态度作文

2022-03-14 态度

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的态度作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

态度作文篇1

　　工欲善其事，必先利其器。不是每个人都能做得到，并且不是每个人都是这么想。而我，做到了，却不是我所见的那样。若你所见，将刀磨得锋利。你会认为那人想杀人，还是会想到原来那人只是想让以后切东西时更加便捷。若为前者，那只能说，很悲哀了。凡事均有双面性，我不能说没有前者的可能。我只能说，在你心目中除你之外已将任何人魔鬼化了。我不能说，后者的可能性会更大。我只能说，让内心变得更加乐观也许会更好。

　　一个人的成功与否，您是否就只能看到结果。假如是，那么您就是一个失败者。假如您说，成者为王败者为寇。Thenidon‘tthinkso。我认为，那只是针对古人争天下，称王称霸而言。要知道那些事是要赌上自己的性命，所以，说这句话不为过。而对我们而言，失败，并不需要用生命作为代价。所以，我们是否不要将成功看得这么重要，将失败看得如同天崩地裂一样。看到别人在天上飞，我们不应该只关心那人飞得高不高，是否更应该关心那人累不累。换位思考，别人只在乎你是否成功却从来没有关注过你努力过没有。假如你成功了，或许会有人想到你从前如何努力过。若你失败了，会如何？将会如何？又该如何？您得到的只有在抬头间，飘渺间的那一道道唏嘘的眼光。你哭，只能让人觉得你很懦弱。你笑，只能让人觉得你不知羞耻。你不笑不哭，只能让人觉得你毫无斗志。人之多言，亦可畏也。如此看来，做人很难。我们只能让自己变得像贝多芬一样，才能在一个又一个的绝境中找到出路。但，我们要知道。不是所有的牛奶都叫特仑苏。

　　正如贝多芬永远只有一个一样。假如我们在对待失败者的时候，换种态度。将嘲笑改为聆听，将失望改为希望，将咒骂改为关心。是否会让失败者更加开朗，是否能让失败者对未来更加憧憬，是否更让失败者离成功更近。我的感受，只是你不明白。我不回答，不代表我无言以对。我所说，只是想你理解。希望我做对了。

态度作文篇2

　　我们稚嫩，未涉足世事。是，我们也可以说是幼稚，总是不管不顾做自己喜欢的事

　　我们却又成熟，我们有独特的见解，迥异带有个性的想法。

　　可我们坚强一次次的在流言蜚语中爬起，

　　前方的路尽管迷茫，我们只保持那种犯二的态度，点燃廖星。

　　二是一种态度，我们积极的过我们的生活。

　　二是一种美感，我们带有青春的朝气感染他人。

　　二是一种单纯，我们都是那群单纯到傻的聪明孩子。

　　我们二的天真，我们二的傻，我们保持着那些善良。

　　二也是一种态度，只属于我们的态度。

态度作文篇3

　　在这个经济飞速发展的时代，消费已经深入人心。不仅仅是成年人们经常消费，作为青少年的我们也有不少的消费。

　　在刚进入初中时，我十分欣喜，因为学校里有了小卖部，我们终于可以在学校里买东西了。然而，在一次购物之后，这个小卖部让我大跌眼镜。

　　这是一个十分炎热的下午，一种令人烦躁的炎热。我们刚刚上完体育课，又累又渴，于是我们许多人都去小卖部买饮料喝，我也跟着去了。当时只有一家小店开门，所以我们一班的人都挤在一起。小卖部的老板是一个约莫四十出头的女人，第一次看见她就感觉她很凶。当时，我身边的同学给她十元纸币买一瓶“尖叫”。“尖叫”的价格是三块五，但是老板娘只找给他一元五角。起初我同学没发现。在离开不到一分钟后他才发现少找了五元，于是又返回去。我同学对老板娘说：“阿姨你找错钱了，刚才我给了你十块买尖叫，你只找了我一块五，少找五块。”可能是那老板娘太忙了，自己也搞不清楚了，大声说道：“怎么会少找你钱啊！你明明给了我五块，不是十块，我看得清清楚楚！”她的声音真的很响，就像一个守财奴看见自己的钱被抢走时的咆哮。我的同学有些不耐烦，辩证道：“我明明给了你十块，我旁边的同学都看见的！”他说罢，我和周围的同学都同意地点点头。“不可能的！你给我的是五块，我看得清清楚楚！”她的嗓音越来越大，就像一只发威的母老虎“嗷嗷”叫。于是，一场“舌战”拉开序幕。“明明就是十块，不信你问我同学！”“我才不问你同学！”“我告诉你，我不缺钱，缺的是你的服务态度！”“明明就是自己弄错了！”……

　　后来我就听同学的建议把班主任叫了过来。当老板娘看见我们班主任来做和事老，才收敛了一些，把没找的五块钱给了我同学。老师也认为那老板娘太粗鲁了。后来我也去光顾了一次，也差点被坑。

　　我是晚自修的学生，所以在学校吃晚餐。在一次晚餐之后，我独自去小店里买“脉动”。当我把四元钱给老板娘之后，老板娘递给我一瓶“畸形”的“脉动”——有一部分完全凹陷进去，估计是在装瓶时出的问题。我拿着这瓶“畸形”“脉动”想了想，又对老板娘说换回来，她却说没关系的，喝喝好了，但是我不愿意，依旧要求换一瓶，她就嘴里说着什么“又有什么问题啊，真是的！”才给我换了。我一听，心中各种不舒服：“服务态度真烂！给你赚钱还这么多废话！”

