在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的院墙外的天空作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
院墙外的天空作文1
隔着窗子向外眺望，低矮围墙的后面，轻易的可以看到被挤在两栋高楼中狭窄的天空，每每回望向那片被无限拉长的淡蓝，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要击碎什么，比如繁杂的作业，比如无聊的复习，比如阻碍自由的石块。
我家住在一个老旧的小区里，绿藤缠绕在围墙上，楼房的外墙上已有了细密的裂痕，正适合一些小动物安家。不知何时，每每坐在窗边写作业时，总能听到几声悦耳的鸟鸣，起初我以为这只是过往鸟群的喧闹，后来在不经意间发现，窗户铁栏外竟建着一个小小的麻雀巢，两只麻雀依偎在巢里，看起来温馨极了。有时疲惫之余望向窗外，看着它们双双飞出院墙，小小的身影融入蓝色的时候，竟有些雀跃与感动。
很快，一个小生灵就诞生在这个小窝里，它就像是一个灰色的绒球，不歇止的发出小鸡般的嘤咛声，可爱极了。正临期中复习，在繁杂重复的作业堆中，小麻雀的诞生为我单一的生活带来了别样的颜色。和它一起看向那片蓝蓝的天，心里总会猛然升腾起一团火焰，噼里啪啦地响着，我想我已厌倦了一遍又一遍的学习，要是能和鸟儿一样飞入那个蓝色的缺口，该有多好！
小麻雀的羽毛一天一天变的丰满了，它开始不满足于只被局限在这个小小的巢里，每当我在作业堆里奋笔疾书时，总能听到翅膀不断扇动的扑啦声，它的父母好像也觉察到了什么，一遍一遍的飞出飞进，大概是给它们的孩子示范怎样飞行。有了父母的教导，小麻雀一遍又一遍的实践起来。麻雀父母不及老鹰干脆，它们舍不得将孩子推向万丈深渊，只能在一旁叽叽喳喳的叫着，着急地在铁栏网上跳上跳下。有那么一瞬间，我仿佛从他们身上看见了自己那唠叨的父母，莫名的感动溢上心头。小麻雀学的很快，有一次竟在窗户外转了个圈，然后跌跌撞撞的落进了小巢，发出一阵欢快又喜悦的叫声，叫得我好生羡慕，却只能默默的看着手中的书发呆，“小麻雀真好啊，天天这么幸福。”我暗想。
期中考试一天一天的近了，我伴着小麻雀练习飞翔的声音抓紧了复习，看着它灰色的身影一次一次划过窗口又落进巢中，耳中回响着它始终超不过十秒而发出的丧气啾啾声。一种“同病相怜”之感袭上我的心头，好似它永远飞不到那片天，我也需要永远不停地练习。“你难道不累吗？停下来歇一会吧。”望着又一次划过窗边的身影，我轻轻说道。落日的夕阳夹在两栋大楼中间，将那狭窄的蓝色染成金黄。我愣愣的盯着书本，唉声叹息着。“喳喳喳”一阵悦耳鸟鸣划过耳际，不同于之前的哀鸣，这声音透着一丝欢喜。我忙抬头去看，只见小麻雀直直的飞向了那片燃烧着的天空，灰色的羽毛镀上了一层金边，它鸣叫着，飞得很稳，很美……
父母与老师帮不了你完成梦想，他们只会告诉你前进的方向，然后由你自己去练习，只因为无数次的练习为的只是最终的飞翔，也只有练习得足够多时，才会有资本与力量飞出那片天。看着那个快被阳光吞没的小身影，我抓紧了手中的笔，这样想。
院墙外的天空作文2
“墙外的世界很精彩，墙外的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考，墙外的世界到底是怎样的呢?
我如同关在笼中的鸟儿，对墙外世界的景物充满无限的好奇心;对墙外世界的繁华热闹期待不已。我渴望墙外的世界，更加渴望墙外世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本，描绘着精妙绝伦的山景图，描绘的绘声绘色、活灵活现的景色，仿佛我早已沉浸在其中，感受自然风光。但井底之蛙的我，早已把墙外世界美好遮掩在深谷里，重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。
于是，带着心中那份好奇，清晨我拖着行李走出了家门，想要一探究竟，看看墙外的世界到底是什么样子的。
我不断地向前走，向前走，不知不觉中，我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹，满树的花轻轻摇摆，像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠，好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹，好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气，这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道，让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美，好像仙境里一样。哦，原来墙外的世界是美丽的!
我继续向前走，忽然，我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周，周围都是一些农作物向远方望去，好像怎么也望不到头。田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来，望无际的稻田像大海泛起了波涛，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去，开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发，掀起我的裙角。哦，墙外的世界是忧伤的!
