书包里的争吵童话作文

2023-10-27 童话

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的书包里的争吵童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  书包里的争吵童话作文 1

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的.数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”

  书包里的争吵童话作文 2

  书包里的书一直过着宁静的生活,但有一天,这片宁静被打破了。

  那一天,语文书骄傲地说:“主人用我的'次数最多,所以我最有用!”“切!”数学书不服气了,他反驳道:“我才最有用!”两本书因为这件事打起架来。过了一会儿,笔记本终于忍无可忍了,他不胜其烦地对他们说:“明天早上你们比一比吧。”

  第二天,他们早早地起了床,便让笔记本出题考他们了。笔记本问:“那我考什么科目好呢?”“考语文!”“不,考数学!”笔记本问语文书:“你会数学吗?”语文书摇摇头。笔记本又问数学书:“你会语文吗?”数学书也摇摇头。“那就对了。”笔记本继续说道,“你们都有那么多的知识不会,不会英语、不会音乐、不会科学,为什么不去请教其他书呢?你们应该要取长补短,知识才会越来越多,自己才能越来越有用啊!”语文书和数学书都觉得笔记本说得十分有道理,便惭愧地低下了头。

  从此以后,语文书和数学书开始向书包里所有的书学习,成了两本知识渊博的书。

  书包里的争吵童话作文 3

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的.好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

  书包里的争吵童话作文 4

  不知什么时候开始,欣欣的书包变得越来越重,越来越沉了……

  欣欣的书包说:“为什么我那么重呢?要不语文书和数学书都出去好了!”语文书和数学书说:“我们是欣欣的主科书呢!怎么可以出来呢!真是的。”“那就文具盒出去吧!”书包火冒三丈地说。文具盒听了,理直气壮地说:“我是欣欣学习的必需品,要是没有我,钢笔、铅笔、尺子、橡皮、圆珠笔……住哪儿呀?而且每一堂课我们都是欣欣的好帮手,谁不是必需品的情自己出去吧!”语文练习本和数学堂上本说:“音乐、科学、美术,它们都不是主科书,并且每周才有一、两节课。”

  语音刚落,音乐、科学、美术就开始七嘴八舌地说:“我们和语文、数学是平起平坐的',课程经常会改动的,万一我们都出去了,那么上课找不到我们,欣欣不就要挨罚了吗?”大家都在议论纷纷。

  文具盒说:“那字典公公呢?”

  字典公公毫不示弱的说:“欣欣有的时候写作文、写作业的时候遇到不会的字也要我帮忙啊!”

  “啊!我到底什么时候才能减肥啊!”书包大叹一声,最终还是没有减肥成功。

  书包里的争吵童话作文 5

  半夜三更,多安静呀,只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。忽然,小勇的书包里,传来一阵激烈的争吵声,打破了原来的宁静。

  “你们瞧瞧!我的本领有多大!”铅笔先开口“主人的字,写得那么好,这可要靠我喔!”

  “你有什么?”擦子特别不服气“你写错字了,我不是要上场帮助改正吗?”

  削笔道刀也不退缩:“铅笔必须由我来削尖,不然字写不出来,所以我的本领最大!”

  铅笔争着说:“你们算什么?你俩没我会有你们……”。

  “谁说没有,主人最爱我了,又有香味儿,又有精美的'图案,多美观!”擦子神气地说。

  “别吵啦!别吵啦!”书包爷爷说话了“你们都很重要,对于小主人你们一个也不能少,骄傲可就不对啰!你们要团结起来,一起帮助主人学习!”

  铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。

  从此,它们团结起来力量大,协助小勇学习,小勇的成绩越来越好了!

  书包里的争吵童话作文 6

  “我的功劳大!我的功劳大!”咦?这是哪里传来的声音呢?原来是明明书包里的书本们在吵来吵去。

  穿着花衣服的语文姐姐说:“我的功劳是最大的!如果小主人没有了我,她这次语文考试一定考不到100分。”“我的功劳才是最大的!”高大的数学书哥哥说,“如果没有我,小主人的.质量单位一定搞不清楚。”“我的功劳才是最大的,如果小主人没有了我,她英语单词一定不会背。”方方正正的英语书弟弟说。

  三本书你不让我,我不让你,科学书听了终于受不了了。它在高处,语重心长地说:“你们都有自己的长处,但也都有自己的短处,要取长补短,这样才能让自己变得更好。”听了科学书的话,三本书都羞愧地低下了头。

  进过这件事,它们明白了一个道理:每个人都有长处和短处。每个人都有自己的优点和缺点,要学会互相学习、互相进步。才能帮助小主人取得好成绩。

  书包里的争吵童话作文 7

  一天,在小主人睡觉后,书包里响起了强烈的争吵声。这是为什么呢?告诉你们,书包里的书都认为自己对小主人的'功劳最大,于是他们就争吵起来。

  语文书大哥哥高傲的说:“那当然是我对小主人的功劳最大了,我的课天天都有,而且节数最多。”数学书姐姐不服气了,说:“我的课也天天都有,虽然节数不如你,但我好歹也算个重要角色呀!”听了这句话,另外的书又不服气了。于是,这些书就你一言我一语地吵了起来,开始只是口头争论而已;到后来,这些书就打起来。这一打不要紧,可是,他们不小心把书包里最长寿的字典爷爷给吵醒了,他们看到了这件事,就停了下来。字典爷爷问:“怎么回事呀?”他们把这件事告诉了字典爷爷。字典爷爷和蔼可亲的说:“孩子们,其实你们的功劳都一样大,少了谁,小主人都会学不到知识。”

  从此,这些书又重归于好了。

  书包里的争吵童话作文 8

  周末,主人不在。书包里的各类文具展开了一场热闹的讨论会。

  伤痕累累的老橡皮受不了沉静,说道:“我的功劳是最大的,主人每次写错字,我都要帮忙擦掉。你们谁比我功劳更大?”

