在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的狐狸童话作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
狐狸童话作文 篇1
在一个晴朗的天气里，小蜜蜂出来采蜜。小狐狸出来找食吃，小狐狸跑到这个地方没有，跑到那个地方也没有。
正在这时候，狐狸看见小蜜蜂出来采蜜，就打招呼说：“小蜜蜂你好，请问哪里有东西吃啊？”小蜜蜂说：“你看，那里有一些桃子，你快去吃吧！”
狐狸看见就离它不远的桃树，飞机地向前跑去。
狐狸跑到桃树前，痛痛快快的吃了个够。就在这时候，小熊跑过来了，看见狐狸把它的桃子吃光了，就连忙说：“狐狸，你敢偷我的桃子吃啊！”小熊哇哇的哭了起来。小狐狸连忙说：“小熊别哭了，都是我不好，不应该偷你的东西吃的。可是我实在太饿了。”
小熊跑回家，把一切都告诉了爸爸。爸爸说：“我去把狐狸捉回来向你道歉。”
狐狸心里很难受，但是我也不想吃小熊的桃子，小狐狸连忙跑到小熊家，向小熊的全家道了歉。
熊妈妈说：“有错就改，是个好孩子。你向我们全家道了歉，我们已经很高兴了。”
从此，小熊和小狐狸成了一对好朋友。
狐狸童话作文 篇2
有一只小狐狸，它的家住在一个深山沟里，它的爸爸和妈妈经常出去狩猎，把它一个人留在家里，它很着急，就自己出去到附近转悠。
有一天，天气晴朗，到处鲜花盛开，小狐狸忙着摘花，所以跑开离家越来越远。不知不觉间，它看到头顶上有许多蓝果果，一串一串的很好看，它很想尝尝这些蓝果果的美味，但就是摘不到，吃不上。正在它馋得直流口水的时候，忽然飞来几只小鸟儿，它们落在蓝果果跟前，开心地吃起蓝果果来，它们为了争抢食物，还不时唧唧喳喳地吵架，扑扑腾腾地打架。忽然把几个蓝果果碰撞地掉了下来，落在地上。
小狐狸捡起小鸟送的礼物来尝了尝，甜甜的味儿，酸酸的味儿，味道鲜美极了。它又在树下等了好久，再也没有蓝果果掉下来，但它从小鸟的口中知道了这些蓝果果的名字原来叫紫葡萄。
从此小狐狸每天趁爸爸妈妈不在的时候去那个紫葡萄架下等候小鸟儿们来给它送礼物，但总是信心满满地来，灰心丧气地离开。
有一天，它突然看见有一只小猫像飞一样爬上一棵大树去吃还在鸟窝里的那些不会飞的小鸟儿。这件事给小狐狸很大的启发，从此它也开始练习爬树。开始总是没爬多高就呼啦一下掉下来，摔得屁股很痛。几次想放弃爬树练习，但一想起那些好吃的紫葡萄，他就来了劲，忍痛继续练习爬树的功夫。真是功夫不负有心人，没几天它就可以爬到小猫偷吃小鸟的高度了。
小狐狸有了爬树的本领，就再次跑到葡萄架下，努力爬上葡萄架，采摘紫色的葡萄吃起来，哎呀！味道真是美极了。
小狐狸终于懂得有了爬树的本领，真是好处多多啊！
狐狸童话作文 篇3
这天狡猾的狐狸发现家里没米了，听说老鼠家刚收获了一大袋新鲜的大米，于是他嬉皮笑脸地跑去找老鼠借米。到了老鼠家门口，他轻轻地敲了敲老鼠家的门。“什么事呀？”小老鼠打开门问。“我家没米了，想找你们家借一斗米，可以吗？”狐狸可怜兮兮地问。“等等，我去问问妈妈。”
小老鼠说，“妈妈，狐狸想借一斗米。”
“可以啊，但是借一斗要还两斗。”妈妈一边将米递给小老鼠一边说。
小老鼠跑向大门口，把妈妈的话告诉狐狸，狐狸说：“没问题，保证还！”老鼠相信了狐狸，然后把米递给他，狐狸拿着米就跑，心中想：两斗米，做梦吧！
日复一日，狐狸还没来还米，小老鼠急坏了，心想：这么久了，狐狸怎么还没来还米，我去告诉黑熊警官。
于是老鼠跟黑熊警官说完整件事后，黑熊警官拍拍胸膛说：“我也去找他借借米。”
第二天，黑熊果然也来找狐狸借米了。狐狸得意洋洋地告诉黑熊：“借一斗要还两斗哦！” 黑熊满口答应。
不久，黑熊拿了两个跟借米时一样大的米斗来到狐狸家还米。狐狸一见就乐坏了，可他接过米斗一看就傻眼了，只见两个米斗里只装了几粒米。气得直骂黑熊不讲诚信，亏他还是警官呢。
“你只说要用一样大的米斗装，没说要装满啊。”黑熊笑着说。
狐狸终于懂得诚信的可贵，失去了诚信，就会失去朋友的信任，没有了朋友，生活将会少了许许多多的欢乐。
于是，狐狸拿着两斗米来到小老鼠家还米并道歉，小老鼠也原谅了他。从此，他俩就成了互相信任、形影不离的好朋友。
狐狸童话作文 篇4
狐狸有一块平行四边形地。一天，它贴出一则广告：现有一块长方形的地，长12 米，宽7米，面积是84平方米，每平方米25元，价格便宜，机不可失，快来买啊
