在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的爱心天使作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心天使作文 篇1
我是爱心小天使巨人学校武汉分校二年级刘卉 指导老师汪波
我是一个爱心小天使,只要看到别人遇到了困难,我都会帮她,我是爱心小天使作文。
有一次,我看见妈妈在洗碗,干了一天活的妈妈已全身汗流浃背,小学二年级作文《我是爱心小天使作文》。我想:妈妈每天这么辛苦,既然我已经长大了,也就应该为妈妈做点事情了。于是,我对妈妈说:“妈妈,您累了,也该休息一下了。”妈妈听了,笑着说:“那没洗的碗怎么办?”我说:“碗让我来洗吧!”妈妈说:“谢谢你,但是你一定要把碗洗干净啊!”我说:“好,我知道了。”于是,我就开始洗碗。首先,我把洗洁精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗洁精洗掉,最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后,妈妈对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈长大了。”我对妈妈说:“这是我应该做的事情。”
还有一次,我看见外婆在拖地,我想:外婆年纪大了,我应该为外婆做点事情才对。于是,我对外婆说:“外婆,您年纪大了,我来帮你拖地吧?”外婆对我说:“好啊,你一定把地拖干净哦!”我说:“外婆,你放心吧。”于是,我就开始拖地。我使劲拖啊拖,把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累,但我很高兴。拖完地后,外婆夸我懂得体贴人。就这样,我家里人都说我是爱心小天使。
爱心天使作文 篇2
“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?
早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的'怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
爱心天使作文 篇3
爱心,时时刻刻在我们的心中传递,我就是其中一位爱心小天使,我沐浴着爱的阳光,也经常在别人心中播下爱的种子,下面让我给大家讲讲我在生活中点点滴滴的爱。
同学们一定还记得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的发生地——四川受到了严重的破坏,人们妻离子散,伤心无比,到处都有人们的痛哭声,整个四川都被灾难的阴影所笼罩了。我坐在电视机前,看着灾区人民伤心的模样,我的心也不禁感到一阵阵疼痛,于是,我拿出了自己的零花钱捐了出去,又买了一些文具寄给了灾区小朋友们。我想,这些东西虽然不值钱,但这却是我对灾区人民的一份爱心。
我是爱心小天使,这是我的对灾区人民的爱心。
有一次,我去坐公交车,车上人很多,所以很挤,我上了车,看到有一个人要下车了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。过了一会儿,上来一位年近八旬的老奶奶,她佝偻着背,手持一根拐杖。我想起身让座,可我又一想:这是我抢来的位置,为什么要让给老奶奶做?我一直坐在位置上,装作没有看见老奶奶,可是,我胸前的红领巾却仿佛在对我说:你是少先队员,怎么不给老奶奶让座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置让给老奶奶做呢。我起身将老奶奶搀到我的座位旁,说:“老奶奶您做。”老奶奶看看我,笑着说:“真是个好孩子。”我立刻觉得心里甜滋滋的。
我是爱心小天使,这是我对老人的爱。
就在今年暑假的一个午后,天气热得很,大地被太阳烤得像一个滚烫的蒸笼,我拿着5元钱来到了冷饮摊前想买一根冷饮解解暑。就在我来到冷饮摊前,准备买冷饮时,我发现在一棵树下,有一个人影。我走近看了看,这是一位老人,他手中拿着一个破盆,再向路人要钱,只见他衣衫褴褛,皮肤被太阳晒得黝黑,嘴唇也干得裂开了缝。我心想:这位老人真可怜!不如我将这五块钱给他,让他买杯水润润唇。于是我拿着5元钱走到老人身边,将钱放入了盆中,老人对我说:“真是个好心的姑娘!”
我是爱心小天使,这是我对陌生人的爱。
让我们一起行动起来,将爱的种子在处处洒下。Let't go!
爱心天使作文 篇4
有一天,天气晴朗,我乘公共汽车回家,上车后,我发现就剩一个座位了,于是我就不管三七二十一,三步并作两步地到座位上坐下。
这是一位白发苍苍的老奶奶上车了。
我心里想:“要把这个座让给老奶奶呢?还是不让呢?”
我犹豫很久,最后,下定决心,把这个位子让给老奶奶,我说:“老奶奶,您坐。”
老奶奶说:“谢谢你,你真是个乖孩子。”车上的叔叔阿姨看见了都夸我是好孩子。
爱心天使作文 篇5
上帝交待于我,帮助世界儿童健康快乐地成长。因为我自己是出了名的活泼、可爱的小天使,所以我要让大家和我一样,能够开心快乐地过一个美好的童年。
今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9·11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。
作为爱心小天使,希望的就是世界上的儿童能够拥有幸福快乐的童年。
爱心天使作文 篇6
有那么一个人,她用她那不精美的语言,来表达对你的爱,温柔悦耳;有那么一个人,她用她那信任的眼神,来表达对你的爱,温暖舒畅;有那么一个人,她用她那鼓励的微笑,来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子,伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈,我去上学啦!”正准备出门的我向妈妈大喊道,妈妈应声答道:“啊,吃饭了吗,骑车慢一点呀,别在路上打闹呀。”我习惯性地停住,听着妈妈那一串串话语,杂念都被吹走了,“作业都带好了吗,上课要认真呀······”很美,很暖。
因为,妈妈那不精美的语言——爱的音符,所以,我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们,会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒,阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手,像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决,举也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包围了起来,温暖了我,给了我无言的鼓励。
因为,老师信任的眼神——爱的音符,所以,我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒,我退步了十六名。这么庞大一个数字,我不能接受。我缩在那个角落里,痛哭着,伤心着。心里想着:颜面碎了一地,无脸见人了,还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下,我扭过头,是她,我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处,我恍然大悟,阳光总在风雨后。
因为,同学鼓励的微笑——爱的音符,所以,我乐观前行·。
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