在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的想象的童话作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象的童话作文 篇1
在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一!一二一!”
当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀!熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。这时鸭宝宝们根本没注意自己的旁边有个下水道，只顾着欣赏旁边的风景，突然鸭宝宝们一失足，就跌入了下水道，“扑通”一声，鸭妈妈立即回过头，咦?孩子们呢?鸭妈妈摇摇摆摆地走向下水道，望了望，一看原来是孩子们，此时，鸭宝宝紧张地像热锅上的蚂蚁——团团转。
危急时刻，鸭妈妈想到了乐于助人的巡警，鸭妈妈向四周望了望，不远处有几个巡警在讨论公事，鸭妈妈飞快地跑向巡警，咬住其中一个巡警的裤角，几个巡警诧异地望着鸭妈妈之后，那个巡警就把脚伸到了后面，不搭理它，还以为它是哪来的野鸭子，鸭妈妈为了自己的孩子，追着巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警们似乎看出了鸭妈妈的心思，鸭妈妈也明白巡警懂了。它飞快地带着巡警赶到出事地点，巡警望着下水道里的小鸭，终于明白原来鸭妈妈是在呼救啊!在队长的指挥下，巡警们立刻找来一根麻绳、一个箩筐，并把麻绳系在箩筐，然后把箩筐放进下水道，小鸭们飞快地游到筐里，几位巡警拉着麻绳，小心翼翼地拉上来，终于小鸭得救了，鸭妈妈看着自己的孩子平安无事，它也放下心来，随后，它轻吻着巡警的裤角，感激地望了望他，过路人都停下脚步，望着这情景，鼓起掌来，连司机也如此。
小鸭们和妈妈围在了一起，之后，又上了路，汽车、过路人，巡警目送着这群憨态可掬的鸭子们，深深地感触到：动物之间其实也有浓浓的真情，同时，也让我们懂得：“人与动物和睦相处、互相帮助，是会创造出美好的境界。
只要互相给予无限关爱，相信我们世界会变得更美好!
想象的童话作文 篇2
秋天到了，树叶黄了，在一个小小的树洞里，住着一只可爱的小松鼠，由于最近出现了雾霾天气，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找粮食过冬该怎么办啊，小松鼠只好拖着生病的身体出门了，可是当它从树洞里探出头时，却发现今天天气很晴朗没有雾霾，他就开开心心出门了。
小松鼠走着走着突然发现了一棵大松树，上面长满了松果，当他准备去摘果子的时候，发现离得太远根本够不到，小松鼠的眼珠子转了两圈，看到前面有一朵花，想到了一个好办法，正准备跳到花上时，突然发现后面有一只毛毛虫先生。
小松鼠很有礼貌的问毛毛虫先生：“你要去哪里啊？”
毛毛虫先生彬彬有礼的回答：“我要去摘很多没有被虫咬过的树叶，放到我的家里，这样过冬我就有的吃了。”
毛毛虫又说：“孩子，那你又要干什么呢？”
小松鼠说：“我要摘好多的松果，这样我过冬也有的吃了。”最后，毛毛虫先生点了点头离开了。
小松鼠摘到了松果后，又发现旁边有只蝴蝶，她还带来了一只蜜蜂好朋友，小松鼠说：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”
蝴蝶姐姐说：“我要去采花蜜，这样我过冬才有的吃啦！”
小松鼠又问：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”
蜜蜂姐姐回答：“我也要去准备过冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐异口同声的说：“可爱的小松鼠，你要去哪呢？”
小松鼠指着那棵大松树说：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠惊讶的说：“我怎么还是够不着啊？”小松鼠非常失望，于是两个姐姐说要一起帮助它摘松果，小松鼠立刻高兴起来。等她们摘完之后，交给小松鼠，说：“我们要去采花蜜了，不能再帮你了，否则我们就过不了冬了。”
最后，小松鼠一个人把松果拿了起来，他走着走着听到了一阵呼噜声，呼！呼！呼！（字从小到大代表呼噜声越来越大），他看到一只大熊躺着树上睡觉，小松鼠想大熊还在睡觉，冬天怎么办啊，于是小松鼠爬上树，拿着一个大松果，噗的一声把大熊叫醒了。
大熊非常愤怒的说：“你是谁啊？干嘛打扰我睡觉？”
“我是小松鼠呀！”
大熊说：“小松鼠你干嘛打扰我睡觉啊？”
于是，小松鼠回答道：“因为你现在再不准备过冬的粮食，冬天就会被饿死的。”
大熊满不在乎的说道：“我们熊过冬的时候一直在睡觉，怎么会饿呢？”
小松鼠说：“可是你们也有醒来的时候啊？”
大熊说：“我们饿了再出去找食物就好了啊。”
小松鼠说：“天气最冷的时候，外面是找不到食物的。”
最后，大熊被小松鼠说服了，决定去准备过冬的粮食，大熊非常感谢小松鼠的提醒，告别后就离开了。