我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现，这是一个僻静的小院子，好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈，另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开，浑身上下都湿湿的，尾巴上三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫，放到小麻雀的嘴边，小麻雀刚要用嘴叼住，它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“妈妈，我饿，我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的头，好像在说：“孩子，美味的果实是靠辛勤的劳动换来的，要想吃虫子，必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头，自己去找虫子了。哦，原来墙外的世界是艰辛的!
经过这一番探索，我明白了。墙外的世界是美丽、忧伤、艰辛，总的来说，墙外的世界是丰富多彩的。但只有来到“墙外的世界”，才能发现这美好的一切。
船儿只有挣脱了缆绳的约束，才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放，才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚，才会在柔光中翩跹飞舞，舞出生命的辉煌，舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里，抬眼望望，墙外的世界是多么丰富多彩呀，要勇于探索，勇敢追寻!
“墙外的世界很精彩，墙外的世界很无奈……”这首歌仍萦绕在耳边，但自己早已明白了生活的真谛。
院墙外的天空作文3
傍晚，独自盘坐在小院的油菜花旁，微风轻拂，长发飘动，空气中散发着熏人欲醉的香气，心情惬意又清爽。仰望天空，飘渺而深远；有流星飞过天际，似乎是从心里划过的，许了愿，勾起淡淡的思绪。天空，奇幻而美妙，我，决定要走出墙外，看看外面的世界，又如何？
——题记
升入初二，学习节奏加快，课程难度增大，稍不留意，便会跟不上紧张的步伐，成绩一落千丈，因此，同学们每天都在为所谓的分数而奋斗，永不停歇，谁都不想落后，每天都是这样，封闭在学习的世界里，只有竞争，只有奋斗，没有欢乐，没有色彩，过着单调无味的生活。
走在放学的路上，那刺耳的喇叭声，来来往往的车辆，使我心烦意乱，年轻人谈话说笑，好像没有丝毫的顾虑，我便想，何时才能像他们一样，潇洒自在的活着呢，是时候该放松放松了。
清晨，我哼着小曲，骑着单车，决定进行一次独特的“旅行”。刚出门，缕缕清风便抚摸我脸颊，感觉神清气爽；路边，花团锦簇，争着抢着，说说笑笑的，好不快活；露珠躲在绿叶上，宛如粒粒宝石；岸边的柳树与溪水相媲美；路上行人稀少，显得静谧而舒适，深吸了一口清新的空气，全身的毛孔都处于放松状态，像进入天然氧吧。一路就这样，欣赏着路边的美景，拥有着最美的心情。
来到一个奇妙的果园，犹如走入仙境。
刚走进，便花香扑鼻，我回眸一望，便陶醉其中，眼前景象有多美，我的笨笔也写不出一万分之一。桃花拥着挤着，争奇斗艳，一簇簇，一朵朵，向我微笑，为我招手，粉中带黄，美不胜收，心被桃花唤醒。朵朵桃花飘落，零零星星，尽情舞蹈，遍地都是飘落的桃花，在这“桃花雨”中穿梭，我的脸上不禁流露出一抹微笑。
我不禁伸出手，桃花落在手心里，我借着直射而来的阳光仔细端详，花蕊黄黄的，这便是春酝酿的美。她的美，记在我心；我的乐，荡漾心怀。
果园中，栽满梨树，远望那雪白的梨花，如团团云絮，漫卷轻飘；如朵朵雪浪，在阳光里流泻着醉人的色彩。这梨花，一簇簇，一层层，像云锦似的漫天铺去，在和煦的阳光下，如雪如玉，洁白万顷，流光溢彩，璀璨晶莹。
