无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的太阳作文9篇,欢迎阅读与收藏。
太阳作文 篇1
一枚小小的、圆圆的太阳,静静卧在沙画上,太阳下面,相偎相依的兄妹俩眺望着河的尽头,那里将出现父母归乡的船……
这是电影《指尖太阳》里令人刻骨铭心的一个画面。影片中的石小禾、石小鱼兄妹俩家住秀山,父母远赴深圳打工,二人随年迈的爷爷留守家乡。盼归,是影片自始至终都在默默表达的主题,而明秀的山水、质朴的人物、简洁的故事则使影片具备了灵动、鲜活与真诚,感人,更加引人深思。
总是“稳定”地考59分的哥哥石小禾身上带着农家男孩特有的顽皮和朴实,虽然学习不如人意,但孝顺爷爷,疼爱妹妹,会抓鱼,能扎稻草人,学唱“打绕棺”和跳街舞独具天赋……贫寒的生活没有消磨去他的希望,在给妹妹出了个“考59分引爸妈回家”的馊主意失败后,又在力争与父母团聚名额的拉拉渡船赛上表现出“不到最后一秒绝不放弃”的小小男子汉气概。凌晨即起的走读生活明明可以结束,却因为爷爷渐渐看不见的双眼主动放弃,还争取了冉校长的合同“作弊”得到了爷爷的首肯。当妹妹描述哥哥独自乘船回家的旁白伴同小小身影远去时,泪水模糊了我的视线……
在我的身边,这样的孩子何其多?
还记得几年前那个午餐时悄悄躲到一旁的孩子,父亲远远在外,继母狠心无情,没有餐费,更不可能有人送餐,他却只是默默承受、隐瞒,空着肚子度过每个下午的学习、运动,直到被班主任发现,流着泪递过暖暖的饭碗……
还有那个家在数公里外的男孩,每天天没亮就要出发,步行来校后总是一头尘霜一身泥泞。原本寻常得毫不起眼,却因为得到老师的提示和鼓励,开始每天沿途认真观察,写出了许许多多新奇而鲜活的作文,赢得了同学们由衷的敬佩与赞叹。
还有她,一个矮矮瘦瘦的小女孩,长年与爷爷奶奶生活在一起,每年寒假后会在日记里写:“……今年,他们又没有回来……有了小弟弟,他们还会要我吗?……”她的心里藏着那么多无人倾听的话,以至于日记本总是比别人用得快一大半。某年某日,她悄悄在日记里写下“想得到老师拥抱”的心愿,随后,在我的怀里噙满了泪花……
他,她,他们,这一群群被迫承受亲情缺失的孩子,却不得不因生活的逼迫学着懂事,学着承担,他们把自己的痛苦与渴望压得小小的,却把得到的温暖与甜美无限放大,反复品尝……
像电影中的小小兄妹俩。当哥哥伏下身驮起妹妹看龙灯时,当两个孩子模拟着奔向深圳的路程时,当他们前嫌尽释亲昵相视时,那憨憨的、甜甜的笑容,多么令人动容——努力,而后知足、惜福,这样的他们,没有理由不幸福。
影片平实地记录了进城农民工的卑微与辛酸,却用更多的画面承载着属于故土的秀美、属于家庭的温馨。或许是想告诉我们,现实并不只有冷硬,更多的是淡淡经营的平凡美好。
美丽的猪猪妈妈会画精彩的沙画,她行走于记录,在同小禾兄妹的对话中却流露出淡淡忧伤与羡慕:“你们的分离,是因为爱……”有了爱,即使万水千山阻隔,即使在镜头前无声哽咽,心意却总能悄然传递,暖老人肺腑,湿儿女眼眶……
小小手指,在沙画中反复认真地勾勒一枚圆圆暖暖的太阳,指尖暖意,一定也能抵达,心上天堂……
太阳作文 篇2
班里事很多,嘈嘈杂杂很乱,杜宁明不想呆在班里,真是太难受了。
杜宁明拿了一本书,趁班长不注意时从后门溜了出来。
这是晚自习,虽然班里很吵。几个班干部在拼命的吆喝,他们是在管纪律,可越管越差。更有几个班干部干脆不管了,自己也乱了起来。
杜宁明走出教学楼,到了操场上散心。他拿出书,想借着灯光看,但操场上本来就很暗,大灯挂得老高,灯光弱得要命。书上的字一个都看不清,杜宁明把书合上,就静静的绕着操场散步。
学校的景色不错,起码在他们学校是这样,操场边种了景观树,还有花,杜宁明看得入迷。他看见那边有人跑过来了,操场口,是从教学楼跑过来的。是许林,杜宁明同班。
“杜宁明,你怎么在这儿呢?班长点名了,没你。”
“嗯,班里太吵,出来转转。”
“快回去吧,班长生气了。”
杜宁明应了一声,跟着许林往回走。
“哎,许林。”
“怎么?”