于是，小松鼠就拉着它那满满一袋的松果，高高兴兴的回家了，小松鼠想：“这一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐帮助了我，而我又帮助了大熊，大熊又会帮助谁呢？哈哈，助人为乐真开心，我以后还要帮助更多的人，这个秋天真美好。”
想象的童话作文 篇3
在一片沙漠里，有一座城堡。城堡里住着美丽的公主和英俊的王子。
一天，城堡里的公主和王子正在举办派对。桌子上摆放着许多好吃的，有美味的葡萄干，有特别大的蛋糕，还有新鲜的水果。客人们开心地在一起吃喝玩乐。
突然，叫声从公主房间传了出来：“救命，救命。”王子听到叫声后立马赶到公主房间，当他到的时候，公主已经不见了，一定是被大魔王的手下带走了。他的手下走时留下一张纸条，纸条上写着：拿一袋黄金来换公主。
王子想尽一切办法凑齐了一袋金子。王子把金子给魔王后，魔王并没有马上放走公主，而是给王子出了三道脑筋急转弯的题。如果答对了就把公主放了，但如果答错了，就会把公主继续扣下，王子只能答应魔王的条件。
于是魔王又出了三道题，可王子全答对了，魔王只好把公主还给了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起，沙漠城堡里又恢复了以前的快乐！
想象的童话作文 篇4
你瞅瞅，你瞧瞧，那一个个笑得像方瓜（南瓜）一样，发生什么事了？
“今天来讲双宾和复合宾的区别，咱们先来看看两个例子：[CALL ME LILY]这是复合宾；[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊？你丫还真能笑！余斌，你起来！”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴！“你说一下，什么是双宾，什么是复合宾？”无语。“两个宾语是什么？”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩！你瞧我这张嘴哟，哪是三宾啊？两个宾语是双宾，三个宾语留下一个所以是“余斌”了，是不是？”那块人笑得快撒手人寰了，与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸，想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上，老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌，你起来！”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜，拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊！？刚走了余斌，又来了个吴宜斌。”“老师，我知道！”没等“极不标准”老师发问，吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾，三个宾语是“余斌”，一个宾语就是“吴宜斌”！”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼：“报告完毕”！”这回，连“极不标准老师都笑的像癫子一样，手脚乱颤。
高二下学期，我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了，他可极不老实！先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面；在我前面的左边的左边的左边的前面；坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。（提示，智商低于250的请勿推算，以免推算完了患上老年痴呆，羊癫疯，白癫疯）那小子不知葫芦里卖的是什么药，不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉，后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后，那“冬瓜头”一看我们，晶晶同学就骂一句“变态”！！那丫还没察觉，还是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不，晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗，还用RB风格给唱出来了： 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的，可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看，劳烦劳烦!!}
想象的童话作文 篇5
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，大树都穿上了一件白棉袄。大地一片雪白，整个世界银装素裹，格外美丽。大雄和哆啦A梦约静香他们出去玩雪。
所有人都到齐了，大家都在想玩雪的好办法。小夫想：蜻蜓可以捉，雪花一定也可以捉。于是，他拿起网子到处捉雪花。没想到，雪花进了网子却融化了！他气得捶胸顿足：“雪花怎么都融化呢？”
