在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的天空小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
天空小学作文1
生活中，我们每一个人都有自己独特的世界，自己的特长和爱好。当然，我也不例外，也有自己的一片美丽天空—竹笛。
"唉！新买的笔又丢了一支。"那天，我垂头丧气地走在回家的路上。到了家，我闷闷不乐地坐在床上，心中很是烦恼。突然，一个挂在墙上的东西引起了我的注意。原来是我的竹笛。对了，好长时间没吹了，不如用笛声来消愁吧。我这样想着，于是，我摘下笛子，慢慢地走出家门。
到了楼下，站在柳树下，我端起笛子，吹响了第一声，顿时，一个优美动听的音符从笛管中飞出。我的心情也有所好转。于是，我吹起了一首《琅琊神韵》。眼前微风吹动，碧柳摇曳，再加上我优美的笛声，活像一幅五彩斑斓的画卷。我的心情越来越好，笛声也更加悠扬。路边时而走来几个围观的人，我也渐渐陶醉在自己的笛声中。
路旁围观的人越来越多，时而还传来阵阵赞叹声。我心情大有好转，完全陶醉在自己的笛声中。我仿佛是一位诗人，独自漫步在琅琊山中，聆听着优美的神韵，感到心旷神怡。()我烦闷的心情一扫而光，感到十分愉悦，我望望前面的碧柳，它翩翩起舞，似乎陶醉在我的笛声中，我瞧瞧头顶的云朵，它们踱来踱去，仿佛被我的笛韵所感染；我看看上空的鸟儿，它们欢快地歌唱，好像为我的笛声而喝彩。我变得心情舒畅，一切的烦恼、愁苦全部融化在这笛声中。乐曲逐渐进入高潮，也越来越接近尾声。最后，一个华丽的结尾后，我的乐曲也结束了。观众立刻报以雷鸣般的掌声。在这一片掌声中，我愉悦地走进了楼门。
竹笛，在我的生活中扮演着重要的角色。感谢你，竹笛，在我失落时，你帮我重拾信心；感谢你，竹笛，在我烦恼时，你为我的生活增添乐趣；感谢你，竹笛，为我的课余生活增添了美丽的色彩；感谢你，竹笛—我的美丽天空。
天空小学作文2
中国是一个很有历史的国家，并且在历史上一度的辉煌，一个个政权和文化的巅峰就着这样被先人们创造了出来。
有句话我很喜欢:“一个人活着时就好像永远不会死去，一个人死了就好像他从未活过。”每个人都有自己的时代，没有人能像科幻小说里那样靠一个时空震荡去改写历史操纵未来。历史它是一个如此客观的东西，你可以妄加评论，可你永远无法参与，因为你们之间有着不可逾越的时间的局限。
一想到在我们生长的这块土地上，曾生活过那么多的人。它们出生有死去，我们必须也遵循他们的足迹一步步地走下去，好像一朵金丝菊花怒放后又调零。我们无法让花永远盛开不败，只能向先人们一样，尽力让它开放得更绚烂耀眼。
我们可以为历史上曾经的光辉荣耀，可那不是我们的骄傲;
我们可以为历史上最大的版图欢呼，可那不能停止我们在更多领域上征服;
我们可以为历史上杰出人物喝彩，可他们并不能完全指引我们的未来。
我们对于历史，只是昙花一现，我们在世的一百年，只是历史眨了眨眼，所以，我们无权对它指指点点，我们更没有时间将他翻个遍。只能对他给予足够的尊敬，对每个曾经出现过的人，无论她尊卑贵贱，不管他高风亮节还是狡诈佞奸，我们只能奉以尊重。每个人有每个人的时代，每个人有每个人的活法。甚至道德，也不能评判一个历史人物的好坏。因为我们处在我们的时代，我们想法做法在后人眼里也许是背离他们的标准的。我们身不在其境，就不能参与其中。
黄河长江水流了多少年，历史就存在多少年，而他们为何奔腾咆哮我们还不懂。