我乐得拿出相机，与花合影，留下最美的瞬间。就这样，我在七色花海中，尽情奔跑，潇洒，无忧。
不知不觉，已是晌午，我乐此不疲。
再往前走，便是油菜花的呼唤。她们涌起高低起伏的波浪，在春风里昂首怒放，展示迷人的风姿，煞是喜人，使人看了禁不住想躺在金色海洋中熟睡。我忍不住弯腰抚摸她，又盘坐在花旁，拿起画笔，描绘那美不胜收的景象。
儿童在田野中放风筝，大人们拍照留念，蝴蝶飞舞，蜜蜂忙碌。我的血液在沸腾，在狂奔。
夜已深，道道晚霞在天空中奔跑，骑着单车，通往回家的路。依旧哼着小曲，回想那靓丽的风景，外边的世界很精彩，而我只是大自然中渺小的一员。与其渴望自由，不如努力圆梦。
院墙外的天空，无比精彩。
而我，更要努力拼搏，打造独特的天空，那属于我的天空。
院墙外的天空作文4
一夜饱雨，翌日天明如镜，娟然如拭，枝头几点嫣红，燕语呢喃。
小院的石质长椅凉得好像一块和田玉，中间凹凼处盛一汪清澄雨水，倒映如镜天空，上漂一脉边缘微卷的落叶。冰凉的椅、清澄的水、娟然如拭的天空。晓风拂过披散下来的发，出奇清凉，正在垂眸之际，一个娇小的身影兀自撞入眼帘。它鲁莽地撞入了我的眼帘，眼前晃过一阕浅青。它通体玲珑，呈一种温润的玉色，椭圆形的小房子上雕刻有精致的花样，呈螺旋状盘绕其上，白璧无瑕。它就好像一块温软美玉，又如同一汪明净秋水。一只蜗牛，体态纤小。
石椅投它以阴影，它就附在石椅的侧壁上，玉色躯体有韵律地一伸一缩，身形拉长得几近透明，而后又蜷缩在一起，如此循环，艰辛又显得自然，身后是条细长湿润的弧线，那是它身体里水分的流逝。在爬行中留下的浅痕，一拭即去。它伸出两只细小的触角，将它们小心翼翼地探得老长，把娟然如拭的天空仔细打量，目光止于横亘的墙院。我听说蜗牛的眼睛是长在触角上的，现在看来，好像是这样。蜗牛爬得太慢了，所以上天让它们长一双灵活的眼睛，窥探虚实，欣赏美好。
其实，你若不把蜗牛当虫，它分明是一朵花。蜗牛一点点往上爬，好像仅仅用了一盏茶的工夫，被层叶掩映严实的日光渗露出来，碎金似的斑斑驳驳洒下。蜗牛爬到凹凼处，雨水清澄明亮，里边倒映纤小娇躯。它头顶的天空在水里轻轻颤晃，它俨然在照一面镜子。我坐在旁边，心中难掩兴味，暗暗揣度着，这蜗牛大约将眼前的水当成了湖泊，待在这里，少一丝攀爬之苦，多一分悠闲之乐，何尝不是一种享受?我想它大约会停留在这里。日光不厚也不薄，洒在身上恰如盖一条暖被，我顿生倦意，遂阖眸小憩。
一个下午的时间在这种消磨中弹指而过，再度睁眼，不见了浅青色的身影。心中一阵空落，顾盼环视之际发现了它——浅青色，正贴在椅背与院墙的相接处缓缓挪动，似要从石椅爬到院墙上。然而石椅与粉墙之间恰有那么一指来宽的距离，它绝计过不去。我拾条树枝过来，一头搭着椅背，一头搭着院墙，如横空出现一座大桥，现于蜗牛眼前。
我安静地看着它，看它伸出两只细小的触角打探虚实，小心翼翼，一步一个脚印，这漫长的道路，竟也让它走出来了。踽踽独行于漫无尽头的路途，无可傍依，它身体里的水分随时间推移而一丝一毫地流逝，也许将会渴死半途——但它走了下去。天道酬勤，它遇上了石椅上的一汪水，清澄明亮，恬静美好。该歇歇脚了，不是么?蜗牛生来渺小，它亦须承认弱小，一汪雨水算是长途跋涉的回报，啜饮清凉，亦该知足。但它并未止步。是什么东西使它长久地挂念?我抬头望向天空——天明如镜，娟然如拭。
院内风景正好，不知院外何如?天空如镜否?院墙外啊，太吸引人了。道阻且长，就当为看一眼院墙外的天空，看它是否如心中所想，明亮美好。
蜗牛仍在爬行，爬上树枝，颤颤悠悠，这又是一个关卡。
无由来地心头一颤，心窝处滚落一滴温柔，我凝视着它向上挪动的身影，它在我眸中渐渐化为一颗浅青的星。
院墙外的天空作文5
高高的院墙，还有一个悲伤的我。有一天，我爬过了院墙，获得了天空赋予我的力量。
——题记
我是一个瘦弱的小女孩，我总认为生活对我不公。我既没有高高的个子，也没有聪明的头脑，也没有好的运气，也没有知心的朋友，甚至连积极的心态也没有。我总认为我是一个一无所有的人。我被心灵的院墙束缚着，一直充满悲伤。
