在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的金鱼童话作文6篇，希望能够帮助到大家。
金鱼童话作文 篇1
我是一条天真的小金鱼。我生活在一条清澈见底小溪中，那里有许多光滑的鹅卵石，上面覆盖着美味可口的青苔。稳稳的石粒墙，碧绿的水草地，我们可以无忧无虑的游来游去。白天，我和小伙伴们在溪里一起玩耍；晚上，我倚着爸爸妈妈甜蜜入睡。这一切多么美好。我相信这个世界永远是美好的。
可惜，美好的生活离我们越来越远。一天早晨，我和小伙伴们在玩的时候，上游漂下来的一个红红的不明物体，伙伴们都躲开了，我则被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。妈妈告诉我，现在有越来越多的不明物漂下来，把好多小伙伴都砸伤了，再也没有哪条小金鱼敢自己一个人出去玩了。爸爸也说，他不允许我自己出去玩了，一定要有他们跟在身边。我好伤心，觉得这个世界太可怕了。
我终于可以出去游游了。一出门，眼前的景象使我怀疑自己来错了地方：曾经清澈见底的小溪如今变得很浑浊，水草地变得黑乎乎的，水面漂浮着一片恶心的粘稠物，还伴随着一阵恶臭和许多奇形怪状的东西。我看着看着，忽然感到一阵头晕，接着我感觉自己不能呼吸了，我赶紧游回家，心想：这一定是一场噩梦！
接连好几天，我都是在残酷的现实和可怕的噩梦中度过的，我害怕极了。爸爸妈妈不让我出门，还告诉我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好伤心，我好愤怒！妈妈说，我们的美好生活一去不复返了，因为那群可恶的人类，他们乱扔垃圾，乱排污水，污染了我们的家园！如今这个世界已经不再美好，这是一个可恨的世界！这是一个黑暗的世界！
我一边听着爸爸妈妈说话一边在咒骂。人类啊，我恨你！你还我光明！你还我美好！你还我那无忧无虑的日子！还我那清澈的小溪！你还我那碧绿的水草！你还我……
然而，就算我们再生气，再愤怒，再伤心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我们是渺小的，我们是脆弱的，我们什么都做不了。
总之，这个世界不再美好。
金鱼童话作文 篇2
小女孩一早起来开门一看，发现到处都是海水，这才想起老师说学校这几天放假。
“看吧，这就是老师说这几天不上学的原因。”妈妈说。
“那。”小女孩问，“我能出去玩一会吗?”
“随你便。”妈妈头也不抬地说。
“走喽。”刚一出门，一辆列车出现在她的面前。
“疑?一辆列车，它竟然在水上开!”
“亲爱的女士，请上车，我带你周游海底世界一圈。”
“好，可一辆列车怎么能去海底世界呢?”
“我可不是一辆普通的列车，我是金鱼列车!”列车自豪地说，“我可以在水里吸气，水也不会漏进来。”
小女孩跑到后面一看，发现这辆列车有金鱼尾巴;又跑到前面一看，有金鱼头!
“那么神奇?我们出发吧!”
来到海底世界，到处都是海洋生物，日光区有五颜六色的鱼群：小丑鱼鱼群、海豚群、鹦嘴鱼鱼群……。
暮光区有各种各样的鱼群：鲨鱼群、剑鱼群、座头鲸群……。
午夜区有数不胜数的鱼：灯笼鱼群、水母群、迷你灯笼沙……。
该回家了，我依依不舍的告别了金鱼列车，约定以后再一起周游海底世界。
金鱼童话作文 篇3
一天中午，狐狸出门找食物。
狐狸走了好久找到了一个池塘，这个池塘里有许多美味的小金鱼。狐狸趁小鱼没有防备一把捞上来三条小鱼，吓得其他小鱼都躲了起来。可是狐狸却一直蹲守在池塘边不走了。
怎么办？
一条小金鱼自告奋勇去迎战狐狸。只见它对狐狸摇摇尾巴说：“你下来呀，捉不到，捉不到。”狐狸说：“你怎么知道我捉不到呢？”它围着池塘转了一圈，把每一个角落都走了个遍。可还是没捉到那条小金鱼。狐狸气得像炸了的子弹一样，可怕极了，可小金鱼却满不在乎地说：“你快来捉我呀！快来呀！”狐狸急了，说：“我一定会捉到你的。”说着纵身一跃跳进池塘里，却忘了自己不会游泳。最终，小鱼没捉住自己却被淹死了。
这个故事提醒我们一定不能像狐狸那样，应该多向这条聪明、勇敢的.小金鱼学习。
