如歌岁月作文

2023-03-12 [第六单元]岁月如歌

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的如歌岁月作文,希望能够帮助到大家。

  如歌岁月作文 篇1

  岁月如歌,优雅而缓慢;岁月如歌,激情而高昂;岁月如歌,欢快而跳跃……

  岁月是一曲古老悠久的歌,它漫长久远,承载着世与纷争和悠久的历史。他记录了,见证了世界大战,新中国成立和改革开放以来的事件。

  岁月在一分一秒中度过了,迎来的是新的初中生活,走进校园,这是不一样的环境,不一样的人。我们的身高变了,年龄变了,就连同学也不再是夏天毕业的我们了。岁月可以改变一切,岁月有时候就像一首凄凉的歌。

  岁月,无疑是个性格多变的孩子。随着岁月的流逝,和我们朝夕相处五年的小学同学也要分开,这让我很难过。但岁月也让我的'知识增长,这让我们们高兴。

  岁月让父母乌黑的头发抽出了一根根银丝,不再年轻。父母组成了温馨的家,可是,岁月却不尽人意,它偏要让父母慢慢变老。

  岁月,有时候令人厌恶。它总是做得不称我们心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厌烦的歌曲。

  岁月,难道真的不能让我们称心如意吗?

  如果时间能够倒退,岁月能够停止,就不会让父母老去,也不会和朝夕相处五年的同学分开。

  岁月如歌,有时听着悦耳动听,有时听着优雅长远,有时听着不厌其烦,有时听着令人厌恶。

  岁月如歌,岁月,就是这样,我们无法改变。所以,我们一定要珍惜时间,关爱生命,时刻怀有一颗感恩的心,感恩父母,感恩身边的每一个人。

  如歌岁月作文 篇2

  岁月如歌,我们边走边唱——题记

  多姿多彩的初中生活,无法磨灭的青春岁月。岁月如歌,欢乐,伤感,踌躇,成长交织成了一曲华美的乐章。

  《最初的梦想》

  岁月如歌,是一首叫做《最初的梦想》的歌。

  每个人进入初中,心中都怀揣着一份最初的梦想不是吗?怀着梦想和憧憬踏入初中。我们是早晨八九点的太阳,山腰处朝气和活力‘我们是初生的牛犊,体现了心声的力量’我们是祖国的花朵,怀抱梦想努力绽放。

  还记得我的梦,中国梦的.主题班会吗?在那堂课上我们热情大方地诉说自己的梦想,将自己小小的梦想与大大的国家联系在一起。我们会用满腔的热情去实现我们最初的梦想。

  最初的梦想紧握在手上。实现了真的渴望,才能够算到过天堂只有拥有梦想,才能为了实现梦想而闪耀出生命的色彩。即使骄傲被现实的大海冷冷拍下,也要执着的走向远方。

  岁月如歌,当我们走在成长的路上,耳畔响起的,是《最初的梦想》那美妙动人的旋律,让梦想之花,花香满径。

  如歌岁月作文 篇3

  有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

  三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的'我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

  初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

  然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

  初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

  如歌岁月作文 篇4

  看似漫长的六年在学生们不同的语调和声音中过去了。我们是六年甚至十年的同学,早就形影不离了。

  六年了,痕迹早就刻在我心里,每个人的声音都陪伴了我六年。突然,我们就分道扬镳了,没有人能理解我们心中还剩下多少。

  听着,最柔和的'声音,不用说,来自小味道。小珂说话总是轻声细语。她不喜欢大喊大叫。她轻柔的声音像春风一样静静地流淌,永远温暖着人们的心。

  我不会忘记那个爱说“随便”的人。

  我是一个随和的人,她总是尊重你的意见。她的成绩很好,这一点没人会否认,但她很低调,从不趾高气扬。因此,她有许多亲密的朋友。

  “哎,死了,这个问题怎么做!”我一听到这句话,不用说,一定是我的“傻子”同桌呻吟。彤彤虽然笨,迟钝,成绩差,但其实她是一个很善良很有思想的人。连我都不如她的善良!