喜马拉雅山耸立云端多少年，历史就存在多少年，而它高昂的身躯是我们永恒的梦。
浩渺苍天存在多少年，历史就存在多少年，它默默的见证每个人的一生。
所以我们尊重这片历史的天空。
天空小学作文3
在这个钢筋水泥铸成的城市里，蔚蓝的天空是我心灵的花园。仰头看天，我总感觉有一种宁静祥和从心间溢出。大空，有你，真好！
我喜欢你——天，无论你是飘着朵朵白云，还是一碧如洗。你常常蓝得透明，美得让人心醉，带给人无限的享受。
闲暇时，我总不自觉地抬头看你。有时你是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，你总能给我带来无尽的灵感与诗意。看着你，我的心灵好像插上了轻盈的翅膀，我的思绪仿佛飞向了九霄云外
我喜欢夜晚的你，璀璨的星星让我浮想联翩：那牛郎织女是否依然隔河相望、含情脉脉？那朵流星可是他们提的灯笼？奶奶说，地上一个人对应着天上一颗星。那么哪一颗是我呢？我是不是应该努力成为最灿烂的那颗星呢？每每这样想着，我就觉得：天空，有你，真好！
我更喜欢晴朗时的你，因为晴空就像一个智者、一个知心的朋友。你能够耐心地倾听我的诉说，会无声地安慰我，会带给我平和的心境和精神的寄托。你不仅是我智慧的源泉，更是我伤心难过时的知己，你带给我振作的力量和安慰。
那天放学，我空着肚子走在回家的路上，书包沉甸甸的，似乎要把人压垮。“这可怎么办？考得这么差，怎么回家啊？”我的心情灰蒙蒙的，眼泪在眼眶里直打转。为了不让眼泪掉下来，我抬起头，这时，我再次看到了你——天空，此时的你晴空万里，阳光灿烂。“什么时候我能像太阳那样光芒万丈啊？”我的心情愈发地低落。正想着，我突然觉得阳光暗了下来。怎么回事？原来，一块很大的云飘了过来，恰好遮住了太阳。过了一会儿，云慢慢地飘走了，太阳重新露出笑脸，它的光芒似乎更耀眼了。
那一幕猛地触动了我的心。谁都有低谷，即使是高高在上的太阳，不是也有被遮蔽光芒的时候吗？就是天空不也有小雨淅沥的时候吗？可是，云散之后，天更湛蓝；雨停之后，会见绚丽的彩虹。我默默地对自己说：“或许，挫折只是对你的考验！困难则是你成长路上的关卡，只有勇敢地闯过去，才能成功，才能看见你生命中的彩虹。”
抬起手，擦掉脸上的泪痕，我带着自信的微笑，加快了回家的步伐。头顶，蔚蓝的天空正慈祥地看着我。
天空，有你，真好！
天空小学作文4
眼前橘红橘红的，好温暖，好舒适。我迷迷糊糊地睁开眼，耳际已响起小鸟们清脆悦耳的欢唱声，好像在赞扬太阳公公这几日的早起呢。
我躺在床上，不愿起来，只是定定地凝视着天花板，让思维畅游在自己的小天地里。“啾啾啾……”我回过神来，眼珠瞬间瞪了出来，我的天啊！我的被子上，什么时候站了一只小麻雀啊？我目瞪口呆。正当我想采取措施时，小麻雀反而更进一步，“卟啉卟啉”地飞到了我身边，我呆了，这啥情况？！
小麻雀浑身灰溜溜的，胸脯那边有几簇白毛，略绒的羽毛乖巧得贴在身上，羽毛是褐色的，漆黑的眼珠子溜溜地转着，还歪着小脑袋，似在细细地打量我。哦，小麻雀真是玲珑剔透，像一件精美的艺术品。我大气不敢出，小心翼翼地抖了一下被子，小麻雀饶有兴趣地盯着我，啄啄被面，向前迈进几步，眼睛就跟我对上了。我俩大眼瞪小眼，就这样呆萌地对视着。
看着看着，我实在忍不住了，不禁开怀大笑起来，小麻雀这次可真吓着了。轻盈地飞到了我的书桌上，又急速地飞到半空中，转了几圈，仿佛在埋怨我的无礼，最后落在我腿上，立定不动了。
