无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的森林探险作文3篇，欢迎阅读与收藏。
森林探险作文 篇1
那次去公园，同学请我去“森林探险”洞里去玩。我爽快地答应了，去就去，怕啥啊！
把票交给看门的，我就走了进去。开始还挺亮堂的，可到了有阴影的地方时，我向左一看：一条大蛇向我张着血盆大口（我知道是假的，所以我不害怕。）！
我继续走，眼前一片漆黑，我听到里面传出一阵阵吼声，我开始有点儿怕了，紧紧跟在同学身后。到了深处，有许多发光的恐龙。其实视觉上没啥吓人的，就是声音太恐怖了，我耳根直冒汗，捂着耳朵走进去。
突然，我看见一个骷髅的“鬼”皮疙瘩，轻手轻脚地走到它跟前哧溜一声跑开了，我舒了一口气。不好！又撞上了一个“鬼”，那个“鬼”穿着白袍子，头发散乱。那时我心脏“冬冬冬”地跳，我打了个颤，浑身直冒冷汗，真想尖叫着跑出去，又怕“鬼”来抓我，真是进退两难！哎？那个“鬼”怎么还坐在椅子上抽烟？怎么还跟一个穿白袍的“小鬼”说话？哎呀！原来前面还有一个洞，那个“鬼”是售票员！真吓死我啦！
我在那儿照哈哈镜，我变得胖、瘦、高、矮，还弯弯曲曲的！真有趣！可我实在呆不下去了，这里阴森恐怖，漆黑一片，同学都去了那个更深的洞，我却dd脚底下抹油dd溜了，
我风一般地跑出了洞，不敢再看那些“鬼”。“总算出来了！”我长长地舒了一口气。
森林探险作文 篇2
有一天，三只小猫去数学森林探险，可是每人只能带一件宝物。于是第一只小白猫带了一把量角器，第二只小花猫带了一把直尺，第三只小黑猫带了一支笔，就一起上路了。
刚进森林没多久，一堵厚厚的大墙挡在了他们的面前。他们本想翻过这堵墙，但是他们发现，要做数学题才可以通过。小花猫拿出直尺一指，墙上出示了一道题目：一周角等于多少平角？等于多少直角？小白猫说：“这太简单了,看我的吧！”它拿出量角器比划了几下，说：“一周角等于2平角，等于4直角。”小黑猫就把答案唰唰地写了上去。咦，大墙居然消失了，他们又可以前行了。
走着走着，到了小河边。这几只小猫正商量着怎么过河，突然一只小鸟叼走了他们的.直尺，说是要答对题目才能还给他们，并且帮助他们过河。说着天空中飞来一张纸，上面的题目是：有753个果子，每20个装一筐，至少要几个筐子？小黑猫拿出笔在纸上计算了起来，不一会儿就说要38个筐子。小鸟高兴地说：“恭喜你们，答对啦！”小鸟扇了几下翅膀，只见直尺变成了小船，量角器变成了船帆，小猫们顺利地过了河，继续向前走。
边走边玩，不知不觉天色渐渐暗下来，小猫们发现找不到回家的路了。就在他们不知所措时，一个声音在他们耳边响起：“小猫们，如果你们答对我出的题目，我就告诉你们回家的路。”小猫们随着声音看去，是一棵很大很老的树在和他们说话。它们高兴地跳了起来：“快告诉我们题目吧！”“呵呵，题目是这样的，经过4个点中的每2个点，最多能画多少条直线？”小猫们拿着直尺在纸上画了起来。“6条”“6条”“6条”三只小猫几乎同时喊起来。树爷爷说：“能说说理由吗？”小白猫说：“我是用尺画的，一共画了6条。”小花猫说：“我用的倒加的方法，3+2+1=6。”小黑猫补充说：“我还有方法：3乘4除以2等于6。”树爷爷笑道：“你们可真聪明啊！那我就告诉你们回家的路吧。”三只小猫告别了树爷爷，按照树爷爷指的路高高兴兴地回了家。
真是收获而又惊喜的一天啊！
森林探险作文 篇3
一个晴朗的星期天，我和弟弟在绿茵茵的草地上打闹。突然，一阵阴森森的凉风吹来，把我们带到一个死气沉沉又阴森的树林。
那个森林十分的恐怖，我吓得紧紧握住妹妹温暖的小手。回头一看，妹妹全身颤抖着，断断续续地对我说道：“姐姐，我......我好怕啊，我们......我们回去吧。”妹妹的小手抖来抖去。
“我也想啊，可是出口在哪里，我们还不知道，还是先往前走吧。”我小声地回答她。
我们硬着头皮往前走。走着走着，突然发现，好像少了什么。我向左右望去，咦，妹妹呢？我吓得大哭起来。不行，我要镇定，要想办法把妹妹找回来。我想。突然，一阵哭声传来，我循着哭声往回走，终于找到了正在号啕大哭的妹妹。我紧紧拉着她，生怕她再走失。
继续往前走，一只巨大的蜘蛛从天而降，拦住我们，张开血盆大口，像是要把我们吃掉。我与妹妹抱在一起，闭上眼睛。过了一会儿，咦，怎么没动静？我向前望去，蜘蛛呢？
只见眼前一片光明。我小心翼翼的拉着妹妹的手走出树林。哇，好美啊！只见无数的小花争奇斗艳，风伯伯轻拂着我的脸颊，小树哥哥对我摇摆着身体好像在向我招手，小草绿油油的，好似一片绿地毯。我沉醉在这样无边的美景中。
“铃铃铃……”我从梦中惊醒，原来是个梦，让它变成我的小秘密吧！
【【精选】森林探险作文3篇】相关文章：
1.森林探险作文
2.森林探险