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。我就是那月亮，只能反射太阳的光，不受人重视。即使站在别人面前，别人要么轻蔑地瞟我一眼，要么视我为无物，要么大声地嘲笑我，要么和朋友窃窃私语并且偷笑。每当这时，我的心总会默默流泪，脸上虽还带着微笑，却也只是强颜欢笑。他们一定认为
我这样的人连哭的资格都没有，我不能哭，我要坚强。
直到有一天，就是那个人，改变了我命运的那个人，她是我的救星，是她给了我爬过院墙的勇气，是她让我得到心灵的天梯，爬到围墙外去享受最美的世界。
那一件事，那一个时间，是我人生中的转折点。这改变了我，是我突破心灵的枷锁，释放自己的内心。
那天，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟向我问早，我却依旧愁眉苦脸，就像全世界都对不起我。把这美好的景象当作是在嘲笑我。心灵的院墙阻挡了太阳的光芒射进我的心房，是一切都黯淡无光。
我只是在有人时才微微一笑，却也不是发自内心的笑，只不过是不想让别人看出我的伤心罢了。
到了学校，这个充满爱和温暖的地方，我也开心不起来，因为学校里也有好多学生嘲笑我，既有初二的，也有初三的，甚至还有初一的。
终于到教室了，可我们班也有一些不怀好意的人，天天嘲笑我，只有在上课时，我的心灵才能得到片刻的安慰。
这天，新来的英语老师检查我们背诵，第一个就叫起了我，我其实是会的，因为我读了N遍。但我没有信心，别人也发出唏嘘声，他们认为我背不下来。我低着头，一言不发。同学们都告诉老师，我一直成绩不好，他们认为我一定背不下来。老师正要叫我坐下，却无意间与我的目光相对，也许她读出了我内心的忧郁，就带我去了办公室。
到了办公室，她柔声问我：“你是不会背吗？”我想说，但话到嘴边说不出口，过了好一会，我才鼓起勇气用颤抖的语气说：“老师，我会背，只是怕同学嘲笑我。”说完，我就流利地背出了那一篇老长老长的课文。
背完后，老师对我说：“你背的很好，怎么会不敢背呢？我发现你的眼神里充满了忧郁，你是不是有什么心事呢？”我把我的情况告诉了老师。老师对我说：“你不用在乎别人的看法，坚持做最好的自己吧。既然决定不了身高，就努力学习吧。你要相信勤能补拙。还有，你一定要乐观开朗，积极向上。记住了吗？”我点了点头。
这段话化作心灵的阶梯，是我爬出心灵的围墙，看到了院墙外的天空。
就在那之后，我的成绩开始突飞猛进，就像雨后的春笋一般，蹭蹭的往上长。虽然我的个子还是不高，但已经没有人再嘲笑我了，我终于看到了世界的美好，终于变得开朗起来了。
现在的我已经爬出了心灵的院墙，脸上已经挂上了发自内心的微笑。我要感谢那位老师，感谢她对我说的那一番话。正是那番话，使我爬出心灵的院墙，看到院墙外广阔的天空，发现世界的美好。
院墙外的天空作文6
窗外的暖阳懒懒地洒进卧室，躺在白色的书桌上堆积如山的复习资料上，它们一起亲密地玩着，一起压在我的肩上，愈感沉重。握在手中的笔行动慢了起来，眼皮不自觉地也合了起来。
我来到了一个陌生的地方，一个宛若世外桃源的世界。这是一个幽静的庭院，一片玫瑰的花海，我却是其中最娇艳绝美的一朵，身旁的其他玫瑰与绿叶低着头，或奋力汲取营养，亦或是拼命要与我相媲美。我不予理会，觉得他们真是无趣。抬头看看天，孤傲地想着：“谁也不能超过我。”这一天，我跟着风先生飞出了那高高的院墙，我继续带着孤傲，来到了另一片花海。我本以为，我这朵玫瑰最为玉面红颜，可是在这院墙外的天空，却还有贵艳牡丹，灵仙幽兰，高雅玉莲……顷刻间，微风吹过，花海中姿态万千，高髻云鬟，我却显得异常微不足道。可我身为玫瑰，却心存猛虎，我也要在此扎根，汲取养分继续生长，活在这片院墙外的天空……
朦胧中再次睁开眼，眼前是书香与笔身。我揉揉两鬓坐起身来，想着那梦和自己。
