态度作文

2021-04-10 态度

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的态度作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

态度作文 篇1

  细,是一种态度。

  细,细微、仔细、细致、精细、细腻……看到这些词,我们不难想到,跟细有关的词语,都是把事情做到极致的意思。

  所以,我说,细,是一种态度。

  想想这次参与全国信息技术与课程整合选拔赛的整个过程,我努力做到“细”。

  凡事都一样,既有粗细条,也有细微处。在这次大赛选拔中,我力争把自己的汇报稿与课件的每一细节处都做到仔细。

  记得汇报稿的修改,我本着“好文不怕千回改”的态度,一次又一次的找人倾听、进行修改。在最后一次请侯校长听的时候,给我指出一个词语“拒麻割肉”这个词语用得不恰当。想想当时自己在用这个词的时候,也是经过几番琢磨,为了减少字数,又能表达清楚意思,我认为这个词完全能够胜任。但是当侯校长给我指出来的时候,我能完全意会出意思,给人的感觉太过于刺激,有一种血腥之感。根据语境,我把内容改为“学生没有拒绝麻醉进行手术的疼痛经历”,虽然字数多了,但是表达的意思更加的清晰,而且给人留有一种想像的空间。所以,有时该省则省,不该省处,绝不能含糊其词。也许,这就是细。

  做事,总与人的性格联系在一起。我,看上去是一个粗枝大叶的人,可实际在真正做一件事情的时候,我的内里却也是极为细致。

  在课件的修改过程中,我不愿意借用别人现成的资料,我喜欢自己发明与创造。说实话,在上两次比赛中,曾看到两个人的课件使我眼前一亮。于是曾借用来,学习并准备借用。但是当我看到同事的课件中与我用的两张完全一样时,虽然动作有点小差异,但我还是在比赛前的那个晚上熬夜进行了修改。修改课件时,我根据自己的喜好在百度上搜索自己喜欢的素材,然后根据教材内容的需要,创作自己想做的样板。在“三维目标”这一张图片中,我认为,三个目标是相辅相成的,同时也是环环相扣的,知识与能力、方法与过程、情感态度价值观是层层推进的。所以,我采用了递升式同一形状的图片组合,为了突显其递升关系,我用同一色系,逐渐加浓的方法展现,同时还配一养眼绿的空心上升椭圆箭头。做好后,感觉很有层次感,同时也突显学习的最终目的就是对人情感态度的熏陶。

  另一张幻灯片是“重点难点”的图片。借用别人的那张是用路径推移实现的,有一定的力量。可是我还是不想与人雷同。于是又一次进入创作中。学习中,重点、难点,就像一本本厚重的书,在我和学生学习的过程中,它是由厚逐渐变薄的。所以,我准备选取立体感很强的书本作为图标,然后附书页说明。红与蓝的图片标志,让重点与难点有了一定的区别,同时进入的动作彰显两点同样的重要的地位。做好后的效果,让我眼前一亮。也许,这就是细。

  听妈说,我出生当天,从落地开始哭,一直到下午六点才住声。我的沙哑嗓子就是从那时开始的。又因当小学教师的原因,这嗓子一直是处于感冒状态的。所以,从我这里听出悠扬美妙的声音,那有点是奢望。明知自己的不足,也只有从自身努力表达情感。

  选择的课题是《军神》,既要突出军神的刚毅,又要表达出对军神的敬意,这需要不同的语气与神态。脑子里回想着每一句话应该用怎样的语气,以及出声后的效果,一边不停地训练自己向着那个方向努力。每天不停地训练,争取每一个词都要做到细腻。还好,训练几天,总算感觉自己能拿得出场。因为我的学生都已经模仿着我的样子,开始背诵我的汇报稿了。也许,这就是细。

  我想,经历一件事,能悟出一个道理,这应该是一种最大的收获。

  细,是一种态度。

态度作文 篇2

  俗话说态度决定一切。对任何事物而言,态度有着不可或缺的重要性。它可以改变,等你陷入困境的局面,也可以使众人称赞的天才从高处跌落。这,就是态度的重要性,可是对于几个月前刚步入初三下学期的我来说,并未意识到态度的重要性。

