无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的态度作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
态度作文 篇1
现实生活中，不同的人的生活态度，可真是大相径庭。从以下便可以看出，这些人的态度转变有多大。
有一副图中，我们看到：一个老大爷，大概是因为地滑，身体失重，滑倒在了地上。他的双拐以及自己的老花镜也滑落在地。这个老大爷，一坐不起，似乎摔得不轻。然而，几位年轻人冲了过来，不但没有扶起老大爷，还充当“吃瓜群众”，一人手举一张牌，上书“补血、补钙、补脑”，齐声道：“大爷，您该补补了。”从中，可看出他们漠不关心的一种态度。
在另外一副画中，人物、位置、事件并未改变，只是将老大爷换成了小学生。这一个小学生，手中抱着一个玩具，因为跑太快，也滑倒了，同样的一倒不起，同样的三个人冲了进来，三人各代表一方，在那儿争吵了起来，互相地推卸责任，把自己的责任推干净。这里也可以看出人们毫不关心的态度。
其实，在生活中，也有一些这样的例子。比如去年的高考作文，就是一个学霸与学渣，学霸考了100分，脸上有着父母的唇印，学渣考了58分，脸上有红红的掌印。然而，下一次考试，学霸考了98分，脸上有了掌印，学渣考了61分，脸上有了唇印，这便是生活中教育方式的差异吧。
再比如，一个人出了车祸，被三轮车撞死了。然而，社会与这个货车司机却不闻不问，即使死者的家属着急了，但苦于不知找谁来要求赔偿，家属也只好作罢，自认倒霉。
其实，生活中还有许许多多的例子，可以用来说明这一件事，可我不能一一道来。只希望大家可以改变态度，放弃冷漠，关心他人。
态度作文 篇2
以貌取人，是人类最原始、最直观判断一个人的方法。反对以貌取人，只不过是一时礼貌和仁慈罢了。不过，即使不能选择长一张什么样的脸，却可以选择过什么样的生活。
“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话很多人都认同。
有的人是真认同，他们是有着极高个人修养的君子。但这种人不多。
有的人是假认同，一方面是出于礼貌，另一方面是出于一种美好的愿望。
但是，现实不认同。
也有人非常直接地指出了残酷的现实：“这就是一个看脸的时代。”
其实，不仅仅是这个时代，每个时代都是。
看脸，自古以来如此
形容一个人长的帅，有一种文雅的说法叫“貌比潘安”。
潘安生活在西晋时代，长得帅气，有才华，但是人品不太好。
西晋是个有骨气的时代，后人将这个时代特有的文人气节称为“魏晋风流”。
但是潘安却善于趋炎附势。
为了巴结权臣贾谧，他天天等在贾谧出行的路上，刚看到贾谧的马车扬起阵阵尘土，就迎拜在地，这就是“望尘而拜”的故事。
然而，这样一个没有骨气的人，却并没有受到大家的嫌弃，就因为他长得帅。
潘安年轻时喜欢在街上闲逛。每逢他走在街上，总有年轻女子手牵手将其围住，不让他离开。
如果他乘坐马车上街，这些花痴一样的女子就会将各种水果堆满他的马车。
和潘安生活在同时代的一个人叫左思，才情相对潘安，有过之而无不及。
左思曾经写《三都赋》，在整个洛阳城疯狂传抄，以至于让整个洛阳的纸都因此供不应求而涨价了。这就是洛阳纸贵的故事。
但是，和潘安相反，左思却长得奇丑。
左思曾效仿潘安在街上闲逛，结果被年轻的女子围起来，朝他脸上吐唾沫。
左思也坐马车上街，结果被别人投了一车的石块。
左思的才情不输潘安，人品更胜一筹，但是两个人的境遇却天壤之别，原因直接而明确：
潘安长得帅，左思长得丑。
看脸，是自然规律
我们发现了人们容易沉迷于看脸这一事实，也不用义愤填膺。其实，这是一切生物的生存法则。
留心自然界的生物，我们就会发现，大部分雄性比雌性有着更加威武、漂亮的外观。
雄师比雌狮拥有更加浓密而长的毛发、公鸡比母鸡拥有更加漂亮的羽毛、雄孔雀可以开屏而雌孔雀不可以……
这一切不为其他，只是为了更好地吸引雌性的注意力。
因为这些生物在生存的过程中要面临诸多竞争，而生殖繁衍就是最根本、最重要的竞争。
我们有理由相信，刚开始很多物种也有外貌不怎么出众的雄性，只是他们在优胜劣汰、物竞天择的发展过程中被淘汰了。
当然，人类社会发展到了一个相当复杂的高度，我们有很多标准来衡量一个人是不是足够优秀。
但是，以貌取人却作为一种最为原始的基因被一直延续了下来。
所以，我们不用指责一个以貌取人的人，这是自然规律使然。
而这一事实，我们也要坦然面对。
样子，我们可以自己把握
曾经看到这样的故事：
一个人去面试企业高管，但是面试还没开始，他就被淘汰了。
面试官的理由是：不喜欢他的样子。
当大家质疑面试官以貌取人的时候。面试官说：“如果说一个人出生时的样子是父母给的，那40岁以后的样子却是自己决定的。”
这个理由似乎有些荒诞，但仔细想想却有十分道理。
当然，不是说长得丑的人都该去整容。
作为高智商的物种，人类虽然无法选择自己的脸，但是却可以选择很多可以改变形象的方法。
比如，一个时尚有活力的发型、漂亮时尚的服饰。
