天空的作文

2024-09-16 天空

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的天空的作文3篇，希望能够帮助到大家。

天空的作文篇1

　　金黄的阳光，终有逝去，在天边的某一缕阳光融化时，泪一滴一滴落下……——题记

　　宇初入这个班级，大概与谁都不认识，准确的是刚分到这个班级，谁都是陌生的，宇的性格有些怪异，虽然也算得上那个开朗，但如果别人不主动和他搭茬，那他会选择沉默……-

　　课后宇坐在那儿发呆，她漫步到宇的身边，“干干鱼儿！”许久，许久宇才明白过来是在叫自己。-

　　“为什麽这麽叫呐？”-

　　“嘿嘿，因为你叫宇啊，而且你的肤色也像烤焦的鱼，不好听吗？”-

　　“恩，好不文雅，你可以叫我鱼儿，不要在前面加干干俩字！”-

　　“干干鱼儿，干干鱼儿，干干鱼儿……”说罢就快速的跑开了，-

　　那是，宇认识了这个叫廷的女孩……-

　　遇到廷之前，宇认为男女之间有很大的差别，女生应该是十分文静，没有“闭月羞花”也要“沉鱼落雁”并且很柔弱，承受能力很差，可廷的出现，宇发现了还有这样的女生：没有很长的头发，只是刚到披肩，性格和宇有的一拼，甚至是有过之而无不及，因而有时常把廷当成一个男生。-

　　那一段时间，宇和廷打到了一起，下课没听到这两人的嬉笑声似乎不正常，廷时常做一个很拽的动作说一声“叫姐！”但那种表情，那种动作，那种语言，在宇看来是很欠揍的，但宇是不会直接动手的。-

　　“重复一遍刚才的话！”-

　　廷是聪明的，立刻转身逃走，但那是徒劳的，宇很快会追上，在大庭广众之下，把她放倒，事后，宇会做出很怪的表情离开，只留下廷一个人在地上大叫“死干干鱼儿，臭鱼儿”-

　　后来换了桌位，宇坐到了廷的后面，且两人还有一段很强悍的对话……（详情见班长空间，新窝的快乐）-

　　小傅是廷的同位，是个很文静的女孩，属于那种“沉鱼落雁”吧，并且人还是一班之长，这让宇望尘莫及，可宇就是喜欢和她做朋友，更有缘的是她的.名字里也有一个宇字，因此每次老师叫她的时候，总能把宇吓个半死。-

　　她很有文学天分，某一次宇在她空间里看了一篇文章，让宇着实佩服，明白了这个女生功底不浅。-

　　宇也喜欢写文章，很轻狂，他自己也有一篇同题材的文章，就死不要脸的给小傅看，让她点评一下，她很谦虚地说“我也写了一篇，在空间里，你把我的感受都说出来了，很不错”这个平时脸皮很厚的宇，终于也不好意思的笑了。-

　　小傅是个忠实的“哈迷”并且还画了一张哈里的画像，很是不错，宇却看不惯，宇有自己的思想，再经典的文章都敢批评。-

　　”那书有什么好的？无聊，不如看看老舍的”-

　　宇尖刻的批评，引起了她的不满“你懂什么？能感动我的就是好书，不懂不要乱说”-

　　宇只是无奈的遥遥头“你疯了”……-

　　后来梁哥成了宇的同座，宇如鱼得水，梁哥是胖哥级的人物，体重没法衡量，他会时不时冒出一句“智商问题”之类的话，让宇很是不懂。-

　　宇生来最漂亮的就是眼睛，而梁哥最难看的确是眼睛，因为宇的眼睛是睛如琥珀的冰瞳，睫毛长而翘，这着实让廷嫉妒，而梁哥却是小眼睛，小眼大脸，哎！心痛！梁哥的头型整体来说算是个平头，可前面留了很长的碎发，且是“九曲十八弯”每次宇看后都无奈的摇摇头，并且拉一下自己额前的碎发……-

　　梁哥最喜欢的就是单机游戏，已经到了如火纯情了，时常与宇谈起“单机游戏怎么怎么样”宇实在受不了了就会说“不说话你能死？”不用梁哥回答，廷会立即转身说“能疯！”哎！又是一顿K-

　　无聊时，宇和梁哥会以同一动作趴在桌上，享受大好青春，偶尔一辆救护车或一辆警车鸣笛而至，宇和梁哥相互看一下“廷子快跑，来抓你的！”并会大笑一番。-

　　“真让你们白了”-

　　“怎么？不服？哥，收拾她吧？”“我看行”两人会毫不留情的下手，如果动静闹得大的话，还有可能波及到班长“别闹了”那话当没说一样，甚至连她一起收拾，似乎那时才是最快乐的……-