  回想几个月前,我刚从新年的快乐中回到学校,心儿是回来了,可是心儿却在向往着学校外的快乐:上课了,我坐在教室里心不在焉,下课铃响后又似小鹿般活蹦乱跳,整天想着如何去玩,却从未主动去学习过。

  一个月很快过去,第一次月考来临。

  望着周围的同学,在试卷上奋笔勤书,飞快的答题,而我却只能愣愣的坐在位置上盯着眼前近乎空白的试卷。我眉头紧皱,仿佛看到老师和父母对我失望的神情,同学们考了一个好成绩,在我耳边吹嘘。

  我无奈的苦笑,心中充满了自责和懊悔。

  终于成绩出来后,我意料之中的落榜了,尽管我不开心,其实我非常后悔,但这又有什么用呢?无非只是徒增笑料罢了。

  于是我反思自己的过错,收起了自己的玩心,一改之前散漫的模样,努力认真,必定会选择去听课,有时候听得发困了,用手掐自己,让人告诉自己不可以倒下,其实想想第一次月考的“好”成绩,我又奋起精神。有时候遇到不会的题,我会自己去思考,实在不会再去请教老师或者同学,有时老师批评自己,我便会一丝不苟的反省,从身上找原因,努力去改正自己的错误。

  因此我听不懂,很快不就回到了原来的水平,甚至还有所超越贱贱的老师说,我变了,变得爱学习了,同学们时常来问我问题,我都能游刃有余的去解答。

  终于在第二次月考中,我取得了理想中的好成绩,一个人让我无愧面对自己父母和老师的成绩。

  这次经历中,我明白了太多的一个人的重要性,它能让一个人飞速成长,又能使一个人从太阳愤怒为星星。

  所以没有修饰你的态度,让态度成为你走向成功顶峰的阶梯。

态度作文 篇3

  蜘蛛对于我们来说是再熟悉不过了,在家里的墙角上,我们随处都可看到蜘蛛在织网,但你们知道吗?同样的蜘蛛却有着不同的命运。

  蜘蛛妈妈生了一堆小蜘蛛卵,第一颗把它取名为大文,最后一颗把它取为小武。两只小蜘蛛不久被妈妈孵化出来了。两只小蜘蛛看似相似,但它们两的性格完全不相同。哥哥整天好吃懒做,弟弟却刻苦学习,因此两只小蜘蛛有了不同的命运、

  有一天,哥哥大文因贪玩,跑进了学生上课的教室。当时,学生们正在上课,小蜘蛛爬上墙,吐了一条丝将自己垂了下来,挂在了半空中。它以为自己没被发现,就在空中晃来晃去,其实它已经被两个顽皮的小男孩发现了只是现在在上课,小男孩不敢轻举妄动。小蜘蛛真贪玩,一会儿跑到墙角上,一会儿跑到黑板报上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望赶紧下课啊!小蜘蛛还是沉浸在温暖的阳光中,却不知道一双死亡的手在向他慢慢靠近,可怜的小蜘蛛啊!它完全忘记了危险的意义。叮铃铃,叮铃铃……下课了,教室里顿时人声鼎沸,小男孩叫上两个小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手将蜘蛛丝拉断了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它现在才开始慌了,其中一个小男孩说:“要不我们玩踩蜘蛛的游戏,谁先踩死蜘蛛,谁就是胜利者。”另外两个小男孩纷纷同意了,只见无数只大脚在向小蜘蛛推进,小蜘蛛开始慌了,东窜西窜,最后逃进了墙角,小男孩们看小蜘蛛没地方跑了,就一脚踩了下去,小蜘蛛的`生命在一瞬那结束了。相反弟弟小武却因为天天锻炼,参加了森林比武大赛拿了第一名,领取了奖金正在家里乐着呢!

  其实上帝对我们是公平的,对每一个人的机会都是相同的,这要靠我们用一颗勤劳、善良、朴实的心去面对,胜利到了最后还是会属于我们的。

态度作文 篇4

  在现代社会,尊敬老人,讲礼貌在有些国家是必须的。中国,一直都有尊老爱幼,百善孝为先,助人为乐,拾金不昧等等许多优良传统,但是今天能做到的能有几人?

