“作业写完了吗?”爸爸目无表情地问。
“还……还没呢。”我忐忑不安地回答。
“还不快写,等什么呢?”爸爸怒目圆睁,“写不完作业还想看电视?门都没有。”
我只好含着眼泪,抱着一大堆作业开始奋斗,拼了命地写,疯狂地写,无奈地写,痛苦地写……天天都写,就连做梦都离不开作业,我天天被作业折磨着。
爸爸、妈妈!告诉你们,我很痛苦,也很无奈,我希望我可以像只小鸟一样在天空自由飞翔,像马儿一样在草原里自由奔跑,而不是一只笼中的小鸟,天天囚禁在这间房子里,写那些无聊的作业。
我要自由,我要轻松!
痛苦作文 篇8
惊涛骇浪之后是澄净涛新的涟漪。
枯枝败叶之后是鲜绿蓬勃的嫩芽。
痛苦之后是什么呢?
痛苦之后是对美丽人生的透彻感悟。史铁生遭受失去双腿之苦后感悟了原来只要真真切切活着就是美丽;忍受生活在无声黑暗的痛苦之后,海伦?凯勒发现了原来拥有的才是最好的,正常人无法感受的美丽她却能体会得到,或许这也是上天给她的另一种恩惠。
· 痛苦之后是千金难买的意志。每个人在对事业追求的道路上似乎是注定要伴着荆棘的。而在遭受各方袭来的伤痛之后,也练就了一身钢筋铁骨。奥林匹克赛场上的英雄们,哪一位不是在经历了无数伤病之痛,尝到了多少次失败之苦后,有了这样的不怕困苦勇敢拼搏的精神,如今商场如战场这句话真是一点也不假,而能在这样的环境中占有一席之地的商人,又有哪一位不是在痛苦中摸爬滚打出来的。比尔?盖茨,现在的一位商业巨匠,可谁知在他今天的荣誉与财富背后是经历了多少的痛苦,磨练造就出了他坚强的意志。
痛苦之后是对拥有的珍惜。人在路上有得有失,失去了固然痛苦,然而轻易得到的并不是真正的幸福。我们渴望拥有我们想要的,可我们想要的往往是在经历无数痛苦之后才能得到的,而只有在痛苦之后,才会发现这些东西的重要,它才会焕发出更迷人的光彩。金子是从那不为人看重的沙子中洗炼出来的,经过自然的净化,人类的淘洗,它才显得格外美丽,人们才会格个珍惜它。
痛苦之后才会懂得甜美的真谛。人们都说人在青年时代是最美好的,他们拥有美好的理想,可以畅想未来,而我认为只有经过痛苦,经历过风雨的人们才懂得真正的美好。严子陵经过处世的痛苦后,发现了原来真正的甜美是那一份与世无争的清闲。陶渊明又何尝不是有过痛苦之后才有了寄情山水的甜美呢?
痛苦是让人产生一丝畏惧,而痛苦之后的种种感悟却更能让人喜爱它,回味它。让我们用一颗真心来品味痛苦之后的种种吧
痛苦作文 篇9
最痛苦的就是学习:我们每每考完式就要看看“分”的高低,看看父母的脸色,在父母的眼力好像只有分是他们的儿子(女儿)而我们不是一样就看重我们的成绩,这点使我们伤透了心。当我们快考试的时候父母种是这样对我们说:“小明,努力去考,考不好只要知道自己错在那下次考好就好了,我们不骂你。”成绩一下来,考不好,只有一步一步慢慢回家,回到家父母微笑问成绩怎样?低下头去小声的说:“没考好。”父母的这是的微笑早已抛到九霄云外了,就骂到,你怎么靠的,靠这么的差,你还有脸回来,我都没脸见你了。要是你说考前父母说的话,那你就等着混合双打了。如果是考好,父母就会微笑到,小明好乖,真是个乖崽,明天父母带你去吃肯德基。这些不都说明的只有分才是他们的儿子(女儿)吗?有些父母更过分,有幅漫画描写到,一个小孩在平常时父母对他冷言冷语的,什么活动都不让他参加,当他考得100分时父母也不让他去踢秋,就问那怎么才能踢球?这些父母做得实在不对,孩子考好和不考好的待遇一样,那好考要付出这么多的精力,还需要的父母的动力,可现在没了动力,只有精力,怎么行呢?那那个孩子还会学好吗?
其二:为什么大人错了却不敢于承认呢?当我们小孩在一起谈话时大人在一旁听见错了马上指出来,可大人说错话,做错事小孩都无权利去干涉吗?大人是我们的榜样呀,这怎么不让我们的心灵难以分辨好坏呢?当大人在一起吹牛时明明说错了,我们去指出来大人却说:“去区一个小屁孩知道什么,一边凉快去。”一下就碰到钉子,如果在背后指出大人就更雄了,就为了面子死说你错了,嗨,这时我们该怎么办?
其三:大人为什么教我们时表面一套,背后一套?有个叫《关注孩子心灵感受》的漫画这样描写,当一个小孩要挪动个板凳时叫,因为实在太重叫一旁看电视的父亲帮忙,父亲就指了头上的标语上面写着“自己的事,自己做。”孩子挪好凳子后,父亲洗好脚了,叫孩子那去倒,可孩子走了一半又会来了,父亲气冲冲的嚷到:“怎么才做一半?”孩子也指了指标语,可父亲却怒气冲天的打了孩子。难到父母不是我们最好的老师吗?教我们这么做可会过头来又改变了主意,变得太快了!这样我们也会想父母一样教下一代,希望父母不要把坏习惯也教我们,希望父母能为我们带好头!这样我们才会越来越好打是不能解决问题的。
嗨,“可怜天下孩子心。”希望父母对我们好一些,带个好头这样我们都会越学越好的,希望我们与父母平等,这样我才愿意将心事告诉父母。
……
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