“问你道题。天上的月亮和星星为何会发光?”
“那是反射太阳的光。”
“哦,他们为什么要反射太阳的光呢?”
“因为他们不会发光。”许林想了一会儿,走着,突然转过身来,“因为他们想发光。”
杜宁明让他继续走,快到教学楼了。杜宁明听到了吵声,还是他们班发出的。
杜宁明还是不愿意回去,听到这乱的嘈杂头都要大了。走在路上,看见班主任了。班主任听到了吵声,送办公室里出来。杜宁明不愿见到他,许林也不喜欢他。他俩想躲着走,但还是被喊住了。
“你俩干什么去了?”
“上厕所。”
班主任没多问,他走进班里,班里安静了,大家都在写着作业,看书,整理笔记。许林与杜宁明也走到了班门口,他俩看见,班里有一个太阳。
二
“把你家长叫来。”班主任坐在椅子上,翘着腿,眼睛看着电脑。
“啊—”杜宁明很不情愿,他双手在背后扣着,有些紧张,这次好像真的惹住老师了。
“把你家长,叫来!现在,给他们打电话。”班主任嗓门提高了一倍,但仍不看杜宁明一眼。
“哦。”杜宁明应了一声,走出办公室。他不是给家长打电话,他懒得打,也不想打。他走出办公室,走向校园的小道上。
这下子杜宁明有心事了,真是烦,杜宁明出来看到天还是阴着,虽然凉爽,但有些阴沉。他心里不爽,只是走着步子。无意有意的抬头看看绿树,看看小花、小草,校园的环境真不错。这是学校啊,整个城市也就他们一所学校花这么多钱建设校园环境了。
还有池塘,池塘中有鱼,一群群,红白,黄黑,一大群的游来游去,看样子心情不错。但杜宁明可不像它们那样悠闲。天刮起风,下起雨,水中鱼儿跳出来,一只最大的黑鱼告诉杜宁明:“你该回去了。”
杜宁明开始往回走,天阴的厉害,滴起雨,杜宁明加快脚步。而此时,一棵桦树挡在面前。桦树一摇一摇,像是在炫耀他那魁梧的身躯。杜宁明想踢走它,却无法够得到。
“你干嘛?我还要回去呢!快让开!”
“哦?你为什么要回去?你想让班主任再把你批一顿吗?”
“这不关你的事,快让开。”
“年轻人,不要急,你犯了什么事,动这么大的火?”
杜宁明不愿去想,不愿去说,因为他觉得这世上没人能听懂他说的话,没人了解他的心情。但杜宁明哭了。
“孩子,别哭,你还有这么多朋友,这么多呢!”哗哗的,一片片树叶响起,连草、花也扑棱两下,散落雨滴,证明它们的存在。
“他干嘛老挑我毛病,我不就得罪了一个政教员吗!再说是他先骂我的!”杜宁明喊了出来,雨也下大了,向他压来。
“为什么老师就可以伤害一个孩子的尊严。为什么老师就可以不顾学生的感受?”杜宁明情感发泄着,但雨来了。杜宁明一抬头,泪水不见了,雨水落下来对他说:”快回去吧!你该回去了!”
雨依旧呆在天上,树依旧在坑里,太阳还是躲在云后,但地上的人却在看它。只有杜宁明,只有他没有注意到黯淡了的太阳,只是向前走。
三
杜宁明把糖拿出来,摆到桌子上,一颗一颗的吃。吃得正甜,班主任走进来了。
杜宁明有些慌,连忙把糖收起来,但班主任还是看见了。班主任眼真尖,特别逮学生的时候。
“把糖拿出来,罚扫地一天!”班主任厉声道,眼睛瞪着杜宁明。
“没,我没有。”在教室吃东西是班规上明令禁止的条例,好像是影响他人学习,破坏班级学习气氛。但杜宁明不敢承认,要狡辩。
“别再狡辩了,我看见了,快拿出来,别让我去搜!”班主任站在原地,直着腰,一只手也从口袋里拿出来指着杜宁明。杜宁明的心已经在“砰砰”跳了。但他仍是不愿拿出来。
“你跟我出来。”班主任也无奈了,转身出了教室。
出去还是不出去?杜宁明脸胀得通红,心里还在想着班主任怎么会正好过来,还正好看见。但现在最要命的还是出不出去。最后他还是出去了。班主任站在走廊的窗户边,看着景色,等着他。
此时,突然地震了,房子震动得厉害,忽然,一块石板砸下来,把班主任拍到地下。
杜宁明赶紧摇摇头,不行,身为一个学生怎么能有这样的想法呢?看着窗边的班主任,虽然仍是一副严厉表情,但脸上已经不可避免的出现了皱纹,一道道,虽不深,但也十分清晰。班主任正在步入老年啊!