  我在年初看到过这样一篇报道,是关于现代人的礼貌和态度写的一篇真实的事件,事件大概经过如下:

  一天中午由于下雨,甲同学和乙同学相约一起吃饭,来到一家饭馆,当时是饭点人比较多,两位同学分工一人找位置,一人去买饭,甲同学好半天等到一个位子刚坐下,门口进来一位老奶奶双手搀着一位盲人老爷爷,她四下张望寻找座位,发现一位女士身旁有一个空位,于是走了过去,问:“姑娘,这儿有人吗。”女士说:“有人。”老奶奶又说:“我先坐一下,人来了就起。”女士忙说:“马上就来。”老奶奶和老爷爷便无奈的站在那儿等。这时,甲同学忙起身对老奶奶说:“请来这儿坐,并去搀扶老爷爷。”老爷爷刚坐下,乙同学端着两碗面回来了,看到了刚才的事,两位同学决定把这两碗面先让给老爷爷和老奶奶,当两碗面端到两位老人的面前时,老奶奶说:“我们已经坐了你们的位子,咋还能吃你们的面,你们先吃。”两同学说:“您二老先吃,我们年轻,再等一会儿。”这时,老爷爷突然说话了,“老伴啊,这里的服务好,人更好。”话音刚落,引得在场的人们一阵鼓掌,大家都为这两位同学的所作所为伸出大拇指。而那位女士却低下了头,一言不发,可能是她觉得自己对这件事的态度连两个小学生还不如,因为两位同学很无私,不仅让了座位,还让出自己的面,而自己却这么自私,坐一下都不行。

  你看了这个事情,也一定会为这两个同学竖起大拇指的。这件事情发生后为什么会引起这么多人的评论?会得到这么多人的关注?

  正是因为这两位同学在老师和家长的教导下,知道要尊敬老人,讲礼貌,不仅是个人品格的提升,也是爱国的一种表现。

  我们的社会正需要这样有态度的人,把我们国家的传统美德继续发扬下去,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!

态度作文 篇5

  通过阅读这本书,终于明白了为什么这么一本小册子能够在全球竟然拥有如此众多的读者的所在,《态度胜于能力》读后感之一。作者通过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功在于对工作的态度,成功在于认真对待工作的人,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们用什么样的态度以及工作方法方式,让我们得知其实工作做起来也不是那么困难,在于我们个人的态度如何来对待工作。下面就是我结合本书各章节的学习心得体会:

  一、认同的观点

  1、无论你正在从事什么样的工作,要想获得成功,就要改变自己的态度,

  2、每个人不论从事何种职业,都应该心中存在责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。

  3、不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,事情才难以做到。

  4、团队并不是一群人机械地组合在一起,一个真正的团队应该具有共同目标,其成员的行为之间相互依存和影响,并能默契配合。

  5、任何事情,光有好的出发点远远不够,关键还要看是否已经落实到了行动上。

  6、我们工作可以平凡,但不能平庸;我们人生可以平凡,但却不能让"平庸"成为我们人生的羁绊。

  二、联系实际

  可以说良好的工作态度是每个行业道德的基本要求,同时也是个人取得成功的基本要求。工作中,只有态度改变了,我们才能改变事情。不同的态度,成就不同的人生。工作是是上天赋予我们的使命,在工作中,个人的态度对工作的能力的发挥是很重要的,只有认真工作的人才是能力超强的人,才是聪明之人!