  “我!”一个听起来像是鸿钟的声音传了过来。本来是一支钢笔。他继续道:“主人每次要写字,都要用我,若是要论功劳,最大的`必然是我!”

  “那不尽然,我的功绩最大!”原来,是笔记本在大声喊叫。 “主人每次写作业,做笔记,我都不错过!”

  “我的功绩最大!” “不是你,是我!”——

  “安静!”这时,一直沉默的书包说话了。

  “我天天都装着你们,我要为此付出代价。我的功绩是最多的——但你们不能团结起来吗?主人在写字和做笔记时要用笔和笔记本,并且在写错字的时候要用橡皮擦,小主人如果缺什么,他就完不成作业了。”

  文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头。

  书包里的争吵童话作文 9

  晚上,当小阳睡着时,书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。

  钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的'用处最大,因为现在小主人都用我啦!你们赶紧退休吧!”

  “不对不对我才是最好的,因为你如果写错了字,可管不了,而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。

  “喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服气地说,“你们把我当空气了,要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉,他还改不了哪。”

  尺子妹妹也不甘示弱地说:“要不是我会画线段,不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”

  这时,数学书老大不高兴地说:“要不是我教他加法,要不让他连加减乘除都不知道哪。”

  语文书也按捺不住了,神气十足的说:“要不是我教他写字,认字,他连你身上的题目都搞不懂哪。”

  最后,书包爷爷语重心长地说:“你们都有自己的优、缺点,我们应该取长补短。”他们都脸红了。

  书包里的争吵童话作文 10

  一天晚上,我的书包里传来七嘴八舌的声音,原来是文具们在讨论。

  首先发言的是铅笔,铅笔说:“我是最重要的,不能没有我。没有我就没有办法写字了,所以说我排名第一。”

  橡皮不服气地说:“你算什么,不能没有我!你写错了字,还不只能我来修改啊!所以这个第一名应该属于我。”

  这时候,钢笔发怒了:“你有什么了不起啊?现在小主人正在练字期间,哪还用得上你呀!所以这个第一名应该属于我。”

  高傲的'本子沉不住气了,不屑一顾地说:“你们这群自不量力的东西,要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用,所以这个第一名应该属于我。”

  他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。书包说:“大家都不要争了,我们都在为小主人服务,谁也离不开谁,我们应该团结一致。”文具们听了,都惭愧地低下了头。

  书包里的争吵童话作文 11

  一天深夜,我正在睡觉,忽然被一阵争吵声吵醒,我不屑的拿着手电筒去寻找声音的源头,源头竟然是我的书包,见到里面的文具正在争功。

  铅笔指着我考满分的试卷说:“是我帮小主人考一百的.,我功劳最大!”“不对,”橡皮说,是我吧错的涂掉,主人才考一百。”“主人还要用我画图呢。”尺子说,“没有我你就是个废物!”铅笔扯着大嗓门说,“现在都用钢笔了,难道主任还用铅笔?”钢笔说,“你这个忘恩负义的家伙,要不是我你写不出字来的。”墨水说,钢笔把体内的墨水挤了出来,画了一下,果然写不出字来。

  这时,书包大哥说话了:“大家别吵了,要不是你们团结,主人不会考一百的。”文具们惭愧的说:“我们觉得还是您功劳最大,要不是您把我们带到学校,主人不会考一百的。”我实在忍不住了,说:“对,书包大哥说得对,要不是你们团结,我是考不好的。”

  就这样,一场争吵在我和书包的劝解下平息了。我也安心的睡觉去了。

  书包里的争吵童话作文 12

  上课的时候,小明的书包里突然传来一阵阵争吵声,这是 怎么回事呢?

  原来,它们在争谁的功劳最大。剩下的课本先开口说道:“ 许多课小主人都需要我们,在我们身上写啊!算啊!画啊!” “要涂颜色的时候,还是需要我,难不成你能涂颜色?”水彩笔争先恐后的说道,水彩笔从来不把课本放现在眼, 所以水彩笔们目中无人。

  “ 哼!小主人遇到不会写的字,不认识的字,还是要用我。” 字典用骄傲的眼神说道:“所以,我的功劳最大,你们都没有我的`知识多。”字典瞧不起的看了它们一眼。

  “ 除了字典不用写,你俩写错了都得擦,在我身上写错了直接换了个地方。所以,你俩都比不上我。”草稿纸一下就把他俩比了下去。

  终于到了下课了,小明忍无可忍的翻出书包,对它们小声的吼道:“少了一样, 我能完成作业吗?不可能,所以,你们不必争谁的功劳最大,你们都有你们自己的优点,不用争。”书包里顿时安静了下来,被小主人说的哑口无言。

  书包里的争吵童话作文 13

  今天我的书包里传来了叽叽喳喳的争吵声,这怎么回事?原来书包的用品们又开始吵架啦!

