太阳作文

2022-03-12 太阳

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的太阳作文7篇，欢迎阅读与收藏。

太阳作文篇1

　　今天，我和姐姐在外面晒太阳，这阳光晒到我们的脸上，真温暖啊！

　　第二天，我们发现太阳还在天上，我们真高兴，过了一会儿，太阳不见了，又过了一会儿，太阳又照到了我们的脸上，我就问妈妈：“天是怎么回事？”妈妈说：“这是多云。”我明白了。

太阳作文篇2

　　太阳温暖的照耀着大地，给所有的生物都渡上了一层圣洁的光芒。湿润的大地接受它的洗礼，万物悦纳它的恩赐，享受得天独厚的待遇。我是一株深深扎根于土地中的一棵小树，我和身边的伙伴一样，在大地的哺育下成长，在阳光的沐浴中蜕变。雨露是我的启蒙老师，它曾在暴风雨中历练我，在蒙蒙细雨中鼓舞我，给予我无限的信心。我也喜欢阳光，它会温柔的抚摸大地上的一草一木，即使乌云阻挡了它的步伐，即使暴风雨已经悄悄来临，但它还是会竭尽所能，将光明送到世界的每一个角落

　　如果一切皆善，就一切皆美

　　我曾问那束暖暖的阳光，你们叫做什么名字啊？

　　它们咧开一个灿烂的笑容，我们吗？我们叫做友善。

　　友善？是不是与人友好的握手并附上几句饱含关心的寒暄？是不是宽以待人所展开的一抹明亮的微笑？是不是随手之劳以后一句真挚的感谢？对，那便是友善。友善不仅仅是一个态度，更是一门待人接物的学问。友善其实很简单，举手之劳即可，帮助别人，快乐自己。不仅使得自己得到了赞扬，也让他人感受到了温暖，只是每次多附赠一个微笑而已。友善不只是对个人，也对于生物而言，万物皆懂得友善，人类也对万物友善，但不能是盲目的友善。便如为生物消灭天敌，不仅不会使它的数量增多，反而会因为破坏生态平衡而导致数量急剧减少。友善和所有的品质一样，都具有两面性，因材施教，但将同样的方法实施在其他人身上却很有可能适得其反，做到友善的同时，也要设身处地为他人着想，不然很有可能弄巧成拙，不仅会使对方感到无所适从，也会使自己遭人误解，所以友善也要适时的选择隐藏埋在心底，默默的做好事。友善，是我们每个人都必须拥有的基本美德，中国传统文化传承了那么多年，友善早已根深蒂固的留于每个人的心中，由内而外的散发出来。

　　今天你是否成功取决于你昨天的态度，今天的态度决定了你明天是否成功

　　你想和他们一样吗？阳光问我，指了指那些苍翠的大树，阳光下，他们正在散发着属于自己的光芒。

　　我想啊，当然想。我稚嫩地回答。

　　所以啊，从现在开始，你便要好好的努力，争取长大以后，和它们一样。我听着阳光说的话，郑重地点了点头。

　　向上！向上！向上！每个人都在心中默念过这个词语，用语言表达过，但只有极少数的人，将它们变为了现实，将它们变为现实的人，便是成功者。

　　你是否在斑驳的墙面上发现过郁郁葱葱的爬山虎？其实，它们随处可见，随时随地都在不停的向上，向上！吸盘牢牢攀附在墙壁上，坚如磐石，碧绿的茎紧紧抓在缝隙中，满目绿意漫上墙壁。我们学习也要和爬山虎不屈不挠的精神看齐。对于成绩，我们不能因为一点小小的进步而沾沾自喜，不思进取，要知道的是，我们现在所取得的成绩根本不及真正有学问的人的一星半点，又怎能止步不前呢？学无止境，要时常更新自己的知识库，努力学习，奋发图强，心无旁骛。对于生活态度方面，要一直保持着一颗积极向上的心，乐观对待一切。人生的道路并不是一帆风顺，道路上总会遍布荆棘，以乐观的态度对待生活可以度过一天，悲观的态度也能度过一天，倒不如乐观相待更能够充实自己。沿着自己一步步堆砌的阶梯，心中一直坚持着一个信念：向上！并以此为目标努力奋斗，坚持不懈，总有一天可以近距离的触碰的属于自己的成功。那时候，你便是真正的成功者！

　　太阳在东方的天际散发着耀眼的`光芒，阳光照亮了整个中国大地，我知道，新的一天又开始了。

太阳作文篇3

　　一天，小龙和几个小伙伴一起去未知的太阳王国历险。

　　他们坐着车子来到了太阳王国，他们进去了，门“砰”的一声，门关了，小龙吓坏了，接着风雨交加，雷声响响，他们赶紧往前面跑，跑到了一个房间里躲起来了，他们的后面好像有人在摸他们，他们一看，原来是一条小狗，小狗说话了，“你们是谁，怎么来这里？”“我们是来这里历险的。”“噢，那让我来给你们当导游吧。”“好！”接着，他们往前走，突然，有只大型蜘蛛，小狗冲它吼了几声，蜘蛛便急忙跑了。“小狗你太了不起了。”他们有些疲劳了。便开始休息。他们醒来了之后，却在外面，小狗说：“我们现在在魔镜里面，我们要赶快跑出这个魔镜。不然永远出不去。”说完，他们便急急忙忙地跑了出去。