  小学的岁月就像一首歌,我们都用不同的音符唱她。四十个人,四十种不同的声音,四十种不同的音符,高音和低音。我们班团结友爱的合唱,为我们的生活增添了不可磨灭的总和。

  岁月如歌,大家带着精神音符在五线谱上欢快跳跃!

  如歌岁月作文 篇5

  岁月如歌,歌颂我们美好的明天;岁月抹去了我们美好的回忆。

  我们的年龄,眼泪和欢笑,如果我们真的爱幻想,是否能找到未来的轨迹。曾几何时,我们努力学习,现在却无处寻找当时的幼稚。

  天啊,你说你不会偏袒任何人,可是为什么要让人看着伤心却努力微笑?十几岁的我渐渐明白了什么是女人。尊严是什么?

  我想快乐的生活,做一个独立的人。有时候真的不容易。这是每个人都必须经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应该落在脸上的时候扬起嘴角,这反映了我不一样的快乐。没有人比自己更了解自己,也没有人能在青春里取代我们的位置。

  也许,那个时候,当我们回首青春的时候,是不是也在那个耀眼的花园里种下了青春的伤痛?青春是一条河,左岸是刻骨铭心的`记忆,右岸是光明的未来,中间是隐隐的痛。是否能找到自己的生活方式。

  什么样的生活态度才能让你在这个世界上安静下来。

  我们哪一个不是人间滚滚的普通人?人生是一条双行道,每个人都有隐藏的人性,需要自己去发现。枯萎芬芳,很多梦想珍藏在心底。很多次在茫茫人海中回头寻找自己年轻的样子。他们拍手,含泪轻声歌唱。他们年轻的时候,旧月色绿,荷花香。

  谁的青春不是一件大事,而是一张笑脸。手指落在键盘上,轻击青春的主旋律。春花秋月,年复一年,疯长,伴随着它们,我们的心在胸膛里剧烈跳动。每一片乌云背后都有阳光,但众所周知,每一滴眼泪背后都有力量。掉了眼泪,晶莹绽放。

  如歌岁月作文 篇6

  湖水为月芽儿梳妆,星星与月芽儿作伴,是夜,一片落片从眼前掠过、落地,化作春泥更护花……

  我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。

  不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它怎么可以溜着这么快,那些好的坏的,悲的喜的快乐的厌倦的,它总是一笔带过,连个回味的'时间都不肯给我留下。

  幽儿,还记得吗?小时候我们经常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我如今再怎么找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。

  长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每日徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现怎么也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。

  时间啊时间,你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为别人成功而停下一秒为他喝彩?为何,为何?

  也许我不该再悯怀,又或是我已没时问悯怀这未来之路还要一步一步走,为不辜负自己,不辜父母,不辜负老师……

  时间啊时间,我定要追上你的步伐,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。

  岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。

  如歌岁月作文 篇7

  窗外的雪仍然在飞舞着,这已经是我们度过的第三个冬天了。雪依旧下着,天依旧那么冷。但是此刻我们的心却是暖的,笑容是甜的。想一想,我们之间发生过的点点滴滴,些些许许,如果说把那些时光串成一首歌曲,那么我希望它永远唱不完!

  还记得每当上课铃打响后,最后回来的总是我们吗?一起牵着手走在大街上,一起上学,一挨老师批,一起看窗外的雪,你还记得吗,我最好的`同学?

  还记得当我因分班闹小情结时,你总是第一个来安慰我,劝解我吗?不论是我因学习而头疼,还是因琐事而烦恼,你都是我的知音,也是我最尊敬的那个人,你还记得吗,我最爱的老师?

  还记得我们在周六下午去商场狂购,周天就改变想法与意见吗?我们总是世事无常,在一起疯,在一起闹,在一起哭,在一起笑。当我不开心时,你无论在何时何地,都会在我身旁陪着我。我们同甘苦,共患难。你还记得吗中,我最好的朋友?