  最先发言的`是数学书,它扯着嗓子说道:“我是最重要的教科书。如果小朋友们不学我,等他们长大了,啥账都不会算!”

  一旁气得发抖的语文书忍不住大叫:“哎哎哎!你这人怎么说话的,我才是最重要的教科书。你看看现在的主持人多出色,都是因为他们语文学得好!”

  不服气的英语书用流利的英语反驳:“NO、NO、NO,如果没有我,小朋友长大以后怎么和外国人对话?”

  作业本提高嗓门说:“要是没有我来帮助小朋友们复习功课,怎么能提高学习成绩呢?”

  文具们气得一蹦三尺高,说:“如果没有我的帮忙,你们呀,什么也干不成!”

  大家你争我吵的,谁也不让谁。最后,书包说出了自己的意见:“别吵了!你们哪一样都不能少。如果少了,小朋友们怎么学习?所以你们都很重要,一个都不能少!”

  书包里的争吵童话作文 14

  夜深了,屋子里一片寂静。书包里传来一阵激烈的争吵声。

  语文书傲慢地说:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了许多道理,写出来许多好的文章,这可都是我的功劳。”

  数学书不客气地说:“这里面数我最重要,是我培养了小主人的思维能力,让小主人变得更聪明!”

  “你们都别跟我争!”不服气的音乐书用它那美妙的声音说,“如果没有我,小主人可怎么唱出动听的歌曲,吹出优美的.旋律?”

  “小主人的理想可是出国留学,没有我,她怎么在国外学习、生活呢?”英语书骄傲地说。

  不耐烦的美术书说话了:“你们看见那些金灿灿的奖牌了吗?主人能在美术大赛中获奖,主要靠的是我,我才是小主人的骄傲!”

  这时候,沉默良久的品德书意味深长地说:“小主人要全面发展,少了我们其中的谁都不行。”大家你看看我,我看看你,都红着脸低下了头。屋子里又陷入了寂静。

  书包里的争吵童话作文 15

  一天晚上,小主人的书包开始吵声不断。书包不耐烦,打开拉链,让它们出来比一比。原来是语文书、数学书和笔记本这三个朋友在比谁的知识丰富与作用大。

  语文书清理了一下嗓子发话了:“古往今来,谁不知语文书的知识不可或缺。没有我的引领,人们怎能去解你的应用题呢?没有我的引领,你又怎么编出一道道题目来考验大家呢……”语文书依旧喋喋不休。

  笔记本开口了:“其实你们各有各的.长处……”没等它说完,数学书嘲笑地说:“你也配开口,肚子里空空如也,还得记录我们的智慧,你才有点内涵……”

  书包叔叔再也听不下去了,开始发话了:“语文书,你确实很有文化内涵,数学书你也确实很有智慧,但是,笔记本也不是一无是处啊!它帮小主人记录了重点知识。方便小主人的复习与学习,大家都有各的优点,无需整天吵吵闹闹。”

  语文书与数学书听后,惭愧的停止了争吵,原来最有智慧的是书包叔叔。

  书包里的争吵童话作文 16

  夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

  英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的'东西!”

  书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

  夜又恢复了宁静。

  书包里的争吵童话作文 17

  在一个静悄悄的夜晚,人们都进入了梦乡,但书包里却吵吵闹闹的,为什么呢?是因为它们在争论谁的功劳大。

  语文书说:“我的功劳最大,每天我要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上还要陪伴小主人复习。如果没有我,小主人就不会识字,就不能读书,连小主人都把我放在第一位呢。”

  数学书听了不服气的说:“光认识字有什么,小主人生活中买东西、算斤称离得了我吗?如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢!”

  铅笔听了不高兴了,它说:“如果没有我写字、算题,你们俩有什么用,考试时还得用我写字呢!”

  橡皮冷笑了一声说:“你神气什么呀!那些错字、算错的题,还不是我帮你擦的。”

  这时,书包妈妈说话了:“孩子们,我们都有自己的长处和短处,我们既要看到别人的'长处,又要正视自己的短处,少了谁也不行,我们应团结起来,为小主人效力。”

  大家听了都互相道了歉,和好了,书包里又恢复了以前的平静,好像什么事也没有发生过。

  书包里的争吵童话作文 18

  书包大家庭里住着许许多多成员,它们是:语文书、数学书、铅笔盒、字典……,由于主人的知识越来越多,这个大家庭已经装不下人了,所以大家要开一场会议,决定让一位离开。

  会议开始了,老大语文书说道:“我与数学老弟是不能离开的,要是我们离开了,主人会被老师惩罚的'。”“我也不能走。”英语书说道。“为什么?”语文书不解地问。“因为我们和你一样是主人的主课必备书本,要是我们走了,主人的成绩会越来越差的。”英语书回答道。这时,字典吆喝道:“你们可不能赶走我,主人非常需要我,只要有字不会读、不会写都要让我来辅导。”文具盒大声地说:“我也不能走,主人需要我给他装笔!”