　　终于跑了出来，他们到了太阳王国，看见了一座巨人石像，“那该不会是太阳王国的国王吧！”他们跑到巨人石像面前，突然冲出来一些人……

太阳作文篇4

　　毛主席说过，青少年是早晨八九点钟的太阳。而你，是太阳身后那朵云。

　　你是太阳身后那朵云，推着它向前奔跑；你是太阳身后那朵云，托着它向上升起。当它跃上天空，光芒万丈时，便是你功成身退之日。

　　时下流行一句话：“每个成功男人的背后，都有一个伟大的女人。”可我要说：“每个自信的学生的背后，都有一个默默无闻的老师。”

　　课堂上，您滔滔不绝，把您所有知识倾囊相授，在三尺讲台上将颗颗种子深植于我们心中，再以您的汗水浇灌，辛劳作肥，使之生根、发芽。

　　办公室里，您手握朱笔，一丝不苟的批改我们的作业。一勾、一叉，倾注了您多少心血。额头皱纹深了，发间银丝多了，也从无怨言。

　　记得有一回，那时我们还是小学生，不喜欢学习，只一味贪玩。课后练习做得乱七八糟。你抱着一堆练习本默默走了进来，重重的砸在了讲台上，我们都吓了一跳，原来嘈杂的声音也都安静下来了。你不说话，只是看着我们。我们心中也直打寒颤，不知道自己犯了什么事。几分钟后，你叫一个木讷的男生，问他学习是为了什么。他低头嗫嚅着，说不出来。你又陆续叫了几个人，他们也都吞吞吐吐，词不达意。你盯着我们，一字一句地说：“记住，你们来学习不是为了别人，是为了你们自己；不是为了父母，更不是为了老师。所以没必要用作业敷衍老师，用分数敷衍家长。这样只是在敷衍你们自己！”说完，便走了出去。那次，你没有给我们上课；而我们也没有继续玩闹、谈天侃地，只是用作业来掩饰内心的不安。

　　校外，您风中来，雨中去。到学习困难的学生家中家访，了解完情况就走。绝不在学生家中吃一顿饭、喝一口茶。

　　不论课里课外，您总是以身作则，教给我们做人的道理。您总是说：“先成人，后成才，学习不好没关系，只要道德品行好就行了。”你从不拿成绩来评学生好坏，而是以品德来判高下。

　　您亲手把一拨拨莘莘学子送往重点高中，名牌大学，高薪职位。而您却依旧守在某某学校的某间教室，始终不悔。

　　您不求功名，不为利禄，一生别无他求，只有四个字——教书育人。

　　如此师恩，怎能忘怀；如此师恩，定当感念。

　　就像小草感谢土壤，小鱼感谢溪水，小鸟感谢森林。太阳，也一直感谢着身后那朵云。

太阳作文篇5

　　从前，植物学院四年级c班有个学生叫嘟嘟，他是个仙人掌，也很聪明，是学院里小有名气的小商人，他总爱把收集的一些稀奇古怪的玩具和小人书、漫画书……卖给学院的同学，生意一直不错，所以他总有零花钱。

　　有一年冬天，嘟嘟听说榴莲先生买了一栋5层的城堡。榴莲是拥有“水果之王”和“植物界第一大富翁”的称号。他买下的城堡也花了他不少金币。嘟嘟很嫉妒，心想：如果我也有这样的城堡就好了，可是我这样才能挣到这么多的金币呢？嘟嘟看的日落的太阳发呆，突然一个歪点子在脑海闪过：既然植物王国世世代代都离不开阳光，那我就把太阳摘下来，卖个高价。

　　说干就干，星期六早上嘟嘟爬上东边最高的山头去摘太阳。到了山顶，他把太阳抱在怀中，可刚迈出第一步就被石头绊倒了，连人带太阳滚到了山下。他拿出一把大砍刀，把太阳分成了四块，然后放到背上的竹篓子里带回家去。天，一下子全黑了下来。

　　小植物们对这种现象议论纷纷：

　　“啊！一定是世界末日来了。”

　　“有可能不是末日，是日食。”

　　“你见过这么快的日食吗？”

　　“刚才有一束蓝光闪过，太阳一定被ufo偷走了。”

　　……

　　突然，有一阵叫卖声从不远处传来：“走过路过，千万不要错过，卖太阳了，一百个金币一块，大家快来买啊！”大家定睛一看，原来是嘟嘟，气氛地对他说：“你太自私了，太阳是大家的，不是你的你怎么可以拿来卖？”“在我手上就是我的。”嘟嘟得意洋洋地回答。大家被他反驳得火冒三丈，气不打一处来。但植物们心想：如果没有了阳光，我们的生命很快就会结束。他们忍痛割爱终于凑足了买整个太阳的钱。

