在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的路上洒满阳光作文5篇,希望对大家有所帮助。
路上洒满阳光作文 篇1
在还没能开始写作时,读过几篇文章,上面都是写作文如何如何讨厌啦!作文如何如何烦啦,搞得我相信作文是最烦人的。但是,当我提起笔,准备开始写作时(就是看图写话,要求200字)忽然发现作文并不是那么烦;看图写话像个漫画似的,后面居然可以自己再配图,我兴奋极了,举起小手,天真地问老师:“老师,可不可以自己编情节呀?”“可以,只要合情合理就行”!老师答道。“噢”我似懂非懂的“嗯”了一下。小手已经开始在稿纸上写字了。“会不会太伤心啦?”“哈”!表现不错!我的嘴里不时的发出声音。收作文啦!“半个小时过后,老师叫道。可班里没有一个人答应,只有铅笔在稿纸上“沙沙”地作响,“看来还没有写完呢!老师低声说道。“我!”我大叫道“老师”,我写了多少字,“报告老师!我写了一篇稿纸!”我边说边像军人一样敬了一个礼,“真的呀!”“老师微笑地说“曹安洁,表现不错,给你一根棒棒……。”老师的糖字还没说出口,就被同学哇地一声淹没了。我那时简直是同学心中的偶像!(因为那根棒棒糖)。
从此,我写作的兴趣就被激起了。从200字到800字,从三等奖到一等奖,我付出了好多好多呀!记得二年级第一次参加校级“春蕾杯”作文比赛,看着那桌子大的稿纸,我犯了难:“要写那么多字呀!不会吧!人家才二年级啦!我皱着眉头,选了一个题目,开始写作。“哇,原来这么好写呀!”我惊讶极了!于是,拿起一块橡皮,把前面写得不好的地方全部擦掉开始真正地写作。很快,我便进入了状态,进入了自己的世界。教室里,充满了笔在纸上作响的沙沙声……。。
“叮零零!”收卷的铃声响了。我满怀希望地将大稿纸交上去,等待着两个月后宣布成绩。两个月后的一天,班主任突然说要发“春蕾杯”作文比赛的奖状,全班只有两个人得到了一等奖,好了,现在从三等奖开始念起,“曹恩铭,顾小荻”没我!都没我!怎么办?难到是二等奖?我怀着忐忑不安的心听了下去。“黄汉妮,马舒杨…。。”天啊!我的天啊!不要不要啊!为啥没我?“现在宣布一等奖得主:陈思洋,曹……”班主任故意顿了顿,然后接着说:“安洁!”我一惊,脸上的表情一变再变:先是哭丧,然后是惊讶,随后微笑,最后,我大笑起来:“哟!太棒啦!我得到了一等奖!我美滋滋的接过奖状,心里像吃了蜜一样———甜滋滋的,甜的我都不知道哪儿是北啦!
以后,我写的字数一翻再翻,而写的质量也“叮叮!”地往上蹿,我的文章已经好几次当范文啦!写作,像是一湾小溪,在干热时喝它感到清凉,写作,也像一个属于自己的缤纷世界。写作,更像是一缕明亮的阳光,照在身上,照在心里都暖烘烘的。
这就是我心灵的阳光——写作!
