在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的爱心小天使作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱心小天使作文 篇1
我们班有一个“爱心小天使”
她个儿高高的,比我高出一头,衣着总是那么朴素、大方,美观。她的头发乌黑发光,大眼睛水灵水灵的,总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的 “爱心小天使”方纪圆。
一天上体育课时,章昕迪绑头发在皮筋断了,外面刮着大风,她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她,可自己在头发却四处飘。
今天是星期四,是王仪值日,可她的手被刀子划破了,不能扫地,“爱心小天使”放下书包挽起袖子绑她扫地。
今年妈妈没有给我订《儿童报》,可我又想看。只好去借,她们都有借口不借,很失望,这时“爱心小天使”拉了我一下,把她的儿童报 递给我说:“你先看吧,这是我的,什么时候都能看。”不好意思地说:“这不合适吧!”可她已经把儿童报塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑开了。
快考试了,我又感冒又发烧,不能去上课,今天下雨,我望着窗外,我多么想坐在明亮的教室里上课 呀!正在这时,一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗?我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她:“你来干什么?”她气喘吁吁地说:“我来给你补课,快考试了不复习怎么行?我激动地流下了泪水!
你说,她是不是“爱心小天使”?
爱心小天使作文 篇2
今天,天气阴沉沉的,好像老天也有些不高兴啊!忽然我听到“爱心小天使”程万李要转学的消息让我难受不已。
早晨,程万李的妈妈带着程万李来到了学校。一进教室,程万李的妈妈从包里拿出了照相机,对我们说:“程万李要转学,她要和你们合影留作纪念。我给你们全班照相。”说完,程万李的妈妈就一张一张地照了起来。照完了,我听到程万李的妈妈说:“程万李今天下午上完第一节课就走。”程万李的妈妈走了,我和几个小伙伴说:“今天下午咱们给程万李一份惊喜吧。”小伙伴说:“好!实在是太好了!”一放学,同学们就赶快跑回家向家长要钱买东西。我要了8元钱,去张旭家店里买了一颗玻璃钻石,花了五元钱;我又买了一只小牛,花了三元钱。到了下午,还没上课,我就把礼物送给了程万李。别的同学也送了很多礼物。
这时,我看着程万李,想:她就要转走了,我们再见面很难了,心里有说不出的难受滋味。她是个很爱帮助人的好同学。记的有一次我有一道数学题不会做,是她自己主动来为我讲解,我才做出来的。还记的有一次,我把她给弄哭了,还骂了她一句“你真活该。”可她却悄悄地躲开了我,一声也没吭。现在想起来,我感到很惭愧,真想对她说一声“对不起。”可是,看到她那恋恋不舍,两眼含泪的样子,我又不忍心去打扰她。还有一次,我在顽皮地玩耍时,不小心摔倒了,是她把我扶起来的……无情的铃声惊醒了我,程万李离开了教室,我的心里难受极了,我,不,是我们跑出去送程万李,当我们走出教室的时候,程万李的妈妈阻止了我们,说“不要送了,再送程万李就更受不了了。”她妈妈的一句话,我们停在了教室门口。回到教室,我们都哭了,老师的眼睛红红的,眼泪轻轻地流了下来,呜咽着对我们说……
我真为有这么好的同学而感到自豪。
爱心小天使作文 篇3
我是爱心小天使巨人学校武汉分校二年级刘卉 指导老师汪波
我是一个爱心小天使,只要看到别人遇到了困难,我都会帮她,我是爱心小天使作文。
有一次,我看见妈妈在洗碗,干了一天活的妈妈已全身汗流浃背,小学二年级作文《我是爱心小天使作文》。我想:妈妈每天这么辛苦,既然我已经长大了,也就应该为妈妈做点事情了。于是,我对妈妈说:“妈妈,您累了,也该休息一下了。”妈妈听了,笑着说:“那没洗的.碗怎么办?”我说:“碗让我来洗吧!”妈妈说:“谢谢你,但是你一定要把碗洗干净啊!”我说:“好,我知道了。”于是,我就开始洗碗。首先,我把洗洁精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗洁精洗掉,最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后,妈妈对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈长大了。”我对妈妈说:“这是我应该做的事情。”
还有一次,我看见外婆在拖地,我想:外婆年纪大了,我应该为外婆做点事情才对。于是,我对外婆说:“外婆,您年纪大了,我来帮你拖地吧?”外婆对我说:“好啊,你一定把地拖干净哦!”我说:“外婆,你放心吧。”于是,我就开始拖地。我使劲拖啊拖,把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累,但我很高兴。拖完地后,外婆夸我懂得体贴人。就这样,我家里人都说我是爱心小天使。
爱心小天使作文 篇4
有那么一个人,她用她那不精美的语言,来表达对你的爱,温柔悦耳;有那么一个人,她用她那信任的眼神,来表达对你的爱,温暖舒畅;有那么一个人,她用她那鼓励的微笑,来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子,伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈,我去上学啦!”正准备出门的我向妈妈大喊道,妈妈应声答道:“啊,吃饭了吗,骑车慢一点呀,别在路上打闹呀。”我习惯性地停住,听着妈妈那一串串话语,杂念都被吹走了,“作业都带好了吗,上课要认真呀······”很美,很暖。