  就这样它们议论了一个上午,可还不知道让谁离开。这时,大家看见了一本科学书,心想:这家伙不是主课书,一定是多余的。过了一会儿大家便把它赶出了大家庭。书包大家庭终于宽敞了。

  书包里的争吵童话作文 19

  一天小主人睡觉时书包里热闹了起来,书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

  铅笔说:“我应该当王,因为主人没有我,他什么都写不成。”

  橡皮擦说:“要是没有我,你能把错字改过来吗?”

  “是呀……”大家七嘴八舌地说。

  “哼!别以为我无话可说了。”铅笔刀说,“铅笔身上的笔尖如果没有我,他能尖吗?”

  这句话引来了大家的嘲笑:“就你,我们看可不行,因为你只是一个专门洗澡的'。”

  书说:“我觉得我应该是王,因为我能给小主人快乐、知识,这一点谁也比不上我。”

  尺子吵上了嘴,他说:“我应该当王,因为主人没有我,他的作业能得一百分吗?”

  书包听到了他们的争吵,说:“孩子们你们都很重要,少了谁都不行,我看还是和睦相处吧!”

  书包里的成员们听了都很惭愧,觉得还是和睦相处比较好。从此以后,他们就不再争吵了。

  书包里的争吵童话作文 20

  夜深了,人们都睡觉了,只有书包里的文具们热闹起来了。

  橡皮还没有睡,它正照着自己那洁白明亮的身子,嘴里还不时赞美到:“哈哈,我又白又漂亮,我是老大!”

  “呸,你又有什么用?我每天能帮小主人写出好看的字,所以说,我是老大!”钢笔插话道。

  这时,尺子被吵醒了,大声嚷道:“我才是老大,你们能画出这么笔直的线吗?”

  “我才是,钢笔写错了字,你们能改掉吗?”胶带反对道。

  “停!”文具盒大声说道:“那你们能把东西装起来吗?如果没有我装你们的话,你们就会撒了一地,小主人一定会很生气的!”

  课本也发话了:“难道你们的知识比我渊博吗?如果没有我,小主人也不会这么聪明的',所以我才能当老大!”

  橡皮又说:“我最漂亮!”尺子说:“我又高又大!”“我是老大!”“我才是!”“呸,明明我才是老大!”“是我!”

  “大家安静!”书包踏着沉重的脚步走了过来,语重心长地说:“每个人有每个人的长处,每个人有每个人的短处,大家要和睦相处!”

  文具们听了都惭愧地低下了头。从此,它们团结友爱,互相帮助,再也没有发生过这样的事情。

  书包里的争吵童话作文 21

  在一个平静的夜晚,安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。

  正在睡觉的丽丽被这奇怪的声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头,想要一探究竟!

  书桌前的书包敞开着,书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来,它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了:“书包里我的功劳最大,小主人要是没有我,语文这个重要的项目还怎么完成?”数学书听了不愿意了,噘着嘴说:“看看我的这些困难题目,小主人要是没有我,长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”

  这不,书本们的争吵还没完,又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说:“小主人要是没有我,那她还怎样写字?更严重的是,考试如果不用我,那她就会被判零分!”铅笔撇了撇嘴说:“上次数学考试小主人没有用我,用的`是钢笔,擦不去,害的小主人被老师吵了呢!”大家你一言我一语,吵得好不热闹……

  丽丽偷偷听着它们的谈话,觉得即神奇又有趣。不一会儿,一个清脆而又熟悉的声音传过来:“丽丽,该起床了!”

  丽丽虽然不想起床,但是她心里却很高兴,因为,昨晚的秘密,只有她知道。

  书包里的争吵童话作文 22

  白天,所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上,它们必须回到它们共同的家——书包,不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天,书包里起了争吵。

  只见英语书涨红了脸,语文书张大了嘴,正在和数学书吵架。就连平时最安静的抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交?原来,它们在争谁是主角,要知道主角可是能指挥别人工作的。

  英语书叉着腰说:“我最重要,每天小主人都要读我一次。”

  “呸!”数学书不屑地说,“小主人不但要读我,还要在我身上做题,所以我才是主角。”

  “这点算什么,”语文书怒不可遏地说,“小主人要读我,在我身上写字,还要在我身上进行注释!”

  “不对,要不是我帮小主人理解词语的意思,小主人还能给你注释?”词语手册反驳道。

  “要说我的作用嘛……哦,不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。

  书包被吵得头昏脑胀,终于忍不住了,说:“你们都很重要!你们要发挥自己的长处,团结合作,才能使小主人的`生活变得丰富多彩!”

  书包里的书都害羞地低下了头。

  书包里的争吵童话作文 23

  有四个形影不离的好朋友,他们是书包,笔盒,尺子和钢笔。但有一天晚上,他们为了争辩谁最有用,吵了起来。

  尺子轻蔑的说:“我们尺子家族可大了,有刻度尺,直角尺,卷尺等等等等,真是数不胜数。我们在生活中处处可见,尤其是在数学方面,大家可以用我们画画线条,量量东西,我们家族可是数学家的宠儿。”

  还没等尺子说完,钢笔就过来插嘴了:“你敢在我面前炫耀自己,我看你是不是吃了豹子胆了!在生活中我扮演的才是最重要的角色,每一位小学生的书包里少不了我,你们都应该像对待国王一样对待我。”

  铅笔盒恼怒了:“你们几个不要再说了,如果不是我在这里,你们还不知道住哪呢!再说,我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境,如果不是我,不知道你们都跑到哪里去了。”……

  沉睡的书包被他们的争吵吵醒了,“你们别再吵了!”书包语重心长地说:“尺有所短,寸有所长,你们既要看到自己的`长处,也要看到自己的短处呀!”