  换一种工作心态,把工作当成自己的家事或则自己的事业来看待,正像校长在周前会所说的,我们在座的每位老师把学生当成自己的儿女一样教育、呵护,那怎么不能做好工作呢?在实际的教学管理中,我们也践行了这一点,尤其是新生刚入学的第一个月,无论从哪一方面看这些学生,感觉到的是不尽人意。因为这些学生在初中,有的甚至在小学高段时就成为老师遗忘的对象,那么,长时间得不到关心的他们就开始自暴自弃,甚至破罐子破摔,长此以往,滋生了一些不良的习惯。尽管如此,我们实中的老师毫无怨言,用积极的心态去发掘每个同学的闪光点,并且把它落到实处,诸如教师和学生一起课外活动;班团课时,班主任讲一些励志故事、道理之类的,让学生重新审视自己,树立正确的人生观;还会举行丰富多彩的活动,让学生各显其能,真正找回迷失的自我。在生活上,经常问寒问暖,有的同学家远,天冷了,来不及备衣被,我们实中的班主任会把家里棉被和自己的衣服拿给学生用,学生生病了,老师亲自买药,有的甚至还要带到金华医院去看医生。我们实中老师真是"舍小家,顾大家",为什么呢?因为我们是一个团队,让我们的学生在这个大家庭中感受到温暖、幸福,我们作为老师感到无比荣耀,读后感《《态度胜于能力》读后感之一》。我是一年级幼教班的副班,平时我也较注重班级的团队建设,因为这是校长三令五申强调的内容,的确,"没有好的个人,只有好的团队。"在一次早自修,学生做完广播操回到教室,当我一进教师,就听到一声大吼,我很惊奇,走过去轻轻的问她原因,她委屈的哭了,很伤心,说同桌经常挖苦她,并且说她傻(这个女孩内向,确实看起来不那么机灵),同桌还当着我的面不承认,我语重心长的说:"错就是错了,应正视自己的错误,况且我们既然聚在这里,这说明有缘分,更何况我们是一个团队,要互相帮助,能不能以强凌弱呢?"同学们齐声说:"不能。"这个女孩低下了头,于是,我因势利导,班级的学生心领神会。课后我把那个女同学叫到正班办公室,担心她一时接受不了,进行了说服教育。后来,我们班再没发生过类似的事情,同学们互帮互爱,一学期下来,我们班还是优秀班级呢!

  人们常说,做一件好事、做一天的事容易,而持久的做一件事很难。作为实中教师,则能天天都保持一种平和的心态,旺盛的工作热情,高度的责任感,这正是这本书的最好解读。我们天天和学生打交道,从早到晚,同学们的一言一行都在老师的关注下,特别是刚入校的学生,我们教师像父母那样细心地照顾着他们,让他们感受到实中这个大家庭的温暖。俗话说得好,"付出就有回报"。近几年,家长都慕名而来,愿意把孩子送到我校就读,他们对学校的办学理念,教师的敬业精神给予认可。所以说与其抱怨,不如改变自己的心态,怀着一颗感恩的心去努力工作,用自己的行动去点燃人生的蜡烛,照亮通往成功的旅途。

  三、反思与重构

  教师以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长;以什么样的态度对待工作,决定着工作的成败。

  美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:"在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,'我'是决定性因素。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。"当过教师的人,都有这样的体会:当我们一脸阳光地走进教室时,学生们的心情就会很舒畅、很轻松;当我们一脸怒气地走近他们时,学生们则噤若寒蝉,生怕自己撞到老师怨气的枪口上。我们在课堂上以热情的语气肯定学生,以赞赏的眼光激励学生,他们的心里会充满幸福与喜悦,表现得很兴奋;我们指责、挖苦、嘲讽学生,则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。教师对学生的态度既是内隐的,又是外显的,

  叶圣陶先生说:"身教最为贵,知行不可分。"教育心理学又告诉我们:青少年学生喜欢模仿,这是他们共有的心理现象。他们常常崇敬以身作则的教师,不喜欢一味说教和简单粗暴的教师,尤其是班主任老师的一言一行都在有意无意地影响着学生,学生不仅听其言,而且要观其行。教师的身教常常比言教还能起更大的作用。因此,我时刻以自己言行、思想作风、待人接物的态度给学生做出表率,培养学生良好的品德。

  绩只能代表过去,作为一个老师,要爱学生,作为一个班主任教师,要用心营造好自己所带的班集体,更要用自己的爱心去小心呵护好自己的班集体。

  路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情,用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

