在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的打开阳光作文，欢迎大家分享。
打开阳光作文1
我喜欢下雨天，喜欢那一滴滴小精灵洗灌一草一木，喜欢她们带走肮脏、污秽，让万物焕然一新。但雨后的天更美，天空的眼被擦亮，眼中的世界也变得美好，还有一道暖阳，让天空、世界都分外明亮……
早晨，空气中弥漫着些许茉莉花的清香，朦胧的暖阳透过纱窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛倾吐着昨夜对我的思念。烈日当空的时候，请不要忙着拒绝她，试着去感受她的热情吧！推开门享受自然给予的礼物，请一定珍惜，那是她蕴藏了千百年的宝藏啊！再望望山峦，连绵起伏的线条标致极了！雏鸟在枝头吖吖学语，蚂蚁早已起床开始一天的工作，还有那潺潺的流水，拍击着碎石发出细腻而亲切的声音……那道光源来自自然的独特及秀美。
总有一个理由让你微笑，一个人或一件事，微笑不仅仅是肌肉的牵动，更是一种情感的表达。人际交往时，微笑是最好的名片，也是人类的特权，它能冲开欺骗，代替虚伪，最后舞进人们心里。一位穷人拥有微笑，就拥有乐观，不会抱怨生活带来的不便，他会非常庆幸自己还能呼吸；一位富人拥有微笑，就拥有健康，坦然面对职场上的困难、挑战，他知道自己在任何情况下都能面带微笑地度过难关。微笑是一种态度，与贫富、处境无关。若你偶遇一个人，他没有给予你应得的微笑，那么请将你的微笑慷慨地给予他吧！那道光源来自我对态度的认知。
我在最深的绝望里，遇见过最美的阳光。它的身份是一缕阳光，但它不是来自自然，而是来自我心里。是阳光照亮整个世界，照亮心里的黑暗，驱走内心的阴霾，试着把心打开，它会照亮你的整个人生！
打开阳光作文2
对于这个地球上的每一个人，他接受阳光的照射时间都应该是相同的。但事实并不相同，这不是地理位置的差异，而是人为的因素。阳光不会完全照到每个人身上，除非你避开遮阳的大树和高楼;阳光不会全部射入每一扇窗户，除非这扇窗敞开去迎接阳光，那么，整个太阳都属于这扇窗，整间房;阳光更不会自己射入你的心中，除非你有足够的勇气去接受，去挑战，那么，你就总会心中充满希望。
上天对于每一个人都是一样的，女娲造人时没有贿赂过老天，让它特别地优待某个人。如果你的心中是黑暗的，那就请打开一扇天窗吧，让阳光照进来，心中有了希望，前方就有光明，人就会有梦想了。
每一种环境都是各有不同的。如果你是砌墙工人，那么请不要因为名称而不自信，"砌墙工人"是"高级设计师"的代名词。如果你是清洁工，也不要因为代号自轻，"清洁工"是"城市环保高手"的别称。
人的命运，不是他人能够掌控的。假如你想进步却没有能力，请想想，没有任何锁链束缚着你前进的步伐;假如你想奋斗却没有条件，请反思，有什么声音在向你喊："不许奋斗!"吗?这是你的心声。
人不能预知未来，却能够左右未来，不是靠哀声叹气，不是靠自弃的态度，而是更宏伟远大的目标。
现在的一切不能说明什么，现在不能代表以后，更不能代表一生。
当你在认认真真做一件事时，你意识到自己真正地在做什么吗?如果你有很强的意识，你一定会想到：表面的工作不是物质的实际，现在的所有都是为了我的将来。或许当我砌完最后一块砖，到达了顶层，阳光就直射过来，全部属于我了。
命运，是心态和意识的集合体再附于具体行动。当生命在自己的心中掌握时，谁又能否认你是个真正的强者呢?如果你是强者，请打开天窗，迎接阳光。
打开阳光作文3
最后只剩190天的晨曦了，在第191天，我们将挥挥手告别这个度过三年时光的学校；挥挥手，各自踏向下一个站点。