我坐直了身子，小麻雀还是不动。虽然隔着棉被，可我还是可以感受到麻雀那微微的重量，好轻啊。我大着胆，伸出手，慢慢地探向麻雀，没想到小麻雀跳到我手边，不等我反应，啄啄我的拇指，便“嗖——”的一声飞到我脚边，还挑衅似的眨了眨眼，“啾啾啾”的叫了好几声，我又笑又气，就呆坐着看着小麻雀上蹦下跳，这里飞飞，那里飞飞，有时还气定神闲地在我面前转悠，丝毫不怕我这个庞然大物。我可真是纳闷呢！
正当我愉悦地欣赏着小麻雀精彩的表演，沉静当中时，小麻雀“忽”的飘到我面前，我一怔，瞧见麻雀眼底水意荡漾，我心头一紧，“啾啾——啾……”麻雀儿低低地叫着，我猛然意识到，小麻雀得回去了。我无声地点点头，小麻雀悠悠地飞出窗外，依依不舍地盘旋了一番，才缓缓地回到雀群中。
我了无睡意，来到窗前，只见耀眼的阳光，洒于大地，暖暖地，一群麻雀众星拱月般地围绕着太阳飞舞着，飘飘地，盈盈地……
天空小学作文5
时光犹如那奔流的长江水,带着我奔走过童年的时代.每当望着柜台上的那对木雕马时,我就会陷入了童年的回忆……那是个晴郎的星期六,我的心情格外好,也许是因为前天我过生日,爸爸送我一对木雕马的缘故吧.我哼着歌儿,在家搞小制作.正巧,好朋友丽丽打电话说要来我家玩。丽丽一到我家，便兴趣地投入和我一起搞小制作。不知多久，我们休息了一会儿，丽丽看到了桌面上的木雕马，便羡慕地对我说：“哇噻，这对木雕马真漂亮，太逼真了！”“那当然啰，这可是我爸爸送我的生日礼物，而且还是在越南带回来的，特别珍贵！”我得意地说。“那你能让我看一看吗？”丽丽地眼神充满了恳求。“好吧！”我答应了，边说边把木雕马递给了丽丽。丽丽一拿到了木雕马，就像找到了绝世珍宝一样，边瞧瞧，边摸摸。“丽丽，看够了没有？”我话没说完。就在这时，丽丽翻手一松，只听到“砰”的一声，木雕马摔在了地上，裂成了两半。此时，我不知道从哪儿冒出来的巨大火气，来了个“火山爆发”：“丽丽，你！你赔我木雕马!”“我不是故意的！我不是故意的！”丽丽吓得脸色苍白。就这样，你一言我一语，面红耳赤地争吵不休。最后丽丽气得回家了。中午，爸爸下班回家了。我把这件事告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“婷婷，这件事虽然你没有错，但是，你可要学会宽容别人，只有宽容待人，别人才会永远感激你的。你要明白“退一步，海阔天空”这个道理。”听了爸爸的话，我羞愧地点了点头。第二天一大早，我就去了丽丽家。我惭愧地说：“丽，丽丽昨天那件事真对不起，我不应该那样对你，请你原谅我。”丽丽说：“没关系，我也有不对的地方。”从那以后，我们又做回了好朋友。虽然损坏了一对心爱的木雕马，但却得到了一件珍贵的东西——宽容待人。我永远记着爸爸对我说的那句话：退一步，海阔天空。
天空小学作文6
仰望无边无际的天空，没有一丝杂色的蔚蓝中镶嵌着纯洁的白云，深深吸一口气，仿佛就能将一片愁云抛到九霄云外，换来一天的美好心情。
天空，那个不曾被打扰的地方，就是无人居住的室外桃园。站在同一片蓝天下，你是否感到快乐？如果不，那么你就是被所自己打败了。在你眼中的天空，就是灰色的，就永远下着雨。朋友，看待天空就是看待自己的生活，生活的美好与否，完全在于你对天空的看法。为自己推开掩盖住蓝天的乌云，换另一种乐观的心态去看，去端详美丽的天空，许多已经被你所淡忘的东西，就会在霎时间鲜活起来，你会感觉到整个世界都在慢慢恢复活力。