“唉,你站在那里干什么,快过来。”班主任看见了他,把他叫了过来。
“老师。”杜宁明应了一声,回到现实,看到老班,依然一脸的严肃,一脸的煞人。杜宁明踉跄着过去。
“咱们班规上写的清清楚楚,不许在班里吃东西,你怎么还吃呢?!叫你拿出来,你还不承认。。。。。。”
班主任唠叨他的,杜宁明想他的,杜宁明喜欢像,喜欢发呆,他低着头,看着鞋,蓝鞋。时间一分一秒的过去,班主任和杜宁明对面站着,在同一块地,却没有丝毫联系。杜宁明有点烦,叨叨什么啊!
“回去吧,下次注意!”就这一句杜宁明听得最真,一溜溜地跑回教室。他觉得班主任走了,拿出糖,不对,心里不踏实,又看看门边,确定老班不在,这才放了心。把糖放在嘴里。
奇怪,糖还是糖,不甜了。大家都在班里学习,就他吃着一颗不甜的糖。
四
杜宁明这次很得意,他实在是觉得这次考得不错。毕竟自己这两个月也好好学了,比以前更刻苦,而且题也相对简单,杜宁明真是开心。
原来公布成绩时,杜宁明就像在做一个噩梦,而这次,他却哼起了小调。
成绩发下来了,卷子哼起了小调,勾勾叉叉向他招手,杜宁明脸都青了,真的要青了。一个个叉子耀武扬威,但杜宁明却拿它们没有办法。杜宁明退步了,退了好多。
整个一天,他都不想说话,他沉默着,甚至当天的饭都不想吃,肚子里胀满了气体。这回放学他自己一个人走,一个人默默走回家里,走到卧室,躺到床上,就和电视上演的一样,他四周看看,没人!
“回来了?”可还是有一个声音传出。
“回来了。”
“考得怎么样?”
杜宁明心情糟透了,这就是在玩笑他,拿他开心,明明知道成绩,还故意问,杜宁明是个叛逆的孩子,他不屑于回答。
“考得怎么样了?”又是一声。
“还,还行。”杜宁明声音有些颤,他能想到之后会发生什么,但之后却什么也没发生。“有人吗?”
杜宁明刚刚走到家门口,按杜宁明想的那样,故事就该那么发展。“有人吗?”
可是叫了两声也没人应,家里真没人。杜宁明走到家里,走到卧室,躺到床上。这回家里真的没人。他懒懒的躺到床上,心身疲惫。他想这些事已经想了一身冷汗。他心里越来越忐忑,越来越紧张,他就害怕家长现在回来,但回来越晚,心里就越不安。他隐约听到有人敲门,有自家的车声,每当他做好准备时,什么也不会发生。
他想着,家长去哪里了呢?不会被老师叫去开家长会了吧!杜宁明渐渐感到睡意,眯了眼。
晚上九点了,真正的钥匙声响起,杜宁明的父母回来了。他们不是去开家长会,只是去超市了。两人放下手中的大包小包。
“宁宁回来了吧?”