初三，总是紧促的，紧促的铃声，紧促的哨声，紧促的翻书声，紧促的一切。那些苍白的试卷，铺满了正仰望着天空的窗口，那厚厚的玻璃窗。遮隐了正洒射进来的阳光；却抵挡不住我们喷涌出的青春活力。
“同学们，要绷紧神经啦！下个星期就要月考啦！”老班站在讲台上，轻描淡述的说了一下，空气却又在无形中凝重了几分，月考，检测学生能力的程序，它的来临，意味着我们又该奋斗了。一个个背影都窝在座位上，分秒必争的复习，仿佛想在下一次月考中、一鸣惊人。冬日的阳光并不暖，特别是被玻璃折射后的阳光。
想获得温暖，让新鲜空气涌进来吗？打开窗，阳光就进来了。
“活动活动，走，去打羽毛球！”
“下盘棋啊，反正现在也很空。”
“把窗打开。让阳光进来，通通气。”
推开隔膜，阳光碎碎地洒下来。亲切的让每一个生命都想去触摸。
热闹气氛充溢在大厅里，热情的脚步声，宛如琴键上的音符。被震撼的空气，也跳起舞来。
热闹气氛洋溢在教室里，即便是奔走时扬起灰尘，在阳光洒射下也显得那么美，温暖的阳光，射进了教室，也窜进了我们的心房。
冬天其实并不冷，打开窗，让阳光洒进，空气的温度就会上升。
时光荏苒，初三了，每一秒都甚比千金，但青春的我们，却一直在释放活力，释放能量，那些考验，知识一种催化剂，让我们更快的绽放出青春的花朵。
打开阳光作文4
“心情的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”
——汪国真
心存快乐，则看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳；心存悲哀，则看云云黑，看雨雨残，看天天暗。心境不同，则所见不同，所悟亦不同。
独立江头，有人发出“不尽长江滚滚来”的豪壮感慨，也有人发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹。在无边的海上，有人会为大海的浩瀚而惊叹不己，也有人会面对大海的宏大而嗟叹个人的渺小。夜空中有一颗流星划过，有人会说：“唉，美丽只有一瞬。”亦有人说：“呀，虽一瞬却很美丽。”一朵花凋谢了，有人会哀叹：“美丽己不属于你了。”也有人会高兴地说：“我从你的凋谢中看到了果实！”
由于人和人不同，所以心境也不相同，以至看一个事物会有不同的结果。有人能从一个事物中得到快乐，受到启示；而有人却从中得到烦恼，得到苦闷。要想过得快乐，过得精彩，我们须调整我们的心态，净化我们的心境，提高我们心境的透明度。
心存感激，我们就会看到许多好心人在你周围，他帮你，你帮他，和和睦睦，世界是如些温暖。
心存希望，你就会看到彩云，看到星星，看到月亮。任何人觉得不可能的事情，你就能把它变成可能，心存希望，你眼前就会有无限光明。
心存阳光，你眼前就会出现一片春天，草儿好绿，花儿好香，你的心情一定时时舒畅。
有了这种心境，站在山顶上你就会说：“无限风光在险峰。”站在竹筏上泛游，你就会说：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”站在困难面前，你会说：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”站在孤独失意面前，你会说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
所以，你敢说：“把心扉朝着太阳，眼前就永远没有黑暗！”
打开阳光作文5
