在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心天使作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱心天使作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家......”是谁在唱着这欢快的歌谣呢？瞧，一群身穿鲜亮橘黄色马甲的“小报童”，正在周日南禅寺广场上奔波忙碌着。原来，是南小的“爱天使”们在进行爱心卖报行动。
春日的的南禅寺广场上，天气微凉，但料峭的春寒打消不了我们似火的热情。“爱天使”们有的聚在一起，商议怎样分工合作才能卖得快，卖的多；有的捧着报纸，看着人群，踌躇不前，努力克服着自己的胆怯心理；还有的已经找到目标，开始询问：“叔叔您好，我是‘爱天使’小报童，请问您要报纸吗？”
手捧着10张报纸的我也是这些忙碌的“爱天使”中的一员。看着熙熙攘攘的人流，我有点不知所措。要找什么样的人才会买我的报纸呢？我该卖多少钱一份才合适呢？带着一肚子的问题，我犹豫着上路了。我先找到一位老爷爷，笑眯眯地对他说：“老爷爷您好，我是‘爱天使’小报童，是来爱心义卖，为白血病孩子筹集一些善款的。请问您要一份吗？”老爷爷似乎没听懂，边摇头边说：“不用了，我不要了。”于是，他就颤颤巍巍地走了。第一次尝试就落空我有些失落，心想：老人很可能没听懂，就拒绝了，那该选什么人呢？就在这时，一组“一家三口”映入我的眼帘。这次也许会成功。我安慰着自己，走上前去“叔叔您好，我是‘爱天使’小报童，今天来爱心义卖，为白血病孩子筹集善款的，请问您要一份吗？”“可以呀，我要一份，多少钱？”“一元以上，随便出价。”“3元可以吗？”“可以，谢谢您！”“不用谢。”一次交易成功了！我眉开眼笑，如法炮制，很快就完成了任务，也筹集到了31元的善款。此时，我心里无比喜悦，因为这31元，凝聚了许多人的善心，能给需要的人带来温暖。而我，就是温暖的传递者。
每个人为别人带来温暖的同时，也温暖了自己的心灵。“赠人玫瑰，手有余香”果然是不错的。伙伴们，为了公益事业，做一个温暖的传递者吧！
爱心天使作文 篇2
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的.真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
爱心天使作文 篇3
赵洋洋个子虽小，却充满热情，是班级里像小太阳般的“爱心小天使”。只要谁有困难向她求助，她总是笑容满面，尽力伸出援手，对待班里的工作，也总是尽心尽力，从不推脱抱怨。
她是班级里的英语课代表，每天收、发作业细致周到，还总是担当同学与老师的桥梁，为老师分忧，为同学解难。
她的同桌叫王奕柯，学习基础差，考试总是不及格，别人都嫌弃瞧不起他，可赵洋洋却想：“王奕柯成绩不好，有很多缺点，但他更需要别人的帮助。我是他的同班同学，就应该拉他一把。这样也算是为集体尽力了”于是，赵洋洋就开始每天手把手地教同桌。上课提醒他认真听讲，课后督促他专心做作业，有不会的题目就耐心教他，每天不知道要重复多少次。有次学校要背古诗文比赛，同学们都在做准备时，王奕柯却悠闲地东张西望，原来他书都没有了，也没有想背的心思。赵洋洋见状，就把自己的书给他，陪着他一起背，还想尽办法鼓励他背熟一点，课后还经常去抽背，一遍遍，一次次，直到他会背了为止。在他们共同的努力下，王奕柯的成绩有了很大的提高，从原来的二三十分，到现在基本能考及格。
这样的事情还有很多，所以在我们班提起赵洋洋，人人都会翘起大拇指，她是名副其实的“爱心小天使”。
爱心天使作文 篇4
“小朋友，等一下，请走人行道。”“师傅，麻烦您停一下，让孩子先过……”咦，是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序？
早上7点，下午3点，在我们学校上学、放学的高峰期，校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧，他们头戴小黄帽，身穿黄背心，手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆，驾驶人员在他们的引导下礼让行人，有的在引导孩子过马路，在保证安全的情况下有序地通过斑马线，还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来，爱心家长们每日按时到岗，风雨无阻，护送学生安全、有序地进校园，让学生感动，让家长放心。在爱心家长的共同努力下，现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加，都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽，生活也因爱显得如此美好！我们就生活在爱的怀抱中，感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
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