无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的童话作文6篇，欢迎阅读与收藏。
童话作文 篇1
小鹿兄弟俩是双胞胎，它们的五官长得一样，连身上的花纹也一模一样，唯一不一样的的就是身高，哥哥矮一些，弟弟高一些。它们俩在同一个班级里学习。可成绩是弟弟胜过哥哥，上课弟弟听得非常认真，做作业也非常仔细，可哥哥上课又不认真听，做作业更是三心二意的。
一天，它俩在公园里玩，发现了两面镜子，一面是凹型的，另一面是凸型的，弟弟看着看着就想起了老师说的：“凹镜会让我们觉得自己长高，凸镜会让我们觉得自己变矮。小鹿故意问哥哥，这两面是什么镜？”哥哥摇摇头，吱唔了半天也说不出来，弟弟把哥哥拉到凸镜前，哥哥看到自己又矮又难看，“哇”地哭了起来，哥哥看到弟弟在凹镜前显得又高大又英俊，哥哥心里真有说不出的滋味。弟弟说：“不用忧愁，你到这来照照自己。”哥哥一照果然变得高大了，它破涕为笑。弟弟也走到凹镜前，弟弟比哥哥也高不出多少。
在回家的路上，哥哥说：“以后我要和你一样成为一位好学生。”弟弟说：“让我们一起努力，登上学校最高位——博士。”
童话作文 篇2
天气晴朗，两只小猫，花花和苹果约好去公园玩，它们刚经过一条河，花花看到一条小黄鱼，馋得它们口水都流下来了。花花对苹果说：“苹果，河里有一条小黄鱼，我们把它抓上来吧！”苹果舔了舔嘴巴说：“太好了，但花花你一定要小心点。”花花说：“不用担心，我一定没事的。”
花花连忙把头低下去，伸出爪子往水里捞，可是脚底一滑，一不小心掉进了水里，花花着急地喊救命，苹果看了也着急得不知道该怎么办才好。
这时候，远处一只白鹅姐姐来了，苹果连忙挥着手手叫白鹅姐姐过来。白鹅姐姐优雅地扇着翅膀来到苹果身边。苹果着急的对白鹅姐姐说：“白鹅姐姐，你快去救救花花吧，要不然它就要淹死了！”白鹅说：“好的，别担心，我去救它。”
白鹅姐姐飞快地游到花花身旁，让花花顺着翅膀爬到自己的背上，然后把花花送到了岸上。
苹果紧紧地抱住花花说：“你没事，太好了。”她们对白鹅姐姐鞠了个躬就走了。经过今天的事情，它们两个再也不敢随便贪吃了。
童话作文 篇3
话说在森林以西，有一“英雄”，姓乌名龟，因与兔相竞速，兔骄傲，败阵下来，龟偶然得胜，便自以为英雄，整日只顾吃喝，或与旧友游山玩水，对大小政事不闻不问。众人亦觉乌龟“真英雄”，遂对龟推崇之极，整日夸赞声不绝于耳，龟大喜，遂自封为“王者”，以吾所见，真乃“小人得志”也！
南海又出一物，姓蜗名牛，以行程短且甚微而“著称”。终日被人骂为“脓包”，蜗牛闻言大怒，曰：“汝等安敢骂吾为脓包耶？吾定要做出一番大事，叫汝等刮目相看！”俄而，蜗牛准备妥当，于大洋山脚出发，历时九载，攀于山顶，众人大惊，皆言曰：“蜗牛真神人也！如此豪杰，世上安有二乎？”蜗牛曰：“今之‘豪杰者’，吾尚不配，吾此行皆因那些平日骂吾者也！”群中多有曾骂其者，皆自惭而去。
一日，一智者来访乌龟，此人姓狐，名狸，西牛贺州人也。与龟礼毕，问曰：“君可知南海蜗牛之事乎？”龟曰：“然。”狐曰：“君看此事若何？”龟曰：“蜗牛旧时，人称‘脓包’，却能历时九载而登大洋而直至峰顶，当与吾齐名为今世之英豪。”狐曰：“不然。汝与兔竞速，不如蜗牛攀万丈高峰。蜗牛攀峰，起于有人骂其为‘脓包’。蜗牛不愿活的如此胸无大志，才历时九载，登山而至峰顶。此真为丈夫之志也！此等人应为豪杰而无愧其美名。” 龟曰：“吾竞速而赢兔，亦不是此理乎？” 狐曰：“不然。汝自知速不及兔，却硬要与其相竞，安有能得胜之理乎？此举如操卵而击石何异？只是汝偶遇一兔，骄傲自负，不思进取，汝才险胜，因此有何由去自封为‘王者’？况终日吃喝玩乐，不理政事乎？众皆言汝得胜是因凡事脚踏实地。汝若以十倍踏实再去竞兔，还能竞过兔否？汝欲用自身之短去击他人之长，安能不败乎？”