  听了这番话,笔盒,尺子,钢笔羞愧的低下了头,半天说不出一句话来。

  书包里的争吵童话作文 24

  小明有一包个漂亮的书,书包里放着卷笔刀哥哥、铅笔妹妹、橡皮姐姐、本子弟弟、文具盒表哥。他们一直很团结。

  可是有一天,这几个一直很团结的好朋友突然争吵了起来。原来,他们在比谁对小主人最有用。

  首先发言的.是铅笔妹妹:“我的功劳最大,因为我天天为小主人抄听课笔记。”

  本子弟弟马上反驳道:“我才是最有用的,因为如果没有我,你铅笔写笔记写在哪儿啊?所以我才是最有用的。”

  橡皮姐姐听了,很不高兴,说:“不对,没有我,你铅笔写错字了怎么办?最有用的应该是我。”

  这时文具盒表哥开口说话了,他怒气冲冲地说:“你们谁说的都不对,我才是最有用的,没有我,你们有家吗?你们盛放在哪里?我才是最有用的。”

  就这样,一场争吵开始了,他们越吵越凶,最后竟然打起来了。

  这时,书包爷爷说:“你们大家都别吵了,你们都对小主人忠心耿耿,对小主人的帮助也不小,不过,你们团结起来就更有用了,要记住,每个人都有他的短处和长处,不要只看到别人的短处,没看到别人的长处。”

  大家听了,都很不好意思,从此,他们几个好朋友更团结了。

  书包里的争吵童话作文 25

  在书包里的学习用具都很团结、向上。但有一天,他们为谁的作用大而吵了起来,吵得难解难分。后来,他们干脆谁都不理谁,打冷战。

  这下,他们的主人小红可遭了殃:她在写字的'时候,笔好像不听指挥,摇来摇去,在书上乱涂一通,被老师看到了,还以为小红在书上乱涂乱画,勃然大怒,批评了小红一顿,小红十分伤心。小红在课上看书的时候,书突然翻动起来,把铅笔打下了课桌,铅笔摔在地上,发出了“呯”的一声,老师又以为小红故意影响课堂纪律,把小红又批评了一顿。还有其他的学习用具也不听指挥,小红写字不行,看书不行,画画不行……

  小红终于意识到,有可能是这些学习用具惹的祸,于是,他决定再买一批学习用具,尺子耳朵尖,听到了小红说的话,便慌慌张张地告诉了书包里的所有学习用具小红说的话,所有学习用具马上和好如初,小红要在后天买新的学习用具,他们要在这一天里表现好自己,让主人不要去买新的学习用具。

  小红发现学习用具变好后,也不买新的学习用具了。这些学习用具们明白了:团结是最重要的。

  书包里的争吵童话作文 26

  在一个夜深人静的晚上,却传出了与场景格格不入的争吵声。“哼!什么时候轮到你说话了……”仔细一听,这声音是从一户人家的书包里传出来的。

  只见铅笔拍案而起,指着白纸呲牙裂嘴地说:“信不信我把你画成大花脸?”

  原来。是书包里的一群文具在争吵,争谁是最有用的'人。

  “切,瘦得跟稻草似的。”这是,橡皮不知从哪儿跳出来道:“你写的字全是小儿科,本大爷一眨眼就搞定了。”“你……”铅笔气急败坏,可又不法反驳,只好沉默。

  “只会说不会做的家伙,有什么用?”圆珠笔一脸不屑,坐在桌沿上叫着,“你来试试来擦掉我的字!”

  橡皮一愣,没办法,自己理亏,认栽吧!

  这时,涂改液不满地抱怨道:“还是那句话,圆珠笔,你写的字对我来说还是小儿科!哈哈……“

  他们的争吵已经到了白热化阶段,谁也不让谁。

  “够了!”文具中学问最多,年龄最大的字典爷爷语重心长地:“其实,你们只凭自己一个,事成不了大器的,只有齐心协力,才可以做得更好,你们明白吗?”

  一霎那,所有的文具都恍然大悟,羞愧地低下了头。

  是啊!世上没有十全十美的东西,只要各取所长,互相配合。一定可以做到最好。

  书包里的争吵童话作文 27

  夜深了,外面静悄悄的,人们都进入了甜甜的梦乡。

  这时候,书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书:“谁也没有我重要,要是没有我,小朋友们就不会数数了。人们常说,“学好数理化,走遍天下都不怕”!

  顶不服气的是语文书:“哼,没有我教同学们拼音汉字,同学们怎样识字呢。”它停顿了一下,又趾高气扬地说:“语文是最重要的交际工具,也是学好其他课程的基础,也是孩子们全面发展和终生发展的基础。”

  英语书说话头头是道:“要不是我教小朋友们英语,那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。如果你在国外迷了路,你不会英语,就不会向外国人问路了。”

  学问深的要算“小博士”了,说它能让做过它的'那些题的同学学习成绩更上一层楼。

  最了解人们生活的要数品德书了,它辩解道,它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……

  大家都吵得面红耳赤,互不相让,都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理,书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说:“你们都很重要,只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”

  大家听了后都笑了,从此以后再也没有争吵了!