胖虎按哆啦美的样子堆了一个雪人房子，哆啦美高兴极了，进去做了几杯美味的奶茶给伙伴们喝。大雄用雪花做了一个雪花环送给了静香，静香久久不肯取下来，说：“这个雪花花环可真美呀！谢谢你！”大雄害羞地说：“不客气！”哆啦A梦收集了许多雪花，好像要回去做实验，并用可以让雪花不融化的瓶子装进去了。哈哈，整整五瓶呢！
这一天，他们玩得非常开心，并且都约定：“我们下次再来玩！”
精彩点评：美妙的雪天，快乐的游戏，哆啦A梦他们这一天过得真难忘！小作者给图画施了个魔法，让图上的小人都会动会笑会说话，用文字写活了图画！⌒—⌒文字与画面其实是想通的，只要你学会去表达！雪景还可以再加上几笔哦！
想象的童话作文 篇6
品德老师正在给我们上课，我听着听着就不知道怎么回事，听到一个小精灵在说：我带你去一个好地方，到了那里你想干什么就干什么，没有妈妈的唠叨，没有老师的批评．
我欣喜若狂却又半信半疑的跟着小精灵走了。小精灵只有我的大拇指大，却走的很快，我紧跟着他就象飞一样来到了一个富丽堂皇的宫殿，小精灵告诉我说这是DARK星球，只见这里的人都只会爬不会走，可是这里的东西应有尽有，我随意的在我的梦幻里畅游，要是在家里妈妈只让我一个星期玩一次；我津津有味吃着地球人所谓的垃圾。我真的忘记了我还应该学习的，我感觉到幸福极了。
可是同时我也发现我的双腿正渐渐的退化，我几乎不能站立，我只有双手撑地地也爬了起来，这时我有点想我的妈妈，我的老师和我的同学，我想回家，可是小精灵却古怪的笑着说：哈哈我又成功的摧毁了一个人，我要把整个地球摧毁。小精灵狂笑着把我抓进了一个笼子里，我后悔极了。这时我的脑袋感觉到了一下疼，我一抬头看见我的品德老师正在瞪我呢。原来是一个小小的粉笔头砸在了我的头上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感觉到老师是那样的亲切，同学是那样的可爱，就连妈妈的唠叨也是那样的温暖。
想象的童话作文 篇7
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
想象的童话作文 篇8
夜深了，可手指头们怎么也睡不着。
大拇指唉声叹气，说：“今天，我可倒霉了。小主人趁妈妈不注意的时候拿起爸爸的打火机，把我的'脑袋拼命地往下按。突然，火苗从打火机里冒了出来，把我的脑袋烫了个大包……”大拇指说着，摸了摸自己的脑袋，伤心地哭了起来。
食指揉了揉眼睛，愁眉苦脸地说：“我也一样。放学的时候，小主人和她的小伙伴一起玩射击，把我当成‘抢’，一个同学冲了过来，撞得我眼冒金花，到现在我还感觉天旋地转呢！”
中指筋疲力尽地说：“小主人一下课就玩溜溜球，把绳子勒在我的脖子上，一上一下地拉。我都喘不过气来了，她还在玩。”中指哭得眼睛都肿了。
无名指长长地叹了一口气，说：“我比你更惨。小主人用自己的牙齿把我的铠甲咬得歪歪斜斜的，瞧我都已经面目全非了。哎，上面都是小主人的口水，你们闻闻。”大伙儿凑过来闻了闻，马上捏住了鼻子。
小拇指用力地伸了伸脖子，说：“我也好不到哪里去呀！小主人上课的时候总用我来掏耳朵。那里面黑漆漆的，我真害怕，可小主人还是拼命地把我往你塞。”
········
公鸡哥哥唱歌了，太阳公公看了看五个垂头丧气的手指头，慈爱地说：“孩子们，打起精神来，相信今天你们不会像昨天那么惨了。”
想象的童话作文 篇9
今天，我来到了童话城．童话城果然名不虚传，就连路边的菊花都是安徒生童话中的“春黄菊”．
去哪儿玩好呢？我想起了童话森林，因为有许多美丽的童话都发生在神秘的大树林里．好，就去哪儿吧！
坐在童话城里的快乐大巴，一会儿就到了童话森林。向前走了几分钟，听到一阵悦耳的歌声，寻着歌声走过，看到一只金黄色的夜莺。咦，它什么时候改成白天唱歌了，噢，原来它终于被皇帝放出来了，又可以快乐的歌唱了。走到树林深处，看到一座矮小的木屋，木屋前有位婆婆，婆婆正准备给屋子里的白雪公主苹果呢，在这千钧一发之际，我冲过去抢走了那个婆婆（白雪公主的继母）手中的苹果，只见那个婆婆眼中充满怒火，怒气冲冲地对我说：“你抢我的苹果干吗？”我说“我要看看你的苹果是不是正宗的烟台苹果，农药超不超标，是不是无公害的，算不算‘绿色食品’。噢，这个苹果基因变异了，要不怎么会一半红，一半绿呢？”当那个婆婆正准备说话时，我边以迅雷不及掩耳之势—--把那半红色的苹果塞进了那个婆婆的嘴里，那婆婆看见那有毒的苹果在自己的嘴里，一溜烟可不知跑到哪儿去了。可是如果白雪公主不死，童话怎么进行啊？我想到了一个万全之策，我拿起了一种安眠水“睡睡乐”，对白雪公主喷了几下，白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了，没有呼吸，没有心跳，好象她真的死了。
接着，我又浏览了许多地方。我去了爱的教堂，看到了豌豆上的公主和国王正在举行盛大的婚礼而感到欣喜；我在幸福的宫殿看到海的女儿在翩翩起舞而感到惊讶；我在寻梦湖边看到羞答答的已变成白天鹅的丑小鸭而感到快乐……
在最后一个景点——水之梦小溪边，我静静的思索着，我想让我的一生成为一篇优美的童话。童话情节曲折动人，主人公总会以乐观、积极地态度面对一切困难，在经历一阵暴风雨之后，幸福无比，但是，主人公不会骄傲，会用那勤劳的手创造出美好的生活。
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