我是初三的毕业生，在这个班，在这个校，每次考试成绩都会名列前茅，每次成绩单下发，同学们都争先恐后去得知自己的成绩，我只静待试卷回发，看那微凉的试卷上写着何种灼热的字画，然后执笔把红叉题秒杀。我的每天平淡如云，波澜不惊，但在数学课上却惟独行似鸿鹰，举如猎豹，每次做完数学题就像王者攻克了自己的领地,心生傲气。慢慢地，我便真将自己当作这片庭院的鸿鹰猎豹，惟我独尊。
可真是有这么一天，同学邀我去他的补课班听课，说是会强化提高。我继续心存豹虎，想着自己待会到了补课班，在数学的战场上搏斗撕杀,无往不胜，我孤傲地笑着，太阳只是伸出手来拍拍我的肩膀。
踏进补课班，我确是感到许多的学霸之魂在这片战场上奋战的'危机感。找个靠前的位置坐下，没有铃声宣布上课，取而代之是广播里放出的手指操广播，身旁的同学熟练地做操，我単眉上挑，初次发现这院墙外面世界的不同，也跟着学，笨拙的手指交替舞蹈着，生涩的步伐却从不会缓慢。
随着广播停止，数学老师便开门见山：“首先我们来玩一道简单的题。”老师念完题后在黑板上画下图，一条抛物线就完美的开始了这场战争。第一题并不难，同学都异口同声讲出答案。第二道，第三、四道，每位学生都握着笔杆在练习本上打下一场胜仗。“好，乖宝宝们，现在热身完毕真正的难题来了哦。”老师的眼镜片后那双眼睛充满着博学和睿智，并且幽默轻松的课堂气氛一直吸引着我。说完题目，大家便计算起来。我竟没有思路，一遍又一遍的读题目，看图，手中的笔不紧不慢地转着，可这时老师一拍手：“狗狗们，时间到了，来看。”老师继续讲解这道难题，用多种办法，不费吹灰之力。我拍拍脑袋，看着那可爱有趣的图像和数字，“为什么刚才我没有想到呢!”慢慢梳理老师讲解的思路，在刚写几步时，前排男生竟还有其他方法，上台去自信的讲解，在黑板上留下那美丽的答案，我觉得这才是天空的雄鹰吧。我很庆幸，还好我走出了那院墙。
飞出孤芳自赏的庭院，跨过无形自傲的墙壁，我要活在院墙外的天空里!
院墙外的天空作文7
在这个车水马龙，科技盛行，迅速变化的时代，旧的事物不断地被新的代替，一些事物渐渐的消失在我们眼中，磁性而古老的唱片，高高飞翔的风筝，放学后女生们爱玩的跳皮筋儿……
“一三一，一九六……”我又听到了这个声音，欢乐又带着朝气，这是从与我仅有一墙之隔的地方传出的，好奇的我不禁靠近，那边究竟是什么，究竟有没有宝藏？在我现在看来，至今仍是个谜。
院墙的另一边有许多的树，个个高大挺拔，比隔离网还高个几公分，那气势像是要冲破天空似的，我想，它们和我一样也渴望着那湛蓝又充满自由气息的天空吧。但是天空呢？天空？嗯……
院墙外的天空是我唯一能看见的院外风景，蓝汪汪的，甚是好看，在白云的衬托下更加的透亮了！而时不时飞上天的几只风筝，几个气球或是雨后的彩虹，给这抹湛蓝增添了几分不一样的色彩。
每当夕阳西下，最后一抹阳光洒在我家的墙上，地上，房上，我就爱蹲在我们家树的旁边挖土坑玩，每当这时，我经常会听见墙外传来的几个孩子们欢乐的嬉笑声。他们的声音仿佛有着魔力，在呼唤着我，我不禁放下了手中的铲子，抬起头，望向墙外的那片橘色的天空，宁静的天上不知何时多了个不速之客——风筝，有蝴蝶的样式，有毛毛虫的样式，有趣极了，它飞的时高时低，在我那时看来那是多么的神奇，竟还有些羡慕，于是我总爱朝它笑，跟着它跑，跳，别提多开心了，然而当它消失在我视线中时，我慌了，以为那只“鸟”要死了，但天真的我看见它又“复活”时，又开心又好奇，难道死了还能活过来？后来爷爷给我讲的时候我才明白，原来它们不是死了而是飞远了，去寻找它们所向往的自由去了。
墙外的天空到了夏夜可就两样了，漫天的星星一闪一闪的，像是诉说着什么。这时爷爷总会搬个凳子坐在庭院，左手拿把蒲扇，右手端着个大瓷缸，里面散发着淡淡的茶香，冒着白气。优哉游哉的闭上眼，靠着椅背，于是我也效仿爷爷，搬个小凳子，左手那个塑料铲，右手拿个幼儿园发的水杯就开始咕噜咕噜的喝。
坐在坐在我实在耐不住性子了，就开始围绕着爷爷转圈玩，后来就转晕了，我就干脆直接靠在他身旁数星星，“一个，两个……”我眨巴眨巴眼，用手揉了揉，再一睁开，诶，刚数到哪了？爷爷不禁笑我道：“世界这么大，这么多的星星，你怎么可能数清呢？哈哈哈……”我想了想好像是这样的，我就不再纠结什么了，搬着小板凳就跑回屋陪奶奶看天气预报了。