再不济，起码得干净整洁，外加阳光的笑容。这同样一定是受人喜欢的样子。
当然，有人肯定不屑于此。
衣着装饰自然是外在的东西，但是却也反映了我们内心对待生活的态度。
所谓相由心生，我们的表情、衣着、举手投足、一言一行之间，无一不折射了我们内心的世界，以及我们对生活的态度。
那么多看相术士之所以能够神乎其神，并不是他们有什么特异功能，不过善于察言观色而已。
我们的内心，我们生活的面目，其实早就暴露在外，一览无遗了。
准确地说我们的样子是由外形与气质决定的。而气质，就是内心生活态度的外现。
我们虽然不能选择基因，但是却可以选择生活的态度。
态度作文 篇3
对待每一件事物，每个人都有不同的见解和态度。所谓"一千个读者，就有一千林黛玉"。但是，这些见解会自动排列成金字塔。优胜劣汰。想要站在顶层拥有一定的高度，经历、学识、品德等等，都毋庸置疑。然而态度往往是一切之根本，往往起决定性作用。
三国时期，"谈笑间，樯橹灰飞烟灭"的周瑜不愧是盖世之英雄。精通音律、通晓地理、善于用兵，足以是人人称道的人物。但是，他为人心胸狭獈的态度，令他气死。为人生一败笔。"既生瑜，何生亮？"这一极具讽刺的话，使他的一生缚上不彩之色。态度决定高度，如果周瑜给予的是乐观一些的态度，包容一些的态度，也许历史会重新定义这样的一世英雄。也许他有更远的前程。
我们如今的生活也是一样的，我们给予了什么也会回报到什么，我们人生的高度始作俑者其实是我们自己。与其事事怀恨在心，成为一个满心怨恨的伪君子。不如积极乐观去对待每一件事情，无论对你是否有利，都给予包容的心态，那么你的起点更高。人生的顶峰也绝不芸芸。
态度决定了高度。美國总统奥巴 马以坚韧不拨、刻苦乐观的态度重新定义了美国总统的种族。他以自己优越的态度决定了自己不凡的高度。我们每个人都是这样，也许从呱呱坠地起就有不同的高度。或贫穷、或富裕，或迟愚、或智慧。……但这都不是人们向往人生高度的阻碍，也许或多或少有些影响，但是态度便是砍荆披棘的利剑。你的高度有多高，取决于你的态度中的正能量是否够强大，是否够使你站上真正的顶峰。我们也许会在某些时候气馁，这时并不是死期，态度是野火烧不尽的草，一片又一片地可以生长。一次又一次地可以为我们加油鼓劲。前提是拥有乐观积极的态度，拥有正能量的态度。
态度决定人生的高度，我们每个人都应有积极向上的正能量态度。
态度作文 篇4
有一次我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称,我的竞争对手们纷纷落选,剩下一个其貌不扬的人与我去迎接最后的面试。
那个单位的会计主管接待了我们,他拿出一堆账本,要我们统计一下某个项目的年度收支情况。约一个小时左右,我完成任务了。10分钟后,竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。
结果令我吃惊和恼火:我落聘了!“为什么?”会计主管回答:“你没有做月末统计,而他不但做了,还做了季度统计。”我问:“不是要年度统计吗?”主管笑道;“是啊,但年度统计数据应该从每月合计中得到,这不算什么会计学问,但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当,所以,我们最后要看的就是各人的态度了。”
那以后,“态度”一词在我心中生了根,同样的能力,在不同的态度下,会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力,有时比能力更重要。
态度作文 篇5
一、认同的观点：态度就是你的竞争力，态度比能力更重要 ——《态度胜于能力》读后感二。卓越的工作态度，就是你迎战未来的第一竞争力。态度比能力更重要。一位哲人说：“人生所有的能力都必须排在态度之后。”同样的能力，在不同的态度下，会导致完全不同的未来。态度本身就是一种能力。用奋斗的态度来担负自己的责任，自身的能力只有在完美的态度中才能完全地展现。态度决定着你的成败。不同的态度，成就不同的人生。卓越的态度让你脱颖而出。用卓越的态度对待工作，工作也会给你相应的回报，甚至是加倍的回报。
二、联系实际：在每一个人的一生中，有很多事情无法选择也无法改变，但是我们却可以选择态度、改变态度。正如一位哲人所说的：“就算我们到最后什么都失去了，但至少我们还能以踏踏实实的态度去工作。”对此，我们可以这样理解：人生所有的能力都必须排在态度之后。因为在态度的内在力量驱动下，我们常常会激发无数潜能，而这种潜能，如果被正确地运用在工作中，结果会远远超出我们当初的构想。所以说，态度胜于能力，态度永远是你成功的基础。作为教师，以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长；以什么样的态度对待工作，决定着工作的成败。我觉得，当一个教师，在他对待教育事业和教学工作的态度中，在他对待学生的态度中，若能把爱与责任有机地结合在一起，自觉地，积极主动地去完成各项具体任务，研究解决各种难题，他就正在走向优秀教师之列了。