路上洒满阳光作文 篇2
生活中没有了书籍就像没有了阳光,生活中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀。
——题记
生活中没有了阳光,世界将会变得漆黑一片,花朵没有了颜色,万物都将枯萎。在我成长的路上,书籍就像阳光,照亮我前进的方向。
依稀记得小时候,有这样一幅画面,静谧的夜里,我安然的躺在床上,妈妈坐在床边,轻柔的给我讲《安徒生童话》《格林童话》。而我,每次都像进入书中的场景那样,体会小人鱼的悲伤,感受卖火柴小女孩的孤独,分享丑小鸭成为天鹅时的喜悦。
再大一点,我开始接触到唐诗,每天手里捧着一本《唐诗三百首》,在家里摇头晃脑的背,现在想起来,朗朗上口的也就那几句“鹅鹅鹅,曲项向天歌”……这是那时小伙伴们之间最流行的一句话。
上小学了,就开始读一些富含哲理的小故事,当时最爱的书就是《伊索寓言》,故事短小精悍,但却富有深刻的哲理。龟兔赛跑,亡羊补牢,拔苗助长这样的故事,最能吸引我的注意力。
高年级,又爱上了科幻小说,当时在班里最盛行的便是《哈利波特》,许多人都会在课间拿出来看,我也不例外。
现在的我,已经是初三年级的学生了,也开始读一些更深层次的东西,家里有一本《万物简史》,开始看的时候几乎看不懂,直到现在也不能完全理解那本书的精髓,所以,以后只要有时间,我都会再看一遍这本书,用脑去思考,理解更深的内涵。
物质的阳光照在身上,只能暖和肌肤一时,只有精神的阳光,才可以照到心灵深处,照亮整个人生。阅读书籍可以得到心灵的慰藉,能在思想上与伟人交流,在这成长的路上,书籍便是太阳,照亮了这条宽广的大道。
路上洒满阳光作文 篇3
真正的阳光会被乌云遮住,但我心中的阳光会永远照耀。父母的关心像阳光一样温暖,朋友的关心像阳光一样细腻,老师的教学像阳光一样灿烂。我们一直在阳光下成长。
温暖的阳光
放学后,窗外下起了倾盆大雨,形成了溪流。中午的时候,我没有伞,仍然很强壮。我能怎么做呢?我的思绪还在脑海里,但我看到了我母亲的身影。我匆匆离去。在路上,我妈妈一只脚深一只脚浅地走着。我抬头一看,发现我母亲的左肩是湿的。我感到内疚:“妈妈,把你的伞搬到那边去,别被雨淋着了!”“没关系,你不感冒,快点走”。
我母亲的关怀像阳光一样温暖,洒满我的心田。
精致的阳光
教室外的春光明媚,笑声阵阵传来,我暗暗难过。最近,学校举办了一场歌唱比赛,但是我的扁桃体发炎了。我认为我不能参加合唱比赛。我的朋友突然站在我面前,把我拉出了教室。她一路谈论着最近的好事情,伴随着滑稽的面孔,试图让我开心。“看,多美啊。”我顺着她手指的方向看去,看到花儿在阳光下飞舞,草看起来更绿了。“老师说,只要你不会说话,你就可以参加”。
我朋友的关心就像明媚的阳光,照耀着我的心。
灿烂的阳光
试卷传下来了。我的心像灰烬一样平静,我的双手紧紧握在一起,我的心在不停地跳动。一张又一张试卷放在我面前。这个大错误严重伤害了我的眼睛。我一个一个地打开了它。鲜红的标记似乎讽刺了我最近的行为。我的眼里渐渐充满了泪水,仿佛要淹没那些让我心灰意冷的分数。我不知道老师什么时候进来的。我不敢直视她的眼睛。当老师从我身边走过时,我看着她的背影,感到非常内疚。那一刻,老师转过身来,似乎感觉到了我的注视,看着我,并展开了微笑。老师走近我,把手放在我的肩膀上,指着我的试卷,说我的缺点,并鼓励我。
老师的`教学像阳光一样灿烂,照亮了我前进的道路。
在成长的道路上,会有强风和暴雨吹落你,颠簸的障碍阻挡你,但总会有一缕阳光照耀着你,温暖你。我心中的阳光伴随着我一路成长。
路上洒满阳光作文 篇4
你将至情流动成笔下四溢的文采,你将真我交织成理念奔腾的旋律,你将挚意挥洒成流水的文字。你的力量给我力量,给我感情,使我成长之路上,洒满了阳光。
你,便是苏轼。
你的豪放,给我力量,使我坦然面对成长之路上的困难。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。人道是,三国周郎赤壁。”你的诗空灵,却也豪放。滚滚大江向东奔腾而去,淘尽了那千古风流的人物。你感慨,人生如梦,流年飞逝的遗憾。你说,千古风流的人物,即使身名俱灭,但江山依在,江月长留,应举酒当杯。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。”披一身蓑衣,在海湖中度过平身,至苍老之时,才回首来时风雨潇潇的情景,早已不管是风是雨还是晴。只要豪放一生,长夜漫漫也不会觉晓。
你的思念,使我体验了成长之路上必然的感情。
“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”短短几句,描绘出皓月当空,一抹清影举酒望月的情景。只是,不知那清影是否是你在思念远方家乡呢?