天空，那个一望无边际的地方，它就是拥有博大、包容的心灵的天使。在我不能忍受老师、家长、同学的各方面压力时，偶然瞥到了天空。天空明亮的眸子一眨一眨的，它仿佛在跟我对话。我胸口的激动渐渐平息下来，静静思考着猛然发现我给他人的的压力也真不少。老师要将我培养成人，同学要帮助我检查作业，父母要为这个家庭挣钱，照应好我的吃、喝、玩、乐……抬起头再看天空，一片愁云已经从我头顶散去，阳光在不知不觉中探出头来。天空又一次教诲了我，我在心底感谢着太空。
天空，那个难以被征服的地方，留下了多少人的美好幻想。触摸天空是人们的一个愿望，不管是谁都想自己有一对丰满的翅膀，可以尽情地拥抱天空。就因为人们的欲望，飞机、热气球、卫星和火箭才得以诞生，成为人们探索天空的工具。莱特兄弟的世界上第一架飞机，虽然在天空中只飞行了十几秒钟，但也足以证明这是人们的又一伟大的举动，它向全世界人民发出宣告：我们已经成功！还有万户，那个勇于挑战自己生命极限的人，从他的举动中，没有一处不能抒发粗、出自己的飞天愿望……
我爱天空，爱它的纯洁、宽广和高深！
天空小学作文7
敬爱的天空：
您好！
我只是生活在您底下的人类群中其中的一个，我很希望您能看到我写的信，即使见到了，也请别感到奇怪，毕竟大多数的我们都很仰慕您。
天空啊！您是多么的宽广，无垠广阔的天空包容了世间万物，人类不是飞行动物，但我们发明了飞机，它能载着我们飞上天空，让我们与您密切接触，但我希望自己能变成一只雄鹰，这样我就无须凭借外物，更能够无拘无束、自由自在地在您的怀抱中穿梭，我渴望一飞冲天，遨游苍穹，无边无际的天地间会是我尽展雄姿的舞台，我想一直飞，直到我最后一口气也用尽。
天空啊！您是永恒的，地球生存了多少年，想必您就多少岁吧！您是否认识我们的祖先，我们的祖先又是否与您畅谈过？在亚洲的春秋战国时代，在世界上的第一次、第二次工业革命以及两次世界大战等，您必也见证了我们发展变化的历程吧！站在您底下，我感受到了天空的广阔，深觉自己完完全全的暴露在您面前，我一直好奇我能清楚地看到您，而您又能否在密密麻麻的生物群体中捕捉到我的身影，但我相信是可以的，因为在我们之间一直流传着一句话：人在做，天在看。
天空啊！您可否实现我的愿望，我不是要您将一些长眠黄土下的伟人复活过来，也不是希望您让我一夜致富，我只是想乞求您保佑我们一家人平平安安，驱除他们的病害。天空啊！您是否也有家人，对于家人，我无法用言语向您阐释它的概念，家人这种关系纽带不是我们自己能决定的，但它却赋予了我们最真挚的情感，至于什么是亲情，我倒是觉得亲人就是面临大灾大难时我们希望平安的第一批人，而亲情也就是我们彼此之间的关爱之情。
愿您更加美丽，也愿我们更加快乐幸福，更愿我们坚守心里的初衷，一直保持着走到生命的尽头。 愿您：美丽常驻 您底下的一个青年 20xx.6.19
天空小学作文8
我的童年，似乎跟糖接触的最多，小时候，总嚷嚷着妈妈去给我买各种各样的糖果，当我嘴里含着糖的时候，总认为生活就是甜的，有糖的天空就是幸福的。本以为，长大后，就会从此与糖绝缘，可没想到，如今的生活，更是散满了“彩色糖”。
甜甜的“喜糖”
10月20日，凌晨四时五十七分，一个小生命偷偷降临了我的世界，小弟的诞生，乃20xx年，我家最大的喜事了，每个人的脸上都洋溢快乐的表情，每天回家，看到那个可爱的小家伙，心中不禁泛起甜蜜的水花，吃着小弟的喜糖，更是喜上加喜啦！
涩涩的“阿尔卑斯糖”
学习中，难免会有许多让人不称心的事，也就是那些事，让我的心情此起彼伏，时而流泪，时而愤怒，时而高兴。但是，有朋友在我的旁边，我什么都不曾过分的干某事，在我伤心难过的时候，朋友的一颗阿尔卑斯糖总会让我重拾信心，但，糖吃在嘴里，暖在心里，伴随着眼泪，涩涩的。