  书包里的争吵童话作文 28

  一天早上,书包里的书本在争吵,发出了“顶顶冬冬”的声音,好像是语文书,数学书、音乐书、品德书、英语书、文具盒、水、削笔刀在吵闹的声音。

  语文书说:“我的功劳最大,我让主人学习了许多知识!”数学书说:“我的功劳最大,我帮主人学会计算,学会数数,还让主人走上数学家的路上!”音乐书说:“你们谁都不大,我是最大,因为我让主人走了音乐家的路上,还让主人学会了很多歌。”文具盒说:“要不是我,主人能放东西吗?你们的功劳最小,我的功劳是最大的!”水说:“要不是我,不然主人还会活着吗?

  我的功劳最大,你们是世界上无敌第一小的.!”英语书说:“要不是我,不然主人会学英语吗?你们的功劳才是超级无敌第一小的,我的超级无敌第一大!”品德书说:“我的最大,你们都是一点,我让主人认识了许多保护环境的事,让主人不再乱扔垃圾。”削笔刀说:“谁的功劳都一样,别争第一名了,功劳都一样。”大家异口同声地说:“也对!对不起,我错了!”

  以后,它们再也不吵了。

  书包里的争吵童话作文 29

  在一个静悄悄的夜晚,人们都进入了甜美的梦乡,但书包里却吵吵闹闹的,这是为什么呢?因为它们在争论谁的作用最大。

  语文书姐姐说:“我的作用最大,因为我每天都要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上我还要陪小主人复习。如果没有我,小主人就不会识字,就不会读书,所以我的作用最大。”

  数学书哥哥听了很不服气地说:“光认字有什么好的,小主人生活中算数,超市购物怎么离得开我呢?如果没有我,你连书上的页码都不知道呢?所以我的作用最大。”

  铅笔大叔听后很不高兴地说:“如果没有我,你们俩怎么能写字做题呢?小主人考试还得用我写字呢?所以我的作用是最大的。”

  橡皮弟弟冷笑了一声,说道:“你们神气什么呀!那些错字,算错的题还不是得我帮忙才能消失的,所以还是我的'作用最大了。”

  这时,书包妈妈听了它们的争吵后发话了:“孩子们,我们都有自己的长处,也有自己的短处。我们既要看到别人的长处,又要正视自己的短处。我们这个大家庭,少了谁也不行。我们应该团结起来,为小主人效力。”

  大家听了书包妈妈的话后,沉思了半天,终于认识到了自己的不足,互相道了歉,成了好朋友,书包里又恢复了往日的平静,好像什么事也没发生过似的。

  书包里的争吵童话作文 30

  今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

  首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

  “错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

  “我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

  数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

  “你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

  “我才是最重要的!”

  “我才是!”

  “不,不,不是我!”

  “我才是最、最、最重要的!”

  “停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的.短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

  文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

  书包里的争吵童话作文 31

  在深夜里,书包里的书沉默了一天,现在开始说话了。听,他们在说些什么呢?

  语文书自告奋勇,大声地说:“我是最重要的,我告诉了小主人很多道理,还让他识了字,读了文。他那么爱看小人书,那还不是我的功劳。”

  数学书满不在乎,不屑地说:“哈哈,语文老弟,你别费口舌了,我才是最重要的。我让他会计算,会解决问题。今天上午,他去买‘赛尔杀’时,老板算错了账,幸好小主人反应过来,不然就亏大了。”

  “你们不要太吹牛!”英语书眯着眼睛笑着说:“小主人以后要去澳大利亚留学,如果不会英语,那他就寸步难行了,所以……嘻嘻,最重要的`书,是我!”

  “去去去,最自大的书应该是你吧?”语文书和数学书异口同声地说。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你别啰嗦了,我才是!”。

  就在他们吵得不可开交的时候,厚厚的词典被吵醒了。他清了清嗓子后,大声说;“你们不要吵了,小主人的学习不止一样,只有你们齐心协力,众书一条心,才能让小主人更好的学习。”话音一落,他们你看看我,我看看你,脸都红了。

  从此,书包里恢复了平静,过了不久小主人的成绩也上升了。这几本书可开心了。

  书包里的争吵童话作文 32

  在一天夜里,书包里的文具争吵了起来,它们在吵什么呢?哦,原来它们在比谁的功劳大。

  “我的功劳最大。”语文书说,“因为我能给主人提供丰富的知识,陶冶主人的`情操,所以我的功劳最大。”

  “我的功劳最大,因为我能给主人出有趣的算术题,让她逻辑思维更严谨,所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。

  字典说:“我的功劳最大,因为主人有不会写的字,一查我就会了,所以我的功劳最大”。

  书包说:“光有你们有什么用,没有我也不行,如果主人没有我,那她就用手把你们抱着去上学吗?所以我的功劳最大。”

  语文书不屑地说:“哼,书包你这个大傻子,即使没有你在,主人也可以用袋子把我们提过去。”