　　哎！这已成为回忆，这一幕幕只有在宇的记忆中曾出现，梦中似曾相识，在那瞬间，晶莹的液体从那不拘的眼中滑落，划过鼻梁，挂在几欲被咬破的嘴唇上，修长的睫毛无风自颤，心中浅隐一种莫名的痛……-

　　无奈的笑了，不能哭，但真的可以吗？再也没有宇和梁哥的搞怪，再也没有廷那天真的笑，再也没有小傅的那句“别闹了”-

　　分别不只是对是错，但对这四人来说是不舍的……-

　　真的就像歌词里唱的那样“有的人说不清是哪里好，就是谁都替不了”

　　——后记

天空的作文篇2

　　小时候，喜欢长久地盯着一方天空，看它大大方方的蓝着，变换着它的色彩，驾驭着它的云朵。伸手，触不及，摘不到，于是用手摆成一个小小的矩形，把这片天的一角拍成照片，摆进记忆。

　　我要讲一个故事，一个女孩和她院墙外的天空的故事，一个很长又让我为之动容的故事。她不是我，但我见证了她的成长。

　　遇见她是在八年级时，她搬着她大包小包的东西落坐我旁边，冲我摇了摇手：“你好，我是你的新同桌。”初一时交集并不多的我们，在那个初秋，成了同桌。她很爱笑，笑得时候可以点亮整个天空，会逗我笑，那笑声从窗中飘出，飘出学校的围墙，游荡很远很远。

　　是什么时候开始，我和她的距离点点拉近，我听她说着关于她的未来，她的家庭，以及她的躲避，帮她出谋划策。她不喜欢她的家，她说那里的墙很高，高到挡住外面的天空，她说那里没有温暖，她说她能自己洗衣服，能自己做饭，能自己打点行装离开，她说她能为她的离开做任何事，除了杀人放火，她笑着：“杀人放火那种事我才做不出来。”

　　我抬头看着教室的外面，今天是雨天，天空带着一种亮灰色，却白的耀眼。她在旁边喋喋不休，突然间就红了眼眶，却未曾停下，她背对着那片亮灰色的天空，眸中带泪，嘴角带笑。她在发光。

　　半个学期，我和她曾肩并肩躺在草地上看天，曾手拉手穿梭于人群，曾暗地里相互比较。我们都喜爱那方天空，喜爱天空下的人们，喜爱我们的青春。

　　她遇到要给能将心比心的长辈，她的高高的围墙在瓦解，她开始隐藏自己的锋芒，她用文字一点一滴充实着内心，她与那位长辈谈古论今，她信任，并选择相信，于是，围墙轰然倒塌，阳光耀眼，又是一方天空，变成了蓝色。她的字带上了韧劲，由蓝黑钢笔引出的线条根根锋利，她说：“字变了，所以心变了。字充实了，所以心充实了。”

　　我欣赏着她真正的`天空，欣赏她身上原来没有的一面，热情似火。我学她冷静如水，因为她说，不冷也不热其实最好。我想看着她笑，看着她开启她院墙外的天空，看着她绽放如她最喜爱的茉莉一般，淡雅宁静，华丽耀眼。

　　她坐在我斜前方写着文章，发丝随风轻扬，带着点点光晕迷散。

　　这是她的故事，一个让我心生羡慕的故事。因为她很幸运。

　　我透过院墙看天空，习惯性地把手摆成一个矩形，想看得更远一些，便要翻过院墙，但累点没关系，我知道她在院墙外等我，等我出来两个人一起看夕阳。

　　院墙外的天空，会记得我们咬紧牙关的姿态，会知道，我们为了它，曾努力过的一个时代。

天空的作文篇3

　　谁没有属于自己的天空？谁没有过一个不受现实的束缚、容得下自己无际想象的天空？谁没有过可以自由自在地遨游的天空？每个人都有这么一片属于自己的天空，而属于我自己的，是那一片只有我和书的天地。

　　我爱读书，因为在书的海洋里，我可以无边无际地遐想，可以抛开生活中的种种不顺，在书中找到真实的自我。每当夜幕降临，我总会一个人静静地坐在书桌前，冲上一杯清茶，与我的知己————书述说着一天的故事，用自己最真实的想法与它交流。在书的天空下，我像一阵清风，在字里行间无忧无虑地自在奔跑。

　　书的天空是没有边际的，而在书中获得的知识与快乐更是数不胜数。在书中，我可以聆听圣贤的对话，了解他们的故事；可以畅游历史的长河，剖析每个人的思想与言行；可以在小说中吸取营养，品读事情的起因与结果……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”我不断地在书的'天空下汲取养分，用知识包装自己，而我的天空也因此越来越湛蓝。

　　我在书的天空下自由自在的奔跑着。抛开一切成长中的烦恼，在属于自己的天空下慢慢成长，在我的天空下自由翱翔！

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