　　光芒万丈的太阳终于恢复了自由，高高地挂在天上，温暖的阳光照耀着大地，植物们又在阳光下欢歌载舞。嘟嘟捧着他非法得来的金币去买城堡，可是所有的房地产商都不愿意卖给他。嘟嘟无比伤心地哭了。

　　哭着哭着，他终于醒悟过来：太阳是大家的，我怎么可以把它占为己有？想到这里，他飞快地向学校奔去，把金币还给了同学们，并向同学们道歉。班级里响起了热烈的掌声……

太阳作文篇6

　　童年像一块魔方，转啊转啊，转出我的喜怒哀乐；童年像一块调色板，调呀调呀，调出我的快乐童年；童年像一个相机，照呀照呀，照出了我欢乐的笑容。

　　五岁生日那天我出去玩，被太阳照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟们叫出来晒太阳。我心想：如果冬天里有这么温暖的太阳就好了！现在是春天了，说不定现在播种下什么东西，秋天就可以种出来了。

　　我伸起手去抓太阳，但怎么也够不到。我从家里拿出椅子，站在椅子上，但还是够不到。我灵机一动，从家里拿出一个塑料袋。我用塑料袋把阳光装到袋子里，然后把袋子封住。我又从家里拿出小铲子，找了一个草地。我把袖子向上提，拿起小铲子就开始铲土，边铲还边哼着“啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳……”接下来，我把袋子放入土中，再把它埋起来，还提了一桶水，洒了上去。我每天都会去浇水，但它却不发芽。我也不奇怪，因为我觉得种子，哦不，是阳光，应该要等到秋天才会长出来。

　　时间一点点过去了，终于到了我最爱的秋天。我迫不及待地跑去一看，它还没有发芽。我很好奇它为什么不发芽，把土挖开，发现袋子中的阳光不见了！我哭着找妈妈：“妈妈，蚂蚁把我的阳光偷走了，我们冬天就没有阳光了。”妈妈很奇怪，于是我把过程一五一十地告诉了妈妈，妈妈却捧腹大笑。我很奇怪，妈妈为什么会笑呢？妈妈语重心长地对我说：“阳光是种不出来的啦。”

　　想想从前的自己，总会让我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一个闪亮的贝壳，永远在我的记忆海滩中，闪闪发光。

太阳作文篇7

　　十一月紧追着十月而来了，20xx年与中考紧随其后。九年级赫然矗立在眼前。

　　与七八年级不同，当第四节课的铃声响起，九年级放学时，七八年级的教室已空空如也了。而陪伴着九年级的，除了老师们，便是太阳……

　　清晨，闹钟在床头猛然高喊时，太阳尚遮遮掩掩倚在地平线下，只透过云层挥下几乎还没睡醒的柔光。拉开窗帘，借着晨曦看着静寂的窗外，除了清晨微寒的雾气外，便是一片烟灰色的沉寂，心中便油然而生早起的自豪，与对迷蒙的、刚刚开始的一天充满未知的期待。

　　当教室那悬在后墙上的圆钟的指针，颤巍巍地指向“8”时，第一节课的铃声在校园中荡起。刚陪伴我们走过早自习的太阳光芒渐渐丰满了，但仍带着新鲜的偏淡金的日晖，在窗外微倾着陪伴我们走过艰难的数学、奇巧的科学，沉凝的语文、活泼的英语与静止的历史。即便是雨天，太阳也固执地用云层作为中介，无时无刻地行走在我们身旁，凝望着我们奋斗的侧影。

　　午后的阳光充满了活力，耀眼地警示着，即便是温暖的下午也决不能松懈。秒针轻巧地跑着，时针在不知不觉中悄然溜去了。太阳与我们追逐着时光，并在追逐中暗淡了。灿金色的强光渐泛起了玫瑰色，温柔地笼罩着教室中，或奋笔疾书，或专注听课的身影。

　　时间拥着空中的云流过了。第三节课的铃声响起，七八年级的欢笑声随着蹦跳的脚步一点点远去了，校园在短暂的喧闹中恢复了沉默。

　　校园的黄昏属于九年级。云层翻滚着抹过天空，太阳将天空由浅蓝染成深蓝，而后又亲手将其抚成梦幻般的黄色。当暮色笼罩校园，教学楼的一个个窗口便先后亮起了清晰的白色灯光，一个个前倾的背影被灯光绘出了努力的线条。黄昏缓缓地迈向夜。当第四节课的铃声响起，走廊在暮紫色中闪起昏黄的灯光时，我们与太阳一同回家了，在漫漫长夜中，为了明天做准备。

　　太阳在夜晚也借着月亮陪伴着挑灯夜读的我们。在入睡前，我们都知道太阳会在明天再一次升起，陪伴我们又一次走过九年级的一天。

　　九年级，与太阳一起走！

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