  岁月的脚步是匆匆的,也是无形的。你甚至看不见,摸不到,但你能感受得到,我更能听得到。因为那段岁月就是一首动听的歌。一首永远也唱不完歌。

  如歌岁月作文 篇8

  岁月如歌,歌绪悠长,荡入心房,泛起微波。

  岁月悠悠,谱写欢乐与悲伤,路途漫漫,穿一双新鞋,行走在岁月的迁陌。

  岁月如歌,犹记当初朋友笑靥。

  落叶飘飘,从树梢滑落至地,留一树空寂,凉风习习,吹黄遍地草叶,从衣缝钻入,不禁颤栗,我漫无目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

  被朋友误解,也着实不是滋味,我捏揉着的衣角已渐渐发皱,仰望天空,此时的我,只想幻化成一缕飘渺的云,留一片孤独寂寞给自己。

  思绪飘飞,却被一阵笑声收回,回眸,是朋友的笑靥,温柔而又清新,像阳春三月里的朝阳,像芬芳的水仙,似一颗石子,投进我心的.湖海,荡起涟漪。

  “对不起,我不该误解你的。”

  朋友的脸一阵涨红。

  我呆呆地伫立在那儿,既而便是阵阵傻傻的笑。

  我轻轻牵起朋友的手,岁月静好,愿你我一路前行。

  岁月如歌,犹记当初老师鼓励。

  “温暖的阳光啊,我没资格享受!”

  “嘿,想什么呢?”

  我缓缓地抬起头,却撞见老师那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

  “心要足够坚强,才经得起挫败,成功是以失败为基石,好好加油吧!”

  我重重地点了点头,收回了掩盖分数的那冰冷的手。

  学会面对,才会成长。余晖洒在了老师身上,显得耀眼而夺目,望着老师远去的身影,我内心波澜起伏,岁月悠悠,那句鼓励,我将铭记于心。

  生活是音符,奏响青春的乐章,青春不悔,我们一路同行。

  如歌岁月作文 篇9

  岁月如歌,带着美妙的旋律匆匆而去。然而不变的是我对你的思念和怀恋。

  ――题记

  蓦然回首,时间承载了我们三年的回忆。初中生活即将结束,心里充满了泪水。在这里,我拼搏过,哭过、笑过,更有我无数徘徊的身影。

  初中的第一年,当我们背着新书包迈进这个陌生的教室里时,一张张陌生的面庞都洋溢着两个字“好奇”。从那时起似乎就注定着我们会成为同学,成为朋友。在这一年里,我们各自找到了自己的.朋友,每天出出进进,快快乐乐。曾几何时,当我们被批评时,虽是点头哈腰,但心里却总是有那么点小叛逆。于是我们就决定去坏坏老师,同学中那个顽皮的你,聪明,伶俐,却不爱学习。你把粉笔悄悄的弄湿,让老师无法在黑板上写字,老师却无法在同学中找出你,于是我们一起被揪到办公室……

  初中的第二年,这一年里我们似乎都长大了,可是我却变得与众不同,我变得内向孤僻。还记得一次和同学发生口角,争得面红耳赤,后来,不知道怎么被班主任知道了,本以为会被老师训斥一顿,却不曾想,老师用她温柔和蔼的态度给我上了节“政治课”,于我变得开朗,成熟……

  初中第三年。第三年是美好的,更是短暂而又留不住的。同学们更注重同学那些友谊,和老师的感情更深厚。在这一年里我们懂得了拼搏,我们知道我们的人生才刚刚开始。

  人生就是这样的美好,岁月承载了我们太多的美好回忆。我的初中生活就这样结束了,我因曾经的点滴快乐,我努力,我奋斗,我将会谱写一首美妙的岁月之歌。

  如歌岁月作文 篇10

  上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。

  回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的`风。

  再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。

  还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?

  还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有......

  当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有......