“十年生死两茫茫,不自量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……惟有泪千行。”整整十年,唯有思念的陪伴,只可惜思念比梦长……这凄凉的感慨中,永明深处的是一份无比执着的感情。满腹的凄凉,也只能对那千里之外的坟头倾诉,等到生命的尽头,也只有泪千行。生离死别,人之常情。
你的婉约,在我的成长之路上,增添五彩的阳光。
“似花也似非花,也无人惜从教坠。……春色三分,二分尘土,一分流水……点点是离人泪。”一首《水龙吟》仿佛苍老了前世今生。一朵朵鲜艳的花朵凋零坠地,再也无法重缀回枝头。这情思,早已达到物语神游的境界。
你有时都感叹,让我惜时,在成长之路上走远。
“但屈指,西风几时来,又不道,暗中流年偷换。”你在感慨,流年逝水。在感慨西风时,惜时的感慨自在其中。
《定风波》中的豪放,《江城子》中的思念,《水龙吟》中的婉约,《洞仙歌》中的感慨……一首首词,一句句诗,都蕴含着你的感情,都使我的成长之路上洒满的阳光。
路上洒满阳光作文 篇5
“哇——哇——”在一个安静而祥和的夜晚,伴着零零星星的小雪花儿我来到了这个世界。在亲人们的期待中我睁开了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爷爷奶奶慈祥的面庞还有窗外飞舞的白色精灵,听到了妈妈轻轻的呼唤声。
从此,我就在大家的关爱中一天天长大。
我刚记事的时候,就有了自己的房间,那是一间有彩色的墙壁,明亮的窗户,有小床和小枕头,有多的读也读不完的故事书,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得乱七八糟而又被妈妈收拾得干干静静;爸爸常常被我当大马骑着满地爬而累得“呼呼”只喘粗气。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有妈妈为我讲故事。阳光洒满了我的“小小乐园”!
再稍大一些,我便在爷爷家开始大闹天宫了。我骑着祖母的拐杖,像一位凯旋的大将,祖母的眼睛眯成了一条缝,笑得前仰后合。你瞧,爷爷骑着他的黑色大马(旧式有横梁的自行车)来了,我迫不及待地跳上大马,自豪的喊着“快走,快走,到公园去!”黑夜大马便风也似地驶向目的地。爷爷像特务接头似的低声说:“嘘——别出声,我给你揪一朵大红花,千万不能让叔叔发现了。”我似懂非懂的点点头,蹑手蹑脚的跟在爷爷后面,摘了一朵鲜艳的大红花,马上溜之大吉。奶奶把我从“大马”上抱下来,端上了我最最爱吃的土豆丝。啊,好爽呀!
到了上小学的年龄,学校又成了我的乐园。语文老师教我们读课文,她在上面深情的读着,我们在底下摇头晃脑,拖着长腔整齐的读,像唱歌一样。老师一下被我们惹笑了,我们也傻傻的笑了哎呀,糟了,铅笔忘带了。没关系,周围的同学一定会伸出援助之手。下课了,我和同学们、老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑声久久回荡在校园的上空在又一个雪花飘落的日子,我学会了去爱别人。
在公交车上,虽然好不容易才坐上座位,但看到一位白发苍苍的老奶奶上车了,我马上站起来,把座位让给了她;在楼道里,领居家的爷爷手里拿着一包东西步履蹒跚的往上爬,我接过东西把爷爷送回了家;妈妈不舒服了,我帮她端来热开水;同学学习有困难,我积极地去帮他他们笑了,我也开心地笑了
“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的明天”在充满了爱的阳光下,我快乐的成长!
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