感动的“棒棒糖”
梦里，总有天使来过，但，一眨眼，他就会消失不见。醒来，眼眶模糊，追随梦中的情景，寻觅，才发现，一切都是梦。把这些告诉爸妈，他们总说：“你多大啦，还像小孩子啊，童话终究是童话，童话中的天使，只是虚的。”这些，我怎么会不知道呢？可，我还是无法摆脱童年的天真。后来，爸妈看我总心不在焉，他们给我买了一个很大的，白色的小狗熊送给我，作为十五岁的生日礼物，他们说：“十五岁，告别童年，开始一个全新的生活。”爸妈的一番话，让我感动落泪，心中涌起甜甜的幸福感，就如同吃了糖一样。
人生，就如同走迷宫，总要磕磕绊绊才会成功，在这过程中，眼泪是不可避免的，但，我们不能让它流出来，因为我们的天空，总会降临各式各样的彩色糖！
教师评语：文章虽简短，但是寓意深刻，彩色糖是浓浓的亲情，是珍贵的友谊，更是伟大的母爱。作者用彩色糖生动形象的写出了深奥的人生哲理，很有创意。片断式的结构，串起生活中的感受，将成长的快乐形象的展现在我们的面前。
天空小学作文9
小学生涯不知不觉地穿梭而去，我们将迎来了美丽的初中生活。妈妈常说：“你们已经长大了，该学会了，自己能做的事情也要去完成了！”也许真的是这样，因为，不久后，我们就要去寄宿学校去上学了。我们要离开家园，生活了。
我从小就喜欢尊重母亲，喜欢听着妈妈的话去做事。因为我以为妈妈的话是温馨而又可欣的，一点儿都没有差错。我相信妈妈，我爱我的妈妈。可是，暑假过后，我就要如客人一般，只有周末才能回家探望，只有周末才能回到这美丽而又幸福的家。我或许不能与楼下的小伙伴一起说说笑笑．一起学习地度过每一天，而是在美丽的校园中听着学生们的`朗读声与仰望天空中各色各样的云彩。童年，是美妙而有凄凉的。在生活的小小事例中，我们都欢笑，有泪水，也有愤怒。这正是童年的意义。我们能生长在这美丽的星球上，我们应该感到骄傲，因为我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是爸爸妈妈的甜心！是啊，童年不同样，每个人都有自己的童年，但是，我们的童年都是多姿多彩的，是色彩斑斓的！我们要懂得开心，懂得在许多事件中得到更多欢笑，而不是整天哭哭泣泣地度过每个小时，每一天，我们应该珍惜童年的每一光阴，爱惜自己！
我们从小就有自己的梦想。因为我们是在一件件记忆中从长计议，百里挑一挑出来的美好愿望，我希望我能做……，我希望我能为谁……一个个美好而又单纯的愿望激发着我们的志愿，我们曾为自己的梦想而在校园中努力，我们曾为自己的梦想在家，是多么辛苦，虽然是艰苦的童年，但是，他们的童年是美丽的，是富有希望的！
如今，我们已经长大了，但是在爸爸妈妈的眼里，我们还是一个个真实淳朴的可爱少年，我们仍然在为美好的生活做努力，因为我们永不放弃。童年，是多么美好，希望我们能好好珍惜这段美好的童年，去盼望新的生活的启迪！
天空小学作文10
六月终究还是来临。毕业典礼结束后，我面对着夕阳落下的方向漫步，眼前的风景带着熟悉的忧伤。那一刹间，我的耳边又传来阵阵的欢声笑语，又仿佛看到了在草地上戏耍，讨论学习，畅想未来的画面。原来这三年的时光里，我们拥有了这么多的爱和不舍。
