态度作文

2022-03-24 态度

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的态度作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

态度作文篇1

　　上帝之所以赋予人哲辩的思考，就是要让他做出自己的判断，秉怀自己的态度。

　　面对不道德的行为我会大声说不，面对各类论题我会勇敢争辩，面对一切需要我做出选择与判断的场合我毫不畏怯！因为，我有我态度！

　　一个人若人云亦云，不怀持自己的态度，便如同稻田中的木人，石头砌作的傀儡一般。唯有那些高喊着自己独有的态度的侠客志士，才能腋生双翅，俯瞰苍茫。

　　他不随俗世俱浊，如一只白鹤，白云之上默守自己的态度。面对腐朽浮躁的俗世政坛，嵇康摒弃了重重杂扰，坚守自己的态度：清立于世。割袍眄视山巨源，抚琴冷笑钟士季，他丝毫没有怀疑过自己的信仰，做了一株坚强挺拔的树，守望心中的月明如水。世俗黑暗无边，我心清辉依旧，纵然刑场屠刀，怎能屈从低头！浊酒饮尽，广陵曲终，斯人虽逝，他对自己清高品格的坚守却时刻振响着历史的素弦。

　　俗扰可憎，人心蒙尘，嵇康却小心擦拭着那颗傲立之心。身可死，神不已，对自我态度的高歌永世不息！

　　对方是权威，面前是是非，他是坚持自我的勇士，面无惧色！“一定是乐谱错了！”小泽征尔面对耆宿大家毫不畏怯，再多的干扰也不能偏移他坚持的态度。掌声轰然雷动，所有人都起身向这位勇士致意。他是坚守自己态度的，若是他心中有了一丝一毫的动摇，怎能把自己心中的态度喊得如此掷地有声，撼人心弦？正是他对自我态度的坚守，绽出一朵不容亵渎的莲，艳诧了每一个听众。

　　权威的质疑又如何？印度青年钱德拉塞卡的极限理论被前辈泰斗爱丁顿斥为一派胡言，但他执着于自己的思想，笃定于内心的态度，坚持研究，终借此登顶诺奖。谁也无法对你的态度判死刑，只要你坚守，它就有光芒。

　　生于此时此地，我们更没有理由轻言放弃自己的态度，可以把自己装扮得与众人无异。多少人绕过无助的女婴，多少人倒在地上的老人视而不见，多少人对餐桌上的浪费无动于衷？他们自己的态度呢？他们因为怕惹事，怕把自己置于风口浪尖，所以他们把自己的态度团成一团轻易地扔进垃圾桶，所以他们做了麻木而默不作声的人！我多么希望我们都能拥有自己的态度，能大声说出自己的态度。像直揭三鹿的简光洲，像无悔助人的郭明义，哪怕像高调行善的陈光标，在纷乱的社会中护住自己心里的那剪烛光，不为他物所变。不是故意的特立独行，更不是面对法律的我行我素，而是做一个有思想、有态度的人，做一个敢于说出自己心中正义的人！

　　思想态度，是人心上的翅膀，丢弃了翅膀便再也无法翱翔云端。让我们坚守住自己的羽翼，风吹翅动，翅动而飞，在云舒风卷中大声喊出自己的态度！

态度作文篇2

　　其实久而久之，你就能通过聊天了解对话框那边对方的聊天态度。久而久之，你发现那个让你争分夺秒按手机屏幕的人，其实也有在争分夺秒地与你聊天，不放过任何一次空隙时间。

　　你跟我说出去吃饭，我说好，到了之后你问我说我干了什么，然后开始损了我几句后说你要开吃了，手机没电了，吃完就回家。我说好，然后就又说了一些那么晚吃饭的事情。哈哈，所以你知道的，你说你开吃了，但你开吃之后还在和我聊天，直到我叫你快吃别等下蚊子也要吃了之后你才说好然后停止聊天的。吃完后你也跟我说回家洗澡，然后和宝宝聊聊今晚几点睡的问题。

　　你看，这是多么明确的“我要和你继续聊天”的聊天态度啊。我问了你们是走路去饭店的吗？你说骑电动，我说那不用你骑车了吗？毕竟之前你说过都是你载人的。后来你说需要的，然后立马地你就说要走了。我甚至可以想象到那种场面你知道吗。毕竟，我也经历过。经历过这种争分夺秒跟对方聊天的场景，而那个对方刚好也是你。

　　我记得我明明地上车或者赶紧开车离开了，但是我还是会先跟手机那边的你交代说我接下来的一步要干嘛然后才去执行我在信息框中提到的事情举动。那么明确的我珍惜你的聊天态度啊。

　　可是感情的确定需要什么，她迷茫了，她不知所措了。

态度作文篇3

　　我的目标是做一个态度的人，知道自己想做什么、该做什么、不能做什么，懂得接纳又能适时拒绝，按照自己的想法活着，不在意别人的评价。

　　我是一个不懂得计划的人，更准确的说法是我不知道自己的目标是什么。因为不知道自己要去哪里，当然就不知道该如何规划生活。我一般是走一步算一步，不敢去想未来会是怎样的境况，只希望现在过得还可以就够了。然而，这种就像没有明天的日子渐渐令我惶恐，人生似乎陷入了黑暗的泥沼，再不想办法挣脱就会被淹没。

　　我不懂得拒绝，即使有时候会让自己为难，也不会坚定地拒绝。我禁不住别人的一再劝说，看不得别人可怜的样子，虽然有时候知道对方是另有目的或是装出来的，但是我依然会妥协。然后别人抓住了我这个弱点，一而再再而三地使用同样的招数，而我也没有招架的力气，委屈了自己成全了别人，形成了恶性循环。我害怕人生会一直重复着这种循环，直到最后我依然在为别人付出，却没能真正为自己做过什么。