三、今后努力的方向：一路走来，我已从教十余年了。历经春秋冬夏，体味酸甜苦辣，汗水伴着泪水，辛苦携着快乐。这些年，我作为一名教师，一名班主任，我坚守着自己的岗位，一直在尽自己的努力做好自己的工作。走进新时期，都说“没有学不会的学生，只有不会教的老师”，这就向我们教师提出了更高的要求。新时期的教师必须要有积极的态度，抱着高度负责的精神，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。所以，在今后的工作中，我将努力做到：1、在自身素质方面，我一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。2、对待学生，无论在生活上还是学习上，应时时刻刻关爱学生，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。3、把为学生服务、为家长服务、为社会服务的态度贯彻于自己的所有言行中，做到学校的事就是自己的事，学生的事就是自己的份内事，以积极愉快的心情进行教学管理。总之，在今后的工作中，我要树立良好的工作态度，秉持“态度胜于能力”这一理念，严格遵守学校的各项规章制度，不断改进教育教学的方式方法，以“学校是我家，发展靠大家”的主人翁态度，积极投入到教学一线中去，为学校的发展添砖加瓦。
态度作文 篇6
人生活在这个世上，不可能都是一帆风顺的，或者遇到困难，或者遇到挫折，或者遇到变故，或者遇到不顺心的人和事，这些都是人生前进中的正常现象。然而，有的人遇到这些现象时，或心烦意乱，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲观失望，甚至失去面对生活的勇气
人在生活中，要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心态，就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为，它会让你开心，它会催你前进，它会让你忘掉劳累和忧虑。
当你遇到困难时，它会给你克服困难的勇气，它会让你相信“方法总比困难多”，让你去检验“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
当你遇到不顺时，它会让你的头脑更加理性，让你面对不顺时，不是悲观失望，而是反思自己的做事方法、做人原则，让你有则改之，无则加勉，更上一层楼。
当你遇到委屈时，它会给你安慰，会给你容人之度，它让你的心胸像大海一样宽阔，志向像天空一样高远。
当你遇到变故时，它会让你化悲痛为力量，让你感受到自然规律不可违，顺其自然则是福的真谛。
它会让你的.眼光更加深邃，洞察社会的能力更加敏锐，对待生活的态度更加自然，面对人生的道路更加自信。
朋友们，阳光般的心态来之不易，它需要你生活的阅历更加丰富，获取的知识更加充实，对待人生的态度更加积极，它需要你用修养之水浇灌，勤劳之力扶持，宽容之心呵护。
用阳光般的心态面对生活，这就是人生活在世上的唯一宗旨。只有这样，人才能健康，向上的生活。
态度作文 篇7
有人说他的人生平凡极了，没有好的家世，没有聪慧的大脑，没有好的成绩，也不站在令人的注目的点上，上了初中，甚至，连个和蔼可亲的老师都遇不到。
是不是每一个人的人生，在出生的那一刻就被界定了？所谓平凡，所谓优秀，真的如表面上看到的那样平凡优秀吗？当然不是。事实上，上帝始终是公正的。人生也不分优劣，鉴定这一切的实际只是人的看法。
我曾看过这么一段话：没有阳光，就学会享受风雨的清凉；没有鲜花，就学会感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看见美丽的风景；简单的心境，才能拥有快乐的心情。
简单的文字书写的却是一种人生态度，乐观的去看待世界，实际上美好与幸福一直都在你我身边。窗外，可能风雨相伴，可也带来了炎炎夏日的清凉，野外踏青，或许难遇鲜花，但芬芳泥土下还有生命的朝气，生活或许山重水复，但柳暗花明之处，仍有鸡豚腊酒等候。倘若有一双积极乐观的眼睛，你就能看到生活处处春暖花开。
在朦胧人生之中，一双留意观察的眼眸，总能望见那云雾之中闪烁着，熠熠生辉的明灯，一个人如果拥有极其乐观的心态，那么，峰回路转之处，始终能看到这个世界的美好。
有这么一个真实的故事，作家问自己的朋友，倘若失去了自己的财富，你会怎么想？朋友说，她庆幸尚有才艺与技艺，能重新再起。如果路上出了车祸呢？骨折了呢？朋友说，他庆幸还有一条命在，还能康复。那如果你在一场雪崩中失去所有同伴，自己也失明了呢？那我更应该感谢我捡了条命回来。如果，你最终还是丢掉了性命呢？朋友微笑着告诉作家，那我仍应感到快乐，因为，我可以做一名天使，继续去散播幸福。