  我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。

  如歌岁月作文 篇11

  最初的相识,是因为我们的缘分,三十八条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交流;三十八个充满活力的少年,组成了一个新的集体——505班。很快我们彼此记住了名字,尽管有时候会张冠李戴。

  也许,我们上辈子就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体。那一次,我感觉到头晕,但没有太在意。同学们看到我病怏怏的',就扶着我前往医务室,一量温度——39.4,发烧了!同学们知道了,一下课就来到我身边,照顾我,给我倒水喝。我感动极了,真希望病快点好起来。没想到第二天,我的病不治而愈了,这还多亏了同学们的关怀。

  也许,我们上辈子就是挚友吧,为了集体荣誉我们患难与共。接力赛,对手是全年级段最强的班级,可我们毫不畏惧的上场,拼尽全力,虽然败了,我们自责,一起分担失败的痛苦。

  也许,我们上辈子就有缘吧,血液里透着一股不服输的天性。明知道我们是新班,不清楚别班围棋实力,可我们还是派人去参加了围棋,终于,我们战胜了其他三个班,获得了年段第二。

  回忆小学生活,贴在墙上的一张张奖状,证明了我们的成长,证明了我们的团结。

  时间过得飞快,再过没几个月我们就要毕业了,心中的不舍无法用语言来表达。我多么希望时间倒流,再次从相识开始,经历又一次小学生活。可时间却从我们的指尖溜走,想抓也抓不住。

  再见了,小学生活,我将把你放在心中,永久保留!

  如歌岁月作文 篇12

  有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又兴奋的心情迈进了中学的大门,转眼间,初中三年的学习生活即将结束了。回首往日的岁月,我们经历了太多的困难与挫折,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……

  面对这一切,我们不禁感叹,岁月如歌!岁月如歌。在这三年的初中生活中。我们编织了一道又一道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中学会自由飞翔。在三年的`学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激。在这三年的学习生活中,我们拥有了友情、亲情、师生情。我们要为了我们更美好的明天,更加努力。这时,我们不禁感叹,岁月如歌!??岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江流,汇如班集体这个澔瀚的海洋。在这三年的初中生活中,我学会了坚强,学会了面对;学会了奋斗;我们懂得了,以后所要面对的困难还会有很多在等着我们。我们这条小河,在流淌的过程中。会有石头阻碍,但是,任何困难都阻挡不了我们热情追求理想的那颗心,我们有着坚韧不拔的意志。我们不禁感叹,岁月如歌!?岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道又一道的晚霞,让自己淋浴在阳光下,让自己散发出更美丽的光彩。

  在这三年的生活中,我们学会了适应、学会了展望、学会了拼搏。我们努力运用自己的智慧,展示了自己独特的才能。我们慢慢明白了人生路途的遥远,逐渐明白还有更多的挑战等待着我们。我们需要更加的努力。我们要为了绘出更美丽的人生而努力。我们不禁感叹。岁月如歌!?岁月如歌!?我们在这三年的初中生活中,感受到了初中生活的美好,触到到了校园的温情,体会到了学习的快乐。在这,我依然感叹着,岁月如歌!还在上初中的学子们,请你们好好珍惜初中的生活吧!岁月真的不等人!!!

  如歌岁月作文 篇13

  长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。——题记

  初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧温暖如茶。

  学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的`时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

  学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

  当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

  初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

  如歌岁月作文 篇14

  若是按住手腕的血管,你会感到那一起一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符,他们谱写了岁月独有的歌曲。

  那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声,它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容,一边不停地问“为什么”的夏日傍晚。

  那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜,似乎主旋律被贴上了“放荡不羁”的标签。你是否还记得歌词中的场景?满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架;将书包往床上一扔,锁上房门,只将自己的小秘密埋藏进日记,过着几乎不见人的日子;将揉成一团的低分卷子丢在桌角,拿起手机在网络上寻找属于自己的小天地。

  那第三个乐章是澎湃的,处于人生高峰的`喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调,失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望曾经是实习生的你,是否忘记你刚跨入大门时的激动?是否忘记你第一次面对主管的紧张?是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落?是否忘记一路走来的艰辛?不,没有忘记,因为他们被写进了歌里。

  那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的内容让人昏昏欲睡,空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废,在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。

  那第五个乐章是舒缓的。苍老的声音在低吟着。全部内容围绕着“安度晚年”,不时有儿时、少时的场景穿插其中。歌声唱着久久眺望远方呆滞的目光;唱着思考人生哲理时紧锁的眉头;还唱着后悔青年时候浪费时间的眼泪……

  那最后的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土,灵魂为歌曲的最后升华。

  岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。

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