无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学思乡的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学思乡的作文 篇1
说到自己的家乡,可能每个人都会有不一样的感觉。记得高中的时候,语文老师带领同学们去湖边采风,要求回来每人写一篇作文。我当时还埋怨自己的家乡为什么没有人家杭州西湖、安徽黄山那样如诗如画的景色,只是那么简单的几棵树,那么朴素的田野,实在没什么可以作为作文的素材。
随着自己离开家乡的时间越来越久,对家乡的感情却越来越深厚。那天看关兄拍的山西,也就是秋日的荒草、几棵没有树叶的树,以及蓝天白云,看着看着就有了泪滴......
想想是什么原因呢?一是感受到自己和别人的区别很大部分来自于家乡的影响,也就是地方文化的影响。记得刚上大学时,一个宿舍有各个省份的同学,在一起就有比较,不同地方的人在一起有不同的价值观和为人处事的方法。那么我和同学不同的地方是怎样形成的?是地方文化的影响。每个人的价值观都是受自己生长的地方以及家庭背景的影响而形成的。因此你会对自己成长的地方深深怀念和感恩。
二是离开家乡后对家乡有了更多的了解。了解了家乡的历史、人文,知道了每一个普通的村庄都有着久远的故事和传说。比如一个熟悉的开栅村,竟然是梁思成和林徽因考察中国古代建筑流连过的地方。那是让梁林和村人一起骄傲的地方。一个普通的上贤村,是孔子学生子夏到山西后在隐唐洞中讲学的地方,开设了子夏书院。由于这里的人接受了他的教育,纷纷以“贤”命名自己的村子。上贤则是子夏来后取的名字。
三是不管家乡是贫穷还是富裕,你的亲人、老师、同学、朋友都依然生活在那个地方,依然在那个地方生活着、奔波着。那是你的血脉、你的根。抗日战争期间,山西汾阳的铭义中学南迁至诗人流沙河的老家四川金堂县,流沙河对这一批山西老师印象很好。教物理的,教化学的,都是一派民国范儿。循循善诱,春风化雨。多会儿问问题,就没有不耐烦的时候。中学时代遇上一个好老师,往往终身受益。流沙河时常感念少年求学的好运道。只是不理解,四川那么好的地方,怎么留不住山西人。一次说起故乡山水阻隔,老师禁不住背过脸流泪。那一刻,流沙河理解了山西人的恋家。再穷再远的老家,山西人都有无尽的牵挂。
所以无论我看到家乡的照片,还是听到那一声声山西民歌,都会让我想起在那片土地上生活的那群人,就会潸然泪下。
小学思乡的作文 篇2
“静夜思”这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自我的故乡。
这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。
又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村,清澈的小河,善良的人们……每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动。
在这时我最后读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受……
小学思乡的作文 篇3
窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。
那是谁,在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜释读那首思乡的古诗,忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故乡的山山水水,已渐行渐远。蓦然回首,才发现那尘封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飞的风筝,无论身置何方,身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。
一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。
当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。
小学思乡的作文 篇4
一阵肃杀的秋风吹来,带来阵阵凉意。张籍转过身,突然听到一个孩子叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归。这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声。
回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信呀。可是,提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回的走了,但不知这一别何时才能再见面……想到这里,诗人不觉热泪满盈,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。
终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,深怕自己的思乡之情不能表达出来。这时,忽听打更人打了三更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!
小学思乡的作文 篇5
把酝酿已久的思念交给秋风,让明月演绎相思的旋律,将期待团圆的心放飞到天空,在异乡斑驳的夜空下又想起你-----我的故乡。
我的故乡------东仰绿春。座落在哀牢山脚下,李仙江畔,那里风景奇特,环境优美,民风纯朴。那里有我心爱的父母和儿时的伙伴。
为了求学,我远离家乡来到锡都个旧,每个学期最多回两次家,不离乡不知思乡何滋味,每到周末看到舍友们一个个高高兴兴地回家,我很是羡慕,周末的宿舍空荡荡的毫无生气,夜晚一个人在空寂的宿舍里连个讲话的人都没有,唯一可做的就是给家里人打电话来缓解心中的落寂,或打给朋友聊一聊近况来证明自己不是一个孤独的人儿。夜很漫长,思乡的情绪也正在滋长,我没有任何的一丝睡意,我的思绪会去追逐家乡亘古灿烂的太阳,泪水悄然而逝。我想家了。
明月本无价,高山皆有情。路遥千里,不断相思,人虽不至。心向往之,故乡我和你貌似隔着千山万水,却从不曾远离,我想念外婆的茅草房,东一座西一栋,就像大山里的蘑菇丛,密密麻麻,自然,纯朴,可爱。我想念外公的藤格子椅,小时候坐在上面玩,阳光照在掌心,仿佛一切尽在掌握之中,当我握紧拳头时,它却早已怃影无踪,那近在手中的感觉是一场美丽的幻觉。外公把它放到院子里的丰收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看着外公的神态,就如一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路的人生感慨。
小学思乡的作文 篇6
早上起来,看到满桌子的沙土,油然忆起了家乡的西北风。
我的家乡贫瘠的黄土高原上。在冬天,几乎三分之二的日子有风。呼呼的西北风夹杂着飞沙走石,常常掀翻屋顶,拔起树干,扫荡田野,似乎想要吞没这块土地。风,无情地吹裂了人们的皮肤,吹干了黄土地,吹老了岁月。累弯了腰的人们,顶着西北风拣粪肥田,挖万根填肚子就这样,在铺天盖地的黄沙中,一代又一代地走过这艰难的岁月:
几天前,当我再次踏上家乡的土地时,我不仅为她的绿和新而感到惊讶,一片片葱绿的小麦,一排排翠绿的冬青,加上远处近旁红梅的点缀,我几乎忘了此时正是寒冷的深冬。
市场上卖青菜的摊子摆了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西红柿……应有尽有、我忽然产生了一种要拥抱冬天的豪情,是啊,我什么时候可曾见过黄土高原这么绿的冬天呢?