今天小侄子又来找我聊他的烦恼。他和以前一样又气又气，说她逛街被富婆插队，说她插队被她骂，连那里的老板都转向富婆。听到这个我并不是很生气。自古以来欺凌事件少吗？哪个社会没有欺凌事件？这种负能量之所以猖獗，是因为被欺负的人会被“感染”，被欺负过的人大多会精神退化。如果处理不当，就会被感染，变成那种变态。所以，如果被欺负了，一定要找对人，采用正确的方法，正确的开导自己，才不会跌入这个无底的黑色深渊，不想杜绝这种现象。
中小学生很容易被这种现象感染，成为传播这种邪恶的一部分，尤其是留守儿童，他们几乎没有父母的照顾，很容易被欺负。因此，我们必须关注留守儿童和中小学生，尽最大努力阻止这种现象。
“叔叔？大叔？你怎么了？”我正在冥想的时候，一个声音从我身上出来，吓了我一跳。我回来问侄子：“你觉得插队的人可恶吗？”
“可恶，非常可恶，我讨厌他们，我讨厌他们。”
“那你心里是怎么想的？”
“我不明白……”
“你想过报复他们吗？”
“有一点点，一点点想用刀切开他们的冲动。”
“嗯。未保存。”
“啊？”
“呵呵，开个玩笑，既然你讨厌他们，也讨厌他们，如果你打败了他们，你不就成了他们中的一员了吗？要不要把自己变成自己讨厌的样子？”
“我。我错了。”
“我们没有能力去影响他们，但是我们有能力不被他们同化，把净土留在里面，去摆脱泥巴，让那些人去自我放纵。他们会付出应有的代价，打开心灵之窗，迎接这片光明，扫除黑暗。”
“我明白了。”
“你以后怎么办？”
“咦？怎么回事？我才明白。为什么我一瞬间就忘了？”
"……"
打开阳光作文6
当你坐在书桌前埋头于茫茫题海时，可曾想过窗外风景的缤纷多姿？
当你只盯着物、理、化埋头苦算时，可曾想过政、史、数、地中还藏有别样的一番洞天？
当你只看到中国的古老与文明时，可曾想埃及，可曾想到美国的先生？
别把目标只锁定在一个角落里，我们需要开阔的视野去观察世间万物，去赏鉴人间万象，我们需要一方广阔的天空去翱翔。
打开窗，放进更多阳光，尽情地感受世界的丰富多彩，让我们的视野更宽广。
陶渊明，杰出的田园诗人，深受历代文人的称颂，可我却要说他只看到了菊的美丽脱俗，傲霜枝头，却错过了梅的洁白芬芳，傲立风雪，错过了牡丹的雍容华贵，盛情开放，错过了水仙的冰肌玉骨、纯洁素雅。他错过了太多太多，这未免使人为他感到遗憾。这只缘于他把自己软禁于乡间田园，把身心束缚在南山秋菊。他的视野未免有些太狭小了吧。
李白的双足踏遍了雍容大唐的名山大川，访遍了锦绣中华的壮美景观。他拥有横溢的才华，他拥有浪漫的情怀，他拥有广阔的视野。于是，他“绣口一吐就是半个盛唐”。
我们的时代伟人——邓小平，因为他有着宽广的.胸怀，有着广阔的视野，有着常人不及的远见卓识，他才能够放眼全球，提出了“改革开放”的传大策略，打开了中国面向世界的窗，让更多世界先进科学技术和发展经验的阳光洒在这片古老神奇充满着生机与活力的中华大地上。
我们不要做那只蠢笨的井底之蛙，我们要跳出那口束缚我们视野井，让视野更开阔。打开一片更广阔的天空去振翅翱翔。
梅林清骨，兰庭幽芳，茶呈雅韵，李谢浓妆，银树亭亭阶砌，金莲冉冉池塘；泰山雄，华山险，峨嵋秀；江南小桥流水，塞北风沙骏马；文天祥誓死不降而彪炳青史，岳飞精忠报国而被称颂千古……这世间太多美好太多悲壮等着我们打开窗去用心欣赏。
有了开阔的视野才会有充实的心灵，才会有一方广阔的天空任我尽情翱翔。
打开窗，放进阳光，拓宽视野去欣赏世界的多姿多样。
打开阳光作文7
天空灰蒙蒙的，坐在车里的我一点也没用周围同学那可以回家的兴奋，反而感到一丝不快。