龟闻言，自忖：此人唇枪舌剑，却所言甚是。于是羞愧难当。狐见状，拂袖而去。
却说自此以后，众人亦不闻龟之“美名”也。
童话作文 篇4
在河边的泥泞处，有一条可爱的跳跳鱼，每天都自己玩耍，看见周围的小鱼儿都有妈妈陪伴，它非常羡慕，于是决定去找妈妈。
跳跳鱼沿着河边走着，看见了河虾姐姐，它问：“你是我的妈妈吗？”河虾姐姐说：“不，我不是你妈妈。你妈妈长着突眼睛和一个大嘴巴。”跳跳鱼谢过河虾姐姐后，继续赶路。
走着走着，它看见了青蛙妈妈，青蛙妈妈的样子跟河虾姐姐所说的很像，于是它兴奋地喊：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑着说：“我不是你妈妈。你妈妈是没有腿的，而且它还有尖尖的尾巴呢！”跳跳鱼谢过青蛙妈妈后，又继续赶路。
这时正是中午，天气非常炎热，跳跳鱼又累又渴。跳跳鱼心想：“我的妈妈在哪里呢？”正当它感到有点失望的时候，眼前突然出现了一条跟它长得很像的鱼，也是突眼晴、大嘴巴和一条细尖的尾巴。它激动地大喊：“妈妈！”跳跳鱼妈妈看见了小跳跳鱼，紧紧地拥抱着它说：“儿子，妈妈也一直在找你啊！”
它们终于团聚了，一起过着幸福的生活。
童话作文 篇5
有一天，小乌龟在河边散步。走着走着，它发现地上有一片白白的羽毛。它拿起一看，发现上面写着“森林小学”四个字。
“没了校徽，小动物就不能上学了，我的把它还给失主！”小乌龟喃喃自语道。于是，它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。
小乌龟爬呀爬，它看到一只小猴子在树枝上荡来荡去。定睛一看，发现它全身毛茸茸的。小乌龟连忙爬过去问道：“小猴子，这是不是你的羽毛啊？”小猴子指着自己身上的毛说：“这不是我的羽毛，我的毛是棕色的'。再说，只有鸟儿还有羽毛呀，你去找有白色羽毛的鸟类吧！”
小乌龟爬呀爬，它看见天鹅在小河里游来游去。打量一会，发现它全身长满白色的羽毛。小乌龟马上爬过去问道：“天鹅姐姐，这是你的羽毛吧？”天鹅昂起长脖子，摇了摇头说：“不是，我的羽毛又粗又硬，你的呢，细细的、软软的！”
这时，天上飞来了一只小鸟，它长着黄白相间的羽毛，左顾右盼，嘴里叽叽喳喳叫个不停，似乎很着急地在寻找着东西。乌龟大喊：“小鸟妹妹，这片羽毛是你的吗？它可是“森林小学”的校徽！”小鸟听了，像箭似的飞了下来。乌龟把羽毛校徽给了小鸟。小鸟高兴得不得了，连声说：“谢谢、谢谢，要不是你帮我找到羽毛，我就不能参加运动会了。”
听了小鸟的话，小乌龟感到很快乐。
童话作文 篇6
一个阳光明媚的午后，小乌龟出生了。小乌龟一旦出生就要靠着自己的能力爬向大海。每一只小乌龟都对海底生活充满了好奇心与憧憬，但禾禾却不同，它觉得海滩很美，美海滩边还有美丽的贝壳，海螺……等等的东西，它不想去大海。
它觉得乌龟在陆地上也可以得到很好的生活，于是它开始它的一天，但动物界是个复杂的世界，许多动物都需要生存，特别是那些食肉动物………慢慢的，危险降临了，一群大鸟将禾禾当做了午餐，禾禾也注意到了这些，于是拼命的向后跑去，大鸟们注意到了禾禾的举动。于是向禾禾逼近。
禾禾跑到了海边，它清楚自己的处境：如果它不跳下海里去的话就会被大鸟吃掉。在生死关头的那一刻，禾禾跳下了海。
海里面可真舒服啊，“哇偶，于会发光诶～”禾禾感叹道。缤纷的珊瑚礁石在海底，水草顺着水波荡漾着。鱼儿成群结队的游着，贝壳里的珍珠发这光亮。一切都充满着神秘感。禾禾找到了自己的兄弟姐妹，并向它们游去，啊，海底生活也真的不错耶！禾禾感叹道。海下生活也缤纷。
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