同桌，记得你第一次给我讲我讲数学的情景吗？从小学到初中，我有无数与同桌打招呼的方式，可是以“这道题怎么做？”为开场白的却只有你一个。一直以来，你都是一个可爱的女生，从来都没有真正生气。然而，你却因为我失去学数学的信心而对我生气。事后的几天你应该以为我生气了，所以才主动像我示好吧！其实，我一直没有告诉你，我没有生气，在你对我凶的那一刻起虽然令我惊讶，但却让我发觉只有勇于揭穿我伤疤的人才会是真正关心我的人。我庆幸上天安排我遇见你成为我的良师益友。或许，我们走出脚下这一步再也没有相遇的机会，可是我会记住这个人以“同桌”为代号的你，是你开拓了我初中的新乐章。
蓉，我们相遇于小学，挚交于中学，这段时间的跨越连我们自己都不敢相信会再碰上彼此。与你朋友三年，我真的开朗了很多，说来你可能会怀疑，认识你之前的我，一直对任何人都很冷淡，所以常常被人忽略。相反的是你很开朗，我珍惜这段缘分所以想以一个新的我与你交朋友。蓉，谢谢你，谢谢你说我们上同一所高中，同班然后同桌，即使这个愿望无法实现，我还是认定你这个朋友。千里马易寻，伯乐难求，每次和你回家，我都会放慢脚步，我不知自己与你的友谊还能走多久，但我珍惜每一分每一秒。对于我而言，在我生命里出现的人太多只限于同学，却无法成为朋友。未来的路上，有没有像你这样被我视为朋友的人，连我自己都不清楚，可是至少我会永远祝福你，希望你能走一条自己想走的路。
抬头，那片天空很蓝，就像我们的未来充满希望……。
天空小学作文11
每个人都有一片属于自己的天空，那天空是用来飞翔的。从鸟儿破壳伸出未长羽毛的红色透明脑袋时，它已经注定，是要在它头顶上的那片天空飞翔的。
羽毛渐渐长齐，它开始盼望着飞上那片天空。从这里开始，大多数鸟儿都在经历了数次挫折后，飞上了天空，在属于自己的天空上飞翔，而极少数是个意外，它，便是那个极少数。
那天，它的父母带回了食物，将它喂饱后，母亲对它说：“孩子，你得练习飞翔了。”对于盼望着天空，盼望着飞翔的它是一件极其高兴的事，它蹦蹦跳跳走出巢，来到了一条枝干上。
对于渴望天空和飞翔的它，早已把飞翔的动作要领牢记心中。深吸一口气，它跳下了枝干。滑行，振翅······可是左翅毫无知觉！在惊讶与惋惜中，它重重的摔在了地上。怎，怎么会这样？它躺着地上，喘着粗气，不！不可能！这一切不是真的！它闭上了眼睛，努力说服自己刚才一切都是幻觉，可身体上的疼痛让它不得不面对现实。
将它带回巢中的父亲很焦急，很严肃，因为她知道鸟儿不能飞翔，就等于被判了死刑。
在知道了真相的它，一直很难过，但从未放弃过练习，飞一次，摔一次，飞一百次，摔一百次······父母的焦急，同伴的耻笑，身体的疼痛，无时无刻不在折磨着它。有时候，它会抬起头，看着同伴的飞翔，想到是不是没有自己的天空，然后各种感觉涌上心头，但很快，它又去练习了。不论风霜雨雪，它总是一次又一次的振翅又一次次的失败，就这样，度过了两个春秋。
有一天，森林上空飞过一只飞机，飞得很慢，动物们都抬头观看，纷纷议论这只大东西。它站在枝条上，准备再次练习。
跳下，滑翔，振起右翅和无知觉的左翅，向上，穿过重重的树枝······迎着气流，它兴奋极了，它鸟瞰着大地，它飞起来了！它看到了那片天空，是那么属于自己的天空！这时，飞机忽然加速，与她一起，在天空中飞翔！
就像鸟儿一样，每个人都有一片属于自己的天空。它是离我们最近的，又是离我们最远的。我们在追求它的过程中，注定要遇上挫折，但只要不屈不挠，充满希望，我们终将会在那片属于自己的天空上振翅高飞！
一片属于自己的天空，一份来自心底的飞翔。
天空小学作文12
我是一只静静趴在窗台上的纸飞机。
在很久以前，我被人随意地折了出来。那也许是很久以前了吧，因为现在，我那雪白的身体也开始泛黄。
在我生活的地方，可以看得见一小片天空，像蓝水晶一样空灵，很漂亮。而在我的面前，有一堵高墙。我不知道它是什么时候存在的，因为从我诞生，它就存在了。