“好像回来了。在屋里睡着呢!”他们看到了杜宁明。
“这孩子,睡觉也不盖着点儿。”爸爸帮他把被子盖上,注意到,孩子眼里有着泪水。
太阳作文 篇3
如果我是太阳,我会穿着五颜六色的衣裳,为人类做贡献,如果人类感觉天气炎热,我会把阳光收敛一点,悄悄地躲到云层后面,凉爽的风儿吹得人们精神抖擞,过着愉快的生活!春天,我会穿着彩色的衣裳,走进公园里,眼前就明亮起来。花儿争其斗艳,小草更显生辉,让大自然变得更加华丽、生机勃勃、五彩缤纷,更加……。
夏天,我会戴上一层面纱,收去那贪婪的阳光,像春天一样温暖,我会乘着和风细雨,轻轻地吹起秋季的凉风,避免人们汗流浃背。然后再和云朵商量,让它在干旱的地区洒满雨点,消除人们的疲惫和闷热!秋天,我会穿上鹅黄色的秋装,很少出门。这是个风的季节。偶尔,我会与桔子、苹果交谈,减少人们的辛劳。冬天,我穿得最少。让冬天有一丝的温暖,让春风赶快来临,我要做一个有所作为、美丽、善良的太阳。我转过身来,看到人们露出甜蜜的微笑。
太阳作文 篇4
今天中午,爸爸对我说:"我们来玩一个游戏吧?"我听了,高兴得一蹦三尺高。只见爸爸拿了一面镜子来到窗前,当我疑惑不解的时候,他把镜子举到空中,房间地上立刻出现了一个圆圆的亮影子,就像一个小太阳。爸爸让我捉太阳,这下我忙开了。
爸爸晃动着手中的镜子,小“太阳”开始移动,我便在房间里东奔西跑,总想捉住它,可是它太顽皮了,一会儿上去,一会儿下来,一会儿跳到墙上,一会儿蹦到屋顶上,正当我垂头丧气的时候,爸爸把"小太阳"射到我眼睛上,我觉得非常刺眼,但我顾不上这些,就用手使劲往眼睛上一拍,我以为把“小太阳”逮住了,可是当我把眼睛睁开的时候,发现“太阳”早已跑到床上了。爸爸笑着对我说:“这就是光的反射”。
“太阳”东奔西窜,我在后面紧追不舍,房间里充满了欢声笑语。
太阳作文 篇5
每个人心中都有一个明亮、温暖的“小太阳”,而它们都是由许许多多的`诺言所照耀的。胡继汕这个才上小学的孩子,他用他那纯洁的心灵背负着这个家庭,无论风吹雨打,他都时刻肩负着。
胡继汕的母亲常年行动不便,瘫痪在床,爸爸不久也失去了劳动力,从此,这个贫困的家庭由胡继汕支撑着。他知道此时的妈妈内心非常痛苦,不是乱揪头发,就是把脸抓破,就安慰她说:“妈妈,你不要打自己,要打就打我吧!”这是多么令人感动啊!他还利用课间时发短信安慰母亲,老师、同学都被他的这一行为深受感动,他还学会做菜,最拿手的就是
“西红柿炒鸡蛋”。因为妈妈喜欢吃烂一点,所以他就做的“烂”一点,他认为妈妈喜欢吃的菜就是世界上最好吃的菜!在家里,胡继汕忙里忙外,井井有条,虽然非常的累,但这对于胡继汕来说,却很幸福,因为要让父母开心,从痛苦中走出来。父母看着年幼的胡继汕如此的懂事、孝顺,每天都这么辛苦,泪流满面,失声痛哭,十分的舍不得,毕竟他还是一个孩子啊!但胡继汕觉得这是他应该做的。
他不仅有一颗孝顺的心,还有一颗乐于助人的心,20xx年四川汶川大地震,这个怎么都令人胆战心惊的场面,让胡继汕感到无比辛酸,这个善良的少年觉得要做点什么,去帮助那些无家可归的人。他拿起家中的编织袋,顾不上累,挺着那瘦小的身板到处去捡垃圾,他把捡垃圾的钱全都捐给了灾区,老师和同学们又被他的行为所感动了,大家的眼眶都湿润了,因为他家一天的生活费才三元,但他却捐了三十元!是全班捐得最多的,而且是靠勤劳的汗水换来的。从这件事以后,大家都真正认识了胡继汕—他有着乐于助人的品格。
我含着泪读着这些感人的故事,不禁感慨万分,正如胡继汕所唱的那样“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一个就够了,会结出许多的太阳……”胡继汕就是一个
“小太阳”,我觉得我们无论在顺境还是在逆境中,都要勇于担当,都要学做“小太阳”。这样会让这美好的世界变得更加温暖和明亮!只要我们每个人心中都充满爱,这个世界将会变成美丽的人间天堂!
太阳作文 篇6
请你告诉我,你认识我吗?我很早就认识你了,你是我天上的好朋友,太阳哥哥。
当我一个人在陌生的地方走路的时候,我一点儿也不害怕。因为有你在天空看着我,陪伴着我。
我走,你也走。我跑,你也跑。
当我走过那片小树林的时候,你也穿过树梢跟随着我。当我跑过那片草地的时候,你似乎离我更近了。你把温暖的阳光洒了一地,像在草地上撒了一层金粉,满地都是金灿灿的。我看见一丛丛太阳花都开放了,它们朝着你微笑,像小朋友们给老师问好。
有时候,你和我走散了。在天空上看不见了,你被一片大大的云吞灭了。我大声呼唤你,太阳哥哥,你在哪儿?你走了吗?