因为,妈妈那不精美的语言——爱的音符,所以,我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们,会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒,阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手,像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决,举也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包围了起来,温暖了我,给了我无言的鼓励。
因为,老师信任的眼神——爱的音符,所以,我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒,我退步了十六名。这么庞大一个数字,我不能接受。我缩在那个角落里,痛哭着,伤心着。心里想着:颜面碎了一地,无脸见人了,还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下,我扭过头,是她,我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处,我恍然大悟,阳光总在风雨后。
因为,同学鼓励的微笑——爱的音符,所以,我乐观前行·。
爱心小天使作文 篇5
从呱呱坠地的那天起,是妈妈用温暖的怀抱哺育了我的笑容;从背起书包走进校园的时候,是老师辛勤的汗水哺育我一天天成长;汶川大地震的时候,一双双伸向灾区的温暖的手,让我深切的感受到人间的大爱与真情……
是啊,这是一个充满爱的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好人间。”其实,爱的世界需要有我们每个人的呵护。
在公共车上,我主动让座给老、残、病、孕等需要帮助的人;在公园内,我不乱踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱内;在学校我主动帮助同学,帮老师抱作业。在老人院,我主动帮助孤寡老人做一些力所能及的事情;特别在今年汶川发生地震灾害时期,我积极主动捐款捐物,希望灾区同学走出地震的阴影,早日回到学校…。.
我要当一名爱心“小天使”,帮助所有需要帮助的人,把爱心传播到世界的每一个角落。我坚信,只要人人都奉献出一点爱,世界一定会变得更加美好!
……
爱心小天使作文 篇6
2月15日,我、陆金昊和陶俊庭一起去进行了“爱心小天使”活动。
我们陆陆续续凑齐了物品到小区门口铺了一个小摊,我们大喊:“又便宜又好的用品,大家快来买啊!”买了整整一下午,结果,一样东西也没卖出去。
第二天,我们改了主意,我们在小区里找来找去,终于找到了一位扫地的老婆婆,于是我们跟他说:“我们是爱心小天使,是来帮你们扫地的。”老婆婆笑着说;“可以啊,扫帚自己拿。”
于是我们拿起扫帚卖力的扫了起来,我们整整扫了一个小时,扫了好长一条道。
今天真快乐啊!
爱心小天使作文 篇7
“小姐,起床了!”现在都几点了,你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦……,”唉!一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”,真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。
抬头一看,时钟上的时针不偏不倚的指着“6”,什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来?这时候,耳边又传来了震耳欲聋的叫声:“赶快起来!再不起床我等一下就不载你了,自己走路去上学!”“好啦!起来了!”早上起床被骂,心里的不愉快加上些微的起床气,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴,“我又不是小孩子了……”有时候,我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校,本来想说不用再听到妈妈的唠叨声,没想到,竟然换老师“接手”!下课钟声一响,唤起班上所有沉睡的细胞,同学们一窝蜂的冲出教室,老师却在这时把我叫住:“同学,这次的作业做的不错喔!不过,老师希望你可以再贴些立体的装饰,做得精美一点,分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些,但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课,我不禁苦恼起来,偏偏老师还是不放过我,继续念着:“作业做很好,但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完,我松了一口气,呼!终于没了;我正在心里庆幸着时,上课铃声刚好在这时响起,我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?
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