随着时间的飞逝，我们搬了家，离开了小院儿，也许原来的那里已被新的高楼大厦覆盖，也许我再也不能看到院墙外的天空了。一切也都随之消失啦，湛蓝天空消失了，风筝消失了，童年也消失了，就想院墙外那变化不定的云，散了就再也聚不起来了！但我仍怀念，怀念那充满温暖的小院；怀念那无忧无虑，懵懂无知的童年；怀念那充满回忆的院墙外的天空……
院墙外的天空作文8
不知什么时候，窗外的天空，一望皆蓝。
适才有闲情，看看远处，扁扁的淡橘色太阳半隐在云纱中，几缕云轻轻的悬浮在空中，像歌女的丝幔。阳光投射下来，在窗边映出窗棂的影子，金橘色，纯白，天蓝，一组合，本身就是一副美丽的图画。
天空原来是这样的美好。有时候，总认为自己一天太忙，忙到没有时间幻想、观望。
真的是很忙吗？在集体中，总有与人比拼的感觉，比谁完成事情快，比谁做的好，一整天都在忙于完成任务。快者胜，慢者寇，至于做这些事情的理由与意义，从没有认真想过。但当一个人独处的时候，却多了份闲心思，侍弄花草，完成一幅简单的画，弹一首简单的曲子，静静地，很悠然。谁也想不到这看似与世无争的心刚刚完成一场厮杀。
不论什么事，自己都要和别人暗中较量，怕自己会失败，哪怕是小小一件事，怕之前的努力会白费，家人、老师的失望，同学得意的嘲笑，不可思议的眼光。怕的总是一些暂时的，浮于表面的东西。或许自己以单纯不再，深陷名誉与利益的泥沼中无法自拔。
自己就像是低着头忙于行走的蚂蚁，和别人比着要搬大一点的食物。不如别人，心中便愤懑不平，就认为别人要比自己要强要好，想方设法的利用空余时间，补上自己那一点小小的虚荣心；超过了别人，自己好像就是天下无敌，别人什么都不是。一天的输与赢就决定了整天的心情，输则阴云密布，胜则晴空万里，身边一些新鲜的人或事都如司空见惯般。
沉溺于与别人的比较中，不可自拔，自己就像是别人肚子中的蛔虫，失去了属于自己的世界，成为了利益与名利的奴仆。
但你没有发现，生活是那样美好—你画画时心境是那么宽广，你弹奏时的手指是那么敏捷，你望向远方的眼神是那么澄澈。
你歪着头，看那湿润的笔尖浸入彩色的颜料，一抹霞，两点花渐渐漫上笔头，沿着灰色的线稿，轻轻勾出一笔轮廓，凑近前去看两种颜色怎样在画纸上汇合，不断调试什么颜色搭配在一起是最好的。你一定忘了那些虚空的利益，想把自己融入到斑斓的图画中。
鼻尖碰着琴谱，想弄清那黑色的蝌蚪到底在歌唱什么，手磕磕绊绊在琴上碰触一些不连贯的音符，脚拍打着断断续续的节奏，一遍遍找回那个熟悉的曲调，愁眉紧锁地想从密密麻麻的乐谱中发现自己最初的模样。
你望向远方，想看透大气层，遇见未知的宇宙，欣赏变幻莫测的星云。你想知道上辈子的缘，下辈子的愁，你想着曾经的美好与忧伤，渴望着有一天会依照自己的初心，活成希望中的模样，你突然想到自己的人生。
为什么要将自己局促在狭小的名利之间？这世间本没有快与慢之分，但有好和坏的差别，还有沿途景色的美与丑。
院墙只有小小的一方土地，天空是广阔无边的，你要飞，即使绕着地球转了一圈再返回，也比将自己约束在无意义的比较中好。
生活不止眼前的苟且，你还有诗和远方的田野。
院墙外的天空作文9
上帝说，每个人都曾是折翼的天使。——题记
大山就像囚牢，将我深深锁住，缺陷就像链锁，将我牢牢拴住，我挣脱，拼命的挣脱……
对我而言，所有的不幸，就从出生那刻开始。我出生在一个小山村中，大山将这个小山村牢牢包围，落后而贫瘠，我是家中第三个孩子，因为我的降生，原本就一贫如洗的生活更加贫困。
为了维持这贫穷的生活，打小起我就必须帮家里做事，割草、烧火、拾柴，喂养牲口，这些熟悉得不能再熟悉的事情，每天一成不变的生活，让原本就讨厌这样生活的我更加烦躁。每天，太阳公公还没出来时，我就要起床，喂养着家里没几个的牲口，袅袅炊烟升起，厨房里我的身影在动着。