十天了，终于可以回家，可我的心情却不是那么乐意。不是不想家，只是感觉在家感受不到爱，没有人可以聊天，可以嘘寒问暖。因为这种感觉，回到家洗漱完毕，便在电视前看起了电视剧，而妈妈则一直在厨房忙着。不出所料，晚餐很丰盛也很营养。一心只顾忙着埋头吃饭的我错过了妈妈脸上那显而易见的疲惫。
天暗了下来，看看手机都七点多了，继续我无聊的看电视之旅。过了挺久，妈妈终于忙完，洗完头下来要吹头发的时候简直累到不行，就直接坐在椅子上叫我帮她吹头发。开玩笑！这是我听到这句话的第一反应。不过在爸爸那吓人的眼神中，我不情不愿地去了。开着中档的暖风，站着帮妈妈吹头发。动作变得有些轻柔，因为我发现了那丝刺眼的白发。那根头发短短的，在灯光下银光闪烁。我有些触动，想神不知鬼不觉地拔掉这白发。
正准备动手的我突然看到妈妈疲惫的容颜。她把脑袋放在支撑的手上，或许是温和的风太容易使人入睡吧——她竟睡着了。我突然不敢动手了，不想她因为我的动作而醒过来。头发终于吹干了，我刚关上吹风机放好她就醒了，眼里带着一点迷惘。刹那间我觉得她很可爱，连带着那一根刺目的白发也变得不那么讨厌了。我想到了一句话：每根妈妈的白发，百分之九十八是为了她的儿女操白的。是啊，我妈妈也是。她才多大，就有了白发。看她为我忙上忙下，而我却一点感动的念头都没有，反而认为她对我不够疼爱，家里缺少温暖。我明白，是我把窗户关起来了，看不见了。
是夜，我把全家换下的衣服收拢起来，放进了洗衣机；是夜，我洗好茶具，给爸爸泡了一壶好茶。
打开窗，阳光灿烂。
打开阳光作文8
下午全年级统一训练，我在享受着被阳光晒得满脸通红的时候想，如果打开阳光，我能看见什么？
放学的时候看见物理美女，跑过去问她阳光里面有什么？物理美女首先是一个标准的露齿笑，然后便滔滔不绝地讲开了，那个激情澎湃啊，那个豪情四溢啊，听得我是迷迷糊糊。末了，物理美女还温柔地说：“有不懂的地方可以来找我啊！”得，就冲你这句话，我绝对不找你
晚上望着没有星光漆黑一片的天幕，心里蓦地冒出久违的阳光。有一句话叫拨开云雾见太阳，那如果打开阳光，我能看见什么？
我想也许是曾经，因为我比较喜欢缅怀过去。忽然想起杜甫的一首诗――〈闻官军收河南河北〉，中间有一句是“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。”每次读到这句话，脑海里总会浮起一个画面：
一个老人，在阳光明媚灿烂的早晨，手中持一个酒杯，仰天放歌，满脸闪烁着喜悦的光芒，心中充满的却是对祖国的无限热爱。
仔细想，或许我看见的是未来，虽然我无法知道在未来到底还有没有阳光，无法知道未来的天空是毫无生气的灰色或是别的什么颜色。如果真的变成了那样，我觉得这个地球迟早将毁灭――没有阳光，哪有向日葵的笑脸？没有阳光，钻石再耀眼夺目又有何用？没有阳光，去哪找清晨绿草上闪烁的点点露珠？没有阳光，那我们还能拥有什么？拥有再多又有什么用？
我估计我最可能看到的还是现在。看到现在的我们，如同充满活力的小太阳，浑身释放出无尽的光芒；看到曾站在阳光下的我们，眼里跳跃着生命的灿烂；看到那样不知在课本里出现了多少次的画面――到处都被镀上了一层熠熠生辉的金色也许着就是我眼中所谓的阳光，单纯的，美丽的。
有时候还想知道，阳光是不是真的能遍布世界的每一个角落，有战火硝烟的地方可以吗？有恶势力压迫的地方呢？这些是很“古老”的问题，但，有谁能告诉我真正的答案！
打开阳光，我最后看到的，是阳光外的我自己，或者是，站在阳光里的我自己。
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