是神仙下凡,还是菩萨造福呢?不,都不是。抬起头来看看,那无数耸立的.高空中的齿轮机使我明白了一切,是风力发电机,几乎每个村子都有一个小小的风力发电站。正是这些发电站借助大自然的威风,把黄土高原吹成了绿洲我似乎看到了飞速运转的磨面机,听到了抽水泵轻松的哼唱;我似乎感觉到温室里电热片的温暖啊,是风!它终一于吹散了在人们心头压了几百年的忧愁。
小学思乡的作文 篇7
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗伴着我在人生的路上走了几十年的时光,每当念起它的时侯,我的乡愁就会不由自主的扰着我的思绪,让我不能释怀。那浓浓的乡愁里有我家乡的一草一木,有我上学的校园。那朗朗的读书声里仿佛还有我的声音在里面,仿佛我还要背着书包急匆匆的走向学校的路上,那课间的校园里,还仿佛到处有同学们的欢笑和跳绕。在那无忧无虑的快乐里,仿佛是要插上一双翅膀到处炫耀。那成长的时光里有银头山的滋养和阳光的照耀,仿佛还有老师们的教导,还能看见他们的音容笑貌。
银头山上的老一辈在那里留下了他们的足迹,洒下了他们的汗水,留下了他们的年华和岁月。在那简陋的土房里度过了不知多少春夏秋冬,有多少岁月奋战在矿山和井下?克服了多少困难和险段,把功与名利不放在眼下?那默默付出的艰辛怎么能不让我们记下?
在那一缕缕的思乡,时光把我带向远方,当年的那个小女孩,她那无忧的快乐和青春,在记忆里,它变得渐行渐近,又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光,让我永久收藏。
老一辈的身影变成了银头山的依靠,那曾经肥沃的土地上不知何时变得那么荒凉?再也听不到机器的轰鸣,再也听不到炮声,再也听不到欢笑,再也看不到上下班的人们手里拿着饭盒一路来去的热闹。那连在矿区和居民的路上,曾碾压过多少人的春夏秋冬,把多少美好的时光在这里留下?
在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛,仿佛还有父母的牵挂,仿佛还有他们辛劳的身影,它无时无刻都在我的心中牵绕,在时间的长河里,它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时,它就逃离了我的眼前,让我欲诉不能,当我再想转过身仔细看它时,我却找不到那熟悉的呼唤,再也看不到慈祥的双亲,找不到少女的身影,找不到青春,只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。
我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。
岁月有痕,记忆有声,让记忆留住它的美好,让游子永不相忘。
我那家乡,它在美丽的草原银铅矿。
小学思乡的作文 篇8
乡愁如烟,乡愁似梦,乡愁是一缕青丝常系在心头。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。身在远方的游子们,你们的心中可有一点感伤?你们的心中可有一丝牵挂?你们的心中可有一缕淡淡的乡愁?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。虽然不到中秋,虽然还远离元宵,但是心中那股对家乡的景,对家乡的物,对家乡的人的思念之情却久久徘徊于心中。乡愁如烟,在远游的人的心中冉冉飘起,在他们的脑海里翻腾,在他们的身边缠绕,在他们的脚下驻留。乡愁如烟,随风飘散,带走的是他乡游子无尽的思念,带来的是远方亲人真挚的问候,更有家乡好友的点点祝福。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能重返你的身旁?
月夜时分,万籁俱寂。独倚窗头,泪水暗流。举头望月,低头乡愁。无论在皎洁的月光下,还是在璀璨的星光中,对故乡的思念之情一直在心中长久地停留。不知有多少个夜晚,在呼唤声中惊醒;又有多少个黄昏,在叹息声中默默泪流。乡愁似梦,悄无声息地勾起游子对故乡的思念,对眷属的牵挂,对老宅的依恋。梦回故乡,那些花儿依旧在开放,那些鸟儿仍然在歌唱,不知道古道旁的那些人儿是否还在远望。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能回到你的怀抱?
难舍故乡亲,更难舍故乡情。游子们寄乡愁于酒上,托感情于杜康。“酒入愁肠,化作相思泪”。在微弱的烛光下,伴着泪水,带着惆怅,饮下对故乡浓浓的思念。乡愁是青丝,常系在心头。心中有泪,只感到故乡的亲切,只感到故乡的温暖,只感受到故乡的姹紫嫣红。故乡啊,故乡,让我魂牵梦绕的故乡,何时我才能再次走进你的心房?
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