这堵高墙上，承载了太多历史的痕迹——布满了细细的裂纹，还有绿色的植物在上面蔓延，似乎不费吹灰之力就可以将它摧毁。
然而，我不喜欢这高墙，因为它把天空阻断了。它之于我，就像井壁之于青蛙一样。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空，那应该是比这里更美，更广阔的天空。我幻想有一天，我能穿过那高墙，去探索高墙彼端的神秘。
我一直把希望寄托在时间上，希望岁月能够洗刷去这堵墙。
然而，一切并没有如我所愿。
时间像沙子一样溜过指间。眼前的这堵高墙，依然劣迹斑斑，可是，它却依然矗立着，像钢铁一般坚韧。而我，却开始变的脆弱。原来，即将被岁月洗刷的，不是墙，而是我。
我这才开始意识到，把希望寄托给外物是无用的。要实现梦想，只有靠自己。
我不再静静地趴在窗台仰望，我开始等待每一阵风，而后飞过高墙。
可这不可能一蹴而就。一次次的失败，我身上泥泞不堪。但是，我不放弃，因为一旦放弃，所有的努力便付诸东流。我相信失败一定将筑成我的成功。
于是，我成功了。我成功的那一天，狂风暴雨都为我鼓掌。
我翻过高墙，成了穿梭在雨帘中的一抹白。雨水，冲洗着我身上的污泥，同时消融我的身体。不过，我看到了，真的看到了！那比高墙里的天空更明净，更广阔的天空，那才是真正的天空。再见了，高墙
妈妈快看！纸飞机在飞！
一个孩子指着天空中的我，激动地高呼。
我仰起头，看向那最后的天空
纸飞机在飞！
纸飞机在笑！
天空小学作文13
渐的，童年越行越远，就算我高声挽留，但他还是走了，就像是深冬的积雪，不可避免的融化掉，直到现在，我才发觉时间的匆匆，就像是草原上疾驶的马，想抓，却无能无力。
直到一个插满了十三根蜡烛的生日蛋糕摆在我的面前，我看这跳动的火焰，父母期盼的眼神，我才在刹那间明白，我长大了。
就这样，在措手不及之间我走向了这样一条未知的路，突然成长初至，也曾彷徨，也曾迷茫，但我并没有任何对于过去的不舍和依恋，只有如期而至的冷静和平和。
我以为，十三岁是一片光明大道，十三岁的字典中没有忧伤这个词语，是开满了鲜花的，但是当我一步步走近才发觉，自己与别人的不同，没有人注意自己，也没有人认为自己鼓掌，我却变得脆弱敏感，喜欢一个人静静呆着，一个人在黑夜中遥望独属于自己的守护星，在被伤害的日子里去独自面对，把幼稚的外装褪下，用刺把自己包裹起来。
在十三岁，我们会有许多的狂想，但是那些都会在岁月所筑成的堡垒上被狠狠地击碎。但是那又有什么？谁不是这样，用着年少轻狂许下一个又一个誓言，却在长大之后，向他挥手告别，任凭着风把它吹散。
十三岁是一条路，是一条残酷但又不得不走的路，在十三岁，我们会褪下曾经的面具，重新换上一副，在十三岁，我们的心智高度的成熟，我们会想起很多，但是却别无选择，十三岁，不是一个十字路口，而是一个不得不走的单行道。
他就是这样无情，给予了我们智慧，却夺走了我们的快乐，赋予我们成熟，却取回了我们的天真。
他在每一个日出日落让你明白，让你理解，曾经的辉煌，最终只是孤寂，逼着你去想办法，如何去挽留，这一份回忆。
那一段悠然飘忽的日子叫做岁月，那一次抖落尘埃的过程叫成长，那么，十三岁，便是一次抖落尘埃的过程。
天空小学作文14
在我生活中，天空就是心情，什么样的天空就会有什么样的心情，所有的心情基本上取决于天空。
碎片一：
天空：阴沉着脸
我的脸色：阴沉沉
我的心情：郁闷中……