金鱼童话作文 篇4
有一天，小金鱼在水中自由自在地玩的时候，突然看见小鸟姐姐在天空中自由翱翔。
小金鱼浮出水面，羡慕地问道：“小鸟姐姐，你可以教我飞翔吗？”小鸟姐姐温和地答道：“可以呀！你用你两边的鱼鳍使劲拍打水面，就可以发现你自己已经离开水啦！不在水面上了。”小金鱼按着小鸟姐姐的做法做了一次，可是小金鱼飞到一半的时候，小金鱼“砰”的一声又掉进了大海里。小金鱼试了好几下，可还是原来的结果。小金鱼最后说：“我不学了！我还是在大海里自己玩吧。”话音刚落，小金鱼就游进了大海里。小鸟姐姐看着小金鱼游进了大海，也拍拍翅膀飞走了。
当小金鱼在苦恼的海洋里自由翱翔的时候，它看见在路上散步的棕熊。小金鱼又浮出水面，用羡慕的眼光说到：“棕熊叔叔，你可以教我走路吗？”棕熊叔叔回答道：“可以呀！你用两只鱼鳍撑着你自己就可以了！”小金鱼按照方法做，可是一次又一次地摔倒了。小金鱼就说：“我老是笨手笨脚的，学飞也学不会，学走也学不会，我真是太笨了！”棕熊叔叔安慰它说：“没有关系，我也不会游泳。每个人都有每个人的长处，每个人也有每个人的短处呀！”小金鱼听到这句话，再也没有羡慕过别人了。
金鱼童话作文 篇5
有一条小金鱼，他想和太阳做朋友 。于是他就去找朋友，找呀找，找到乌龟好朋友，乌龟说：“小金鱼，我们一起去爬山吧，这样就可以离太阳很近。”小金鱼和乌龟游呀游，他们游到海边，小金鱼发现自己没有双脚，没有办法和小乌龟一起爬山，小金鱼就一个人游走了。小金鱼又去找小鸟，他对小鸟说：“小鸟，小鸟，我要找太阳做朋友，你帮帮我，好吗？”小鸟说：“不行呀，你离开水就不能呼吸了。”小金鱼很伤心，“呜呜呜”的哭了，妈妈看见了说：“傻孩子，你看看我们还面上有什么呀？”“是水呀！”妈妈连忙说：“是水吗？你再看看，水面上闪闪发光的是什么呀？”小金鱼瞪大眼睛，看了看，高兴高兴的说：“是太阳，是太阳。”
妈妈笑了，“是呀，太阳虽然离我们很远，但是太阳光每天照在我们身上，和我们生活在一起。”
小金鱼听了妈妈的话，拍起手高兴的说：“是呀是呀，太阳就在我身边，我找到太阳啦，我找到太阳了。”
金鱼童话作文 篇6
三条金鱼被摊主的小网兜捞出，放入了一只精巧别具一格的鱼缸里。
完后，完后，我们这一生就需要在这里小小鱼缸中渡过了！他们手足无措地游动起來。
男孩捧着鱼缸，提心吊胆地从拥堵的群体中越过，他要到港口上来，他的家在江的对岸。
有一条金鱼痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬宽敞的大海，这一切我还都还没看到，我怎能甘心就那么很早地丧失随意？！讲完，它果断地纵身一跃，跳出来了鱼缸。
大街上的人确实是太挤了，谁都没有注意到有一条可伶的金鱼掉在了地面上。男孩也没发觉。
两根金鱼亲眼看到了小伙伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。
尽管两根金鱼还沉浸在丧失小伙伴的极大哀痛中，但他们早就望见了近在眼前的长江。终究他们是鱼，针对水，他们拥有 难以置信的比较敏感与亲密接触。他们了解，江的终点便是辽阔无垠的大海，那时他们一生都会理想的地区！
第二条金鱼看好时机毫不迟疑地纵身跃了出来，划了一道好看的弧线，掉入江中。得到 了随意的它，轻快的摆了两下小尾巴，向着向往已久的大海游去
第三条金鱼略微迟疑了一下，便是这一迟疑，使它失去这一千载难逢的机遇转过神来的男孩立即地拿手捂着了缸口，并快速杜绝了船舷
实际上人生道路也是那样的。假如机会来临时性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁点的迟疑，那麼，你也就只有像第三条金鱼那般，始终地日常生活在哪只小小鱼缸里了；一样，即使你已具有了纵身一跃的胆量，但也一定要先认清时机，不然，盲目跟风一跃，其结果也一定不容易比第一条金鱼能好是多少！
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