在我家门前，长着一棵大槐树，从小就陪着我长大，每次干完活，快接近天亮时，我总会娴熟地偷偷爬上大树，坐在槐树的树顶上，眺望山外的远方，想着自己生活在那里的样子，以及那边天空或许会不一样吧。天露出鱼肚白时，妈妈总会叫道：“在学校好好学习，别一天捣蛋。”路上，我总需要健步如飞，有时候甚至需要小跑，才能按时到达学校。整个村子就只有一个学校，离家比较远，山路崎岖不平。就这样，四季轮回，周而复始，我也在坚持着。我曾在课本中看到一篇文章，有一个像我一样的学生，家中也很贫穷，却成功走出了大山。于是我坚定信念，努力学习，这是我唯一的出路，是我走出这座大山，挣脱“囚牢”唯一的方法，是我去看那个远方模样的机会，在学校里，我与时间赛跑，我不放过每一分钟，利用所有的时间努力学习，恨不得将老师讲的一切东西塞进脑子。
一切落后、一切贫瘠压得我喘不过气来。就在这时，机会来了，更好的求学机会让我欣喜万分，我背着洗得发白的背包。又坐上了老槐树，这一次，我将走向远方。爸妈将我送到山口，拍拍我的头说，“娃呀，在外面要好好的，你是村子里唯一走出大山的孩子，你要好好学习，在外面照顾好自己，妈不在身边，要好好的，这些年让你在农村吃了那么多苦。这次要好好的去看看大山外面的世界。”是呀，我要去看看山那头的天空。
步入城市，道路上车水马龙，高楼耸立，干净整洁的街道，每个人都，穿着时尚。再看看我身上的，洗得发白的旧衣服显得那么的格格不入，不过手中的录取通知书，让我又坚定了不少信念。
洁白的墙壁，整齐的床铺，有序的大楼，宽旷的校园，快节奏的生活，一切我都倍加珍惜。我小心翼翼地生活着。就怕这一切像梦一样一碰即碎。这个城市中所有的东西对我而言都很是新鲜。
天泛白，汽车驶过的声音就开始传入耳朵，人们渐渐也从睡梦中醒来，开始这繁忙的一天。夜晚，人们穿梭在霓虹灯中，享受着繁忙中的一丝闲暇。
勉强融入这个城市；尽管对于这个城市来说我是那么渺小，那么暗淡。可是，我依旧走进了这个城市，走出了大山，挣脱了“囚牢”，看到了院墙外的天空。
我仰望着天空，天使折断了翅膀不可怕，只有拼命地努力，定会长出新翅膀，也可在天空中，翱翔……
轻风微拂，阳光正好，折翼的天使再次飞翔。
院墙外的天空作文10
再怎么看，那院墙内的一方池塘的娇玉如倩，也比不上外面大江大河一马平川的豪迈气势;再怎么观赏，那院墙内遍地的摧枯拉朽，也不能与外面无垠的广袤草原相媲美;再怎么望，那院墙内的四角天空，也没有外面天空一碧万顷的宽广无际来的痛快……。
院墙外的信仰
风和飘絮，花木摇曳。举目仰望，晴日当空，天广无际。蔚然之木，碧云之天。野芳犹如星星繁缀，岸边鱼儿穿梭往来，万物一片胜景，美不胜收。唯独那处，却如大片乌云归集在一起，像那“抽刀断水水更流”的忧愁，又像那“奈何阻重深”的无奈。那愁，就像司马迁的心绪一般愈发的不可收拾，一阵风拂过，那云仍藕断丝连。身在暗狱，孤助无援。透过繁密的枝叶，斑斑点点的阳光射进狱中。司马迁思绪万千，独面这大辟之刑，他大可以“留取丹心照汗青”，慕义而死，名节可保。可看见那点点阳光，又想起，书未成，名无立，父亲的心愿未完。他无望，转过头看着四周，仿佛在寻找一个答案，阳光越来越刺眼，射进狱里的星星光点也愈发的显眼，司马迁不禁被这阳光惊住，他站起来，向窗外望去，尽管有枝叶挡在眼前，那天空无非是上天给他的暗示。于是他拿起了笔，书写自己的信仰……。亦是如此，院墙外的——是信仰!
院墙外的自由
那片美丽的天空下，一片美景，总是让人感到愉悦!那只鸟生活在那片土地，飞翔在那片天空。春感暖风袭袭，夏听小雨淅淅，秋倚风霜高洁，冬看白雪皑皑，或朝游嬉于花草树木之间，或晚倚草地望“皓月千里”观“静影沉璧”。却不知何时，断送了着无尽的欢乐!鸟儿从笼中醒来，与它对立的是一面厚实的院墙，它仰望，只是一片灰蒙蒙的荫蔽重重的压着它。它好像一脚踏进了无尽的深渊，被困无援。鸟儿十分惶恐，难道再也看不见皎月当空?要放弃自己以前的生活?以前，它每每翱翔在那片广阔无际的天空中，总是那么的自由，无拘无束。绿草茵茵，总是带给它穷极不尽的快乐!对啊，那才是它向往的，渴望的。它冲破牢笼，逃离禁锢的深渊，排空直上，用行动换来了自由……。亦是如此，院墙外的——是自由!