  “主人用袋子把你们提过去会很累的,用我多方便呀!”书包争辩着。

  就在这时,突然有人说:“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了,笔盒叔叔说:“一个都不能少,在这里我们每个人都有自己的功劳,大家各司其职,才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。

  书包里的争吵童话作文 33

  在书包里,有许多对小主人有用的东西,比如:文具盒、书本,作业本、笔记本、文件夹……它们虽然住在一起,但又经常发生争吵。它们都觉得自己的本领是最大的。

  在一个宁静的夜晚,书包里又发生了争吵。文具盒傲慢无礼地说:“我的大肚子可厉害了!”它拍拍自己的大肚子,“我可以装下许多学习文具,没有我,主人的生活就会很不方便。”作业本听了文具盒说的话,便很不服气,凶狠地喊:“没有我,主人就算有再多笔,也不知道写在哪儿!”文具盒刚开口,想说话时,却被课本抢先了一步,它叉着腰,挺着胸,不甘落后地说道:“要是主人失去了我,那么,主人就没有知识,不认识字,还会被人嘲笑!”“如果主人没有我,她就没有作业本可以写作业,而且还会把学到的知识忘记,那她读了再多的'书,也等于白读了!”作业本生气地道。

  书包里的争吵声越来越大。这时,书包说道:“哎呀,你们一个个都很重要,少一个,主人都会有麻烦,你们在这儿天天吵架,多没意思呀!”大家听了,好像一下子明白了什么。从今以后,他们再也不争吵,默默地为主人服务,为主人牺牲。

  书包里的争吵童话作文 34

  书包阿姨家里住着许多好朋友有课本,哥哥钢笔积极铅笔姐姐和彩笔妹妹……

  一天夜里,他们发生了一场激烈的争吵。课木一哥哥说:“我是这里用出最大的,我可以让主人有着丰富的知识。”钢笔弟弟不服气的说:“我的用处最大,如果没有我,主人的作业就没有办法完成,第二天是要被老师说的。”铅笔姐姐抢着说:“不对,不对,应该我的用处最大,我可以帮主人画出一幅幅美丽的画。”彩笔妹妹接着说:“铅笔姐姐呀,你说你的用处最大,可是要是没有我,主人怎能给美丽的画上色呢一幅画,画的再好,少了五彩斑斓的色彩,还是一幅半成品。还比妹妹傲慢的说了一句,所以还是我的用处最大了。”

  书包阿姨被他们的.争吵声吵醒了,问他们大半夜不睡觉,都在说些什么?铅笔弟弟把刚才发生的事告诉了书包阿姨,书包阿姨笑着说:“你们的用处都很大,看主人小了课本就没有办法学习丰富的知识,少了钢笔就无法完成作业,少了铅笔就无法画画,少了彩笔,也就不能给美丽的画上色了。”

  他们都点点头说:“我们知道了,我们都是主人,在学习中必不可少的学习工具。”

  书包里的争吵童话作文 35

  上课时,铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时,语文书就在一旁嫌弃:“这该死的铅笔盒,每次都咔嚓咔嚓的响得不得了,想把我吵死啊!”

  今天放学时,语文书又开始念念叨叨了:“铅笔盒,你有完没完啊,你这么吵,想把我们给吵死啊!”铅笔盒特别伤心,但又有什么办法呢?自己本来就是装铅笔的,铅笔在移动时就是会发出声音的.,难道还要把里面的铅笔拿掉吗?

  晚上睡觉时,数学书默默叹气道:“唉,这语文书呀,怎们就不懂得珍惜友谊呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌弃呢?”

  第二天,语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次,他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说:“语文书,你再这么不友好,就没人愿意跟你做朋友了。”“什么,你也站在铅笔盒的阵列。”

  不过,语文书仔细想想,觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒,铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”,弄得脏兮兮的了。而且,要是没有铅笔盒,铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的书包弄得乱糟糟的。

  从此以后,书包里再也听不到吵架的声音了。

  书包里的争吵童话作文 36

  晚上,书包里发生了激烈的吵闹。

  语文书从作业袋里一蹦一跳地走出来,自傲无比地说:“我是主科,我最重要!”

  “如果没有我,你们只能干巴巴地读课文,什么也干不了!”原来,是笔袋发话了。

  “就是,就是!”文具们也在笔袋里附和道。

  “不对,我最重要,如果没有我,你们有不会写的字,怎么办?”字典公公从角落中走出。

  “不,若没有我们,你们都散成一团,书包爷爷哪容得下你们?”作业带兄弟异口同声地说。

  书们不同意,反驳道:“没有你们,我们也会很整齐地摆放在那里的!”数学书还气得差点“离家出走”,幸好别的书及时劝说。

  在外面的水壶听得一清二楚,气愤地说:“如果没有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就会因为脱水而生病,到时,你们还有什么用?”