故事中的朋友，始终保持乐观的态度，收获了成功。一个人，可以没有好的家世，但，只要他有一个幸福的家庭。不在令人注目的点上，还有优秀，尚可开发。没有和蔼的老师，但严厉亦为他好。拥有积极与乐观的态度，才能点亮你的世界。
态度作文 篇8
态度，会让人变得可敬，也会让人变得可恶、令人讨厌；金钱、学位、幸福，并不会令你的生活百分百的圆满，然而你对自己的心态，却会令你改变对人生的看法。
你相信因为一枚小小的钉子，而毁了一个国家的事吗？事情发生在18世纪的英国，查理三世与亨利伯爵发动了战争。经过了许多次的大战，两方不分上下，最后两方认为来一场最终的战争，胜负就看这一场了。战争开始了，查理三世带着几万大军，把亨利伯爵的军马逼得连连后退，正在查理三世认为胜利是属于自己的时候，自己的战马，打了一个趔趄，将查理三世摔在了地上，军马认为查理三世摔死了，顿时乱了军心，慌了手脚。原来前一天早上，马夫发现这匹马掉了马钉，当时他并不在意，认为没有什么关系，结果亨利伯爵赢了这次的战争。
因为马夫的一时疏忽，因为马夫无所谓的心态，所以丢失了一顶皇冠，毁了一个国家。比如我，时常会是无所谓的心态去面对生活，作业草草了事，应付一下老师；考试考的还可以就行了，整天想着玩，应付爸爸妈妈，草草的学习，不努力。
可是能知错就该还是对的，所以我会开始努力学习，争取把缺点及时的改正。
态度作文 篇9
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白，我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情，而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
这次考试，对我来说，不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来，可凭我的感觉，一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我，这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真，自认为不太难，做起题来走马观花、风卷残云，做完后陶醉在自我满足之中，也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固，元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多，考试中做选择题时左右为难，只能凭感觉猜。语文，首先作文有些跑题，以写事为主，而我重点写人，古诗背诵方面，总以为自己背的差不多，不求背默精准，结果几个字出错，在组词、填空方面，明显有错别字，还有两道4分的题空着没有做。
分析原因：一是，对中学的认识。我觉得，初中的生活本该如此：春日晴柳下的高歌；楼台亭宇里的琴瑟；深秋山林里的独步；隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张，绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初，初一课程相对较少，可以来几许飘逸，来一点充实，适当玩一玩。二是，小学时学习的依赖性强，老师一个劲教，我们填鸭式学习，而进入中学，课程较多，老师渐渐放手，培养我们的自觉学习的能力，而我不注意总结学习方法，缺乏独立钻研的习惯。三是，只能机械学习，不知道举一反三，效率不高。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习离不开思考，要时时提醒自己思考，只有这样，学习的东西才会被很好的吸收。四是，粗心。不注意检查。
解决方法：一是要正确认识到初中是成长的关键阶段，只有这时为高中、大学打下好的基础，将来才能有更好的发展。二是，要养成好的学习习惯。比如如先预习，后听讲；先复习，后做作业；先独立思考，后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾，每个章节进行小结。要养成作业自查，记录错题的习惯。三是，提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间，抓重点、难点，及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少，可以适当选些中外名著，英语小幽默、短文，加以阅读，开拓知识面，对阅读理解和写作都会有帮助的，会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。
这次考试，成绩也许会不太理想，可我会不气馁，我将深刻反思、认真总结，改进方法，积极进取，我相信成功会钟情与那些及时反省，不惧困难，认真拼搏的人。
后记：此为初一上学期第一次月考后的反思，现发布出来，大家共勉！
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