今天进行语文第五单元考试，试卷一发下来，只听到像蚕宝宝吃桑叶那样的“沙沙”声。我行云流水般做完了试卷并检查着。交卷了，我信心十足地交上了试卷，满以为这次一定考得不错，可与同学一交对，再看了其他同学的试卷，我惊出了一身冷汗：天啊！我居然错了那么多！最可恶的是第一题，看拼音写词语中的“binguan”，理所当然应写“宾馆”，可当时自己也不知是哪根筋搭错了位，鬼差神使地写成了“笔杆“，不错那就怪了！看来这次考试是绝对考不出好成绩的。郁闷啊……
碎片二：
天空：哭丧着脸
我的脸色：紧锁着眉头
我的心情：遭透了
这个星期三看电影，又能与大队人马一起嘻嘻哈哈去放松，本来是件挺开心的事情。想不到连老天都嫉妒我们的快乐，电影一看完，出来一看，天早已在哭了，泪水如断了线的珠子直往下掉，变成沥沥秋雨洒落人间。我们班顾不上整队，就由蔡老师带领我们这些残兵败将落荒而逃，那滋味怎么这么像当年曹操割须弃袍，领兵从华容道逃跑啊！也不管那么多了。互相推推搡搡，跌跌撞撞，冒雨赶回现在看来最温暖最可爱的学校了。经过一番“殊雨搏斗”，几乎每个人都淋成了”落汤人“。但到底还是回到了教室，大家纷纷掏出餐巾纸，收拾身上的残局……
碎片三：
天空：万里无云
我的脸色：笑成朵朵花
我的心情：爽极了
今天是星期日，本来可以和妈妈一起去姚老师家玩，但早已和同学有约。妈妈倒也开明，给我10元钱，让我自己去安排一天时光，只要求不惹是生非，写好周记就万事大吉了。哦！自由了！幸福啊！我以出奇快的速度拼成周记，然后开始疯玩：打羽毛球、捉毛毛虫、搞恶作剧……玩得那叫一个字——爽！这个星期天可真舒服！而且天空中居然出现了久违的太阳，似乎太阳也我一样，开心地笑着……
天空小学作文15
像断了翅膀的天使落在未知的世界，似羽翼未丰的稚鸟挑战自我，超越新的极限。我，蒙蒙懂懂的闯入这个陌生的天地，茫茫然然，不知了方向，压抑得快要窒息。
周围的一切仿佛是神，要审问我这个已不是天使的天使，过去的种种仍记忆清晰，但好像又那般遥远，在霎那间烟消云散，或许本就只是徒有虚名吧，是种虚幻而已。我，一只鸟，一只羽翼未丰的鸟，扑打着翅膀，可怎么也飞不高。四周，是华丽的羽毛，闪烁着耀眼的彩光，那一只又一只美丽得无法用言语道出的无与伦比的鸟儿尽情地翱翔在蓝天，也许这就只属于他们，我是多余者，不该闯近来吧
转，转，转，再转，昔日的点点已找不到丝毫的影子，是在捉弄我，还是我已无力再去质问一切。脑海里是空白的，是的，是没了以前的那股傲气与自信，我到底怎么了？我不停的自问道，可内心仍是一声叹气。这不是以前的我了，不是哪个自信满满、傲气十足的我，我怎么了啊？
不！不！不！我要去改变，找回那个我，找回那个永远挂着自信的笑容的我！
翅膀断了可以接上，不可高飞可以锻炼，我要找回最初的自我，找回那个一定会赢的我！
天使永远是天使，断了翅膀只是暂时而非永远，我相信通过努力接上翅膀的我定会重返天堂，投进幸福的怀抱，更为美丽地展现自我，就像那破茧而出的蝶一样；翱翔的鸟仍在天空飞舞，不过会多了一只飞得更高、更绚烂的我——因为，一切都注定好了的，那居高临下的鸟儿是不会因暂时的窘境而放弃美梦，他会越过重重困难，不断高升，最终比其他鸟儿飞得更高、更远。
这个大舞台总会有我的一席之地，不，是我终究都会成为主角，成为最耀眼的那一个，在配角的衬托之下，变成闪耀的明星。我会翱翔在这片新的天空，飞得最高、最远。
我相信！
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