  这可把书包里的东西们气坏了,刚想反驳,书包爷爷被吵醒了,终于发言了:“你们都很重要,没有你们任何一个人都不行。所以,你们一定要团结一心。”

  听了书包爷爷的.话,学习用品们非常后悔,他们纷纷表示不应该你争我抢,应该团结起来,共同为小主人服务。从此以后,学习用品们再也没发生过争吵,他们互相取长补短、同心协力,与小主人共同成长进步。

  书包里的争吵童话作文 37

  一天晚上,小东正在上厕所,突然小东听到房间有一阵沙沙的声音,小东往房间一看,原来是书包里的学习用品在诉苦。好奇的小东在门旁边静静地听着。

  首先出场的是尺子爷爷,他扶着拐杖,一边咳嗽一边说:“小东这个孩子呀,每次都……咳咳,拿我在桌子上敲打,我的老腰都要给他敲断了,都快不中用了。

  “你那算什么?”作业本哥哥大声地说,“每当我身上有一点破旧,他就把我撕下来,然后折成飞机,折小船……到最后,我只剩下一张封面了。”

  “我也跟你们差不多。”一个弱弱的`声音从书包里传出来了,原来是钢笔小姐,她说:“每当我喝完水的时候,他就把我拿在手上转来转去,我都要吐了。”

  书包爸爸说:“我也很惨的。每当我在桌子旁边睡觉的时候,他就拿我往地上一扔,我的腰都快不中用了。”书包爸爸一脸无奈的表情让人甚是心痛。

  尺子爷爷说:“我看大家都很惨,要不我们大逃亡吧。”

  小东听了立刻从房间冲出来,对文具们说:“你们不要离开我,我一定不再玩你们了。”大家想了想便原谅了他,顿时书包变得安安静静的。从此以后小东便开始好好学习,每一天都会擦一遍文具,对它们更好了。

  书包里的争吵童话作文 38

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:大家看看我,语文,数学,英语那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。铅笔一说完,字典就立刻反驳道:铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢!要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。彩笔开始大声嚷嚷起来。你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见我最厉害的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:孩子们,别吵了,你们各有各的.长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

  书包里的争吵童话作文 39

  这天,从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。

  铅笔大声说道:“要不是我,主人能写出这么漂亮的字吗?我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道:“要不是我,你写错别字时靠谁,所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着:“你们算个毛球,主人写字还不是要看我才能写好,我才是最棒的。”铅笔反驳道:“如果没有我,主人怎么写字啊!”削笔刀大怒道:“你算个什么东西,要不是靠我你的头能怎么尖吗?能写出这么漂亮的字吗?”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说:“有种就来比武艺啊,看我的泰山压顶。”话音一落,铅笔大声道:“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。

  这时,吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后,语重心长的说道:“你们只发现自己长处,没有发现自己的.短处,你们应该取长补短、团结一心,才能为主人更好的做事,只有在奉献中,才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话,文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒,深深地鞠了一个躬,说:“sorry,文具盒老兄。”“没事,铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。

  文具们回到书包中,静静地等待主人的召唤……

  书包里的争吵童话作文 40

  有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

  身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

  终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的`,所以最厉害的人应该是我。”

  圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”

  这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

  听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

  书包里的争吵童话作文 41

  在一天夜里,书包里发生了一场争吵。到底是什么呢?让我们去听听吧!

  夜里,语文书觉得很无聊,就说:“真无聊,哎,该做什么呢?唉!要不这样吧!我们来比比看谁在书包里最有价值吧。我敢背定我最有价值,要不是我,主人现在还不认识字呢!以后如果他当上了老板如果不认识字,那该怎么办啊?

  语文书说的话,被数学书和英语书听到了,他们可不服气了。

  数学书说:“去你的,你算什么东西,你怎么能和我相提并论。要没有我主人现在连加减法都不会,以后怎么做大老板数钱呢?所以我最有价值。”

  英语书听到了,连忙说:“你们算什么东西,如果没有我,主人以后当上大老板去外国发展的'时候,他还不会说英语呢!那可怎么办啊?所以我才是最有价值的。”它们的争论,把正在睡觉的书包爷爷给吵醒了。

  书包爷爷说:“你们怎么了,在那儿吵吵闹闹的。”

  语文书说我们在争论,看谁最有价值。唉!对了,书包爷爷您来说说看我们谁最有价值吧!

  书包爷爷听了,说:“你们都有价值,每个人都有自己的长处,少了你们一个都不行,你们别吵了,还是别吵了,大家和睦相处多好啊!

  数学书,语文书,英语书听了都害羞地低下了头。

  书包里的争吵童话作文 42

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚

  哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”

  字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的'画就一点儿也不美。”

  彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。

  他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

  书包里的争吵童话作文 43

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。

  本子说:“我的本领最大,小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说:“我的本领最大,没有我,你们就会变得乱七八糟,小主人就找不到你们,做作业也会浪费很多时间,就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了:“你们本领都没我大没有我,铅笔不尖,字会写出格子,有些大有些小,我帮了铅笔的`大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说:“我不要你帮忙,我可是自动铅笔,我的本领比你们都大,没有我,小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说:“你也好意思讲,我才是本领最大的,我可以帮小主人擦写错了的字。”

  他们争得不分上下,谁也不肯认输。第二天,小主人只带着铅笔去学校,结果老师布置了很多作业,他拿出铅笔,却没有作业本,向同学借了个作业本,作业本上有很多写错了的字,也没改过来,就被老师狠狠的罚了。

  小主人回到家里,趴在沙发上难过的哭了起来,文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说:“我们每个人都很重要,我们要团结合作,才能使小主人愉快的学习。”

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