小熊看到了这则广告，心想：我正需要一块地种菜，市场上地的价格大部分是每平方米30元，而这块地便宜这么多，很划算。于是，它找到狐狸，表明想要要这块地。
来到这块地，小熊发现狐狸的地是平行四边形的，就问狐狸：“广告上说是一块长方形的地，怎么变成平行四边形的了？“狐狸眼珠子一转，说：“我不小心弄错了，不过这块地的四条边和所说的长方形的四条边长度相等，两组对边分别是12米和7米。不信，你可以量量。”小熊用尺子量了量，果然像狐狸说的那样。狐狸接着说：“既然平行四边形的四条边和长方形的四条边长度相等，面积肯定也相等。”小熊觉得狐狸说的有道理，就爽快的付了钱，每平方米25元，一共2100元。
后来小熊开始在这块地种菜籽，可根据面积算好的菜籽却多了一些。这是怎么回事呢？这时，小猴走过来，听小熊把事情的经过说了一遍，说：“小熊，你上当了,长方形的面积等于长乘宽，把它拉成平行四边形之后，周长没有变，平行四边形的面积等于底乘高，平行四边形的底相当于长方形的长，没有变，而高却缩短了，面积也变小了。”听了小猴的分析，小熊恍然大悟：“原来这里还有这么多数学知识。走，咱们去找狐狸算账。”
狐狸童话作文 篇5
每个人都喜欢看童话。那一个个温馨的故事令我们着迷。而几乎在每个童话故事中，都会出现一个动物形象——狐狸。童话类型多种多样，而狐狸的形象也是千变万化。
在《狐狸和山羊》中，狐狸是狡猾的。它虚伪，不遵守诺言，为了自己的利益不惜欺骗山羊，是被人所厌恶的。在《了不起的狐狸爸爸》中，狐狸是善良的。书中的狐狸爸爸充满智慧、坚定自信的形象，是被人所喜欢的。而在《小王子》中，狐狸又是智慧的。它就如同一位哲学家，循循善诱。在面对小王子的离开时，它又一语道破了真爱的'秘密——爱与责任是不可分割的。
狡猾、善良……当相互矛盾的一个个形容词同时出现在一个形象上，这是为什么？其实，这一切都是人们赋予狐狸的性格特点。在早期，人们认为狐狸是一种狡猾的动物，所以它的形象都是负面的。但随着时间的推移，人们的思想也在发生改变，狐狸更多的品质开始被发现，人们发现其实狐狸也有善良的一面，狐狸也有温暖的一面。在这种思想改变的影响下，人们在写作时也把这种想法带了进去，从而狐狸的形象开始走向正面。可以说，狐狸的形象正面与否，最主要的原因并不是因为狐狸真正的品质，而是因为人们的看法。
其实在生活中，像“狐狸”一样的人还有很多。有多少人对另一个人的看法不是通过与他亲自接触得出，而是通过别人对他的评价而得出的？我想因为他人的说法而对另一个人产生意见的人不会太少。
曾经有一些人做过一个实验：让一个人分别与两个人在网络上聊天。在聊天之前，先告诉那个人：第一个人是一个温柔、乐观、大方的人，第二个人则是一个脾气暴躁、情绪悲观、内心敏感的人。而在聊天的过程中，这个人与第一个人聊的十分开心，但与第二个人聊天时却感觉十分不愉快。但实际上，这两个人其实是同一个人。
还有一个真实的故事《三人成虎》。在故事里面，魏国大臣庞葱，与魏王发生了一段对话。首先，庞葱问：“大王，若有人说在集市上有一只老虎，您信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞葱又说：“倘若这时又有一个人告诉你集市上有老虎，您信吗？”魏王说：“我有点将信将疑了。”最后，庞葱说：“那这时有第三个人告诉你集市上有老虎，您信吗？”魏王说：“我相信。”
这个实验以及这个故事能够告诉我们什么？它们让我们知道，他人的意见或看法对人的影响是很大的。从《三人成虎》我们更可以清晰地看出这一点。集市上有老虎明摆着是假的，但因为三个人的看法“有虎”，魏王也就相信了这个荒诞不经的谎言。
所以，在平日的生活中，可能因为这样那样的原因，有人会对我们产生看法，从而导致别人对我们产生误解。但这并不重要，其实，我们总是被他人贴上了太多太多的标签，我们总是被赋予各种各样的名号，但只要我们能够坚持自己，不断努力，不断进步，终有一天，他人对你的误会会被逐渐消除，别人对你的看法会开始改变。就如同那只童话中的狐狸一样，它身上的标签始终在变，但不变的，是它自己的性格。
狐狸是狡猾的，也是善良的。所谓的“性格”不同，其实缘于它的标签不同。
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