院墙外的挑战
那院墙里的天空怎能和外面的大千世界混为一谈呢?黑夜把天空渲染的如此寂静，星星，怎么可以把这整个夜空照亮?难道星星的存在只是为了把黑夜照亮?躺在病床上的他，放弃留美深造的机会，涉洋远归只是为了报效祖国?这是必然的，但这何尝不是对自己人生的挑战呢?邓稼先兢兢业业，献出整个年华，他一直在挑战——对生命的挑战。此时的他虽已身患绝症，但他向一切证明了自己。那黑夜中闪烁的星星虽然并没有点亮整个夜空，但是依然有人观望见，“那夜空中有一颗星星!”是啊，生命何尝不是如此，生命只有一次，不要把自己囚禁在那四角的院墙里，你完全可以推翻那堵墙，去对自己的人生做出挑战……。亦是如此，院墙外的——是挑战!
那院墙，如果你早已厌倦，请你张开双臂，外面的天空很美好，很充实……。
院墙外的天空作文11
东晋末年，民生凋零，社稷动荡，徇私舞弊之风盛行。而您，一位愿“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的魏晋风流之士，就来到了这样一个大厦将倾的时代。
您自幼饱览群书，寒窗苦读，数十载如一日的坚持终于有所回报。满腹经纶的你意气风发，希望自己“达则兼济天下，穷则独善其身”。于是，您步入仕途，将自己的满腔热情投入到为官为民中，鞠躬尽瘁，死而后已。但是，很快您发现，自己错了。身处末世，想要洁身自好、两袖清风又是多么不易！无奈，在一次次人情冷暖、世态炎凉中，您想要挣脱院墙的束缚，却又无能为力，“不堪吏职”，只得“少日自解归”。
拂袖而去的您隐居田园。这是一份飘逸，这是一份洒脱，这亦是一份无奈。三出三归，彭泽挂印中您为民着想，清查户口，却因此得罪上官，借督邮之手发难于您，要求束带迎接，您愤而慨“吾不为五斗米折腰”，回乡隐居。这，亦是您仕途的终点。“世与我而相违，复驾言兮焉求。”事已至此，何苦为难自己？您彻悟了，再不出山。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是您生活的写照，“采菊东篱下，悠然见南山”是您心中的向往，“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”是您浮沉官场的感悟。时运不济、命途多舛的您终究还是选择了出世。
酌一壶小酒，品几点雅菊，览田园美景，寻心中所向。您将目光投向了院墙外的天空。那里，天空旷达无际，蔚蓝如洗；那里，云朵缭绕似烟，变化莫测；那里，清风如酒，菊香盈袖——一如您心灵的一片净土。
南山下，您“抚琴自娱”，但却琴上无弦，您说：“但识琴中趣，何劳弦上声。”这何尝不是一份落寞？正如韩愈《马说》所云：“世有伯乐，然后有千里马。”生不逢时的您不遇明主，诸般苦衷只得一诉愁肠，以酒慰己。才华横溢又如何？博古通今又如何？您环顾四下，院墙林立，不禁哀叹。
南山下，您倚靠垂柳，这五棵柳树经风历雨，枝繁叶茂，苍翠欲滴，就如擎天巨伞，撑起您坦然无悔的心。每或晨曦初至，亦或夕晖遍地，您闲坐于此，诵书吟诗，抚琴咏笛，好不快活。好友庞遵来访，戏称您为“五柳先生”，却不想说者无心听者有意，《五柳先生传》横空出世，传为美谈。
是啊，对于“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的您来说，或许只有如此才是最好的抉择吧！
院墙内，您背手肃立，仰观天空的身影还历历在目。回首，您笑了。您告诉我，人生在世，草木一秋，何不追求自己心中所向，拥有旷达之心；您告诉我，要勇于向黑暗社会说“不”，绝不浑浑噩噩，人云亦云；您告诉我，要追求自然高远，浑然天成的人生……
仿佛是院墙轰然倒塌，您极目眺望，国泰民生，欣欣向荣，不禁仰天大笑。愿来生自己也能“达则兼济天下，穷则独善其身”，实现自己心中呐喊了无数次，也失望了无数次的理想。历史长河，路途漫漫，溯洄观之，有多少文人墨客亦是如此？“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白不向命运屈服，“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫向泰山发出了豪言壮语。是什么支撑着他们？对，就是信念！即使自己身处这世风污浊的院墙内，也能将目光投向那一片院墙外的天空，寻求心灵的一片净土！
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