　　我们不缺钱，缺的是你的服务态度！这是我们青少年消费的心声。

态度作文篇4

　　读书时代的一件事我印象很深——

　　老师出了道数学难题，叫我和另一名同学上讲台解答。我很快考虑好解答步骤，而另一名同学还在那里凝神。为了表现一下聪明才智，我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，三下五除二，就摆弄好了。这个时候，那名同学还在一笔一画地写着。我很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位。

　　结果是，我和那位同学都答对了，但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上我写的字说：“看看，急急忙忙，潦潦草草，马马虎虎，这是做学问的严谨态度吗？在能力相当的情况下，做学问其实就靠一个人的态度了……”

　　说实话，我心中并不服气。我看重的是结果，而老师要的似乎还有过程。

　　多年后，我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称，我的竞争对手们纷纷落选，剩下一个其貌不扬的家伙与我去迎接最后的面试。

　　那个单位的会计主管接待了我们，他拿出一堆账本，要我们统计一下某个项目的年度收支情况。虽然只是“小儿科”，但我不敢懈怠，每个数字都牢牢把握，认真在算盘上加加减减。

　　约一个小时左右，我完成任务了。10分钟后，竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。

　　结果令我吃惊和恼火——我落聘了！为什么？会计主管回答：“你没有做月末统计，而他不但做了，还做了季度统计。”我问：“不是要年度统计吗？”主管笑道：“是啊，但年度统计数据应该从每月合计中得到——这不算什么会计学问，但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当，所以，我们最后要看的就是各人的态度了。”

　　那以后，“态度”一词在我心中生了根——同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力，有时比能力更重要。

态度作文篇5

　　有人说：人生就像一杯茶，当你哀伤的时候去品它是苦涩的，而当你愉悦的时候品它却是香甜的。同一个人生，用不同的心态对待它，结果自然大相径庭。因此人生要有积极的态度。

　　积极的态度决定成功的方向。

　　有个教授做过一个实验，12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下，反复几次后，教授发现有的学生总该坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们成功的方向。

　　人生因积极向上而创造奇迹。

　　或许是命运的安排，贝多芬成了一个聋子，但他却能扼住命运的喉咙，创出绝世徍曲。不幸也同样落在了霍金头上，全身瘫痪到最后只剩两个手指头还能勉强活动，一个这样的人，最后却以惊人的毅力创出《时间简史》而奠定了他在物理界的地位，试想当初他们与常人一般，必定无所作为。要相信：上帝为你关上一扇门的同时，还会为你开启一扇窗。因为他们的积极执着，成就了他们人生的方向。

　　而对于我们高三的同学们，一年之后将面临人生的第一次转折——高考，尽管我们过去基础知识学得比别人不够扎实，我们没有花太多功夫在学习上，但这统统的一切毕竟已经过去，悟以往之不见，知来者之可追。丢掉那些思想包袱，以一颗积极的心态来面对学习吧！或许你会很吃力，甚至接近崩溃的边缘，但只要你为想要的那个方向奋力拼搏，相信必定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新局面。

　　你以什么样的态度生活，便会收获什么样的人生，态度决定方向。

态度作文篇6

　　在做任何事情时，态度最重要。认真的态度，能成事，不认真的态度,会败事。

　　在这个故事中作为主人公的织布鸟，为了娶新娘，以认真、踏实的态度，从各种各样的鸟窝中选择了一个安全并适合自己的地方，并且精心挑选纤维长、韧性好的草叶做材料，最后建成了一个无与伦比、精益求精的鸟巢，从而也赢得了自己美满的爱情。

　　我们做事情也是一样，首先要有端正的态度，认真干事，精益求精，才能干好事。比如学习是为了自己而不是给别人学，只有端正学习态度，一心为理想而奋斗，遇到困难不气馁、不退缩，我们才能实现理想。

　　认真的态度能成事，能把事情做到精益求精，这是我们成长道路上不能丢弃的秘诀。

态度作文篇7

　　一、认同的观点：态度是一种力量，态度决定一切，工作更是一种态度，在当今的世界，不管做哪一行都是竞技场，输赢全在自己是怎样对待的，不同的态度导致不同的人生，人生的方向完全受控于个人态度的牵引，在工作中所秉持的态度犹如一股无形的力量，我们无法选择工作，但可以选择态度。

　　二、联系实际的工作做教师的都知道，每天必须做的几件事占用了我们绝大多数的时间：备课、上课、组织学生参加课余活动、处理学生之间的种种问题……现在还要抽出时间来读书搞科研。我真是不知道该怎样才能做好所有的工作。教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。真是“书到用时方恨少啊！”原来，这是因为用一辈子来备课和用课前的几小时来备课，效果肯定不同。大师让我知道了读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的'需要和对知识的渴求。要知道作为教师，在科学知识的大海里，我们所教给学生的教科书里那点基础知识，只是沧海之一粟。若我们没有“源头活水”，怎可能教出好学生来？

　　三、重构我校的学生的文化成绩不是很好，在初中里是”差生”。对“差生”的教育工作是我们的重点，我要对他们更加关心，“差生”的接受能力要比正常同龄学生的接受能力差，难于完成课堂教学任务，从而产生自卑心，自暴自弃。针对这样的情况，我们要有一个全面可行的计划，要本着循序渐进的原则，不仅要给他们充足的时间，而且不能说“江山易改，本性难移”或“朽木不可雕也”之类打击“差生”的积极性，伤害他们自尊心的话，要细心、耐心、用心的教育。

　　实际上，每个差生也和正常同学一样，也希望有人关心他，爱护他，体贴他，也渴望得到老师的爱护、帮助和鼓励。我作为老师，对每个学生都必须付出真挚的爱心，设身处地的为差生着想，只有这样才能为学校、社会作出我应有的贡献。