忽然,你又从云里飘了出来,又追上了我,把你的阳光撒了我一身,我好像变成了一个金色的娃娃,你好像在和我玩游戏。
我走,你也走。你走,我也走。我觉得,我越走离你越近。
我觉得如果我一直向前走,我一定可以走到你的身边;那时候,我想做你身边的一个小太阳,我们一起照耀大地。你愿意吗,太阳哥哥?
太阳作文 篇7
好热啊!风怎么一下热一下冷呀?原来是太阳和风起了冲突,太阳因为吹不到凉风,才和风起了冲突,我向着天空上的小鸟说:“可以请你们带上去找太阳和风吗?”我一说完话,他们就成群结队的飞下来,接我上去找太阳和风,太阳公公这个事情,有一个解决的办法,那就是不要让光的亮度那么亮,就不会有这个问题了,而且你也可以感觉到凉风。
但是过了不久,他们又开始吵了,我飞上去了之后,听见他们的对话,我慢慢的走过去,他们一句来一句去的吵着,我问发生了什么事,太阳公公说:“风太凉了,让他“受不了。”风说:“他发出的光太热了,我要吹风让自己降温。”
我听完之后想了又想,想到了一个办法,那就是给太阳一台会侦测冷热的空调,给风一个暖暖包,这样应该可以解决他们的问题吧。
他们的冲突好多,而且常常因为冷热,起冲突这个解决的方法有很多种,我想现在太阳和风的冲突会愈来愈少吧,这样就不会有一阵冷风,一阵热风了吧,我们也不会常常生病了。
这样天上的太阳和风会相处得很好,地上的人也会很快乐地生活着,这样真好,太阳和风,你们的冲突愈来愈少大家都会很开心。
在这之后,太阳和风就再也没有起冲突,我们应该要好好感谢他们才对。
太阳作文 篇8
第三天,风和太阳又碰到了一起,风对太阳说:“你的本领真大啊,能发出强烈的光。”太阳对风说:“你的本领也很大呀!”
风又对太阳说:“既然我们各自的本领都很大,那是不是可以为人类做些什么呢?”两人沉默着,思考着。
突然,太阳灵机一动:“有了!听说现在人类需要很多资源,我们既然有这么多的能量,何不帮助人类做些事儿。“这个主意好是好,可我们要如何做呢?”风一脸茫然的自语道。
太阳略作思考,说:“我能开一家太阳能发电厂,而你也能开一家风能发电厂。”风茅塞顿开地说:“对呀,那我们快回去准备吧。”
接下来,它们把自己产生的能量送给了人类,人们用这些能量来看书,洗澡。
风和太阳的故事,让我们明白了每一个人都有自己的长处和本领,让我们知道怎样正确看待他人,认识自己。
从此,风和太阳也成为了我们的好朋友。
太阳作文 篇9
新的一天又开始了,早晨,我站在窗台边,望着从东方冉冉升起的红红的太阳,心中不禁幻想起来:如果我是太阳,那该多好呀!
如果我是太阳,我一定要做一个多彩的太阳。我会随着不同的天气和不同的季节而不停地变换我的颜色。春天,我想变成彩色的,因为春天是个多彩的季节。我要把大地装扮成五彩缤纷,让大地到处开满各色的花;夏天,我想变成墨绿的太阳,挂在天空中,让高山、田野、街道、校园,到处一片清凉,使人们感觉不到我火辣辣的阳光,让在阳光下干活的人们不再汗流浃背;秋天,我想变成金黄的太阳,因为秋天是个金色的季节。我要让火红的枫叶像蝴蝶一样在空中飞扬,我邀请世界各地的小朋友尝尝水果的香甜;到了冬天,我想变成火红的太阳,让我来温暖小朋友们冻僵的手和脸,让他们在阳光下尽情地嬉戏,而感觉不到冰雪的寒冷。
如果我是太阳,我要做一个勇敢的太阳。我发出的光中有紫外线,可以起到杀菌的作用。我一定要拿起我的武器,把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒杀得一干二净,让他们在自然界里永远没有生存之地。
如果我是太阳,我一定要做个为人类服务的好太阳,我要把这个世界变得更加美丽和可爱。
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