态度作文 篇6

  经过前两天的室外调查,奔波劳碌,发问卷,采访林伟主任,我们今天没有外出,室外资料准备得差不多,一切就绪,开始最重要的写论文,写报告。

  我们将收回来的问卷分类,总结结果,发现三月三的影响力主要集中在中年阶层,不知是三月三的节目青少年不喜欢还是怎样,居然有一半的青少年认为他们和家人是不重视三月三的,这说明了三月三还没有深入人心,侧面反映了三月三有待加强改变的地方,反映了它的短板,在青少年群体的影响力不够,它还不是沙琅的标志,如果它能成为沙琅人(上到老,下到小)挂在嘴边的自豪,那么,它就成功了。而如今,它离这个目标还有一定的距离。

  一整天待在办公室,从各个方面总结,从各个方面思考,只为写出全面的论文,绞尽脑汁,不断收集资料,这个时候,不夸张地说,真的是认真地像街边贴手机膜的。

  看到办公室里每个人在认真地做自己的工作,而新闻组的一直在忙着发稿.当我想要抱怨辛苦时,看到他们,我里就会有些许的安慰。每个人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去抱怨的呢?融入这个团队,才是我们最需要做的。我们总在抱怨着,从没有用心去感受,用心去体验,我们又怎么能感受到整个三下乡过程的快乐呢?如果我们把它当作一次完成任务就罢了的,那么,我们是无法体会到其中的快乐的。一直听到有人在羡慕别人的三下乡,其实我们已经比那些要捡柴生火做饭,睡觉只能在教室打地铺,洗澡没有专门的洗澡房的同学好得多,只是我们的心境不好,我们总是在羡慕着别人的生活,其实,我们不知道的是别人此刻也在羡慕着我们的生活。

  你的心境的决定着你的态度,过好自己的生活,才是最重要的,把自己生活过得开心,才是最重要的。

态度作文 篇7

  一位哲人说过:“无论做什么,你的态度决定你的高度。”在21世纪的今天,人类的科技越来越发达。人们在不知不觉中已经渐渐依赖上了各种科技,导致人们的综合能力在慢慢下降。现在人们有时在做某件事情时,不得不凭借高科技,因为高科技的发展已经让我们自身的能力在逐渐退化,我们有时已经无法凭借我们自身的能力去完成某件事了。尤其是现在的90后和00后,他们最常说的一句话就是:“太难了!”,“我做不到。”在这个年代,出现了太多悲观主义者,我们为什么就不能乐观一些呢?温切尔说过:“乐观主义者:被狮子逼上了树但仍能欣赏风景。”多一些乐观,我们就能多一些快乐。

  在这个高手如林的时代,我们为什么就不能再自信一些呢?

  记得英国第一代女首相——那位在英国政坛雄踞了长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。她的父亲从小就不允许她说:“我不行”,“太难了”之类的话,总是培养她事事都要做到最好,事事都要争第一的品质,她的父亲经常教导她:就算坐公共汽车,也要坐到前排。所以,她最后成为了欧洲政坛上那颗“最耀眼的明星”。

  玛格丽特·撒切尔夫人教给我们:人不但要有梦想,还要有将梦想变为现实的行动力,否则,那就是空想,而且,不管我们遇到怎样的窘境,我们都应该要有战胜一切的自信。

  在处事时,我们不能总受制于别人的思想与看法,每个人看问题的角度不同,最后得出的结论也不一样,在这个世界上,没有绝对的对与错,命运掌握在自己手中,用自信的力量撑起梦想的风帆,这样的生命才是最精彩的。

  要记住,一次的成功与失败并不能代表什么,那是上帝对我们的考验。只有在每一次历练中都能坚持下来的人,才会成为最终的佼佼者。

  还有,在痛苦来临时我们不要总问:“为什么偏偏是我?”因为在快乐降临时你可没有问过这个问题。同样,你也不要总是埋怨,说我们没有成功的机会。因为——天道酬勤,只有通过不懈的努力你才会收获成功的果实。

  现在我就教大家5则成功秘诀:

  秘诀一:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

  秘诀二:把封闭的心扉敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

  秘诀三:成功者自救。

  秘诀四:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

  秘诀五:不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。

  生活告诉我们:在遇到挫折的时候,我们不能忘记,痛苦只是暂时的。因为人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

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