　　我不懂得无视别人的评价，不管别人说得是对的还是错的，我都会非常在意。因此做任何事情都变得小心翼翼，瞻前顾后的，生怕做错了什么找来别人的批评或是不满。拼命地压抑着自己，活在别人的'眼光之中，虽然得到了一些赞赏，反而失去了自我。我恐惧着有一天我会变成一个自己都觉得陌生的人，做不回真正的自己。

　　我羡慕那些有态度的人，他们活得自在，活得有方向，可以为了目标努力不懈，却不会对不想做、不能做的事情轻易妥协。我要做一个有态度的人，走自己的路，不去管别人，也不让别人对我的选择指手划脚。

态度作文篇4

　　花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动，小草的翠绿离不开春雨的飘洒，我们的茁壮成长更离不开老师对我们的关爱。

　　我已经是五年级的学生，教过我的老师许许多多，但令我印象最深的还是我的课外舞蹈老师——金老师。

　　金老师很苗条，她非常喜欢跳舞，有时连走路都会情不自禁地跳起来。我想之所以她身上有一种独特的气质，是因为舞蹈的关系吧。同学们也很喜欢金老师，不是她长得漂亮，而是因为一件令人难忘的事。

　　那天下午，我顶着瓢泼大雨匆匆来到舞蹈室。咦？往常早早来到舞蹈室准备课程的金老师今天竟然没来？兴许老师也被大雨拖住了脚步吧。我放下东西，坐下来。时间一分一秒地过去了，其他同学陆续赶到，可金老师却始终不见踪影。大家虽没有报怨，但心中都有些着急，跺脚声，咳嗽声，窃窃私语声此起彼伏。正在这时，耳边传来一阵阵清脆的高跟鞋声，由远及近，是金老师来了！同学们像是见到了救星，立刻围了上去，七嘴八舌地问：“老师，您怎么了？老师，您去哪了？”金老师满脸歉意地说：“同学们，对不起。我带着发高烧的孩子在医院刚输完液，没想到回来的路上又遇到了大雨，来晚了。”同学们看着金老师一脸倦色，十分心疼，眼里满是对金老师的关心。

　　舞蹈课开始了，金老师即便再累，还是手把手地教我们。课上有一个动作特别难，金老师不停地给我们做示范，一个个纠正我们的错误，讲解动作要点，直到大家都掌握这个动作。因为我上节课没来，下课后，老师还特意把我留下来，用额外的时间给我补课。天色越来越暗，外面风也越来越大，金老师家里人打电话过来，说孩子烧还没退下来，金老师这才收拾东西。我先下楼等爸爸来接我，外面寒风呼啸，我不停地打着哆嗦。金老师走过我身旁，对我说：“家长还没来吗？来坐老师的车。”我摇摇头说：“哦，不，不用了，我再等等。”老师见我迟迟不肯上车，便把身上唯一一件外套脱下来让我披上，让我别着凉了，便匆匆走赶回家。

　　黑夜中，我看着在风中骑着电瓶车的金老师，变得越来越模糊……

态度作文篇5

　　下雨的天，我总是起得很晚，可能是那天气十分适合睡觉。果然，那天睁开眼离上学只剩二十分钟了，将早餐拿在手上，便在去车站的路上跑了起来。

　　来了一辆车，刚好在我到的时候来了，我上去，车上已经有些挤了，地上的水和泥看着令人心烦意乱，我只好站着。在我后面上来一位老人，花白的头发，身体却不错，她的后面没有人了，于是她上来后，司机把按钮一按，门“呯”的一关。

　　老人对司机问：“这车到***地吗?”这时车子已经发动了，司机没回答。车站的前面是红绿灯，此时，灯是红的，这时司机才将车停下，头也没回的说;“不到呢!”老人有些着急：“我要下去。”司机猛的将门一开，老人下去了。门再一次“呯”的关上了，就像发泄着司机糟糕的心情一样。

　　这时绿灯亮了，司机发动车子再次向前，我在他旁边，他的下嘴唇向上翘着，一副挑剔的样子，看着他的表情，我暂时忘了刚刚的事，再次记起我将要迟到。心中暗自盼着司机把车开快些。他也似乎知道，把车开得飞快，开到一半忽然嘟哝一句：“也不看看站牌再上车。”我哭笑不得，这样一件小事居然还记在心里，他说完这句话后，车开得更加快了，那车子的速度好像在和他的坏心情赛跑一般，我惊讶于公交车如何能达到这种速度，双手不由得紧紧抓住栏杆，车子在这种速度里摇晃着到了学校那站。

　　上车之前，我不禁看了那掌握方向的方向盘，那方向盘只有用手握着的地方是好的，中间安置喇叭的地方却被掏空。我不忍再看，实在没有经历过比这更令人心烦的车程。我以后不再搭乘这一路公交。下车时，我在心里说。

　　第二天上学的时候，我上了公交车，车子比较空，我找了个座位坐下。同样是下雨天气，车子的过道却是比较干净。由于昨天的经历，我抬头看了看司机，他是个头发已经泛白的中年人，开车非常稳。

　　同样的一份工作，同样都是一箱乘客的安危，放在两个不同的人身上，却是两个不一样的态度。只要你以认真的态度去对待它，总会有一天让人们发现你是认真的，对自己和他人都是负责的。